托福口語(yǔ)怎么練才能沖上25分

托?？谡Z(yǔ)在托?？荚囁膫€(gè)部分中一般來(lái)說(shuō)都是提分難度比較高的科目，這是因?yàn)榭忌狈淇伎谡Z(yǔ)的高效方法，下面小編就和大家分享托?？谡Z(yǔ)怎么練才能沖上25分，希望能夠幫助到大家，來(lái)欣賞一下吧。

托?？谡Z(yǔ)怎么練才能沖上25分?這7條黃金備考心得高分考生都在用

1、多做真題?？挤e累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

要想回答問(wèn)題深入透徹，首先要摸透托福出題人的思路，弄明白人家想讓你回答什么。這需要大量地做真題和模擬題，從規(guī)律中掌握題路。這點(diǎn)是用于各個(gè)部分的考試的真理，不用多言。

2、多用簡(jiǎn)單句少用長(zhǎng)難句

美國(guó)人說(shuō)話(huà)最講究簡(jiǎn)潔明快，而且通常只求達(dá)意并不注重語(yǔ)法。ETS托福網(wǎng)考基于實(shí)際應(yīng)用的角度，更加注重語(yǔ)言的人性化，所以，在做口語(yǔ)題的時(shí)候?qū)W生應(yīng)該學(xué)會(huì)多用名詞動(dòng)詞，少用形容詞副詞，多用簡(jiǎn)單句短句，少用復(fù)合句長(zhǎng)句。這樣不僅可以滿(mǎn)足"表達(dá)清晰易懂"的評(píng)分條件，同時(shí)還能滿(mǎn)足"語(yǔ)法準(zhǔn)確"的要求，可謂一石二鳥(niǎo)之計(jì)。當(dāng)然，中間適當(dāng)點(diǎn)綴一兩句爛熟于胸的經(jīng)典俚語(yǔ)，效果自然事半功倍。

3、答題遵循倒金字塔結(jié)構(gòu)

因?yàn)闀r(shí)間短，任務(wù)重，而且要滿(mǎn)足"組織嚴(yán)密結(jié)構(gòu)完整"的要求，那么一個(gè)比較不錯(cuò)的辦法就是效法新聞的經(jīng)典寫(xiě)法"倒金字塔結(jié)構(gòu)"。第一步，正視問(wèn)題，直接回答答案。第二步，緊緊圍繞核心答案再有一部分解釋分析。第三步，講一些相對(duì)而言比較外延的東西。這樣一來(lái)，即使時(shí)間不夠的情況下，少說(shuō)一部分并不影響答案的整體性，并且重點(diǎn)突出，條理清晰。但是，最后一定要記得在結(jié)尾處重新點(diǎn)題，這樣首尾呼應(yīng)的結(jié)構(gòu)會(huì)使主題非常突出。

4、熟練掌握經(jīng)典五要素法

所謂經(jīng)典五要素，是 WHO、 WHAT、 WHY、WHERE、HOW。"誰(shuí)，在什么時(shí)間什么地點(diǎn)做了什么事情，理由是什么?"在考試中，遇到課堂對(duì)話(huà)和場(chǎng)景演講，要在做筆記的時(shí)候?qū)⑦@些要素點(diǎn)記下來(lái)，然后在答題的時(shí)候?qū)⑦@些要素組織起來(lái)，就是一段邏輯性強(qiáng)、主題明確、結(jié)構(gòu)完整的口語(yǔ)答案了。

5、口語(yǔ)練習(xí)多做錄音對(duì)比

托?？荚囀腔诿朗接⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)上的考試，而且口語(yǔ)的評(píng)分老師也是美國(guó)人，所以如果能熟練掌握"美音"，在口語(yǔ)這種主觀題考試?yán)锸怯斜阋丝烧嫉?。最好的辦法就是：精聽(tīng)和跟讀。在精聽(tīng)的過(guò)程中，要學(xué)會(huì)找出"聽(tīng)力詞匯"，就是外國(guó)人常連讀的那些詞和常用的一些連詞，將它們爛熟于胸，據(jù)為己有。然后進(jìn)行跟讀訓(xùn)練，將自己的聲音錄下來(lái)與原聲對(duì)比，然后再反復(fù)糾正、模仿，直至以假亂真。這樣你的口語(yǔ)才會(huì)給評(píng)分老師留下自然、地道的印象。

