托福獨(dú)立口語日常訓(xùn)練方法技巧指點(diǎn)
托福考試的口語部分怎么備考可能大家都通過各種渠道了解過不少練習(xí)方法，但這些方法可能并不是完全適用于每位考生，下面小編就和大家分享托福獨(dú)立口語日常訓(xùn)練方法技巧指點(diǎn) ，來欣賞一下吧。
托福獨(dú)立口語日常訓(xùn)練方法技巧指點(diǎn) 把握4個(gè)練習(xí)要點(diǎn)穩(wěn)步提分
托福獨(dú)立口語日常訓(xùn)練方法介紹
既然說了是日常訓(xùn)練，那么這些方法小編建議大家能夠每天練習(xí)一下，具體練習(xí)時(shí)間和次數(shù)大家可以根據(jù)自身的實(shí)際備考安排來進(jìn)行調(diào)整，但希望考生能夠保持每天都有一定的練習(xí)量，口語多說常說才能有更高的熟練度，獨(dú)立口語日常訓(xùn)練主要有4個(gè)方法：
1. 熟悉話題表述
這個(gè)是獨(dú)立口語中必然會(huì)有的一道題目，也就是TASK1，因此訓(xùn)練也應(yīng)該針對(duì)這道題目的特點(diǎn)來進(jìn)行，大家需要根據(jù)自己熟悉的話題每天都來進(jìn)行表述，比如描述一個(gè)你熟悉的地方或者談?wù)撃愕哪承┙?jīng)歷等等，這種訓(xùn)練方法能夠幫助你熟悉具體應(yīng)該描述哪些內(nèi)容，如何進(jìn)行簡(jiǎn)單的語言組織，同時(shí)也能給不敢不愿開口的考生增添一些說口語的自信，每天都說到了考試當(dāng)天自然就能順利開口了。當(dāng)然，大家在訓(xùn)練時(shí)需要注意限時(shí)，同時(shí)對(duì)于具體描述的內(nèi)容也不用局限于托福官方真題Official等練習(xí)上的口語題目，完全可以臨時(shí)想到什么就說什么，比如路過一家商店就描述一下，或者收到一份禮物描述一遍等等。
2. 觀點(diǎn)評(píng)論闡述
這個(gè)訓(xùn)練是針對(duì)托福獨(dú)立口語中的TASK2，這個(gè)題型一般都會(huì)給出一個(gè)觀點(diǎn)或者做法，然后讓考生提出自己的看法并解釋原因或者做簡(jiǎn)單評(píng)論等等。為了練好這道題目的應(yīng)對(duì)技巧，大家需要每天都練習(xí)用簡(jiǎn)單明了的語言來說明一種觀點(diǎn)解釋一些偏好，同時(shí)用比較能能夠邏輯自洽的論述對(duì)原因進(jìn)行一些分析評(píng)論闡述。當(dāng)然，這項(xiàng)訓(xùn)練需要按照考試要求進(jìn)行限時(shí)，具體的描述來源則可以通過一些新聞事件或是發(fā)生在自己周圍的某些事情來展開。
3. 提出建議練習(xí)
托福獨(dú)立口語TASK2除了觀點(diǎn)評(píng)論意外，偶爾也會(huì)給出一些題目要去你提出某個(gè)建議并且通過解釋說服別人來接受這個(gè)建議的題目。對(duì)于這種題目考生當(dāng)然也需要在日常的口語練習(xí)中進(jìn)行訓(xùn)練。因?yàn)樘岢鼋ㄗh的對(duì)象一般是人，所以大家可以以自己、家人朋友或者是每天都要遇到的一些人為對(duì)象來進(jìn)行練習(xí)。當(dāng)然練習(xí)中除了限時(shí)以外還要注意給出建議理由的合理性，要能夠在邏輯上合理而不是生編硬造理由借口。
4. 熱門話題訓(xùn)練
如果說之前的3種訓(xùn)練是題型模式上的應(yīng)對(duì)練習(xí)，那么最后這種練習(xí)方式則是從考試題目本身出發(fā)提前適應(yīng)可能出現(xiàn)話題的練習(xí)方式，也就是根據(jù)托福考試獨(dú)立口語經(jīng)常會(huì)出的各種熱門話題來進(jìn)行為時(shí)45秒的回答。大家采用的題目建議從官方?？脊俜秸骖}Official開始，結(jié)合考試的真實(shí)情況，按照要求準(zhǔn)備15秒之后來進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)的口語表達(dá)訓(xùn)練。目前官方真題Official一共出了55套題目，也就是說大家每個(gè)TASK都會(huì)有55個(gè)題目可以練習(xí)，小編建議大家每天訓(xùn)練1到2個(gè)題目，完成一遍以后再打亂順序進(jìn)行隨機(jī)練習(xí)，通過不斷的訓(xùn)練這些熱門話題提升應(yīng)對(duì)能力和熟練度，這樣在考試中就能更加順利地說好獨(dú)立口語了。
托福口語task4的答題策略是什么
托?？谡Z中的Task 4是所有題目當(dāng)中的一個(gè)很大的難點(diǎn)，題目涉及的學(xué)術(shù)范圍主要都是與留學(xué)的相關(guān)科目，分為生物、心理學(xué)和市場(chǎng)營(yíng)銷三種類型。涵蓋的范圍主要包括生命科學(xué)(Life Science)、社會(huì)科學(xué)(Social Science)、自然科學(xué)(Physical Science)和人文科學(xué)(Humanity)。很多考生在考試當(dāng)中第四題總是在有限的時(shí)間之內(nèi)答不完，或者看不懂reading passage，甚至是找不到reading和listening之間的關(guān)聯(lián)，下面我們就來了解一下第四題的高分答題框架和答題技巧。
