學校活動個人總結(jié)10篇
活動是由共同目的聯(lián)合起來并完成一定社會職能的動作的總和。活動由目的、動機、動作和共同性構(gòu)成，具有完整的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。以下是小編準備的學校活動個人總結(jié)范文，歡迎借鑒學習。
學校活動個人總結(jié)1
12月30日下午，學校組織開展對教師教學情況評價活動。《學生評教活動調(diào)查表》包括工作態(tài)度、課堂組織管理、作業(yè)布置與批改、學生輔導等五項內(nèi)容，較全面測評教師的教書育人能力及職業(yè)道德素質(zhì)。
評教前，學校加強對學生評教活動的指導和教育，消除學生思想上的顧慮，從而保證評教結(jié)果客觀、公正;在確保每位學生一份調(diào)查表、被測評的教師回避的情況下，以無記名方式組織進行測評。
評教活動結(jié)束后，學校對評教結(jié)果進行匯總和認真分析，針對學生反映較為集中突出問題和建議，教務處將適時向相關(guān)教師交流反饋。
評教反映問題較集中表現(xiàn)在：
1、部分教師存在上課遲到的現(xiàn)象;
2、部分教師存在體罰學生和變相體罰學生現(xiàn)象;
3、教師對學困生關(guān)注度不夠。
4、部分學科作業(yè)題量偏多等。
通過學生評教，希望教師正確地認識和評價自己，了解自己在教育教學上的不足之處;通過學生評教，達到教師調(diào)整教學行為，優(yōu)化教學過程，改進教育教學方式之目的。
學生評教基本上反映教師整體工作精神狀態(tài)，有其積極的一面。但由于學生受年齡、感情、是非判斷能力以及外在諸多因素的影響，評教結(jié)果會因情緒化而偏執(zhí)。因此，我們要理性對待學生評教的結(jié)果，把它作為考核教師的一項參考指標，作為了解教師教育教學工作的一種途徑，發(fā)揮評教激勵、鞭策作用，教學相長，努力促進教師做學生最滿意的教師。
學?；顒觽€人總結(jié)2
“校外活動”是以實踐活動為基本途徑，以培養(yǎng)少年兒童的生存發(fā)展意識和技能為基本內(nèi)容，以提高少年兒童全面素質(zhì)為主要目標，我校開展了豐富多彩的校外活動。
一、與少先隊主題活動相結(jié)合。
每一個學期，我校少先隊大隊部均設(shè)計一個主題開展活動，然后圍繞這個主題，制定相映的內(nèi)容。
二、做到“五個”保障
1、輔導有保障：在活動過程中，我們不是讓隊員放任自流，“輔”和“導”始終伴隨著隊員們“活動”的全程。
2、基地有保障：為了豐富活動陣地，我校開辟了多個校外教育基地。每一處基地，都活躍著隊員矯健的身影，每一次活動都給隊員留下了難忘的印象。
3、收獲有保障：每次活動有計劃、有內(nèi)容，有相應措施與總結(jié)。
三、回顧總結(jié)
(一)春節(jié)慰問活動。
2月3日上午，固堤小學少先隊員代表在老師的帶領(lǐng)下，到敬老院開展慰問活動。少先隊員們將自己親手書寫、精心制作好的新春賀卡和一個個精彩的節(jié)目及鮮花送到爺爺奶奶的手中，表達心中對爺爺奶奶的無限崇敬和感恩之情。一聲聲親切的問候，一片片歡聲笑語，充溢著學生們的童貞和熱情，表達了學生們對爺爺奶奶的感恩之情，把關(guān)愛送給他們。
(二)愛綠護綠活動
3月12日上午8時，學校各中隊的少先隊員來到固堤街道小學路兩旁開展了護綠、愛綠、養(yǎng)綠活動。他們?yōu)樾錆菜⑶宄酥車?，還認真聽取了植物園工作人員對樹木相關(guān)知識的介紹。各中隊還組成了護綠隊，認養(yǎng)了心愿樹，少先隊員們在自己制作的五顏六色的卡片上，寫下了一個個“綠色”的心愿，慎重地掛在小樹上。
望通過一些活動，激發(fā)孩子們觀察植物的興趣，培養(yǎng)他們的耐心以及愛心，使他們了解植物成長的不易，從而關(guān)愛自然，進一步增強保護環(huán)境的意識。
本次活動的開展，收到了良好的教育效果。讓學生在活動中、體驗中獲得了成功的喜悅，增加了對植物生長的了解，增強了環(huán)保意識、生態(tài)意識，達到了為班級、學校、家鄉(xiāng)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。校長說：“綠色學校是寓教于樂的學生樂園，學校希望在一次次的體驗活動中，讓綠色的‘種子’在綠色的土地中扎根發(fā)芽，茁壯成長，讓新世紀的學生永遠站在綠色的前沿，與綠色接軌?！蓖瑢W們興奮極了，議論紛紛，各個迫不及待地要把她們種下去。各個中隊還為小樹掛上了心愿牌把親手制作的愛護植物標語牌和認養(yǎng)牌掛在了小樹上。
學?；顒觽€人總結(jié)3
回憶間，不覺已是學期之末了。本學期的工作即將結(jié)束，自接手工作到當初給人的第一覺得是忙，第二就是快!每年的這個學期(上半年)都是學校發(fā)展活動最多，最活躍的時期;所以也是學生會工作最忙最累的時間。秘書處的工作較為瑣屑，并不像文體部、宣傳部等其它部分那樣組織大型的運動，然而在這些瑣屑的工作中我們也收獲了不少，成長了很多。誠然工作中免不了有挫折毛病。我們秘書處的成長可能從日常發(fā)展的工作中來總結(jié)：