6、穩(wěn)定語(yǔ)速音量保持流暢

在TOEFL口語(yǔ)考試中，中等偏慢的語(yǔ)速是保證停頓次數(shù)減少的一個(gè)辦法，放慢的語(yǔ)速可以讓你邊說(shuō)邊想。如果一旦出現(xiàn)思想斷流，這時(shí)候在精聽(tīng)過(guò)程中已被你據(jù)為己有的常用連詞就會(huì)出來(lái)填補(bǔ)空間，使整個(gè)答案保持流暢。

7、口語(yǔ)詞匯數(shù)量難度適用即可

詞匯不講究量，2500個(gè)左右足矣，不講究難度，常用詞足矣，關(guān)鍵是熟練掌握和運(yùn)用一些小的轉(zhuǎn)折連詞、動(dòng)詞和美國(guó)口語(yǔ)的慣用方法，這能讓整個(gè)口語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)精彩。比如，描述一個(gè)人聰明的時(shí)候，如果你用的是smart而不是clever，會(huì)給人眼前一亮的感覺(jué)，會(huì)感受到你的口語(yǔ)是流淌出來(lái)的，而不是擠出來(lái)的。

托?？谡Z(yǔ)：經(jīng)典小詞積累

第一詞：TRY

我們先看幾個(gè)來(lái)自生活中的句子，都是常見(jiàn)句子(注：所謂Chinglish只是相對(duì)，并非絕對(duì))：

1、這蛋糕真好吃，你嘗點(diǎn)。

Chinglish：This cake is so delicious, please eat a little.

Revision: The cake is so delicious. Please try some.

2、這樣不行，你再看看。

Chinglish: It won't do. Please see it again.

Revision: It won't do. Please try again.

3、我做過(guò)一兩次，都失敗了。

Chinglish: I did one or two times, but I failed.

Revision: I tried a couple of times, but I failed.

4、請(qǐng)您放心，我一定有多少力，出多少力。

Chinglish: Please put down your heart. I'll give all my strength out.

Revsion: Don't worry, I'll try my best.

5、這件裙子真漂亮，你穿上看看?

This skirt looks so beautiful. Would you please try it?

凡是帶有“嘗試”、做事沒(méi)底但是還是做了等，可以選用try一詞，簡(jiǎn)單又實(shí)用。當(dāng)然，try還有審判的意思。

So, Please try this word more often.

在google.com中對(duì)try的原形進(jìn)行搜索，“約有158,000,000項(xiàng)符合try的查詢(xún)結(jié)果”，也就是近1.6億個(gè)結(jié)果?？梢?jiàn)try是多么受歡迎。那么我們用過(guò)多少次?

第二詞 Enjoy

這一動(dòng)詞我印象比較深刻，它的用法比較簡(jiǎn)單，凡是帶有“享受到”的意思就可以用。反義詞是suffer (from)。

經(jīng)典用法是享有……聲譽(yù)。在公司、單位英文介紹里可以說(shuō)簡(jiǎn)直是不可或缺的一個(gè)詞。

如：

In Africa, Botswana is one of the few countries which enjoys a good reputation for corruption control and the DCEC has attracted favourable attention from analysts, donors and Botswana's regional neighbours.

順便再說(shuō)一句，好的用enjoy，不好的可用suffer。一想到災(zāi)難、甚至阿富汗、伊拉克什么的就應(yīng)該想到suffer這個(gè)詞。這個(gè)詞就不單獨(dú)列出來(lái)了。

再如：UN conference to study why women in war-torn States suffer justice deficit.

第三詞 Available

這個(gè)詞有點(diǎn)怪，是形容詞，但是一般放到所修飾的詞后面。凡句子中含有是“有……可以用到”的時(shí)候都可以考慮這個(gè)詞。這個(gè)詞關(guān)系到我們思維方式，而不是這個(gè)詞用法有多復(fù)雜。反義詞是unavailable.

先看幾個(gè)句子：

1、對(duì)不起，沒(méi)座了。

Chinglish: Sorry, we have no seats now.

Revision: Sorry, no seats available.GRE,TOEFL,SAT,IELTS,GMAT,visa,USA,留學(xué),簽證,申請(qǐng),美國(guó),英國(guó),加拿大,歐洲

2、網(wǎng)站暫時(shí)無(wú)法訪問(wèn)。

Chinglish: This website can't be visited temporarily.

