寫一個人的特點學(xué)生作文8篇

我們身邊有著各種形形色色的人物：家人親戚、老師同學(xué)、社會人物、朋友、自己等等，每個人都有著不同的外貌以及性格特點，以下是小編整理的寫一個人的特點學(xué)生作文范文8篇，歡迎大家借鑒與參考!

寫一個人的特點學(xué)生作文1

我的爸爸中等個子，很壯實，鼻梁上架著一副大大的眼鏡，眼睛不大，卻炯炯有神，臉圓圓的。爸爸他非常幽默，不管什么時候都能給我們帶來笑聲。

有一次，爸爸因為吃了太多辣椒，上火了，所以嘴巴上方左右兩邊各長了一個紅點。我看見了，說：“爸爸，快去涂點藥?！闭l知，爸爸不以為然地說：“不用，正好兩個紅點，看我像不像一直河豚?”只見爸爸鼓起腮幫子，頭一搖一搖的，真像一只氣鼓鼓的河豚!我們不禁哈哈大笑起來。

還有一次，媽媽加班，要爸爸把飯煮好。等媽媽急匆匆的趕回家時，發(fā)現(xiàn)爸爸把水加多了，干飯煮成的稀飯。正當媽媽要生氣時，爸爸連忙跑過來嬉皮笑臉地說：“我們都是吃干飯的，我們都是能做事的人?！眿寢屓滩蛔⌒α似饋?。爸爸用他的幽默化解了一場危機。吃飯時，爸爸狼吞虎咽起來，發(fā)出了聲音，我問：“你怎么吃飯這么大聲啊?”爸爸笑笑說：“沒辦法，誰叫我屬豬呢!”我聽大捧腹大笑。

因為爸爸，我們家常常充滿的笑聲，我愛我幽默的爸爸!

寫一個人的特點學(xué)生作文2

李老師有著一張秀氣的瓜子臉。

她雖然很美麗，但是我們犯錯時老師對我們也很“苛刻”呢!

記到在我四年級下學(xué)期，我寫的字十分潦草，看起來好像天書一般，基本上除了我沒人能看得懂，李老師每天看我作業(yè)都緊鎖眉頭。

于是一天中午，老師把我叫到辦公室語重心長地對我說道：“卓翰啊，你把字寫成這樣可不行了，以后考試扣卷面兒分，你可就不知道該怎么辦了呢”說完后我很傷心，心想：老師說話怎么這么不留情面呢?還沒等我緩過神來李老師又道：“不如每周二五點半來我辦公室練篇字吧?！蔽抑缓命c頭同意，于是每周二都到李老師辦公室報道。

每到寫字的時候，李老師總會敲敲我的后背對我說：“卓翰，你一定要與之保持一拳距離，把小腰挺起來，一手扶紙，一手寫字，這樣不會傷到眼睛?！睂懲甑臅r候，李老師皺皺眉頭對我說：“這幾個字就像蜘蛛在滿紙到處亂爬，寫的多難看啊?！眮硪蛔亢?，我教你如何寫好這個字，于是李老師握起我的手，帶著我一邊寫一邊嚴厲地說：“寫字要規(guī)范，“木”這個字的第一筆橫，要稍稍往上傾斜一點。第二筆豎必須要寫到很直，第三題和第四筆分別為撇和捺，一定要在撇的末端出一個小尖頭，捺一定要踹出來一個“腳”

不久一個規(guī)范的“木”就寫了出來。之后，李老師竟說這是最低標準之后的每一個字都要寫的比這個好看。經(jīng)過一學(xué)期的努力，在老師的嚴格要求下，我已經(jīng)能寫一筆工工整整還算規(guī)范的好字了。

我真應(yīng)該感謝李老師的嚴格要求，我們的語文李老師對學(xué)生苛刻的老師，但他是為了我們有扎實的基礎(chǔ)。

寫一個人的特點學(xué)生作文3

我有一個令我又愛又“恨”的弟弟。

為什么說愛呢?那是因為他長著一張白皙的臉蛋，炯炯有神的眼睛與能說會道的小嘴巴，那張嘴巴開心時笑得合不攏，生氣時撅起來能翹到天上去。那小眼睛笑起來瞇成一條縫，十足可愛。弟弟雖然才一年級，但聰明極了，每次在考試中能名列前茅。這次期末考試還是班級里唯一的一個雙百噢!

說起“恨”，那就說來話長了。記得有一次，我正在打卡，打完，將手機放在床上，弟弟眼睛馬上亮了起來，乘我不注意，一把抓起了手機，放開地玩起來?！鞍?，姐姐我贏啦!”一個稚嫩的聲音出現(xiàn)在我耳際。說著把手機遞到了我的面前晃了晃。真不巧，一聲開門聲打破了弟弟的美夢。舅舅來了，“誰在玩手機?”弟弟連忙大叫：“是姐姐讓我玩的，她自己把手機硬塞給我的!”舅舅的目光停在了我的身上，良久，我才反應(yīng)過來。頓時我恨得咬牙切齒，沖舅舅苦笑道：“不是我干噠!”

