高二我和語(yǔ)文作文5篇

語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累的過(guò)程,從字的積累到詞語(yǔ)的積累再到句子的積累,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。下面小編給大家分享高二我和語(yǔ)文作文，希望能夠幫助大家!

高二我和語(yǔ)文作文1

詩(shī)人說(shuō)過(guò)，我們要認(rèn)真感受生活的美好，盡管生活并不是十全十美的，那么語(yǔ)文，每天回蕩在我們生活中不可缺少的物質(zhì)精神文化之一，我們是否也應(yīng)該去認(rèn)真地感受呢?

認(rèn)真地去品嘗語(yǔ)文的神韻，能夠讓你久久不能忘懷?！耙胺及l(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落石出者，山間之四時(shí)也”。是歐陽(yáng)修對(duì)四季的感悟。“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”，是李煜對(duì)離別的感受?！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”。是蘇軾對(duì)友誼的詮釋?！安畔旅碱^，卻上心頭”，是李清照對(duì)愛(ài)情的獨(dú)白……語(yǔ)文，她的精湛就在這里，古往今來(lái)人們用精辟的語(yǔ)言表達(dá)自己的內(nèi)心世界，將語(yǔ)文的風(fēng)采淋漓盡致的'展現(xiàn)在讀者面前。

語(yǔ)文，你從歲月深處走來(lái)，染一路美麗動(dòng)聽(tīng)的故事，灑一地醉人心田的話語(yǔ)。語(yǔ)文，你是一條流香溢美的彩帶，飄動(dòng)著迷人的智慧。語(yǔ)文，你是打開(kāi)心扉的魔杖，是步入社交的金鑰匙。

語(yǔ)文的魅力是人人可見(jiàn)的，她的魅力同樣也感染了我，讓我不只不覺(jué)的愛(ài)上了她，癡迷與她。她的魅力也影響著每一個(gè)人，她以她的千姿百態(tài)，向時(shí)代傳遞著人類(lèi)的憧憬和理想，是人類(lèi)美好感情和燦爛智慧的結(jié)晶。

語(yǔ)文是人類(lèi)感情最豐富最生動(dòng)的表達(dá)，是人類(lèi)歷史最形象的詮釋。古代的人們，用最簡(jiǎn)潔的文字詮釋自己的內(nèi)心世界，如“海上升明月，江春入舊年”“萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音”“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”……各種不同的境界，體現(xiàn)著人們的心境，體現(xiàn)著語(yǔ)文的深?yuàn)W、獨(dú)特，使我瘋狂的熱愛(ài)語(yǔ)文，各種優(yōu)美的語(yǔ)句使我難以忘懷。

語(yǔ)文是我生活中不可缺少的一部分，她那獨(dú)到的魅力吸引著每一個(gè)人，也讓人們學(xué)著去熱愛(ài)她，了解她的博大精深。學(xué)語(yǔ)文的人永遠(yuǎn)不會(huì)落伍，她是時(shí)代最強(qiáng)音，是時(shí)代主題，是生活的必需品。語(yǔ)文的范疇決不在你我之間，語(yǔ)文同樣是無(wú)國(guó)界的，自每個(gè)人呱呱落地起，就與語(yǔ)文結(jié)下不解之緣。每個(gè)人的生活中離不開(kāi)語(yǔ)文，語(yǔ)文呢，也離不開(kāi)每個(gè)人。

我與語(yǔ)文的情愫，是難以描述，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。學(xué)語(yǔ)文，讓我懂得了許多人生哲理，明白了許多人世滄桑，更了解了許多的古代人物，讓我學(xué)習(xí)他們，和歷史進(jìn)行交流，觸摸遠(yuǎn)古的文明和蒼涼，和現(xiàn)實(shí)進(jìn)行交流，泛起真善美的河流，和未來(lái)進(jìn)行交流，憧憬無(wú)際美好的未來(lái)……

