學(xué)校藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞5篇
藝術(shù)節(jié)的開展，豐富同學(xué)們的課外生活，體現(xiàn)同學(xué)們的才藝，做藝術(shù)節(jié)的主持人，更是要寫好一份好的主持詞。下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞，希望對(duì)您有所幫助!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇1
藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞
男：金秋九月，碩果累累，丹桂飄香，
女： 金秋九月，精彩紛呈，菊花綻放。
合： 在這個(gè)美麗的季節(jié)，我們又一次迎來了美麗的校園文化藝術(shù)節(jié)!
男：我們相約在這九月，用真情謳歌理想，暢想美好的未來。
女：我們相約在這舞臺(tái)，20__年校園文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
節(jié)目串詞
1.我們的家鄉(xiāng)是草原，蒙古包的炊煙是我們永遠(yuǎn)的愛戀，我們的家鄉(xiāng)是草原，我們的心中有她不變的容顏。請(qǐng)欣賞舞蹈《為內(nèi)蒙古喝彩》表演者初二五班__等
2.有一種聲音，我們從來不需記起，卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;有一段歌聲我們不常演繹，卻時(shí)常喚起我們遙遠(yuǎn)的記憶。請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《北京北京》表演者初二3班__
3.青春的旋律，是人生最精彩的樂章，悠揚(yáng)的馬頭琴，帶我們追逐著心中多彩的夢(mèng)想(馬頭琴獨(dú)奏《初升的太陽》初三一班__)
4，。讓我們揚(yáng)起笑臉，去感受生活的美好，讓我們跳起舞蹈，去贊美生活的甜美。請(qǐng)欣賞舞蹈《吉慶有余》表演者初三6班__等
5.黃河的流水傳承我們黃色的皮膚，長江的波濤給予我們奮進(jìn)的力量;下面請(qǐng)欣賞男聲合唱《龍的傳人》表演者初三12班__，__
6.三尺講臺(tái)，是老師生命的舞臺(tái)，一支粉筆，書寫老師青春的精彩。請(qǐng)欣賞__老師帶來的獨(dú)唱《長鼓敲起來》，大家鼓掌歡迎。
7. 青春不言失敗，青春不怕失敗，讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，一路勇敢前行。請(qǐng)欣賞舞蹈《架起我們的風(fēng)帆》表演者初二10班__等
8. 生活是個(gè)調(diào)色板，需要我們?nèi)ッ枥L，生活也是一道選擇題，帶給我們些許的迷惑和彷徨。下面請(qǐng)聽相聲《扶還是不扶》表演者初二13班__
9.有一種語言，需要用心去領(lǐng)讀，有一種藝術(shù)，充滿深情又震撼心靈。下面請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小城姑娘》表演者初三九班__
10.藝術(shù)的天空高遠(yuǎn)遼闊，點(diǎn)綴著美妙的音符，青春的歲月激情澎湃，書寫著無怨的人生。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《donot wanna go 》表演者初三一班__
11.老師的目光最深情，目送我們渡過知識(shí)的河流，老師的腳步最匆匆，辛勤地耕耘，為我們更好地前行。今天，老師老師停下他們的忙碌步伐，為我們奉獻(xiàn)另一面的精彩。請(qǐng)欣賞__老師的歌曲大家鼓掌歡迎。
三中不僅是學(xué)子求知的海洋，也是培養(yǎng)藝術(shù)人才的搖籃。下面再請(qǐng)大家來欣賞武術(shù)表演。表演者初三三班__
13.輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力。一首《大海啊故鄉(xiāng)》帶給大家，表演者初二10班__
14.飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《大青山下》表演者初三14班__
15.優(yōu)美的舞姿訴說心靈的故事，翩翩的舞步流淌著真誠的祝福。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《祝?！繁硌菡叱醵?1班__
藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞
女： 飄揚(yáng)的樂曲，舞動(dòng)的青春，，溶入了同學(xué)們多少的才情
男：回蕩的歌聲，深情的舞步，張揚(yáng)了同學(xué)們無盡的個(gè)性
女：我們用樂器敲擊節(jié)奏，用曲藝演繹藝術(shù)的多彩
男：我們用歌聲吟唱夢(mèng)想，用舞步炫出藝術(shù)的歡樂!