Revision: Website Temporarily Unavailable.

有時(shí)候盡管不是非用available/unavailable不可，但是多用一些，看起來(lái)正宗。在google.com中搜索結(jié)果：是約有441,000,000項(xiàng)符合available的查詢(xún)結(jié)果，即4億多條，但是我們用過(guò)幾次。他們愛(ài)用的我們老不用，難怪大打折扣。要學(xué)習(xí)例句，google.com里多得是。幾億條了可不是。

第四詞 Surprise

有人可能會(huì)說(shuō)，這個(gè)詞有什么了不起?選中這個(gè)詞，完全就看重這個(gè)詞包含的一種文化。西方人注重生活情調(diào)，特別看重帶給朋友或家人的“驚喜”。

先看幾個(gè)句子：

1、我男朋友來(lái)看我了。真是個(gè)驚喜!

My boyfriend has come to see me. It's really a big surprise!

2、對(duì)于這名老教師來(lái)說(shuō)，真是驚喜連連啊。

To this veteran teacher, it's one surprise after another.

這個(gè)詞不難用。作為國(guó)人，要提高自己的生活趣味，就多點(diǎn)surprise吧!

在google.com中，約有25,100,000項(xiàng)符合surprise的查詢(xún)結(jié)果。

第五詞 Skills

作“技能、水平”講。以前一想到“水平”一詞，就會(huì)想到level一詞，但是老外可不是這么想的。skills一詞更近。先看幾個(gè)句子：

1、怎樣才能提高我們的英語(yǔ)水平?

Chinglish：How to improve our English level? (他們一般不這么說(shuō)，但是應(yīng)該可以看懂)

Revision ：How to improve our English skills?

托?？谡Z(yǔ)應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)

1，2兩部分的口語(yǔ)就不說(shuō)了，把老托作文185中的文章多練習(xí)一下，對(duì)于這兩個(gè)部分的口語(yǔ)考試應(yīng)該是很有把握的。

先說(shuō)說(shuō)第三部分

a. 在第三部分的閱讀中在內(nèi)容上一般是學(xué)校推出的某個(gè)政策(9/15是對(duì)student health center的改進(jìn)，而9/23是對(duì)學(xué)校食堂的改進(jìn)，所以從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)都是貼近校園的)

b. 從閱讀的結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō)，上面所說(shuō)的政策一定是分為2部分(9/15是學(xué)校附近的大醫(yī)院，斌且突出其2方面，距離和醫(yī)療質(zhì)量，而9/23也是2方面，一個(gè)是引進(jìn)一個(gè)新的食堂，第二個(gè)是增加服務(wù)的內(nèi)容food serivce)

c. 在聽(tīng)力中一定是結(jié)合上述2點(diǎn)對(duì)其展開(kāi)駁論，所以聽(tīng)力中有用的信息點(diǎn)只有2個(gè)部分，那么在自己敘述的時(shí)候只要對(duì)這2個(gè)駁論進(jìn)行復(fù)述就可以了。

再說(shuō)說(shuō)第四部分

a. 第四部分的閱讀是對(duì)某種專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的闡述(9/15是false concensus，9/23是selective attention)，在看這部分閱讀的時(shí)候一定要看懂這些術(shù)語(yǔ)的意思，一般會(huì)在閱讀中以粗體表示，一定要認(rèn)真看。

b. 在聽(tīng)力中speaker就會(huì)根據(jù)閱讀中的術(shù)語(yǔ)通過(guò)例子進(jìn)行闡述，而這個(gè)例子也一定是分為2部分的(9/15通過(guò)2個(gè)實(shí)驗(yàn)，一個(gè)是讓一組人在圖書(shū)館大聲喧嘩，而另一組人反之，第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是對(duì)于以上的實(shí)驗(yàn)想象大眾對(duì)之的反應(yīng)，而這兩個(gè)例子都表明了任何一組人都會(huì)認(rèn)為對(duì)方和自己的opinion是相同的，從而用此論證false concensus，而9/23雖然是一個(gè)試驗(yàn)，但是實(shí)驗(yàn)中也分為了2部分，試驗(yàn)是通過(guò)同時(shí)在一個(gè)人的耳朵中塞入兩個(gè)耳機(jī)，一個(gè)耳機(jī)中播放一些菜譜，而另一個(gè)耳機(jī)則播放天氣預(yù)報(bào)，當(dāng)被實(shí)驗(yàn)人需要word by word的重復(fù)耳機(jī)中播放的內(nèi)容時(shí)，人們往往記住了菜譜，而忘記了天氣預(yù)報(bào)，特別是在天氣預(yù)報(bào)中的語(yǔ)言從english變?yōu)閠urkish時(shí)被實(shí)驗(yàn)人居然沒(méi)有發(fā)覺(jué)，從這兩個(gè)部分來(lái)闡述閱讀中的selective attention，就是當(dāng)人們接受多于一個(gè)以上的信息時(shí)，人們往往會(huì)記住一個(gè)事物，而忽略了其他的信息)