在通例工作方面，首先咱們可能圓滿實現(xiàn)學校團委，學生會支配的工作任務，每項工作都基本達標!這個學期我們部門做的重要工作有：
1、傳達主席團對各個部門的工作安排及請求。
2、根據(jù)主席團的懇求安排會議的時間、地點并告訴各個部門參加各項會議以及會議的時間、地點、重要內(nèi)容等。
3、加入了第19屆校運會的紀律堅持工作。
4、整理第19屆校運會的文件并存檔。
5、面向高一級全體干事和高二級部分干部召開會議，安排新一學期的升旗儀式檢查工作。
6、與學習部合作，輔助紀檢部做好改革《高效會議制度》的前期準備工作(征詢高二干部跟高一干事的倡導)。
7、與學習部配合，咨詢高二干部招收新一批干事的人數(shù)以及標準，初步得出招收新一批干事的人數(shù)。在這些工作中我們依據(jù)不同的問題采取了不同的對策，并取得了一定的成功。
在本學期的工作中，咱們部門還有不少不完美的處所。因為這是我們兩個干事參加這個群體的第一學期，所以在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的思維，不提出自己的主張，不踴躍主動的去思考每件事有沒有更好的.途徑去更好的實現(xiàn)，這都是之后的工作中需要始終完善的地方。此外，秘書處是聯(lián)系主席團跟各個部門的橋梁與紐帶，除了日常的工作告知外，加強各個局部之間的見解交流并及時地反饋給主席團很主要，也是日后要完善的地方。
在個人思維方面，個人對“團委學生會竭誠為你服務”這句話有了更深的理解，學會了公平部署學生會的活動與自己的學習時光，在學習上我也感到了一種前所未有的壓力，也是正因為這樣，促進了我的學習意識，變被動學習為自動學習。學會了冷靜的思考問題，能正確的意識自己的不足，彌補錯誤，同時也在參與各項工作中增強了本人的團隊配合才干。
總之，學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要一直地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才華更好地服務同學。在從前的學期里，我們愛崗敬業(yè)做了一些工作，但由于自己的水平和教訓不足，還存在著必定的問題。在新的一年里，我們還要連續(xù)盡力，爭篡奪得更大的成績，使全部學生會有機的團結(jié)在一起，為共建高明一中的美好明天將來而努力奮斗。
學?；顒觽€人總結(jié)4
實習的日子里，讓我不斷進步，不斷成長，剛剛來到承德四中時，校領(lǐng)導就讓我接手本校的《笛子》團日活動，當時的我還是那么的沒有自信，擔心把這個再搞砸，但最終我還是接受了這個活動，有句諺語是這么說的：“有些事情不是難以做到才失去信心，而是失去信心才難以做到?！边@句話深刻的印在了我的心里。
團日活動，每周一次，每次都是固定的那幾位同學，當然我本是初一的音樂老師，但是對于社團活動，我卻帶的初二學生，初一初二的同學相比之下，明顯的初二同學比較成熟，短短的一年時間就會讓她們變得如此的成熟。學校開設(shè)笛子社團主要是為了注重學生們的全面發(fā)展，提高學生的自身素養(yǎng)。
團日活動的第一次與同學接觸，首先向大家介紹了一下自己，然后又圍繞本周的團日活動展開話題，讓他們了解，團日活動的利端，培養(yǎng)學生對笛子的興趣，為了吸引學生，第一節(jié)課時，我為大家展示了典型的笛子專業(yè)曲《小放?！繁硌萃?，把同學們都驚呆了，此時的我充滿了信心，去把我的東西授給他們。
時間飛快與同學們相處的日子越來越少，但是師生之間的感情越來越濃，學到的東西越來越多，通過了這個活動使我的專業(yè)水平有了明顯的提高，團日活動是全校一起來參加的各項團日活動，學校開展此活動，促進了學生德智體美全面協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)學生的學習興趣。
在團日活動中，笛子社團的同學能積極的參與進來，因為每周的第七節(jié)課是社團，但第七節(jié)課課下是大課間，許多的同學為了在課堂上多學習一些知識，利用了大課間休息時間，由此可見，我們的社團同學都是富有責任心的同學，同學們這樣的行為很值得表揚。
近期的社團是教大家一曲流行的曲子《金蛇狂舞》通過幾節(jié)課的學習，同學們很快就能完整的吹出這首曲子，這次的活動計劃比我預期的還要早完成。
我的社團活動形式生動活潑，內(nèi)容豐富多彩，提高學生的興趣，但是都夠享受活動中不同的角色，學習的同時，我們不可忽略自身的全面發(fā)展。
在這里，團日活動為我們平時的簡單學習生活增添了一抹亮色，豐富了我們精神生活和全面發(fā)展的我們的素質(zhì)對我們有重要作用，所以還是那句話“有些事情不是難以做到才失去信心，而是失去信心才難以做到?！奔佑?，我的團日小組!