還有一次，過大年。外公發(fā)紅包，在弟弟面前故意說：“姐姐比你大，要多一些對不對啊?”這下我的弟弟懵了，裝出無辜的表情，“爺爺，姐姐比我大幾歲，多拿了好幾年紅包，你應(yīng)該多給我紅包，補償補償我才對啊?！边@下，我們?nèi)叶急凰簶妨?，我卻是哭笑不得。唉，我這個財迷弟弟啊......

這就是我可愛的弟弟，感謝上蒼賜給我們珍貴的禮物!

寫一個人的特點學(xué)生作文4

在我心里，我的媽媽一直是一位超人，為什么這樣說呢?因為媽媽是“萬能”的!

她不僅會做飯、炒菜。每天放學(xué)回到家里就能聞到香噴噴的飯菜味。她還是個家務(wù)能手，所有的家務(wù)活都是她包了。媽媽說，春節(jié)快到了，而在春節(jié)來臨之前，每家每戶都要打掃衛(wèi)生。干干凈凈，喜氣洋洋地迎接新春佳節(jié)。

這天一大早我就被嘩嘩的水聲給吵醒了，迷迷糊糊看見媽媽站在窗沿邊擦玻璃。由于窗戶太高，她一會兒下來洗毛巾，一會兒上去擦玻璃，真是太危險了。我好想跟媽媽一起擦，可是我有寫字課。臨走時我叫媽媽注意安全，等我回來一起擦。她笑瞇瞇地答應(yīng)了。就在我下課回到家開門的那一瞬間，陽光透過玻璃照射在家里，感覺四面金光閃閃，金碧輝煌。就好像媽媽有一種超能力，能把家里一下子變得整潔干凈。

媽媽的工作能力也很強，短短幾年時間從一名小職員升到副總，她做事認真，負責(zé)，任何一件事情都要親力親為。所以老板特別喜歡她。我也十分崇拜媽媽，覺得她就是個超人。直到有一次她加班回來，已經(jīng)很晚很晚了。她拖著疲憊的身軀回到家，妝也沒卸、牙也沒刷直接躺在沙發(fā)上睡著了。(這是我第二天早上才知道的)我終于明白媽媽不是一個超人，每次她做完事表面上看不出什么，其實內(nèi)心一定很疲憊。

原來這世上根本就沒有超人，那些所謂超人媽媽都是為孩子嘔心瀝血，不辭辛苦地做好每件事。這一切都是愛!此刻我好想大聲地對超人媽媽們說一句：媽媽，我們也愛您!

寫一個人的特點學(xué)生作文5

午后，陽光洋洋灑灑地潑在街道上，也潑在我們家祖孫四代人的身上。

前段時間，老外祖父患癌癥去世了，為了讓老外祖母散散心，我把她帶到了南通。媽媽要帶老外祖母去買衣服，因為老外祖母嚴重暈車，所以只能用電瓶車帶她。

媽媽用電瓶車帶著我和老外祖母，外婆一個人騎自行車。也許是因為自行車太久沒騎的緣故，輪胎沒氣了，外婆騎得很吃力。我們的這輛電瓶車是一如既往的快，外婆很快被我們落在了身后。老外祖母不停地向后張望著，對媽媽說：“慢點兒，慢點兒，等等你媽!”媽媽慢慢地把速度降了下來。老外祖母問：“前面有沒有修自行車的地方?如果沒有我們就回去吧，衣服不用買了?！眿寢屆φf：“別擔(dān)心，前面有一個修自行車的小攤兒。”老外祖母似乎松了口氣。

外婆趕上了我們，額頭上細細密密的汗珠，在陽光下格外的耀眼。好不容易到了修車的地方，借到了打氣筒。外婆這時已經(jīng)累得上氣不接下氣。老外祖母忙催促我和媽媽下來幫外婆打氣，然后又從自己的口袋里掏出一張紙巾給外婆：“秀兒，擦擦臉上的汗?！?/p>

老外祖母極少出門，更別提過馬路了。到了工農(nóng)路與濠南路的交叉路口。馬路上人來人往、車來車往，令她驚慌失措。外婆和我們被擁擠的人潮沖散了?？床坏酵馄诺睦贤庾婺妇拖褚粋€找不到媽媽的小女孩兒。她不停地向后張望，一個勁兒地伸長脖子，尋找著淹沒在人流中的外婆，焦急地跟媽媽念叨著：“你媽哪去了?我怎么找不到她了?”這時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在老外祖母的視線內(nèi)，我聽到坐在后座的老外祖母長長地舒了一口氣。在老外祖母心中，過了一次馬路像過了一關(guān)似的，驚險不已。