親愛的老師同學(xué)們，讓我們?cè)谒囆g(shù)的氛圍里，勇于實(shí)踐，不斷探索
讓我們?cè)诔錆M藝術(shù)的校園中用知識(shí)開啟理想之門，用才干書寫魅力的人生! __三中20__年校園文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束，同學(xué)們，老師們，明年的今天，再見!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇2
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
男：所有的河流都朝著東方，不拒細(xì)流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴(yán)寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長，從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量
男：有一束指引的光芒
合：那就是成長的方向
男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！?/p>
女：參與，是我們成長的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂便觸手可及。
女：我參與，我成長，今天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。
合：__縣城關(guān)小學(xué)20__年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開始
女：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么301班__小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男：一望無際的翠綠，讓人心胸寬廣; 清閑淡雅的草香，令人心曠神怡;熱情豪爽的民風(fēng)，更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚(yáng)的歌聲……下面，讓我們共同欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。
女：當(dāng)我們第一次背上書包，是那樣的開心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級(jí)的我們，心中充滿了無數(shù)的好奇與問號(hào)，老師，您好，我們想快快投進(jìn)您的懷抱!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《二年級(jí)》。
男：在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒歡快地奔馳，多么令人向往啊!下面有請(qǐng)洪文彤、吳優(yōu)為我們表演《賽馬》，看看他們是否能把你帶進(jìn)大草原上呢?
女：熟悉的樂曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動(dòng)，這支婉轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講述著一個(gè)不平凡的故事。接下來請(qǐng)欣賞由__帶來二胡演奏《二泉映月》。
女： 相同的陽光，相同的照光屋，成長的路上也有煩惱。開學(xué)第一課和小伙伴們一起，快快起跑。
男：大家都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，那么，一年級(jí)小朋友的夢(mèng)想是什么呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢(mèng)》。
女：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊(yùn)，是咱們中華民族的瑰寶，面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演---《中國龍》，掌聲有請(qǐng)。
男：小猴子， 一路走，桃子吃了七八九，小猴子 ，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們，你們喜歡小猴子嗎?三年級(jí)的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)!
女：在電子音樂泛濫的今天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對(duì)中國傳統(tǒng)樂器的認(rèn)知與熱愛?下面請(qǐng)聽古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。
男：捧出潔白的哈達(dá)，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由506班同學(xué)帶來的藏族舞《吉祥》。
女：在我們的校園內(nèi)，活躍著一群音樂愛好者，他們不僅能唱會(huì)跳，而且還會(huì)彈奏各種樂器，下面請(qǐng)欣賞小提琴演奏
1、有請(qǐng)302班__同學(xué)表演《雪絨花》
2、有請(qǐng)__、__、__小提琴合奏《花兒與少年》
男：天涯有個(gè)兵哥哥，威威武武保祖國，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂。下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們表演廣場(chǎng)舞《兵哥哥》。
女：今天的我們已攜手走過了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一起跟隨六年級(jí)__、__的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男：廣場(chǎng)舞是大眾化的舞種，在全國各地廣為流傳。雖然有時(shí)候動(dòng)作不是很專業(yè)，但也能讓我們體會(huì)到其中的味道?，F(xiàn)在，讓我們一起去細(xì)細(xì)體味由502班同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《皇上吉祥》。
女：愛是什么?愛是陽光，愛是春雨，愛是清風(fēng)，愛是碩果……，愛，就在我們身邊，下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b《愛無處不在》。
男：花兒與春天有個(gè)約會(huì)，果實(shí)與秋天有個(gè)約會(huì)，在城關(guān)小學(xué)一年一度的校園藝術(shù)節(jié)到來之際，讓我們快樂地約會(huì)吧，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《叮咚，讓我們約會(huì)吧》
女：送別秋日暖陽，踏著歡快的友誼圓舞曲，我們的心如同小白船在波光中流連激蕩，祈禱幸福的生活猶似平安夜那般圣潔、綿長。下面有請(qǐng)__為我們帶來的電子琴演奏《小白船》
男：下面繼續(xù)欣賞由506班__表演的電子琴獨(dú)奏〈童年〉
男：說起印度，很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)華貴的面紗，美麗的少女，寬闊的恒河?？捎《饶锹畹奈枳烁俏说难矍?。下面請(qǐng)欣賞《快樂的跳吧》表演者：402班__
女：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬種，給人另一種別樣的美，下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的拉丁舞表演.
