端午節(jié)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情作文
端午節(jié)又稱端陽(yáng)節(jié)和重陽(yáng)節(jié)。此外，相傳龍舟競(jìng)賽是為了撈救投江而死的愛(ài)國(guó)詩(shī)人—屈原。把粽子投進(jìn)江河，是讓魚、蝦吃飽了，不要吃屈原的尸體。下面是由小編給大家?guī)?lái)的端午節(jié)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情作文5篇，讓我們一起來(lái)看看！
端午節(jié)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情作文1
這個(gè)星期一，老師教我們包粽子，并講了許多關(guān)于端午節(jié)的傳說(shuō)。
五月初五，愛(ài)國(guó)詩(shī)人――屈原跳入汩羅江。當(dāng)?shù)鼐用衤?tīng)說(shuō)后，便把煮熟的米飯團(tuán)、鴨蛋、雞蛋都投進(jìn)汩羅江中，避免魚、蝦、龍、蟹咬壞屈原的尸體。后來(lái)，每到五月初五，人們用包粽子的習(xí)俗紀(jì)念屈原，代代流傳就形成了我國(guó)歷史上四大傳統(tǒng)節(jié)日之一——五月節(jié)。
老師還說(shuō)傳說(shuō)五月初五生的孩子都不能養(yǎng)大，因?yàn)檫@一天是“惡日”。如果養(yǎng)大了，女孩害死母親，男孩害死父親。五月初五不能蓋房子，如果蓋了房子，一家都禿頭;還不能升官發(fā)財(cái)……
在古代，由于科技不發(fā)達(dá)，古人認(rèn)為五月初五這天蝎子、毒蛇、蜈蚣等五毒就會(huì)出來(lái)害人。還有一些妖魔鬼怪也人間來(lái)糾纏傷害人類，而這些東西怕雄黃酒、艾草、菖蒲等。所以，那一天家家都喝雄黃酒并在門口掛艾葉、菖蒲等，用來(lái)趕走妖魔鬼怪。
另外，端午節(jié)還有二十多個(gè)名稱：端五節(jié)、端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、女兒節(jié)等。中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日有：春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……
知道了這些傳統(tǒng)習(xí)俗后，我們開(kāi)始包粽子，材料有：糯米、粽葉、系粽子的線繩。
陳老師先拿了一片粽葉，然后把粽葉的圓頭往里一卷，就變成了一個(gè)沙漏的形狀，把糯米往里裝。裝滿后，再把米弄平，再用余下的粽葉蓋住有米的漏斗面。最后用繩子繞緊系一個(gè)結(jié)，一個(gè)漂亮的粽子誕生了。
老師做完示范后，我就躍躍欲試。拿起一片粽葉像老師一樣，把圓頭往里一卷，也成了一個(gè)沙漏的形狀，只是與老師的比起來(lái)大了許多。然后，我也像老師一樣把米裝滿，弄平。再用余下的粽葉蓋上，可就是蓋不上。于是，我仔細(xì)回想老師怎么做的發(fā)現(xiàn)我的“沙漏”比老師的大了許多，我又把米倒進(jìn)盆里重新做。就這樣，我做了很多次都沒(méi)有包出來(lái)，不是系不好，就是系的時(shí)候散了。最后，快放學(xué)的時(shí)候我找陳老師幫我弄好一個(gè)粽子。我非常開(kāi)心，拿著粽子在教室里到處?kù)乓?/p>
這節(jié)課，真是非同凡響!既讓我們學(xué)會(huì)了包粽子，又讓我們懂得了許多關(guān)于端午節(jié)的知識(shí)，真是一舉兩得!