語(yǔ)文，我的摯愛(ài)，面對(duì)著你，面對(duì)著從歲月沉重里走來(lái)的這一串形象而生動(dòng)的深深的腳窩，起伏飛揚(yáng)的思緒隨著一瀉千里的江水響起拍岸的濤聲融進(jìn)遠(yuǎn)古的一縷雄風(fēng)。

高二我和語(yǔ)文作文2

記憶里，青磚白瓦下，故鄉(xiāng)的梨花總是不惹喧囂不慕名利的淡淡開(kāi)放，不爭(zhēng)名利，不慕年華。那也是我與語(yǔ)文結(jié)緣的地方……

孩提時(shí)光語(yǔ)文隨

在很小的時(shí)候，父母都會(huì)有意識(shí)地培養(yǎng)我對(duì)文學(xué)詩(shī)詞的興趣與習(xí)慣，在玩耍嬉戲時(shí)也會(huì)時(shí)不時(shí)的教我以語(yǔ)文的心志和眼光去點(diǎn)評(píng)及贊美事物。在幼時(shí)語(yǔ)文總藏在我生活中的歡笑聲中。

總角歲月語(yǔ)文伴

在故鄉(xiāng)的木梨樹(shù)下，我開(kāi)始真正認(rèn)真的去理解與關(guān)注它，我和爺爺總在早晨會(huì)坐在院子里的木梨樹(shù)旁，爺爺總愛(ài)拿著一壺茶，卻總愛(ài)捧著一本《唐詩(shī)三百首》，那氤氳的水汽總帶來(lái)一陣悠然舒適，讓木梨樹(shù)下的早晨格外清新，我喜歡詩(shī)詞中的美好恬靜和總角歲月里的木梨花香。

豆蔻年華語(yǔ)文潤(rùn)時(shí)光

磨走了歲月，卻帶不走那木梨樹(shù)下的你我它。我已是如今的花季少女，語(yǔ)文也一直在我身邊，當(dāng)清晨的我走在街道上時(shí)，語(yǔ)文他一直在每個(gè)字里行間，富有書(shū)香氣息的店鋪招牌，含帶有趣對(duì)聯(lián)的房屋門(mén)口，以及隱藏深意的大廈名字，無(wú)一不是語(yǔ)文。它讓我的花季充滿詩(shī)香文藝氣息，讓整個(gè)生活都映著朦朧畫(huà)卷之美。

“紅了櫻桃，綠了芭蕉”，又是一年春秋走過(guò)，看著窗外花開(kāi)花落，陽(yáng)光溫柔地灑滿大地，多年的學(xué)習(xí)，讓我與語(yǔ)文又更近了幾步，我仍更加喜歡生活中的語(yǔ)文了。

多少落花擦過(guò)額際

多少枯葉拂過(guò)發(fā)梢

多少燕陣劃過(guò)天際

多少流水

帶走熟悉的人群

但不變的

是我與語(yǔ)文日漸加深的羈絆……

高二我和語(yǔ)文作文3

語(yǔ)文，文科中必不可少的一部分，同時(shí)，也成為了考試場(chǎng)上拉分的關(guān)鍵，但它同樣是吸引人的。

從小起，我就與語(yǔ)文打下了永不分離的關(guān)系。它每天都出現(xiàn)在我的身邊，也令我知道學(xué)習(xí)語(yǔ)文是多么重要。這不僅僅是中國(guó)人的文化，更是我們必須要學(xué)習(xí)的科目。我與語(yǔ)文之間早已不分彼此。

語(yǔ)文正在變得越來(lái)越難，語(yǔ)文中那一篇又一篇的散文、記敘文、小說(shuō)也接踵而至，這更令我們感受到語(yǔ)文的博大精深。我們更要學(xué)習(xí)語(yǔ)文并學(xué)會(huì)寫(xiě)作文。因此寫(xiě)作文，這也已經(jīng)成為了語(yǔ)文中最困難的一點(diǎn)。它也同樣需要我們?nèi)ゲ粩囝I(lǐng)悟、推敲。但這可不是一天兩天就能完成的，需要我不斷地接受她，走近她。只有肯鉆進(jìn)書(shū)的海洋游歷一番，并對(duì)對(duì)方有興趣，那么才能學(xué)好。