學?；顒觽€人總結(jié)5
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)半年過去了，作為我們班的團支書，我也在想這半年來，我究竟收獲了什么，從剛剛開學時同中文班的聯(lián)誼到期末臨近協(xié)助學習委員組織我們班同學每周二晚自習英語、數(shù)學交替著考試，我依然感覺我們團委為班級做的的東西還是不夠。
同中文班的聯(lián)誼是在中秋節(jié)那天晚上，地點是在“風雨球場”，活動總得來說還算成功，可是由于準備不足，還是有很多的缺陷。使我得到很多有益的經(jīng)驗。比如說，如果要舉行一次活動，必須考慮到可能發(fā)生的總總事情，真正做到有備無患。像那種組織娛樂活動，一定要把每個節(jié)目依次排列，而且，活動后的后勤、準備等等等等都要想到，做好物資思想上的準備。
后來響應團學辦公室的號召，開了一期“關(guān)于陸昊同志講話精神的學習”的主題班會。班會氛圍還好，也是因為從前沒有組織過像這種內(nèi)容的主題班會，我只能努力傳達文件精神，而且加入自己對基層團組織建設(shè)的理解。全力落實“團的領(lǐng)導機關(guān)要眼睛向下，重心下移，以最大的決心加強基層團組織建設(shè)”。當時，我著重和同學們探討了“陸昊同志強調(diào)中國青年要有的五個目標的追求：堅定的理想信念和理想主義追求，學術(shù)精神，扎實的基本理論，合理的知識結(jié)構(gòu)以及比較全面的綜合素質(zhì)?！币驗槲蚁耄鳛閯倓偨?jīng)歷了艱苦的高三生活的大一新生，很容易迷失方向，因而，從剛剛?cè)雽W開始，我們就應該樹立清晰的目標或者理想。我想，這種將傳達上層團組織精神和鼓勵同學進行啟發(fā)性主題相結(jié)合的班會，應該是一個比較成功的班會。這種經(jīng)驗值得發(fā)展和發(fā)揚。
由于我們班比較特殊，有三個同學在轉(zhuǎn)團關(guān)系上出現(xiàn)了問題，只能從大學重新入團。他們也在這方面表現(xiàn)得比較積極，在班級各種活動中都很活躍。努力表現(xiàn)自己，積極向團組織靠攏，在今年十月份又以全新的面貌寫了《入團申請書》。
同樣是在十月份，我們進行了光榮而嚴肅的“推選優(yōu)秀團員入黨”的活動。宣傳委員積極宣傳這次活動的重要性，提高大家的精神認識，為選出真正合格的“優(yōu)秀團員”作出了突出的貢獻。組織委員也組織了我們班全體共33人進行了對候選人的無記名公選。我們考慮到多種因素，包括侯選人的日常行為表現(xiàn)，思想方向，學習成績等等綜合因素。終于成功選出了三名“優(yōu)秀團員”。我有幸入選，我深知它的光榮性，也深深感到自己身上的責任。我想，我會堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，不斷加強學習，提高個人素質(zhì)，加強黨性修養(yǎng)，在團委工作上積極進取，開拓創(chuàng)新緊緊圍繞上級團組織的工作部署和院黨政工作中心，創(chuàng)造性地開展工作，接受黨組織的考驗。
期末考試就要來臨，經(jīng)過我們班委的討論，我們決定在每周二晚自習時間進行英語數(shù)學的測驗。主要原因還是這兩門功課太重要了，而且，由于缺乏測驗，同學們不好確定自己的位置，學習沒有方向，也缺乏動力。我們由班委出題或者請老師出題，基本上完全靠同學自己的自覺性，考完后，再由班委組織批改。自從實施這一小測驗后，明顯激發(fā)同學們學習積極性，他們會自發(fā)的幾個人聚集在一塊，討論，切磋。這是我們值得驕傲的。
時間總是稍縱即逝，我總感覺，自己工作還有很多需要改進的地方，比如說工作的創(chuàng)造性，多樣性……總之，我會腳踏實地地在組織的領(lǐng)導下積極工作，積極迎接新的挑戰(zhàn)。
學校活動個人總結(jié)6