首先，在第四題的reading部分，我們最重要也是唯一的主旨就是要找到題目中給出的學(xué)術(shù)話題的definition，Official Guide里面是這樣描述閱讀的意義的：Reading passage broadly defines a term, process, or idea from an academic subject。由于托?？荚嚠?dāng)中只有45S的閱讀時(shí)間，我們只需要用信號(hào)詞尋覓的方法找到擁有定義的那句話并且吵在草稿紙上就可以了。
經(jīng)常出現(xiàn)的信號(hào)詞包括：
……(Definition)is known as ……
……(Definition) is called ……
……(Definition) is often referred to as ……
…… is a form of (Definition)……
…… is a term used to describe (Definition)……
……occurs when (Definition)……
One way……(Definition) is by ……
找到了Definition，接下來就要進(jìn)入聽力的部分了，
第四題其實(shí)也是對(duì)未來的留學(xué)生活當(dāng)中最有幫助的一道題目，Official Guide里面對(duì)聽力的描述是An excerpt from a lecture provides examples and specific information to illustrate the term, process, or idea from the reading passage。也就是說聽力部分是講課當(dāng)中的一處節(jié)選，提供了閱讀部分中對(duì)于學(xué)術(shù)話題定義的舉例說明。因此在聽力當(dāng)中，考生只需要聽到教授舉出的一個(gè)或兩個(gè)例子并且與閱讀當(dāng)中的定義做一個(gè)連結(jié)就可以了。聽力當(dāng)中的例子基本上都是與我們的生活息息相關(guān)，因此用詞文法較為簡(jiǎn)單，考生不必?fù)?dān)心聽不懂的情況。在聽懂例子的前提下需要按順序記下事件發(fā)展的關(guān)鍵詞。
聽力與閱讀的連結(jié)方法有二：
一是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的方法，也就是說在閱讀和聽力的同一句話里表達(dá)同一個(gè)意思，只是用詞不同而已。例如：
Work in isolation from other artists = Kept his work completely private.
Outsider artists must invent their own ways of doing things you notice how unique it is and not at all like traditional art . = It doesn't remind you of anything you’ve ever seen before. It's very much his own.
這兩句話均出自TPO11，閱讀當(dāng)中用isolation和unique這些詞來形容outsider artists的作品風(fēng)格，聽力當(dāng)中又用private和very much his own這些表達(dá)方式來形容Henry Darger的作品，不同的詞組和單詞，但是是一樣的意思。
另外就是點(diǎn)對(duì)面的方式，By observing the results, or consequences, of another’s behavior, people tend to imitate the behavior of another when they see that it leads to a desirable consequence---hoping to repeat it for themselves. = The sister starts crying and screaming and mom buys the girl the toy. The little brother is there and he is watching all this. What do you think he is going to start doing when he wants something from Mom? He will probably cry and scream. If the girl was punished to be forbidden to watch her favorite TV program, the boy will not do that next time because the result us undesirable.