如今，我與語(yǔ)文的感情更加濃厚。我也從原來(lái)的不知所措變得開(kāi)始對(duì)它有了一定的興趣。上學(xué)期期末考試時(shí)，第一場(chǎng)考的便是語(yǔ)文，我心中難免也會(huì)有些緊張感，而考試的難度卻大大震驚了我。有好多題目竟是我不會(huì)的，可我也只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)，希望能有大部份的題答案是正確的。而成績(jī)公布后，我卻徹底大跌眼鏡，我只考了七十二分！這仿佛像是一個(gè)晴天霹靂狠狠地打在我的心頭。

就因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)完全拉低了我的平均分，同時(shí)也使我的名次在段里或在班里都下降了許多。從那天起，這個(gè)分?jǐn)?shù)便一直圍繞在我的內(nèi)心，我對(duì)語(yǔ)文也越發(fā)地重視了起來(lái)。每當(dāng)我想要放棄語(yǔ)文時(shí)，一想到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我便硬是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。這一次的打擊不僅僅鍛煉了我的內(nèi)心，同時(shí)也是我的一份恥辱，將來(lái)我必定要重新用語(yǔ)文來(lái)使自己一雪前恥。

同時(shí)，這個(gè)分?jǐn)?shù)也令我與語(yǔ)文更接近了一步，它讓我明白了語(yǔ)文的重要性，開(kāi)始讓我對(duì)語(yǔ)文另眼相看。語(yǔ)文，不愧是我們中華的瑰寶，我與語(yǔ)文之間的“愛(ài)恨情仇”，也在隨時(shí)間而不斷變化……

高二我和語(yǔ)文作文4

小時(shí)候，語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的詞語(yǔ)，我從不與它接觸，也不愿與它接觸。在我幼小的心靈里，語(yǔ)文，是一個(gè)遙不可及的詞語(yǔ)。

可是，一切都事與愿違，父親、母親、叔叔打小都是語(yǔ)文尖子，我不得不漸漸靠近這個(gè)陌生的詞語(yǔ)。

從我認(rèn)第一字開(kāi)始，就感覺(jué)枯燥無(wú)味，感覺(jué)不到字與字之間的奧妙。每一次，都是母親耐心教我，而我卻若無(wú)其事。在我的記憶里，那一次，讓我深刻領(lǐng)略到了文字的奧妙。

那一天，天下著雨，一層薄霧似一層輕紗籠罩著大地，雨淅淅瀝瀝地下著，好似唱著輕柔的催眠曲，讓大地萬(wàn)物睡著了。我的眼睛出神地望著那雨，‘’啪啪啪……滴滴落在地上，聲音清脆，濺出無(wú)數(shù)顆水珠，似一個(gè)水珠編織成的花盆。我看呆了，有點(diǎn)昏昏欲睡，同時(shí)小腦袋瓜里也展開(kāi)了無(wú)限美好的遐想，我漫步在一片水城，周?chē)磺卸际撬龅模该鞫W著奪目的光。周?chē)娜硕际撬耍麄冇押玫貧g迎著我的到來(lái)，并用異樣的目光看著我……‘啪“一聲震耳欲聾響聲，使我從夢(mèng)境回到現(xiàn)實(shí)。’為什么不好好識(shí)字？母親嚴(yán)厲的話語(yǔ)像針扎在了我心里，深深刺痛了我，要知道，母親平時(shí)總是百般呵護(hù)我的，看著母親兩只快要噴火的眼睛，我趕緊埋下頭來(lái)，不敢與母親的目光相視。我只好看著一張張卡片，聽(tīng)著母親的講解。啊！我突然茅塞頓開(kāi)，原來(lái)普通的漢字竟藏著這么多的奧秘。漸漸，我開(kāi)始對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣，認(rèn)真聽(tīng)母親講解，還不停地問(wèn)這問(wèn)那。母親看了，講得更是不亦樂(lè)乎。從此以后，每天學(xué)習(xí)語(yǔ)文就變成了我的期待。字學(xué)完了，我開(kāi)始看書(shū)，書(shū)更是奇妙，我在書(shū)海里盡情遨游。此后，我的語(yǔ)文成績(jī)一直不賴，語(yǔ)文成了我的驕傲。