時間過得好像流沙，轉(zhuǎn)眼間一個學期又過去了。在即將過去的這一學期里，我們分團委的每一位團學干部都是忙碌而又充實的。面對重重挑戰(zhàn)和壓力，我們本著嚴謹、務實的工作作風，以思想政治教育為先導，以服務青年團員成才成人為出發(fā)點和落腳點，以提高共青團員素質(zhì)為目標，進一步完善具有我院特色的團學工作體系，積極探索和實施團學工作的科學化、規(guī)范化、實效化管理，緊密結(jié)合我院實情，與時俱進，求真務實，緊扣學生學習、工作和生活等領(lǐng)域，各項工作齊頭并進，并都取得了喜人的成績。當然，我們要明白：要做好分團委工作，離不開校黨委，校團委以及院黨支的正確領(lǐng)導，離不開全院領(lǐng)導、老師、同學們的支持。在此我深表謝意!現(xiàn)在，我謹代表航海學院分團委作本學期工作總結(jié)，請領(lǐng)導、老師審議：
一. 腳踏實地，迎新招新，吸納家庭新成員。
自大一新生報到日期臨近始，分團委及學生會則積極做好前期準備工作，也正是由于前期工作準備的充分，使得整個迎新工作得以順利進行，最重要的是讓師弟們感受到了航海學院家一般的溫暖，這也對接下來的招新工作有一定的促進作用。由于今年新生人數(shù)少，我們在招新工作中也遇到了一些困難，但在我們提前真誠的宣傳和熱情的招新下，也順利的吸納了一批優(yōu)秀的委員。隨著團學家庭新成員的加入，也讓分團委注入了一股新鮮血液，活躍了分團委的氣氛。這是我們在那一時期追求的目標。而事實上，我們也做到了!
二. 先行進行換屆，及早完成新老交接工作。
鑒于航海學院專業(yè)的特殊性和升本的臨近，團學換屆工作也較其它學院的早些，這無疑對乳臭未干的我們來說是個挑戰(zhàn)，更是一份壓力。慶幸的是，在短短的時間里航海學院分團委的換屆工作就有序、高效地順利交接完成。這是分團委辦事效率較為高效的一個表現(xiàn)。
三. 日常工作工作細致入微，強化半軍事管理。
工作無小事，事事都不能懈怠。在日常工作中，各部門都各盡其職：生活部，負責日常內(nèi)務檢查，在工作中，做到了嚴謹細致、公平公正，獲得一致好評。紀檢部，新任干部就職后，首先對部門進行了大力的整頓，隨之我院每周一的升旗、周二至周五的出操、以及每晚的查夜等日常半軍事化管理考勤檢查工作就步入了正規(guī)，各委員都盡心盡責，不辭辛苦，工作出色。宣傳部，每周一對我學院的半軍事管理考評結(jié)果進行公布，張貼海報對我院半軍管特色進行宣傳，工作突出。這三個部門在半軍事管理工作中都表現(xiàn)得認真，負責。本學期，為減輕紀檢部工作量，生活部積極的協(xié)助查夜工作，使得工作進行得十分順利，和諧。這也增進了分團委部門間的交流及默契，營造了我分團委良好協(xié)同進步的氛圍。
四. 積極配合黨委、團委工作，做好分團委自身工作建設(shè)。
1、初，如期完成團籍檔案的整理注冊及團費的收繳工作，并盡快接收各支部團員檔案關(guān)系的收集歸檔工作，完善了團委工作任務安排。與此同時，還發(fā)展了部分團員，為團委注入新活力。
2、對各支部的指導。設(shè)立團費收繳、會議、活動、意見和建議等記錄本，努力使各支部的工作制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化，及時發(fā)現(xiàn)并處理各類問題。
3、黨建帶動團建步伐，全面貫徹我校升本精神。黨支部在校黨委、校團委的領(lǐng)導下，進行定期的黨建活動，效果顯著。分團委組織部也緊跟黨支部的步伐，擬定促我校升本積極意義的團建計劃主題，包括“愛國”、“航專是我家，升本靠大家”、“我能為升本做什么”、“齊心協(xié)力一起做好升本工作”，每月積極面向各區(qū)隊開展團建活動。本學期團建活動的開展順利，不僅促進了各支部間的團結(jié)協(xié)作意識，也促進了分團委與各區(qū)隊的合作及友誼，更使得團建活動深入航海人的心里，增強了團學工作意識，從而激發(fā)了更多航海人志愿入團、積極入黨的決心。