我忽然想起，中午吃魚時，老外祖母習(xí)慣性地把刺少的一塊兒夾給外婆，并不停地對外婆說：“小心點兒吃，別把魚刺兒咽下去?！彪S即又夾了一塊肉給外婆。64歲的外婆在84歲的老外祖母眼中依然是個孩子。

這幾天，我發(fā)現(xiàn)老外祖母最愛看的電視竟然是《小豬佩奇》，老外祖母在我眼中也是個“老小孩”呀。

寫一個人的特點學(xué)生作文6

“慢慢小姐”這外號可不是吹來的，你若不信就往下看。

“你快點給我穿衣服”隨著媽媽的一聲怒吼。她慢慢地從床上坐了起來，“哦，我知道了?！彼袣鉄o力地說。“叮叮，叮?！濒[鐘一遍又一遍的響著，媽媽一遍又一遍地叫。她終于忍不住了，從床上爬了起來。

一步…兩步…三步…她雖然起床了，但還是小碎步的走來走去，像是在夢游一樣，并未睡醒，時間慢慢地過去了。從她起床到穿好衣服，差不多花了三十多分鐘。

哎，你以為這就沒了?那可就大錯特錯了。

有一次考試，“開始考試，請大家把考始無關(guān)的東西都收到書包里?！蹦玫骄碜雍?，一分鐘…五分鐘…二十分鐘……時間一眨眼就過去了，慢慢小姐才剛剛寫到閱讀理解，其他人都在寫作文了?！斑€有30分鐘，沒寫作文的同學(xué)要抓緊了?！崩蠋熒埔獾靥嵝训?，這可急壞了慢慢小姐。時間很快就過去了，同學(xué)們紛紛停下筆，在做最后的檢查，“叮叮叮”下課時間到了，該交卷了，慢慢小姐的作文才寫了一半……慢慢小姐傷心了一整天。

你們肯定很想知道，那個“慢慢小姐”是誰吧，那我便告訴你，她就是我!

寫一個人的特點學(xué)生作文7

我有一位同學(xué)，他很像一只猴子。他喜歡吃香蕉，喜歡躥來躥去，他還很機靈、聰明。想必大家已經(jīng)知道是誰了吧!沒錯，他正是明宇。

他特別喜歡吃香蕉。每天早餐都要吃一根，中午回家還要吃幾根，晚上臨睡前再吃一根，就連晚上做夢都夢見自己在吃香蕉?？傊?，一天不吃到五根香蕉是不行的。

他喜歡躥來躥去，每當?shù)酱笳n間活動時，他都是第一個沖下樓去，跑到運動器材那玩耍，你瞧!他現(xiàn)在正玩著單杠呢!

他還很聰明。記得有一次，數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道非常難的奧數(shù)題，同學(xué)在底下竊竊私語，但最終沒有人能算出來。再去看明宇，只見他三下五除二，“唰、唰”兩下寫出了答案的思路，然后便高高地舉起了他的手。老師見明宇一個人舉手，便喊他上黑板上做題。他高高興興地躥上了講臺，先撓了撓他的小腦袋，眼睛一轉(zhuǎn)，便拿起了粉筆，不到一分鐘他便寫好了。老師看了看，臉上樂開了花，連連點頭說道：“完全正確!”頓時，教室里鴉雀無聲，過了一會兒，便響起了雷鳴般的掌聲。

這就是我的“猴子”同學(xué)明宇，你們喜歡他嗎?

寫一個人的特點學(xué)生作文8

想必大家對“章魚”早有耳聞了吧，但我班上也有“一只章魚”，這時有人估計就要問了，章魚不是生活在海底中的嗎?怎么會在你的班上呢?下面就聽我娓娓道來吧!現(xiàn)在就讓我來解你心中的疑惑吧!

他的名字叫張瑜，跟章魚同音，所以順理成章了獲得了“章魚”這一美稱。他長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總是穿著一件西服，看起來可神氣了呢!身材不高不矮，不胖也不瘦，總而言之他的一切都剛剛好。

但學(xué)習(xí)與成績例外，你瞧他的名字叫張榆，章魚的技巧他可是以樣樣俱全，例如吐墨汁，他可算是練得如火純青!在作文當中他運用的可好了，常在五顆星中徘徊，時不時就在作文紙上吐墨汁。在這“尚沃杯·朗程金筆第四屆作文”大賽中，他還脫穎而出，獲得了一等獎的優(yōu)異成績。

他學(xué)東西也極快，回想起上學(xué)期他還是一名象棋小菜鳥，可一學(xué)期過后他竟實力大增，我和他一起切磋，我只好甘拜下風(fēng)我詢問他：”是不是報了補習(xí)班?沒想到他說：“只是多練習(xí)了幾回。”只是多練習(xí)了幾回，竟有了這般成績，我心中暗暗感嘆：學(xué)霸就是學(xué)霸啊!

經(jīng)過了我這番介紹，你想跟他交朋友嗎?