端午節(jié)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情作文2
我的童年是在那一葉窄窄的龍舟上度過(guò)的。
春天剛過(guò)，端午就來(lái)了，徐徐清風(fēng)漫過(guò)山林，翠綠的樹木在風(fēng)的應(yīng)和下翩翩起舞，家家戶戶，艾葉已掛上門頭，它們像忠實(shí)的使者祝愿一年內(nèi)少生災(zāi)病，風(fēng)調(diào)雨順。
天剛破曉，風(fēng)聲、水聲、歡笑聲在不大的村莊里蕩漾開(kāi)來(lái)，端午，就這樣成了我童年生活最大的慰藉。
鑼鼓喧天龍舟競(jìng)發(fā)
五彩綢緞在水面自由地漂蕩。上游傳來(lái)了一陣鑼鼓聲，岸旁小憩的野鴨趕忙飛離了地面，不住地?fù)渖?，我和那群野孩子的雙眼直勾勾地盯著遠(yuǎn)方，只見(jiàn)百余位光著膀子大漢駕著五艘龍舟駛來(lái)，那激起的白浪，搖曳的身姿的活像五條真龍貼著水面騰飛。
我們也不曾閑著，用黝黑的報(bào)紙揉成了一個(gè)所謂的龍頭，粘在了一條小木船的前方，與周圍那些五彩斑斕。船身修長(zhǎng)的龍舟相比，立身就顯得單薄了許多。我們自顧自地拍打著手里的木漿，濺飛的水花浸濕了我們的衣衫，但那船卻紋絲未動(dòng)。我們看著彼此，爽朗的笑聲響徹天空……
糯米飄香粽子登場(chǎng)
千百年來(lái)，粽子已成了端午不可獲缺的一部分。清晨，奶奶帶著幾位婦女上山摘樹葉，大山中，棕櫚葉甚是稀缺，她只得用一些寬厚的樹葉加以代替。
剛起床，糯米的香味已占滿了家中的所有地方，村子里的嫻慧的女人都聚焦在家門口，準(zhǔn)備著大量的粽子以備全村人享用，看看奶奶那嫻熟的手法，一片樹葉放在手心，用勺子舀取適量的粽米，加以鮮紅的大棗點(diǎn)綴其中，她翻新著手中的粽葉，最后用紅帶子扎緊收尾。
親口品嘗著糯粽，一股說(shuō)不出的甜涌上心頭，那是端午的味道，愛(ài)的味道。
雄黃一口思鄉(xiāng)情腸
到現(xiàn)在我仍記得那口雄黃，酒的辣意，百草的苦澀從口中涌入鼻腔，我急忙拿起身邊的水，匆匆下肚，想立刻沖淡那獨(dú)特的味道。
現(xiàn)在聞聞當(dāng)年那蘸過(guò)雄黃的手指，那氣味似乎仍縈繞在指尖，來(lái)到大城市以后，龍舟競(jìng)發(fā)的場(chǎng)面只能在電視上見(jiàn)到，所食的粽子也早已變成了超市買回機(jī)器貨，那口醇美的雄黃也許久未再次聞過(guò)，但有一樣?xùn)|西未變，端午的情懷未變。
每到端午，看到電視上的龍舟，我總會(huì)想起當(dāng)年的端午，那鑼鼓喧天的家鄉(xiāng)，那睦鄰和善的村民和那天真爛漫的童年，在龍舟上的度過(guò)的童年。
端午節(jié)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情作文3
作為傳統(tǒng)節(jié)日的端午，它留給我的美好印象源自兒童時(shí)代。
那時(shí)的鄉(xiāng)下，每逢端午節(jié)，家家戶戶都要包粽子。粽子好吃，可包起來(lái)并非易事，每當(dāng)媽媽開(kāi)始著手包粽子時(shí)，我便不由自主湊了上去，先盯著她包粽子的姿勢(shì)，隨后便比葫蘆畫瓢，模仿起她來(lái)。
我先是用左手拿起粽葉并將其彎過(guò)來(lái)，卷成一圓錐形狀，再用右手向圓錐里放米，待米放入一定量時(shí)，將其壓緊抹平后用棕葉覆蓋嚴(yán)緊，再用細(xì)線捆扎結(jié)實(shí)，這樣，一個(gè)狀如三角形的粽子就搞定了。雖說(shuō)這包粽子的工藝并不算復(fù)雜，但你可別輕視了這不起眼的手頭功夫。如果我在遭遇媽媽多次數(shù)落之后，沒(méi)有屢敗屢試的膽識(shí)和勇氣，恐怕至今還不會(huì)包粽子呢。
包粽子時(shí)，如果在糯米中摻入一些大棗、紅豆、花生之類的東西，就可包出口味不同、各具特色的粽子來(lái)。媽媽包粽子時(shí)，最愛(ài)把紅棗摻入糯米以圖大吉大利。媽媽說(shuō)，吃棗粽多的小孩，聰明伶俐，能早中狀元。因此，每年過(guò)端午節(jié)，我都沒(méi)少吃棗粽，雖說(shuō)學(xué)習(xí)在年級(jí)不是數(shù)一數(shù)二，但從小學(xué)到初中成績(jī)從沒(méi)低于前十，這倒是真的。誰(shuí)能說(shuō)這其中沒(méi)有棗粽的功勞呢?