TPO 19 的這道題在閱讀當(dāng)中形容social learning定義是人們會(huì)根據(jù)觀察別人所做事情的結(jié)果的合意程度來決定要不要模仿這種做法，而聽力當(dāng)中有舉出了一個(gè)姐弟和媽媽去超市的例子，假設(shè)姐姐的哭鬧可以得到想買的玩具，弟弟未來就會(huì)模仿;假設(shè)姐姐沒有得到玩具，還被限制了看最喜歡的電視節(jié)目，弟弟就不會(huì)模仿。
總之，涵蓋了閱讀當(dāng)中的學(xué)術(shù)定義，和聽力當(dāng)中的舉例詳解說明，并且有效地將兩方鏈接起來，一個(gè)高分的答案就呼之欲出了。學(xué)生在托福英語學(xué)習(xí)中一定要經(jīng)過有效的培訓(xùn)與多次練習(xí)才能夠達(dá)到熟能生巧的答題境界。
托福口語task4 可以為學(xué)生今后的留學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，鍛煉學(xué)生在學(xué)校中聽課并且自己獨(dú)立論文與報(bào)告的撰寫和考前復(fù)習(xí)過程中參考書籍與期刊論文的能力的一個(gè)重要并且有效地培養(yǎng)。
托?？谡Z備考中好使的七個(gè)小詞
第一詞 Difference
意思是差別。對(duì)于difference只需要掌握一到兩個(gè)短語，我們口語水平就會(huì)前進(jìn)一大步，讓你的同學(xué)對(duì)你刮目相看，那就是make a difference(有很大不同)或make no differences(沒什么不同)。
1、這種化妝品你用用看，效果絕對(duì)不一樣。
Chinglish: Please use this kind of cosmetics, the effect is absolutely different.
Revision: Please try this sort of cosmetics, i bet it'll make a big difference.
(不好意思，我就是喜歡try這個(gè)詞)
2、上帝啊，再給我一次機(jī)會(huì)，我不會(huì)再這樣了。
Chinglish：God, please give me a chance again, I won't do this again.
點(diǎn)擊查看七個(gè)小詞助您輕松備考托?？谡Z
Revision: God, please grant me another chance, and I'll make a difference.
凡是一樣不一樣，都可以考慮這兩個(gè)短語，你用好了，絕對(duì)可以make a difference。
另外說一下，受教科書的影響，說“不同”的時(shí)候中國(guó)學(xué)生習(xí)慣be different from這一句型。但是很多時(shí)候differ from這個(gè)動(dòng)詞形式更簡(jiǎn)單，try it, and you'll make a difference，讓你的老師、同學(xué)對(duì)你刮目相看。
西方人崇尚個(gè)人奮斗，追求與他人不一樣。這個(gè)詞，對(duì)于他們來說，太神圣了。在google.com中，make a difference這一短語搜索結(jié)果近600萬，所以以后有條件，我們就要make a difference，沒有條件時(shí)，創(chuàng)建條件也要make a difference。
3、你說的什么移動(dòng)、聯(lián)通，我看還不一路貨色。
You're talking about Telecom and Unicom. The way I see it, they make no differences at all.
第二詞 Enjoy
這一動(dòng)詞我印象比較深刻，它的用法比較簡(jiǎn)單，凡是帶有“享受到”的意思就可以用。反義詞是suffer (from)。
經(jīng)典用法是享有……聲譽(yù)。在公司、單位英文介紹里可以說簡(jiǎn)直是不可或缺的一個(gè)詞。
如：
In Africa, Botswana is one of the few countries which enjoys a good reputation for corruption control and the DCEC has attracted favourable attention from analysts, donors and Botswana's regional neighbours.
順便再說一句，好的用enjoy，不好的可用suffer。一想到災(zāi)難、甚至阿富汗、伊拉克什么的就應(yīng)該想到suffer這個(gè)詞。這個(gè)詞就不單獨(dú)列出來了。
再如：UN conference to study why women in war-torn States suffer justice deficit.
第三詞 Available
這個(gè)詞有點(diǎn)怪，是形容詞，但是一般放到所修飾的詞后面。凡句子中含有是“有……可以用到”的時(shí)候都可以考慮這個(gè)詞。這個(gè)詞關(guān)系到我們思維方式，而不是這個(gè)詞用法有多復(fù)雜。反義詞是unavailable.
先看幾個(gè)句子：
1、對(duì)不起，沒座了。
Chinglish: Sorry, we have no seats now.
Revision: Sorry, no seats available.GRE,TOEFL,SAT,IELTS,GMAT,visa,USA,留學(xué),簽證,申請(qǐng),美國(guó),英國(guó),加拿大,歐洲
2、網(wǎng)站暫時(shí)無法訪問。
Chinglish: This website can't be visited temporarily.