結(jié)束語
男：參與，是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。
女：參與，是積極上進(jìn)的表現(xiàn)。
男：參與，是成功的前提。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓，我參與，我成長，宿松縣城關(guān)小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。
合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學(xué)們健康成長，學(xué)業(yè)有成，謝謝大家。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇3
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
男：親愛的老師、同學(xué)們，
合：大家晚上好!
男：十月丹桂飄香，碩果累累;
女：十月多姿多彩，精彩紛呈。
男：乘著__鼓舞人心的強(qiáng)勁東風(fēng)，
女：和著__的嘹亮號(hào)角，
合：我們迎來了__中學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)!
男：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬;
女：樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會(huì)。
男：在這動(dòng)人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
女：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。
合：__中學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
(男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎x校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞。)
女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
男：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
女：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實(shí)。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校文藝隊(duì)為大家表演舞蹈《碰手鐲》。
女：碰手鐲，碰手鐲，朋友就是你和我，現(xiàn)在播送《幸福預(yù)報(bào)》。(高三級(jí)三班__等)
男：掌聲給我們以鼓舞，笑聲給我們以歡樂，我們的生活不僅需要掌聲，更需要笑聲，看，小崔要說事了?！缎〈拚f事》(表演者：高二級(jí)八班__等)
女：剛才大家欣賞的是高二級(jí)八班__等為我們帶來的小品《小崔說事》，下面請(qǐng)聽大合唱《歌唱祖國》表演者：高二級(jí)三班__等。
女：下邊是高一級(jí)四班__同學(xué)為大家?guī)淼母枨短m花草》。
男：請(qǐng)欣賞高一級(jí)一班__同學(xué)為大家表演舞蹈《踏浪》。
男：現(xiàn)在高二級(jí)四班的__同學(xué)要《快點(diǎn)告訴你》。告訴你什么?請(qǐng)聽。。。。。。
女：請(qǐng)欣賞二重唱《陽光總在風(fēng)雨后》。演唱者：高三級(jí)二班__，__。
男：陽光總在風(fēng)雨后，明天總在今天后，今天很好，《明天會(huì)更好》，有請(qǐng)高三級(jí)一班的__等同學(xué)。
女：陽光總在風(fēng)雨后，是的，我們的生活不會(huì)總是陽光，我們要經(jīng)歷風(fēng)雨，我們會(huì)經(jīng)受挫折，風(fēng)雨會(huì)讓我們的體魄更健壯，挫折能讓我們的意志更堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們，讓我們沖破風(fēng)雨，迎著朝陽，勇敢的向前，我們的明天會(huì)更好，祖國的春天更美好，請(qǐng)欣賞校文藝隊(duì)為我們演唱，大合唱——《祖國的春天》
女：在這微笑與愛心構(gòu)筑的舞臺(tái)，
男：在這歡樂與歌聲匯成的海洋。
合：我們共同度過了一段美好的時(shí)光。
女：在收獲的季節(jié)里，我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取，我們迎著陽光健康成長。
男：秋天因?yàn)橛辛宋覀兏觿?dòng)人，校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳省?/p>
合：同學(xué)們，敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，讓我們積極參自己的校園文化藝術(shù)節(jié)，讓我們共同祝愿__中學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇4
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家下午好!
男：夢(mèng)想之石敲出星星之火
女：夢(mèng)想之火點(diǎn)燃熄滅的燈
男：這個(gè)時(shí)代賦予我們希望
女：讓我們朝著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)!
男：少年志則中國志，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!