4、做好推優(yōu)工作。培養(yǎng)青年積極分子和推薦優(yōu)秀團員是團總支的重要工作。繼續(xù)發(fā)揚和學習往屆分團委的推優(yōu)作風，將推優(yōu)、入黨工作與學生半軍事管理掛鉤，全面考察入黨積極分子，為黨總支推薦和培養(yǎng)真正積極地優(yōu)秀團員進行黨課培訓及入黨。
五. 全面向?qū)W校宣傳我院特色，彰顯航海風采。
航海學院的半軍事化管理特色，也是我校的風采。制作宣傳海報和噴繪對我院特色進行宣傳，這為眾多兄弟院系深入了解航海學院的科學管理提供參考、學習的平臺，也為我校的更好發(fā)展起到帶頭作用。
六. 銳意進取，不懈努力，為學校升本迎評添磚添瓦。
十年升本大計，是我校師生共同的夙愿。校長王玉潛教授結(jié)合我校的實情，就“廣州航海高等?？茖W校升格為本科院校的必要性”作了專題報告，顯然這一專題報告讓我院師生都清楚地意識到升本的重要性和必要性，這就要求我們要竭盡所能，為學校的升本工作做貢獻，人人任重而道遠。因此從今年三月份起，分團委有意識地帶領(lǐng)我院各區(qū)隊、分團委各部門通過閱讀、聽講座、跨院交流等途徑提高人文修養(yǎng)，陶冶情操，開闊視野，為升本工作做知識實力性的保障。在升本迎評當天舉行了軍事會操，展現(xiàn)了我院同學的精神風貌和責任心，發(fā)揚其奉獻精神，齊心協(xié)力，同舟共濟，把升本迎評的各項工作做好、做實、做到位，以實現(xiàn)10年來共同的夢想。
七. 順應變化，統(tǒng)籌兼顧，配合院學生會開展各項活動。
如“喜迎十八大”歌唱比賽、送老迎新晚會、“航海杯”迎新籃球賽、校運會、升本迎評軍事會操等等。期間分團委都發(fā)揮指導作用，加強了與院學生會的交流與溝通，豐富了同學們的課余生活。
八. 正視工作不足，努力迎頭趕上。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。一項團學工作的順利開展并完成，離不開分團委各團學干部的共同的努力與付出以及共同想要把分團委工作做好的決心。誠然，我們也有不足之處：
1、學生工作創(chuàng)新力度不夠，今后要開拓思路，找工作亮點，抓特色，爭創(chuàng)品牌。
2、各部門委員的管理不夠制度化，部分委員的服務意識較淡薄，未能在關(guān)鍵時刻充分體現(xiàn)先進性
3、與各區(qū)隊之間加強交流合作，改善現(xiàn)今分團委與各區(qū)隊間交流不夠局面，以便團學工作開展的更加順利，從而起到發(fā)展學院實力的效果。 九. 健全機制，注重實效，來年工作設(shè)想
1、完善不足之處，繼續(xù)深入改革部門工作制度，狠抓部門工作作風。
2、加強團隊建設(shè)，健全機制。全面推行求真理念，推動人才培養(yǎng)計劃。
3、與時俱進，開辟新徑，積極開發(fā)Q群、公郵、微博等網(wǎng)絡(luò)資源共享平臺。
4、對于分團委各部門，繼續(xù)加強思想政治教育，同時要建立和實行更加細致的管理制度，做到對每個委員的工作表現(xiàn)長期記錄、定期獎罰，用公開彰顯權(quán)威性、用競爭促進積極性。
5、為提升學生干部形象，塑造學院團學品牌，對團學會、社團及班級等各組織學生干部提出明確地“三關(guān)”要求，即把好學習關(guān)，不得出現(xiàn)無故曠課、考試作弊等現(xiàn)象，把好工作關(guān)，不得濫用|職權(quán)、必須服從安排，把好生活關(guān)，得到作息有律、關(guān)心同學。
分團委是航海學院進行素質(zhì)教育建設(shè)、精神文明建設(shè)、半軍事管理制度建設(shè)等工作的核心執(zhí)行力量，充分發(fā)揮了橋梁和紐帶的作用，在繼承和開創(chuàng)中，彰顯了具有航海特色的團學工作新面貌?？偨Y(jié)本學期，展望明年。我院分團委在黨總支、團委的正確帶領(lǐng)下，相信我們在明年的工作中會做的更好，走的更遠，為我院團學工作做出應有貢獻!
最后，我僅代表分團委學生會，祝老師身體健康，工作順利!祝同學們學業(yè)有成，夢想成真!在這跨年新舊交替之際，提前祝大家新年快樂!
