初二夏天學生作文
寫作是人運用語言文字符號以記述的方式反映事物、表達思想感情、傳遞知識信息、實現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動過程。下面是小編給大家?guī)淼摹俺醵奶鞂W生作文”,以供大家參考!
初二夏天學生作文1
夏姑娘已不知不覺地來到我們的身邊,她用“法術(shù)”將太陽變得像一個大火球,照在地上,人們都能在地面煎雞蛋了,而且還很美味。人們已經(jīng)被熱得無精打采了,夏天為什么這么熱呀!
我從陽臺向外望去,一些年邁的老爺爺坐在樹蔭下,手里的扇子不停地揮動,老爺爺盡管坐在樹蔭下,也已經(jīng)是汗流浹背。孩童們更是最有辦法的,他們在小河里嬉戲打鬧,玩得不亦樂乎。一些上了高中的哥哥姐姐們,干脆把防曬衣披在頭上,遠遠望去,能把你嚇一跳。然而一些年輕人一回家,把包一扔,吹著空調(diào),津津有味地吃著雪糕,再刷一會兒抖音,還是他們最會享受生活。
公園里,一只狗正爬在樹蔭下吐著舌頭,一副無精打采的樣子,在它面前放一塊肉,它都沒胃口吃。我家陽臺上的那盆綠蘿,只是一天沒有給它澆水,今天早上它就已經(jīng)干枯了,葉子變成了黃色,沒有原來那樣漂亮了。晚上,蟬在樹枝上不停地叫著:“知了,知了?!狈路鹪谡f:“熱死了,熱死了。”吵著人們都無法入睡。
夏天的時候,我常常熱得頭發(fā)都“燒焦”了。晚上,好不容易吹來一陣微風,還是只有一點點涼意。最讓我頭疼的就是晚上睡覺了。熱得我無法入睡,雖然很困,但躺在床上就像躺在蒸籠里,太熱了!最可惡的還是那些蚊子,在你耳邊嗡嗡嗡地叫著,很煩人。睡一覺起來,我的身上就滿是包,又癢又疼。周末,我和父母去游泳,還沒下水,泳池早已是人山人海了。夏天,讓我哭笑不得。
雖然夏天很熱,但也有很多工作者汗流浹背,也沒有一聲抱怨,讓我們通過夏天學會無私奉獻吧,享受夏天的快樂吧!
初二夏天學生作文2
人人都有自己喜歡的季節(jié),那么你喜歡什么季節(jié)?也許是百花爭放的春天,也許是五谷豐收的秋天,也許是冰天雪地的冬天。但如果是我,我會選擇夏天。夏天,擁有著激情般的火熱,黃豆大的雨點,階梯形的閃電。大自然的鬼斧神工把夏天刻畫的如此美麗,我能不喜歡嗎?
我更喜歡從前的夏天,那是沒有被人們破壞的夏天,那是沒被溫室效應(yīng)所控制的夏天。那時,沒有現(xiàn)在這么熱,雨水也比現(xiàn)在充沛,很少發(fā)生旱災(zāi)。
不過,我更喜歡夏天那美麗的閃電!如果你注意觀察過,會發(fā)現(xiàn)閃電有紫色的!這些閃電的形狀也各不相同,但都是那么壯觀!
有一次,閃電在夜晚劃破長空,一下子,這一切倒影在了墻上,像樹枝一樣的閃電,還會分杈!這閃電尤如魔鬼的爪子,妄圖抓到所有的東西。當然白天也能看見壯觀的閃電,那是一場傾盆大雨,雨嘩啦啦地下個不止。烏云密布,在樓房上空黑壓壓的一片。突然,一道閃電尤如霹靂一般,一條線把一個“溜溜球”溜到了房屋上空,接著是一聲刺耳的轟鳴!那個圓形的閃電是如此的接近我,看起來如此的亮,難道是幻覺嗎?
我也很喜歡夏夜。那涼爽的風吹在身上,使白天的炎熱消失了,還可以仰起頭凝望著天上的星星出神。這是多么快樂!
如此美麗的夏天,你是不是也愛上了?
初二夏天學生作文3
夏天特別的熱,到了中午,天更熱了,人們都躲在家里不出來,開著電風扇,吹著空調(diào)。狗狗們都躲在樹蔭下避暑,使出了自己的“絕招”——用舌頭散熱,它們像哮喘病人一樣,不停地喘著粗氣。家里的自來水都冒著熱氣、熱乎乎的,小鳥不知躲到什么地方去了;草木都垂頭喪氣;只有那知了,在枝頭發(fā)出叫聲真像在替烈日吶喊助威!
在夏天,我最喜歡游泳,因為河里的水很涼快,待在那里,爽極了。每當中午時,河里有很多人,都在里面撲通,撲通的游著,我也不賴,也能游,每當爸爸叫我走時,我是依依不舍。
這個季節(jié),荷花盛開了。這些婀娜多姿的荷花小姐與英姿颯爽的荷葉先生翩翩起舞,我陶醉在這美麗的舞姿之中。此刻,我多么希望自己就是一朵荷花呀!