女：我們的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國夢(mèng)是我們的夢(mèng)
男：__市第三高級(jí)中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)“我的中國夢(mèng)”才藝展示會(huì)現(xiàn)在開始。
節(jié)目一∶古箏《豐收鑼鼓》
昨天的辛苦勞作換來今天的喜悅，昨天的努力付出換來今天的碩果累累，下面請(qǐng)欣賞一年十班單__帶來的古箏獨(dú)奏《豐收鑼鼓》
節(jié)目二∶吉他彈唱《旅行的意義》
旅行可以削去憂愁、可以整理心情，當(dāng)我們決定出發(fā)的時(shí)候，旅行最困難的那部分就已經(jīng)完成了。下面請(qǐng)欣賞由一年二班__帶來的吉他彈唱《旅行的意義》
節(jié)目三∶歌曲《突然好想你》
相互掛念、相互關(guān)心，當(dāng)我們心中有了可以奮斗的理由，便不會(huì)感到孤單。下面請(qǐng)欣賞由一年五班__帶來的歌曲《突然好想你》
節(jié)目四∶歌曲《肩上蝶》
一場(chǎng)雪下不盡冬天的冷漠，但可以流露出冬天的氣息!
一首歌唱不完你給的結(jié)果，但可以體會(huì)到音樂的美妙!
下面請(qǐng)欣賞一年一班__、一年七班__帶來的歌曲《肩上蝶》
節(jié)目五∶相聲《我開始努力了》
有些時(shí)候我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者生活中應(yīng)該“立長志”而不是“長立志”，做任何事情都應(yīng)該樹立信念、堅(jiān)定地走下去。下面請(qǐng)欣賞一年十班__、__帶來的相聲《我開始努力了》
節(jié)目六∶歌曲《不在猶豫》
誰人定我去與留，定我心中的宇宙。沒有人會(huì)決定你的人生，只有你自己能夠掌控自己的命運(yùn)。下面請(qǐng)欣賞一年一班__帶來的歌曲《不在猶豫》
節(jié)目七∶歌曲《父親》
父親的愛是沉默的、嚴(yán)厲的、偉大的，很多時(shí)候他會(huì)在身后默默支持我們，父愛如山!下面請(qǐng)欣賞一年七班__帶來的歌曲《父親》
節(jié)目八∶歌曲《我們都一樣》
年輕的時(shí)候，我們都一樣在努力，再累也無所謂!我們都一樣在成長，再苦也不怕!我們永遠(yuǎn)有永不言敗的堅(jiān)定信念!下面請(qǐng)欣賞一年五班__、__、__帶來的歌曲《我們都一樣》
節(jié)目九∶二胡《八月桂華遍地開》《打靶歸來》
八月桂華開，十里一徘徊。二胡來展示，才藝很精彩。下面請(qǐng)欣賞由一年十二班__帶來的二胡《八月桂華遍地開》和《打靶歸來》
節(jié)目十∶舞蹈《大人的世界》
我們渴望成長、渴望盡早成為大人，想看看大人們的世界到底是什么樣子的。下面請(qǐng)欣賞由一年一班__、__帶來的舞蹈《大人的世界》
節(jié)目十一∶歌曲《帶我離開》
你常拍著手，說出你的感動(dòng)，你把我的理想耐心呵護(hù)，雕刻出炫美的彩虹。下面請(qǐng)欣賞由一年六班__帶來的歌曲《帶我離開》
節(jié)目十二∶歌曲《我想大聲告訴你》
有夢(mèng)就要善于表達(dá)，有夢(mèng)就要說出來!下面請(qǐng)欣賞由一年八班__、一年十班__帶來的歌曲《我想大聲告訴你》
節(jié)目十三∶歌曲《十年》
十年之前，我們可能只是路人，十年后，我們可能會(huì)是同學(xué)、知己。十年可以用來揮霍、可以用來珍藏。十年可以改變很多，包括我們自己。下面請(qǐng)欣賞由一年四班__帶來的歌曲《十年》
節(jié)目十四∶單簧管《揮著翅膀的女孩》
人生就要不斷追求，這不是欲亡的膨脹，而是人生意義的體現(xiàn)!失去目標(biāo)的人生，生活就沒有任何意義!下面請(qǐng)欣賞由一年二班__、__、__帶來的單簧管《揮著翅膀的女孩》
節(jié)目十五∶歌曲《__》
總有聲音縈繞在耳邊，因?yàn)槲铱匆娏巳鐭熁w舞般的燦爛!我能感覺到，美妙的事情即將上演!下面請(qǐng)欣賞由一年十班__帶來的歌曲《__》
節(jié)目十六∶舞蹈《__》
青春是我們一生當(dāng)中的“黃金”時(shí)期，青春是我們最珍貴的回憶。下面請(qǐng)欣賞由一年四班__、__、__帶來的舞蹈《__》
節(jié)目十七∶歌曲《倒帶》
在我們軟弱的時(shí)候，希望有人給我們信心。
在我們孤單的時(shí)候，希望有人陪伴我們一起度過。
下面請(qǐng)欣賞由一年三班__帶來的歌曲《倒帶》