學?；顒觽€人總結(jié)7
“新學期，新風貌”，為響應晉中學院“聽課活動月”號召，本學期開學伊始，我院便進行了“聽課活動月”工作安排，活動時間為開學后第一周到第四周，另外我教研室還于3月11日下午在教研活動中對本次“聽課活動月”中發(fā)現(xiàn)的經(jīng)驗和不足進行了交流。總體上來看，在這次活動中，教學副院長高度重視，教研室做了周密安排，全體教師認真對待積極參與，顯示了很高的教研熱情，促進了我院教學工作的順利進行?，F(xiàn)將這次活動做一簡要回顧總結(jié)：
一、值得肯定的方面。
1、從教師素質(zhì)方面看：
基本上都能夠按照學校規(guī)定的時間按時上下課，在學校及學院的嚴格要求下，沒有出現(xiàn)遲到早退的現(xiàn)象;教師上課有規(guī)范的教案，有的教師還準備了多媒體課件，豐富了教學形式;教師在授課過程中舉止自然親切、儀態(tài)端莊，語言通俗易懂、清晰準確，比如-老師在課堂中能夠用通俗的語言和學生進行交流，所舉實例切合實際，學生一聽就懂;板書簡要工整準確，字跡美觀，符合一個大學教師的基本素質(zhì)標準。
2、從教學設(shè)計方面看：
教學目標明確、具體，符合要求;教學結(jié)構(gòu)合理，重難點突出，重視對整體教學過程的設(shè)計，有理論、有案例，理論與實際相結(jié)合比較自然準確，特別是-老師教學方法非常新穎，-老師在案例教學方面比較突出，獲得了聽課老師的一致好評。
3、從教學實施方面看：
教學環(huán)節(jié)的組織有條理、有層次，銜接緊密，過渡自然，時間分配合理;注重培養(yǎng)學生能力，有計劃地給予學生學習方法的指導，實現(xiàn)了幫助學生更好地理解書面知識的目的。
二、存在的問題及對策。
(一)教研室的問題及對策：
在安排時沒有進行調(diào)配，讓教師們采取自愿原則進行聽課，導致扎堆聽課以及部分老師未被聽課的情況發(fā)生，在以后的安排中要進行宏觀調(diào)配，盡力做到“人人都聽課、人人被聽課”，調(diào)動起每一個人的積極性。
(二)聽課中發(fā)現(xiàn)的問題及對策：
1、部分老師對學校作息時間不太清楚，特別是下午的上下課時間，對此，在3月11日的教研活動中，教研組長統(tǒng)一給大家重申了準確的時間，相信今后這樣的問題不會再出現(xiàn)。
2、雖然教師上課都能夠按要求帶教案，但是很多教師沒有帶大綱的習慣，已經(jīng)在教研活動中再次強調(diào)了這一點，下周開始會繼續(xù)檢查監(jiān)督。
3、大部分教師在教學過程中偏重于自身講授，而忽視與學生之間的互動，致使課堂氣氛比較沉悶，對學生是否掌握所講知識也不了解，很多學生在課堂上存在睡覺、玩電子設(shè)備的現(xiàn)象。建議在日后的授課過程中能夠加強這方面的訓練，充分調(diào)動起學生的學習興趣，以促使他們主動地思考，保證對知識的吸收效果。
4、教師上課注重本節(jié)課內(nèi)容的講授，很少有回顧和總結(jié)，建議在以后的授課中能夠注意這一點。這一點-老師做的比較好，建議大家多聽她的課學習經(jīng)驗。
5、其他還有一些細小的問題，比如講課語速比較快、口頭禪太多、講課比較啰嗦等等，這些是其中個別老師需要注意的，在教研活動中已經(jīng)向其指出，以便其在今后的教學中能夠有所改進。
總之，“聽課活動月”雖已結(jié)束，但是聽課活動應該是常規(guī)的、經(jīng)常的、自覺的行為，教師不應該閉門造車，聽課就是互相學習的一種非常重要和有效的形式，通過聽課可以發(fā)現(xiàn)自己和對方的長處和不足，促進雙方共同進步。因此，在今后的工作中，要加強對教師的督促，變被動為主動，從而創(chuàng)造學習型的學院氛圍。
學?；顒觽€人總結(jié)8
為了推動新課程改革的不斷深入開展，全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)，更快更好地提高教育教學質(zhì)量。五中與三中、八中在20-年初建立聯(lián)誼學校，共同組織開展了形式多樣的教育教學交流活動。
三校聯(lián)誼以來，從上至下交流活動從未間斷過。各校領(lǐng)導都非常重視，經(jīng)常在一起探討校際交流的新思路、新模式，制定詳密周到、切合三校實際的校際聯(lián)動計劃，積極構(gòu)建開放式的校際交流研究平臺。三校領(lǐng)導達成共識，要把促進教師業(yè)務成長，尤其是促進三校青年教師業(yè)務的提高作為校際聯(lián)動合作的基本切入點，同時也強調(diào)了必須以提高課堂教學質(zhì)量為突破口。不僅如此，在校際交流活動中，三校領(lǐng)導還親自掛帥參與聽課、研討等活動。圍繞“教師專業(yè)成長”“提高課堂教學質(zhì)量”等方面經(jīng)常性地開展不同主題的教研活動，如師徒結(jié)對、公開課、教學設(shè)計比賽、評課比賽等，每次研討會上大家都暢所欲言，交流教學經(jīng)驗，實現(xiàn)資源共享，大家集思廣益在眾多思想的碰撞中，收獲了許多新的經(jīng)驗和信息，加快了學校骨干教師的培養(yǎng)，促進了青年教師的快速成長。