端午節(jié)這天，爸爸媽媽一大清早便起床，他們除了要把房前屋后仔仔細(xì)細(xì)地打掃干凈，還要準(zhǔn)備上一頓與平時(shí)不同的早餐——煮粽子。
媽媽煮粽子時(shí)，還要在鍋里放上雞蛋、鴨蛋，粽子煮好了。雞蛋、鴨蛋自然也就早熟了。大家吃過(guò)拌糖的粽子之后，還必須吃上煮熟的雞蛋、鴨蛋各一個(gè)。爸爸說(shuō)，吃了端午節(jié)粽鍋里煮的雞蛋，這個(gè)夏天就不會(huì)生瘡;而吃了粽鍋里煮的鴨蛋，這個(gè)夏天頭就不會(huì)痛。
其實(shí)，端午節(jié)這天最忙的應(yīng)該是我們這些小孩子。天不亮，我們就結(jié)伴先去村外的樹林里找艾蒿，將其拔掉后，在太陽(yáng)出來(lái)之前必須趕回家，然后在門楣、窗口等處，全都插掛上艾蒿。爺爺和奶奶都說(shuō)這樣做可以驅(qū)魔祛鬼，保障家人平安。小孩子做這些事既要起早又要受累，但我們每個(gè)人都樂(lè)此不疲，并未感覺(jué)到累。
如今，又到端午節(jié)，坐在考場(chǎng)里的我，不禁回想起童年時(shí)過(guò)端午的一幕幕情景來(lái)，仿佛那些事就發(fā)生在昨天。
端午節(jié)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情作文4
今年，我在昂立度過(guò)了一個(gè)不一樣的端午節(jié)。
下午一點(diǎn)半，我們每個(gè)人換上黃色校服，在教室里興奮地等待著。
出發(fā)了，我們的“黃色大軍”浩浩蕩蕩地來(lái)到了富蘭城堡。推開(kāi)大門，迎面而來(lái)的是一陣陣清香。原來(lái)，工作人員細(xì)心地在樓梯旁插上了艾草、菖蒲，讓我們感到了濃濃的端午氣氛。
走上二樓，老師示意我們各自找一個(gè)位置坐好。通過(guò)屏幕，我們看到了“濃濃端午情，悠悠艾草香”的優(yōu)美文字，配上婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的民族樂(lè)曲，整個(gè)大廳都沉浸在節(jié)日的氣氛中。隨后，老師給我們講述了屈原的故事和端午系列文化，讓我們受益匪淺。
“佩香囊是端午節(jié)的重要習(xí)俗?！崩蠋熤v到這里時(shí)，楊老師拿著一大堆香包來(lái)了，并且給每人都發(fā)了一個(gè)。我拿了一個(gè)綠色的，因?yàn)榫G色是自然之母，它幫助你在學(xué)習(xí)、生活中更加的謹(jǐn)慎細(xì)致，朝著你心里的目標(biāo)不斷地前進(jìn)。做香囊的比賽活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)孩子們、家長(zhǎng)們?nèi)家浴矮C豹”的速度沖到了一個(gè)大理石桌子旁，桌子上放著三盒藥材，分別是艾葉、菖蒲、薄荷。我不管三七二十一，從三個(gè)籃子里都抓了一大把，塞進(jìn)了我的香包里，然后以“光”的速度擠出了人海，回到了自己的座位上。我聞了一下，哇!太香了，真的是一個(gè)精致玲瓏，清香四溢的香囊呢!