Revision: Website Temporarily Unavailable.
有時(shí)候盡管不是非用available/unavailable不可，但是多用一些，看起來正宗。在google.com中搜索結(jié)果：是約有441,000,000項(xiàng)符合available的查詢結(jié)果，即4億多條，但是我們用過幾次。他們愛用的我們老不用，難怪大打折扣。要學(xué)習(xí)例句，google.com里多得是。幾億條了可不是。
第四詞 Surprise
有人可能會(huì)說，這個(gè)詞有什么了不起?選中這個(gè)詞，完全就看重這個(gè)詞包含的一種文化。西方人注重生活情調(diào)，特別看重帶給朋友或家人的“驚喜”。
先看幾個(gè)句子：
1、我男朋友來看我了。真是個(gè)驚喜!
My boyfriend has come to see me. It's really a big surprise!
2、對(duì)于這名老教師來說，真是驚喜連連啊。
To this veteran teacher, it's one surprise after another.
這個(gè)詞不難用。作為國(guó)人，要提高自己的生活趣味，就多點(diǎn)surprise吧!
在google.com中，約有25,100,000項(xiàng)符合surprise的查詢結(jié)果。
第五詞 Skills
作“技能、水平”講。以前一想到“水平”一詞，就會(huì)想到level一詞，但是老外可不是這么想的。skills一詞更近。先看幾個(gè)句子：
1、怎樣才能提高我們的英語水平?
Chinglish：How to improve our English level? (他們一般不這么說，但是應(yīng)該可以看懂)
Revision ：How to improve our English skills?
2、他寫作、翻譯水平很高。
Chinglish：His writing and translating level are very high.
Revision：He has very good writing and translation skills.
現(xiàn)在追求技術(shù)的時(shí)代，skills也走俏。什么English skills, computer skills, study skills, survival skills, writing skills...都泛濫了，我們也"決口"一次如何?
第六詞 Offer
這個(gè)詞比較微妙。英譯中時(shí)不太好處理，正因如此，這個(gè)詞才值得我們重視。
先看幾個(gè)句子：
1、謝謝你的好意，不過我可以走回去。
Chinglish：Thank you for your goodwill, but I can go home on foot.
Revision: Thanks for your offer, but I can walk home.
2、全國(guó)人民紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援助之手。
version 1:People from all over the country all giving their hands to the disaster area.
Alt Version: People from all over the country are offering helping hands to the disaster area.他給了一件工作給我。
version 1: He gave me a job to do.
Better version: He offered me a job.
Offer可以做動(dòng)詞用，也可以做名詞用。還有一些固定搭配，其中Job offer非常紅。
凡是帶有“給予”、“善意提供的(幫忙)”等意思，就可以考慮offer這個(gè)詞。我們可以把give一些空間讓點(diǎn)給offer。
這個(gè)機(jī)會(huì)可是我最后給你的。答應(yīng)不答應(yīng)隨你的便。This is my last offer to you. Take it or leave it.
第七詞：TRY
我們先看幾個(gè)來自生活中的句子，都是常見句子(注：所謂Chinglish只是相對(duì)，并非絕對(duì))：
1、我做過一兩次，都失敗了。
Chinglish: I did one or two times, but I failed.
Revision: I tried a couple of times, but I failed.
2、請(qǐng)您放心，我一定有多少力，出多少力。
Chinglish: Please put down your heart. I'll give all my strength out.
Revsion: Don't worry, I'll try my best.
3、這蛋糕真好吃，你嘗點(diǎn)。
Chinglish：This cake is so delicious, please eat a little.
Revision: The cake is so delicious. Please try some.
4、這樣不行，你再看看。
Chinglish: It won't do. Please see it again.
Revision: It won't do. Please try again.
5、這件裙子真漂亮，你穿上看看?
This skirt looks so beautiful. Would you please try it?
凡是帶有“嘗試”、做事沒底但是還是做了等，可以選用try一詞，簡(jiǎn)單又實(shí)用。當(dāng)然，try還有審判的意思。
So, Please try this word more often.
在google.com中對(duì)try的原形進(jìn)行搜索，“約有158,000,000項(xiàng)符合try的查詢結(jié)果”，也就是近1.6億個(gè)結(jié)果?？梢妕ry是多么受歡迎。那么我們用過多少次?
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