新學年伊始，三校校際交流活動仍在有條不紊地進行著。本學年三校聯(lián)誼活動以優(yōu)秀、骨干教師獻課為主，目的是促進青年教師業(yè)務水平的快速提高。三校領(lǐng)導統(tǒng)籌安排，制定了本學年的交流計劃和聽課安排。我校骨干教師---，三中優(yōu)秀教師--等，分別為本年度交流活動精彩獻課。
一、活動過程：
1.三月份，我校z老師的語文公開課
2.四月份，z老師的英語公開課
3.十月份，三中z老師做政治學科“三校聯(lián)誼”公開課。
4.十一月下旬，“全區(qū)初中數(shù)學優(yōu)質(zhì)課展示活動”在三中進行，我校全體數(shù)學教師到三中聆聽優(yōu)秀數(shù)學教師的精彩獻課。
5.十二月中旬，組織我校全體語文教師到三中聆聽z老師的公開示范課《三峽》。
6..十二月中旬，我校骨干教師z做“校校聯(lián)誼”英語公開課。
二、取得效果：
1.公開課上，z老師結(jié)合自己20多年的教學經(jīng)驗，將現(xiàn)代教學的新理念同課堂教學緊密結(jié)合，注重培養(yǎng)學生學習習慣，用心培養(yǎng)學生的學習能力。三中、八中的教師們對此次公開課給予了很高的評價，認為這是一節(jié)在新的教學理念指導下，將教學理念與教學過程完美結(jié)合的一節(jié)精品課，是一個成功課例，令大家受益匪淺。
2.z老師的課堂教學老師們給予了高度評價。教師的教學基本功和學科基本功非常扎實，彰顯了教學魅力。充分體現(xiàn)以人為本的教學思想，用新課改理念統(tǒng)領(lǐng)課堂教學。營造和諧、歡快的課堂教學氛圍，構(gòu)建學生自主、合作、探究學習的平臺。教師真正成為學生學習的組織者、引導者和合作伙伴。
3.z老師的課堂給大家耳目一新的感覺，學生訓練有素、人人參與、課堂氣氛輕松活潑。課容量大，語法句式反復訓練扎實到位，得到所有聽課教師的高度評價。
4.z老師的公開課得到了八中、五中老師的一致好評。在教師帶領(lǐng)下，學生對政治課非常感興趣。
這些優(yōu)秀、骨干教師們的授課，都能夠根據(jù)本校學生特點，因材施教采取有效的教學手段和策略，處處體現(xiàn)以學生主體，教師為主導的教學新思想，使得課堂氣氛活躍，教學效果非常顯著。
公開課后，聽課教師參加了評課教研活動，教師們在評課過程中，實事求是，不敷衍了事，不走過場，本著“一切為了學生，把課堂還給學生，讓課堂充滿生命的活力”這一永恒的主題，大家暢所欲言，求同存異，嚴謹、坦誠地與授課教師進行真誠的探討和切磋，互相促進、互相提高、不斷改進教學方法，提高教學效率，真正體現(xiàn)了在交流中探討，在探討中提高的教研實效性。到目前為止，三校共有12名教師獻出了公開課，有200多人次參加了教研活動，教研氛圍非常濃厚。
通過這些聯(lián)誼活動的開展，使我校教師受益匪淺，一致認為，不但獲得課堂教學經(jīng)驗，還進一步提高了對新課改的認識，并在今后的課堂教學活動中努力探究，不斷總結(jié)，為新課改工作深入開展做出自己的貢獻。
雖然“校校聯(lián)誼”活動取得一定成績，但還存在一些問題。
1.交流的內(nèi)容和深度不夠。
2.部分教師認識不到位。
3.活動內(nèi)容、形式要多樣化。
因此，我校決定下學期進行的“校校聯(lián)誼”教研活動，擴大參與教師，增進三方學校、教師間的聯(lián)系和友誼，使三方教師在活動中相互學習、切磋、交流，不斷提高自己的教育教學水平，為以后的交流活動進一步開展奠定基礎(chǔ)。
交流聯(lián)誼活動，為教師們搭建起了校際間相互學習的平臺，加強了學校之間的橫向交流，拓寬了教師的視野，也為教師們提供了一個展示自我的平臺。各校教師在活動中都收獲了適合自己學校的高質(zhì)量的思想和高效率的教學模式。校際交流使大家在教學理念上又上了一個新臺階，在交流中多角度地促進了教師的專業(yè)成長，體現(xiàn)了教育資源、理念的共享優(yōu)勢，拓展了教師的教學思路，達到了共同進步的效果。為進一步提高教師創(chuàng)設(shè)高效課堂的能力起到了有利的推動作用，有效的促進了學校間教育的均衡發(fā)展。
學?；顒觽€人總結(jié)9
我班此次與-級新聞x班的聯(lián)誼活動于活動開始前兩周開始策劃，x月x日晚7：00于-文化廣場正式舉辦。關(guān)于此次聯(lián)誼活動，我個人對其整個過程總結(jié)如下：
一、活動提出階段
此次聯(lián)誼活動于x月-日晚班委會上-x同學提出，經(jīng)在場各班委討論初步通過，并初步選定“新聞”、“歷史”、“中文”三個專業(yè)作為聯(lián)誼對象。此次班委會同時決定由-等幾位班委盡快聯(lián)系各可能聯(lián)誼班級，盡快確定聯(lián)誼對象，以備下周三的班會集體討論決定。
二、活動籌劃階段
經(jīng)多方聯(lián)系，最終確定-級新聞x班作為此次聯(lián)誼對象。在聯(lián)誼對象確立后，我班班委與新聞x班班委共同開會商議聯(lián)誼地點、時間、方式、活動內(nèi)容等多次。在活動物品準備過程中兩班生活委員曾多次外出采購活動物品，工作相當辛苦，在此，對他們的辛勤勞動表示感謝!在活動籌劃過程中，各項小活動由趙偉棟等班委提供，并與新聞x班共同擇優(yōu)選定。同時，為了使此次活動能辦得更好，我班決定寫一份詳細的活動策劃書，此策劃書由宋平和劉肇亮負責操作，在此也對二位表示感謝!