節(jié)目十八∶小品《微小品》
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)和生活的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)很多狀況，讓我們看看接下來這幾個(gè)同學(xué)是如何應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)、生活還有考試的。下面請(qǐng)欣賞由一年六班__、__、__、__、__帶來的《微小品》
節(jié)目十九∶歌曲《同手同腳》
我們要一步一個(gè)腳印地去努力，要對(duì)未來充滿信心，要懷揣夢(mèng)想!讓信心激勵(lì)我們奮斗，讓夢(mèng)想成為我們的驕傲!下面請(qǐng)欣賞由一年八班__帶來的歌曲《同手同腳》
節(jié)目二十∶歌曲《似火年華》
似火年華，火一樣的青春，火一樣的生命照亮了一切、溫暖了一切!似火年華，在焚燒著人們悸動(dòng)的心，留下了讓人們難以忘懷的烙印!下面請(qǐng)欣賞由一年十二班__帶來的歌曲《似火年華》
節(jié)目二十一∶歌曲《明天你好》
我們懷念明天，因?yàn)槊魈熳屛覀兂砷L!
我們憧憬明天，因?yàn)槊魈熳屛覀儐⒑?
讓我們鼓氣信心，勇敢地去面對(duì)明天!
下面請(qǐng)欣賞由一年二班__、__帶來的歌曲《明天你好》
男：動(dòng)聽的音弦在會(huì)堂里響起，
女：感人的歌聲在耳畔縈繞，
女：在這里有默默耕耘的辛勤園丁
女：有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男：在這里有我們最珍貴的回憶
女：更有我們對(duì)未來的向往
女：學(xué)海慢慢，讓我們鼓起勇氣勇挑重?fù)?dān)!
男：以苦為舟讓我們帶著歡笑歡笑懷揣夢(mèng)想!
女：讓我們堅(jiān)定信心!
男：一往無前!
合：相信我們第三高中一定會(huì)有無比燦爛輝煌的明天!
女：__市第三高級(jí)中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)“我的中國夢(mèng)”才藝展示會(huì)到此結(jié)束!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞篇5
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
女：老師們，同學(xué)們
合：大家上午好!
女：美麗的六月，我們的校園煥發(fā)著勃勃生機(jī)，垂柳依依，梧桐偉偉，草坪醉人綠，鮮花競(jìng)綻放。
男：激情的六月，__中學(xué)的師生充滿著青春活力，學(xué)生講文明，教師比奉獻(xiàn)，課內(nèi)學(xué)風(fēng)濃厚，課外快樂成長。
女：本學(xué)期我校繼續(xù)完善“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式，不斷傳承和創(chuàng)新班級(jí)陽光體育活動(dòng)項(xiàng)目和綜合實(shí)踐社團(tuán)建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。今天的藝術(shù)節(jié)就為我們提供了才藝展示的平臺(tái)。
男：給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你一個(gè)驚喜。同學(xué)們就讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，邁動(dòng)青春的步伐，在激情飛揚(yáng)的六月留下我們青春的足跡。
女：新時(shí)代的我們?cè)诟改傅年P(guān)懷中享受著人生成長的幸福，在老師的精心培育下，體驗(yàn)著學(xué)習(xí)生活的幸福，下面就讓我們聆聽著《__》，拉開藝術(shù)節(jié)的序幕。
男：珍惜現(xiàn)在的幸福生活，建設(shè)幸福校園需要你我的參與，就讓我們?nèi)w師生一起行動(dòng)起來吧!請(qǐng)欣賞高一三四班同學(xué)帶來的集體舞《__》。
女：下面歡迎全體教師為我們帶來精彩的交誼舞表演《__》，展現(xiàn)教師們的幸福生活。
