?？嫉难潘伎谡Z(yǔ)話題有哪些
在雅思口語(yǔ)考試中，哪些話題是?？嫉哪?今天小編給大家?guī)?lái)了?？嫉难潘伎谡Z(yǔ)話題，希望能夠幫助到到大家，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
常考的雅思口語(yǔ)話題
雅思口語(yǔ)話題大概能夠劃分的類(lèi)型有5個(gè)：
1、個(gè)人信息類(lèi)(有關(guān)考生本人的基本信息的話題，如，姓名、鄉(xiāng)、工作&學(xué)習(xí)、&住宿、公寓&別墅等);
2、興趣娛樂(lè)類(lèi)(其中包含了個(gè)人興趣愛(ài)好以及娛樂(lè)活動(dòng)等，如，音樂(lè)、電影、舞蹈、攝影、博物館、衣服、購(gòu)物、旅游等);
3、社會(huì)生活類(lèi)(其中包含了社會(huì)現(xiàn)象和生活方式等，如，健康、體育、運(yùn)動(dòng)、公共交通、公園、幫助他人、假期);
4、媒體科技類(lèi)(其中包含了科技信息類(lèi)和電視報(bào)紙媒介類(lèi)，如，手機(jī)短信、app、報(bào)紙新聞、廣告、電視節(jié)目);
5、其他(根本沒(méi)有辦法歸于上述任何一類(lèi)的話題)。當(dāng)然有些機(jī)經(jīng)上也會(huì)有更詳細(xì)的劃分，但是小編覺(jué)得如果再詳細(xì)劃分的話會(huì)有很多模棱兩可的話題，不清楚到底要怎么分類(lèi)，所以不必細(xì)致的再分。
而且，對(duì)于上述話題的分類(lèi)，考生需要了解一些必知的信息，例如，個(gè)人信息類(lèi)的話題基本上是每次考都會(huì)出現(xiàn)的，因此能夠叫做必考試話題，考生也可以著重準(zhǔn)備。而對(duì)于興趣娛樂(lè)類(lèi)話題也是必考試話題，但是會(huì)考其中一些話題，如2015年1-8月份的考題中每次都會(huì)考博物館、衣服、電影的話題。同樣社會(huì)生活類(lèi)、媒體科技類(lèi)等也是必然有一些話題會(huì)每次出現(xiàn)的。所以可以得出的結(jié)論是每類(lèi)話題都會(huì)同時(shí)出現(xiàn)，但是個(gè)人信息類(lèi)話題基本是每個(gè)話題都是必考題，而其他類(lèi)話題則是會(huì)考其中一些，比例根據(jù)具體的考次而定。
雅思口語(yǔ)進(jìn)階過(guò)程：模仿+復(fù)述+原創(chuàng)
一、模仿(Imitation)— 跟讀是起點(diǎn)
要打好口語(yǔ)的基礎(chǔ)，模仿是最初的一個(gè)過(guò)程。只有通過(guò)有效的模仿，考生們才能夠從一開(kāi)始就養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣，形成正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，培養(yǎng)出好的英語(yǔ)語(yǔ)感，潛移默化地接受英語(yǔ)思維的影響。
1. 方法
眾所周知，模仿最基本的方法便是跟讀。跟讀的途徑可以是兩種：一種是聽(tīng)錄音跟讀;一種是看錄像跟讀。對(duì)于還處在備考初期，口語(yǔ)較弱的考生來(lái)說(shuō)還不急于接觸雅思考試的真題，不管是錄音還是錄像，都可以選擇較簡(jiǎn)單，較實(shí)用，較生活化的材料跟讀如新概念的一二冊(cè)?？梢詫?duì)著鏡子矯正自己的口型，語(yǔ)速由慢及快的練習(xí)。
2. 目的
① 語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)
發(fā)音正確與否直接決定說(shuō)話對(duì)象是否能領(lǐng)會(huì)自己所要表達(dá)的意思。英語(yǔ)的發(fā)音方式與漢語(yǔ)肯定有很大的不同，如果從一開(kāi)始就不能很好地掌握英語(yǔ)的發(fā)音，或是形成了較為奇怪的語(yǔ)調(diào)，養(yǎng)成習(xí)慣之后就再難糾正過(guò)來(lái)。所以從最基本的詞匯開(kāi)始對(duì)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的訓(xùn)練是模仿最直接的目的。有時(shí)只聽(tīng)錄音還不能完全了解個(gè)別發(fā)音的過(guò)程，如θ和e 的音，所以通過(guò)錄像來(lái)學(xué)習(xí)就可以更加直觀，讓發(fā)音得以完善，變得更加到位。