c. 所以，在這部分也是和第三部分一樣，看清楚閱讀中所要表達(dá)的意思，聽(tīng)力是對(duì)閱讀內(nèi)容通過(guò)實(shí)際例子或者試驗(yàn)的一種論證，所以也只要聽(tīng)出2點(diǎn)就可以了。結(jié)構(gòu)上是相當(dāng)?shù)那宄摹?/p>

第5題，這個(gè)倒是和delta十分的相似，思路是在conversation中male/female中的一個(gè)提出在學(xué)習(xí)或者生活上的某個(gè)困難點(diǎn)，然后對(duì)方給出2個(gè)解決方案，在口語(yǔ)復(fù)述的時(shí)候只要再加入自己對(duì)于某種解決方案更prefer就可以了，這個(gè)和口語(yǔ)的第2部分是相通的。

第6題，這個(gè)和delta也是十分相似，但個(gè)人感覺(jué)聽(tīng)力的文章內(nèi)容沒(méi)有delta這么復(fù)雜，一般來(lái)說(shuō)結(jié)構(gòu)十分清晰，還是很好理解的。

a. 這個(gè)部分的聽(tīng)力首先是對(duì)于一個(gè)主題或?qū)I(yè)名詞的解釋?zhuān)话銇?lái)說(shuō)是第一句，話(huà)語(yǔ)的速度不快，比聽(tīng)力考試的速度要慢，所以要記住，或者記下來(lái)，應(yīng)為這是全文的主旨。(9/15新物種的引進(jìn)對(duì)于當(dāng)?shù)仄渌锓N會(huì)產(chǎn)生damage的影響，9/23是關(guān)于Bio Population size，根據(jù)以前某種植物population的increase/decrease來(lái)預(yù)測(cè)將來(lái)的population發(fā)展，是increase還是decrease)

b. 接下來(lái)的部分就是對(duì)這個(gè)主旨從2方面進(jìn)行解釋?zhuān)彩峭瑯油ㄟ^(guò)舉實(shí)際例子的形式進(jìn)行闡述(9/15舉了2個(gè)plants一個(gè)是非洲的某個(gè)物種，一個(gè)是北美的一個(gè)物種，都是通過(guò)這兩個(gè)實(shí)例來(lái)論證new introduced speices will bring damage to other species，9/23是一個(gè)松樹(shù)的例子past的population是increase的，因?yàn)楦纳?，所以?dǎo)致旁邊其他的plants死亡，因而給松樹(shù)帶來(lái)更大的生長(zhǎng)空間，所以其future population也是increase，第二個(gè)例子是某種vegetable，past是increase，而由于past的數(shù)量太過(guò)于多了導(dǎo)致了其很多的plants starve，所以其future population是decrease的)所以從這些點(diǎn)來(lái)看結(jié)構(gòu)和舉的例子是很清晰的。

綜上所述

第三部分閱讀2點(diǎn)，聽(tīng)力2點(diǎn)(speaker持反對(duì)態(tài)度)，敘述的時(shí)候也是2點(diǎn)。

第四部分閱讀1點(diǎn)(term)，聽(tīng)力2點(diǎn)(通過(guò)2個(gè)例子或者一個(gè)例子的2個(gè)方面來(lái)闡述閱讀中的term)。

第五部分男女中的某方提出問(wèn)題，另一方給出2個(gè)點(diǎn)的解釋?zhuān)诳谡Z(yǔ)復(fù)述中加入自己的prefer。

第六部分先表述一個(gè)term，然后是通過(guò)2個(gè)具體的例子來(lái)證明這個(gè)term。