接下來(lái)，我們一起誦讀經(jīng)典，是屈原的著名作品《離騷》，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”!豪情萬(wàn)丈的詩(shī)句，已深深地印在了我的腦海，不可抹去。
最后，還有我們最喜歡的環(huán)節(jié)——《快樂(lè)尋寶》。老師拿著一張牛扒優(yōu)惠券說(shuō)：“三、四、五號(hào)包廂里藏了許多這樣的寶藏，特別是還有免單券，大家開(kāi)始尋寶吧!”話音剛落，人群瞬間變成幾條激流，沖進(jìn)了三個(gè)包廂。而我，走到老師跟前，說(shuō)：“老師，把寶給我看看!”沒(méi)等老師開(kāi)口，我便把她手里的券搶了過(guò)來(lái)，老師笑了笑說(shuō)：“剛才在問(wèn)答環(huán)節(jié)你好聰明!獎(jiǎng)勵(lì)你!”
啊!今年的端午節(jié)真是太好玩了!
端午節(jié)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情作文5
“節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原?？靶Τ彰烀?，不能洗得直臣冤。”
——題記
每年的農(nóng)歷五月五日，是端午節(jié)。傳說(shuō)這是屈原投汨羅江的日子，為了紀(jì)念他，人們將五月五日定為一年一度的端午節(jié)。因?yàn)檫@天恰好又是弟弟的生日，所以對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是個(gè)特殊的端午節(jié)。
早上剛起床，便聞到了一股香噴噴的味道。糯米，牛肉，大米，小米……不用說(shuō)，這是準(zhǔn)備包粽子，在我們這里，端午的一大習(xí)俗就是吃粽子。奶奶是個(gè)十分講究的人，所以這天起的格外早，給我們準(zhǔn)備好早飯后，便去地里拔了幾棵艾蒿。然后放在大門口，一邊一棵。如果仔細(xì)一點(diǎn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人家的門口都有幾棵艾蒿，具體什么含義我也不太理解，只知道插艾蒿也是端午節(jié)的一大習(xí)俗。
早飯后，我們便去了蛋糕店。姑姑要我和弟弟隨便挑一個(gè)。我盤算著。弟弟說(shuō)：“咱們幾個(gè)人啊?”我說(shuō)：“小孩就三個(gè)。”見(jiàn)我們一時(shí)拿不定主意，姑姑邊給我們挑了一個(gè)稍大型的，我和弟弟拿著蛋糕，叫上妹妹，開(kāi)心的回家享受去了。
我們把大人的給分出來(lái)，還省下一大半呢。我們便一人切了一塊?？粗矏?ài)的節(jié)目，一會(huì)兒，妹妹偷偷的用指頭抹了一把奶油向弟弟臉上抹去。弟弟瞬間變成了一個(gè)大花貓，還沒(méi)來(lái)得及反駁，我又用同樣的方法給弟弟摸了一臉奶油，給另一半臉找了找平衡。弟弟反駁起來(lái)，追著我和妹妹滿院子跑，直到我們大汗淋漓累得跑不起來(lái)，才肯停下來(lái)消停一會(huì)兒。因?yàn)楹軣?，我們干脆把冰箱里裝雪糕的那一層抽出來(lái)，把空調(diào)打開(kāi)，那簡(jiǎn)直是一種無(wú)與倫比的享受。
奶奶從外面回來(lái)了，我們?nèi)齻€(gè)同時(shí)喊。我和妹妹喊奶奶，弟弟喊姥姥。于是我們倆便順手將帶著奶油的盤子一邊一個(gè)給弟弟貼到了臉上。異口同聲道：“就你特別!”弟弟急得在原地直跺腳，我和妹妹便在一旁哈哈大笑，再看看奶奶，在一邊笑的直不起腰了，我們沉浸在了那無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)之中……
我們終于過(guò)了一次有滋有味的端午節(jié)，雖然沒(méi)有賽龍舟那樣令人激動(dòng)的場(chǎng)面，也沒(méi)有一場(chǎng)盛大的酒會(huì)，但那卻是一個(gè)令我們難以忘懷的端午節(jié)，是一個(gè)專屬于我們這些孩子的端午節(jié)。
我們?cè)谂瓮乱粋€(gè)端午節(jié)的到來(lái)!