② 句式句型
有了單個(gè)詞匯或詞組的扎實(shí)基礎(chǔ)，接下來(lái)模仿句子的步驟就會(huì)更容易進(jìn)行。因?yàn)槿绻麊卧~的發(fā)音準(zhǔn)確，對(duì)于詞組或句子中爆破和連讀等語(yǔ)音技巧就能更順利地掌握。另外對(duì)句式和句型的熟悉已經(jīng)可以開(kāi)始讓考生慢慢接觸和適應(yīng)英文的思維方式和表達(dá)方式，對(duì)英文的邏輯如怎樣界定事物等產(chǎn)生一個(gè)基本的概念，這是隱形的目的。當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中，對(duì)句子整體語(yǔ)調(diào)的把握也是重點(diǎn)，考生可以開(kāi)始最基本的交流。
二、復(fù)述(Repetition)— 背誦是基礎(chǔ)
模仿是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，到達(dá)一定程度以后，對(duì)于段落篇章的內(nèi)容考生便可以開(kāi)始練習(xí)復(fù)述。學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程與記憶密不可分，而體現(xiàn)記憶過(guò)程的最初形態(tài)便是背誦。
1. 背誦
對(duì)于雅思考生來(lái)說(shuō)，背誦的內(nèi)容仍然不一定要參考雅思題目的答案和范本，因?yàn)檫@仍然是一個(gè)積累詞匯，鞏固語(yǔ)法句型，培養(yǎng)語(yǔ)感及英文文法的時(shí)期。選擇一些有趣的英語(yǔ)故事可以讓背誦的過(guò)程顯得不那么枯燥。而笑話作為幽默的載體更能最大限度地展現(xiàn)英語(yǔ)的邏輯思維方式。這些材料除了具體生動(dòng)的內(nèi)容和情節(jié)外，還有不少習(xí)語(yǔ)，如果能選擇性地加以背誦，既能保證背誦的效率，又能掌握更多地道的表達(dá)，學(xué)會(huì)怎樣用英文的方式描述事物，之后亦可以運(yùn)用到雅思考試中。背誦的故事可以由短到長(zhǎng)，循序漸進(jìn)。當(dāng)然，一些生詞量不大的優(yōu)美詩(shī)歌或短文也是好的背誦材料。有音頻的材料仍舊可以先跟讀，再進(jìn)行背誦，這樣可以保證語(yǔ)音的正確性和對(duì)內(nèi)容的表現(xiàn)力。同時(shí)，考生可以通過(guò)錄音與原聲比對(duì)的方式來(lái)檢查自己的背誦情況。
2. 替換
真正的復(fù)述練習(xí)并不等于背誦，背誦只是復(fù)述的一種最基本的形態(tài)。記憶好的東西要懂得靈活地運(yùn)用，這也是考生們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候最需要明白的一點(diǎn)。在背誦的基礎(chǔ)上，考生們可以練習(xí)對(duì)已有內(nèi)容中的詞匯甚至是句型表達(dá)進(jìn)行替換。用不同的方式表達(dá)同樣的意思，這才是復(fù)述所要達(dá)到的目的。
雅思口語(yǔ)--切莫把考官視為機(jī)器
1 、口語(yǔ)考試的成績(jī)與你的真實(shí)水平是正相關(guān)的，但不是成“正比”的。也就是說(shuō)，在你毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下，它能夠準(zhǔn)確地測(cè)出你屬于哪一個(gè)檔次的。但是，一旦經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備，那么你的成績(jī)將會(huì)被人為的放大，而這完全取決于兩個(gè)人在現(xiàn)場(chǎng)的主觀博弈——你和考官。
2 、“要把考官當(dāng)人看”，而不是“機(jī)器”(雖然你心里是這么想的)。口語(yǔ)考試考察的是考生的“溝通”能力,而非單純的“口語(yǔ)”能力。
所以,如果你在考試開(kāi)始前沒(méi)有禮貌地和考官打招呼，沒(méi)有尊重地問(wèn)問(wèn)考官的名字，說(shuō)話的時(shí)候表情冷漠，沒(méi)有笑容，目光呆滯，總是保持一個(gè)聲調(diào)，使人感到乏味，離開(kāi)考場(chǎng)時(shí)忘了對(duì)考官說(shuō)“再見(jiàn)”，總之就是沒(méi)有給予考官對(duì)正常人應(yīng)有的禮貌和尊重時(shí)，你是休想得高分的。