男：本學(xué)期我校以語文、英語和數(shù)學(xué)等學(xué)科為突破口，通過英文歌曲演唱，英文演講、情景劇表演，詩歌朗誦、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等形式，不斷提升學(xué)生文化素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。下面請(qǐng)聽高一五六班同學(xué)的英文歌曲《__》。
女：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”這是時(shí)代的戰(zhàn)斗宣言，它鼓舞人們積極行動(dòng)起來，去迎接偉大的戰(zhàn)斗，豪情萬丈，激蕩人心!今天讓我們重新感受一下偉大的革命文學(xué)導(dǎo)師高爾基在特殊時(shí)代為無產(chǎn)階級(jí)奏響的一曲充滿戰(zhàn)斗激情的頌歌——《海燕》，朗誦者：高二三四班。
男：下面請(qǐng)大家欣賞高一五六班同學(xué)的朗誦《__》，感受一下失去家園的人們思念故鄉(xiāng)，愿為故鄉(xiāng)解放而戰(zhàn)斗的豪邁之情。
女：下面請(qǐng)大家聆聽高二三四班同學(xué)演唱的手語歌曲《__》。
男：老師們的業(yè)余生活是豐富多彩的，下面部分女教師將為我們帶來廣場(chǎng)舞《__》，大家歡迎。
男：青春充滿激情，青春充滿力量，
女：青春是天邊的虹，柔美異常;青春是清晨的霧，朦朧含蓄;
男：下面讓我們通過幾組節(jié)目來歌贊青春，珍愛青春。首先高一全體同學(xué)為我們表演武術(shù)健身操《__》。
女：下面請(qǐng)欣賞高二六班同學(xué)帶來的舞蹈《__》。
男：健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的有氧健身運(yùn)動(dòng)，它活力四射，充滿魅力，下面請(qǐng)欣賞高二三四班同學(xué)表演的校園健美操《青春魅力》。
女：下面讓我們聆聽詩歌朗誦《青春的贊歌》，珍惜我們年少的美好時(shí)光，譜寫人生華美的樂章。朗誦者：高二五六班。
男：請(qǐng)欣賞高一一班同學(xué)演唱的英文歌曲《__》.
女：下面請(qǐng)欣賞高二五班的陽光體育《兔子舞》。
女：感恩是一曲頌歌，
男：感恩，讓我們感受到一份責(zé)任，奮力前行。
女：感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。
男：下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《感恩》，朗誦者：高二一二班。
女：今年我校的綜合實(shí)踐社團(tuán)不斷壯大，同學(xué)們積極參與，動(dòng)手實(shí)踐，在各項(xiàng)活動(dòng)中練就一技之長。下面剪紙社團(tuán)的同學(xué)將為我們展示作品《和諧校園》，(展示過程中讀)同學(xué)們真是心靈手巧，作品精美。
男：本學(xué)期我校新開設(shè)了陶藝手工小組，他們展示的作品是《可愛的精靈》，(展示過程中讀)同學(xué)們靈巧的雙手將小動(dòng)物刻畫的栩栩如生，活靈活現(xiàn)。繪畫社團(tuán)展示的作品是《靜物素描》，美術(shù)字社團(tuán)展示的作品是《陽光心態(tài)》他們書寫的內(nèi)容是《多彩課堂，締造希望;塑造陽光心態(tài)，書寫快樂人生》，以上社團(tuán)的作品給我們帶來了美的視覺，美得享受，感謝他們。
女：本學(xué)期科技小組的同學(xué)以高一下冊(cè)《綜合實(shí)踐活動(dòng)》教材內(nèi)容為載體，進(jìn)行了《尋找校園中的“綠”》的科學(xué)探究活動(dòng)，他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下分別對(duì)校園中的樹木名稱、種類、數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，對(duì)最粗樹木的直徑、學(xué)校的草坪面積進(jìn)行了測(cè)量，為學(xué)校進(jìn)一步綠化美化提出了建議，繪制了學(xué)校平面圖，并將活動(dòng)成果以展牌的形式呈現(xiàn)給大家。在這些活動(dòng)中他們學(xué)到了生物、數(shù)學(xué)、地理、物理、語文等多學(xué)科的知識(shí)，在實(shí)踐中體會(huì)到了知識(shí)的有用，學(xué)習(xí)的快樂。作為該項(xiàng)探究活動(dòng)的延續(xù)，科技小組又開展了《舊物改造DIY》制作比賽，一個(gè)個(gè)廢舊的檔案盒經(jīng)過他們的動(dòng)手創(chuàng)意變成了《學(xué)案分裝盒》、《簡易垃圾箱》、《鳥巢》，還有一個(gè)大型的電腦學(xué)習(xí)桌模型?？萍夹〗M的活動(dòng)旨在喚起每位同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)校園的一草一木，注重廢物的二次利用，低碳生活，健康生活，共同保護(hù)我們共同的家園——地球，下面請(qǐng)欣賞高二三班同學(xué)朗誦的詩歌《地球你好嗎?》。