夏天鄉(xiāng)下的夜晚,大人們搖著蒲扇,坐在自家院子里乘涼。小朋友們跑來跑去的,手里拿著一個瓶子和一個小網(wǎng),他們在干嘛?哦,原來他們再捉螢火蟲。
說夏天是一個小孩子一點也不差,剛剛還是晴朗的天空,這時就突然狂風大作,烏云滿天。一會兒就聽到“轟!”的一聲蕩漾在天地之間。隨后,天上掉下來千萬根落花針。雨落在樹葉上,樹葉噼里啪啦地響起來,大樹也跳起了舞來……雨落在馬路邊,便濺起一個個小水泡來。雨停了,天空中掛著一條美麗的彩虹。
家鄉(xiāng)的夏天真美,他是多姿多彩的,他是艷陽高照的,他是千變?nèi)f化的,我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的夏天。
初二夏天學生作文4
夏天來了,是誰告訴你的?哦,原來是小雨。夏天的雨是淺藍色的!夏天剛到,便下起了蒙蒙細雨,如絲如煙,在雨霧的襯托下,格外美麗。水庫里,水漲起來了,魚兒在水中暢游,蝦兒在水里“捉迷藏”,快樂無比,雨溶進了水庫,就像滴進一個大玉盤,濺起一串串像珍珠似的水珠;雨落在地平線上,又濺起一陣煙霧,大地立刻露出一個個甜甜的酒窩。小雨滋潤莊稼,讓新的生命生機勃勃,孕育著粒粒飽滿的種子,讓它們在金色的秋天中“生兒育女”。山愈青,樹更秀,大自然越發(fā)顯得更神氣!小雨是夏天的使者!
夏天來了,是誰告訴你的?哦,原來是太陽。夏天剛到,太陽好像變得更勤快了!每天四五點鐘,太陽就露出了笑臉。他送走了眨眼的星星,送走了小草葉上的露珠。他把麥穗染得金黃金黃的,他讓鮮艷的花朵綻放笑容。直到傍晚七八點,太陽公公才把一脈山峰染得露出了羞臉。勤勞的太陽,你是夏天的使者!
夏天來了,是誰告訴你的?哦,原來是樹木。夏天剛到,樹木便“欣欣向榮”,長出了嫩綠的葉子,一陣雨過后,綠葉上露珠點點,晶晶瑩瑩,閃閃發(fā)光。到了盛夏,樹木們更是枝繁葉茂。小鳥在其中棲息,搭窩建巢。每天早晨,都能聽見小鳥在綠葉繁茂的枝頭“唧唧喳喳”唱歌,那是多么的悅耳動聽!讓人陶醉!樹木,你是夏天的使者!
夏天來了,是誰告訴你的?哦,原來是荷花。夏天剛到,那無瑕的荷花,有的綻放出花蕾,有的含苞欲放。有的粉紅像霞,有的純白像雪。在碧綠的荷葉的襯托下,顯現(xiàn)出她那慣有的風格:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。那么高貴,令人敬佩!荷花,你也是夏天的使者!啊,夏天,你是美麗的,你是高貴的,你是五彩的!我們愛你!
初二夏天學生作文5
午飯過后,天空一下子暗了下來,屋里變得很沉悶,我跑到陽臺上去透氣。馬路兩旁的樹一動不動的,像是被施了定身術(shù)一樣,樹上的知了也一下子安靜了下來,街上的人變少了。天空的云朵像一層厚厚的棉被,也不知是誰不小心把墨瓶打翻了,把這厚厚的棉被染成了黑色。一道閃電劃過,把這厚厚的棉被,割得支離破碎。接著雷聲像個兇惡的巨人,在暗黑的天空上怒吼著,那聲音就如同一只很大的空油桶從高高的臺階上蹦跳著滾下來,又大又長。這時,一個熟悉的聲音在我耳旁響起,“楚賢,快把衣服收起來,別被雨淋濕了?!眿寢屵吅斑吤χP(guān)窗戶。
剛收好衣服,天便刮起了大風,一陣陣狂風把樹吹得東倒西歪的。剛剛的沉悶被一掃而空。紙屑、樹葉、塑料袋在狂風中四處飛散。經(jīng)過一翻折騰,淘氣的小雨點來到大地上玩耍,它們是應(yīng)該雨群中的偵察兵,不一會兒,雨群來了。那氣勢就如同千軍萬馬一般橫沖直撞。一道雨簾從后山漫過來了,頃刻間就把大地變成了白茫茫的一片。
街上的幾個行人,躲閃不及,很快被這些調(diào)皮的雨滴,打成了落湯雞。匆匆忙忙地尋找躲雨的地方。瞧,鄰居的王阿姨正一手提著菜藍,一手拉著小女兒飛快地跑回家去,不過她們身上的衣服已經(jīng)濕了一大半。街上五顏六色的花傘漸漸多了起來。行人的步伐變得匆忙了許多。街上五顏六色的傘花交織在一起,別有一番情趣。晶瑩剔透的雨點,奔向大地在地上濺起了一朵朵美麗的水花,很快地上的積水橫著淌。
夏天的雨,總是來得快,去得也很。一陣辟哩啪啦之后,天空便放晴了,雨后的空氣透著一股甜潤的味道,雨把所有的渾濁全部帶走了,天空也恢復(fù)了它一望無際的碧藍,幾個調(diào)皮的男孩正在路旁打水仗,只見他們用力地踩在泥水里,濺起的水花很快把同伴的衣服弄濕了,同伴也不甘示弱地回敬了他一腳,快樂的笑聲回蕩在雨后的小巷中。
初二夏天學生作文