三、活動進行階段
此次活動進行的詳細過程在策劃書中以詳細列出，在此就不重復了。關(guān)于此次活動我想談一點我個人的看法。
活動剛開始時，由于兩班同學間尚未認識，因此都有點害羞，前幾個活動同學們的積極性不是太高，感覺有點冷場。但隨著認識的加深，同學們的積極性逐步提高，愈來愈多的同學參加到活動中來，一步步將活動氣氛推向高潮。
此次活動雖然我個人感覺不錯，但是，任何一項活動都有其不足之處，同樣此次聯(lián)誼活動也不例外。首先，我感覺數(shù)碼相機準備工作做的不足，相機數(shù)量有點少，致使許多美好的瞬間不能被捕捉到。其次，活動過程中的食物分配形式有待商榷，部分做法使部分同學略有尷尬。再次，活動過程中存在一定的浪費現(xiàn)象(如：礦泉水)。
另外，在活動進行過程中，我們得到了-x等許多同學的熱心幫助，在此，對其表示感謝!活動的照片(共計-x張左右)已經(jīng)傳至博客相冊，各位同學可以隨時瀏覽。
盡管此次活動有其不足之處，但是，我相信同學們依然玩的比較開心，同時，我也相信我們的活動在此次活動的基礎(chǔ)上將會越辦越好。
最后，愿這美好的瞬間能永存我們記憶的深處!
學?；顒觽€人總結(jié)10
“校校聯(lián)誼”教研活動旨在增進學校之間的相互交流，意讓教師在互動中加深相互了解，通過教研交流平臺促進學校教師教育教學業(yè)務的提升，為學校教育教學的發(fā)展探索出更為有利的捷徑。一年以來，“校校聯(lián)誼”活動從摸索到創(chuàng)新，逐漸走向成熟，參與的教師在活動中表現(xiàn)出來的集體責任感為我們所感動，讓我們深感“校校聯(lián)誼”開展的必要和存在的意義有多大。
所以，今年我們延續(xù)了去年的活動，繼續(xù)與烏海八中、三中“校校聯(lián)誼”，進行教學交流，創(chuàng)新教研方法。首先，我們擬定了活動計劃，從三個學校中選取有代表性的課程和教師，然后商定時間，交錯進行互聽、互學、互評活動。
主要活動過程如下：
1.3月份邀請八中、三中英語教師來我校觀摩優(yōu)秀教師曹立坤的公開課。
2.5月份組織我校語文組教師到三中聆聽優(yōu)秀教師劉菁的示范課。
3.6月份組織我校數(shù)學組教師到八中聆聽市級教學能手毛麗娜的“學案示范課”。
4.每學期和八中進行兩次聯(lián)合月考，共同出題，共同分析并組織教研。
通過這些聯(lián)誼活動的開展，使我校教師受益匪淺，一致認為，不但獲得課堂教學經(jīng)驗，還進一步提高了對新課改的認識，并在今后的課堂教學活動中努力探究，不斷總結(jié)，為新課改工作深入開展做出自己的貢獻。
雖然“校校聯(lián)誼”活動取得一定成績，但還存在一些問題。1.交流的內(nèi)容和深度不夠。2.部分教師認識不到位。3.活動內(nèi)容、形式要多樣化。
因此，我校決定下學期進行的“校校聯(lián)誼”教研活動，擴大參與教師，增進三方學校、教師間的聯(lián)系和友誼，使三方教師在活動中相互學習、切磋、交流，不斷提高自己的教育教學水平，為以后的交流活動進一步開展奠定基礎(chǔ)。