語(yǔ)文，其實(shí)并不難學(xué)，但許多同學(xué)提到語(yǔ)文都叫苦連天，這是因?yàn)樗麄儧](méi)有真正用心去學(xué)，沒(méi)有真正領(lǐng)悟其中的奧妙所在。

是語(yǔ)文，打開(kāi)了我心靈的那扇門(mén)，是語(yǔ)文，打開(kāi)了我少年的心扉，是語(yǔ)文，指引了我成功的道路……

高二我和語(yǔ)文作文5

因它，生命變得多彩

我出生在一個(gè)貧瘠的小山村，那里缺乏的不止是物質(zhì)，更是精神文化的滋養(yǎng)。幸好，我有重視教育的父母，他們用自己的努力走出山村，為我和弟弟創(chuàng)設(shè)了一個(gè)更廣闊的天地。

記得小時(shí)候，最能讓我打發(fā)時(shí)光的娛樂(lè)方式，竟然是讀書(shū)，但可供我閱讀的書(shū)籍實(shí)在是少之又少，媽媽給我征訂的《學(xué)生作文選》，不知被翻過(guò)多少遍，最后，能做的，就只剩下背課文、抄課文。這是我與語(yǔ)文結(jié)緣的開(kāi)始，這一份緣，來(lái)自于書(shū)籍的匱乏。

讀書(shū)時(shí)代的日子，“哐當(dāng)”一下，不自覺(jué)中就已溜走，因接觸的世界變得廣闊，語(yǔ)文的魅力，似乎不能再吸引我去探尋它、愛(ài)戀它。大學(xué)之前，我從未想過(guò)，“語(yǔ)文”會(huì)成為我心靈的安放之所，“語(yǔ)文教師”會(huì)成為我賴以生存的職業(yè)，“語(yǔ)文大家”會(huì)成為我孜孜追求的境界……一切都是偶合！大學(xué)時(shí)被調(diào)劑到“漢語(yǔ)言文學(xué)”，雖有失望，但因我是一個(gè)頗能接受命運(yùn)安排的人，想著竟然我與語(yǔ)文的緣分未盡，那就“續(xù)緣”吧！

于是，我選擇重新走進(jìn)語(yǔ)文。大學(xué)，大師云集，一堂堂個(gè)性斐然的文學(xué)課堂，打開(kāi)了我的語(yǔ)文世界；大學(xué)，書(shū)籍如海，一本本泛黃卷角的古典詩(shī)詞，讓我沉浸其中，不可自拔；大學(xué)，能人輩出，一個(gè)個(gè)文采風(fēng)流的才子佳人，讓我自愧不如，奮起直追……也許，我與語(yǔ)文的相知，并不是歷史的偶然，反而更像是歷史的倒退，那四年，我仿佛又回到了小時(shí)候，我又如饑似渴地讀書(shū)，不同的是，大學(xué)的書(shū)籍實(shí)在是太多太多。我與語(yǔ)文的這一份未盡之緣，來(lái)自于書(shū)籍的繁多。

就這樣，我慢慢地走近語(yǔ)文、愛(ài)上語(yǔ)文，甚至成為了語(yǔ)文的代言人和呼吁者?，F(xiàn)在，語(yǔ)文成為了我生命中不可或缺的一部分，眼中是它，心中亦是它，而我也因它，生命變得多彩！