男：下面高二二班同學(xué)將為我們表演陽光體育《竹竿舞》，大家歡迎。
女：龜兔賽跑的故事可謂家喻戶曉，今天高二一二班的同學(xué)將用英語為大家演繹改編后的新版情景劇《龜兔賽跑》，大家歡迎。
男：下面請(qǐng)欣賞由舞蹈社團(tuán)同學(xué)表演的舞蹈《竹林曼舞》，同時(shí)高一二班高二六班同學(xué)將為我們表演陽光體育《花樣跳繩》。
女：下面請(qǐng)聽高二一二班同學(xué)進(jìn)行的英語歌曲小合唱《__》。
男：下面歡迎__、__同學(xué)為我們表演拉丁舞《__》。
女：下面請(qǐng)欣賞器樂社團(tuán)帶來的葫蘆絲合奏《有一個(gè)美麗的地方》，同時(shí)高一六班的同學(xué)表演陽光體育《舞動(dòng)的空竹》。
男：同學(xué)們一定都看過《白雪公主的故事》，可愛的七個(gè)小矮人，美麗善良的白雪公主，妒忌兇狠的皇后，一個(gè)個(gè)鮮活的人物給我們留下了深刻的印象，下面高二六班的同學(xué)將為我們精彩呈現(xiàn)英文版的話劇《白雪公主》，大家歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞高二三四班同學(xué)進(jìn)行的英語演講《__》。
男：在傳承中創(chuàng)新使我校的陽光體育活動(dòng)不斷發(fā)展提升，下面請(qǐng)欣賞高一五班同學(xué)的竹竿舞《__》。
女：下面請(qǐng)聽英文歌曲《__》。表演者：高一三班
男：黃河是中華民族的象征，黃河是炎黃子孫的母親河，當(dāng)抗日烽火燃遍中國大地時(shí)，詩人隨軍行進(jìn)在黃河岸邊。雄奇壯麗的山河，英勇抗敵的戰(zhàn)士，使他感受到中華民族頑強(qiáng)的奮斗精神與不屈的意志。于是，他向著黃河母親，唱出了豪邁的頌歌。請(qǐng)聽朗誦《黃河頌》，表演者：高一一二班。
女：的確，滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂，黃河見證了在艱難的國運(yùn)時(shí)刻，雄健國民的抗?fàn)帲旅嬲?qǐng)聽高一三四班同學(xué)的詩歌朗誦《艱難的國運(yùn)和雄健的國民》，以感受我們中華民族不屈不撓的偉大民族精神。
男：艱難的歷史已成過去，新時(shí)代的我們正在奮力開創(chuàng)美好的未來，建設(shè)幸福中國，祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛，國泰民安。請(qǐng)欣賞舞蹈社團(tuán)的扇子舞《祝福祖國》。
女：我們是__中學(xué)的學(xué)子，思進(jìn)思上，向善向美;
男：我們是新世紀(jì)的中學(xué)生，充滿激情，擁有夢(mèng)想;
女：今天，我們?yōu)開_中學(xué)已經(jīng)取得的成績而驕傲;
男：展望明天，我們更要師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，用青春和熱血去譜寫__中學(xué)輝煌燦爛的華美樂章，以優(yōu)異的成績迎接__勝利召開。
女：我們?cè)诓煌５刈呦蜻h(yuǎn)方，古老文明給了我們涵養(yǎng)，新興的政黨給了我們力量;
男：我們迎著勝利向前方，振興中華是我們的理想;前進(jìn)
女：前進(jìn)，
合：向前進(jìn)，走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌!
女：下面請(qǐng)聽全體教師合唱《走向復(fù)興》
男：__中學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨指導(dǎo)，謝謝大家!再見!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)晚會(huì)主持詞5篇