3 、“多算勝，少算不勝”。我們不能打無(wú)把握之仗，而要在考試前積極備戰(zhàn)，從而使雅思口語(yǔ)考試的科學(xué)性在你的成績(jī)上體現(xiàn)的微乎其微。因?yàn)榭谡Z(yǔ)考試采用的是題庫(kù)制，所以所有的題目都能從網(wǎng)上找到“機(jī)經(jīng)”。你完全可以做到有的放矢的備考。
雅思口語(yǔ)考試7大錯(cuò)誤觀點(diǎn)要不得
錯(cuò)誤觀點(diǎn)1：考官的問(wèn)題有正確答案
考官點(diǎn)評(píng)：在對(duì)考試的所有誤解中， 這種觀點(diǎn)是最普遍的，也是最有害的。數(shù)學(xué)題有正確答案和錯(cuò)誤答案。在對(duì)話中，你可能會(huì)犯語(yǔ)法錯(cuò)誤或發(fā)錯(cuò)音，但就內(nèi)容而言，是沒(méi)有對(duì)錯(cuò)的!有些回答可能會(huì)有點(diǎn)長(zhǎng)，或有點(diǎn)詼諧，或有點(diǎn)創(chuàng)意……
錯(cuò)誤觀點(diǎn)2：要多用生僻詞回答問(wèn)題
考官點(diǎn)評(píng)：這一觀點(diǎn)存在的問(wèn)題是，如果你突然用到一個(gè)很生僻罕見(jiàn)的詞，或一個(gè)非常復(fù)雜的句子，它們與你的回答相符嗎，還是顯得很突兀?那個(gè)單詞或句子運(yùn)用得合適嗎?如果不合適，就會(huì)出現(xiàn)連貫性的問(wèn)題。
錯(cuò)誤觀點(diǎn)3：外表有魅力就能得高分
考官點(diǎn)評(píng)：這種策略肯定會(huì)適得其反。男性考官和女性考官都不會(huì)欣然接受這種企圖明顯的操縱，因?yàn)榭脊儆憛掃@種試圖操縱結(jié)果的企圖。同樣，如果考生在考試開(kāi)始時(shí)說(shuō)“我只想說(shuō)，你今天真是太漂亮/太帥了”之類(lèi)的話，這純粹是在浪費(fèi)口舌，只會(huì)給自己惹麻煩。
錯(cuò)誤觀點(diǎn)4：這只是一個(gè)語(yǔ)言測(cè)試
考官點(diǎn)評(píng)：事實(shí)上，雅思考試不僅僅是語(yǔ)言測(cè)試?？荚囍屑僭O(shè)的文化場(chǎng)景也是對(duì)你的應(yīng)對(duì)能力的考查。所有的語(yǔ)言都根植于它們背后的文化環(huán)境，所以語(yǔ)言交流的本質(zhì)也就是文化的交流。要想在雅思考試中取得成功，考生就必須“遨游”在英語(yǔ)國(guó)家的文化中。
錯(cuò)誤觀點(diǎn)5：語(yǔ)速越快越好
考官點(diǎn)評(píng)：雖然偏慢的語(yǔ)速會(huì)導(dǎo)致考生在語(yǔ)言流暢度方面得分偏低，但反過(guò)來(lái)就不一定
成立?？脊俨粌H會(huì)聽(tīng)考生語(yǔ)言是否流暢，也要聽(tīng)是否連貫。所以即使考生的語(yǔ)速很快，但
如果不斷重復(fù)，而且還出現(xiàn)很多邏輯錯(cuò)誤，同樣也得不了高分。
錯(cuò)誤觀點(diǎn)6：像老外一樣講話
考官點(diǎn)評(píng)：考生沒(méi)有必要像老外一樣講話。當(dāng)你在使用第二語(yǔ)言時(shí)，很多因素會(huì)影響你的表達(dá)——文化背景、所受教育、母語(yǔ)的語(yǔ)音系統(tǒng)等。因此你完全沒(méi)有必要非要像外國(guó)人一樣講話。
錯(cuò)誤觀點(diǎn)7：要多用優(yōu)美的句子
考官點(diǎn)評(píng)：如果你在考試時(shí)引用了一個(gè)優(yōu)美的句子，而這句話與考生在此之前和之后說(shuō)的話完全不符。無(wú)論在詞匯還是風(fēng)格方面，這句話都顯得格格不入。考官會(huì)認(rèn)為，這些“優(yōu)美的短語(yǔ)”都是考生死記硬背的，而且會(huì)在連貫性方面給考生打低分。
雅思口語(yǔ)高分小技巧
雅思口語(yǔ)高分小技巧一、多用虛擬語(yǔ)氣
虛擬語(yǔ)氣可以使人感覺(jué)表達(dá)者是在考慮達(dá)到最佳的結(jié)果或方式，盡量避免不好的結(jié)果或方式，或者推測(cè)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，并找出可能解決的辦法;所以考生應(yīng)當(dāng)在自己的雅思口語(yǔ)中多運(yùn)用would (had) rather、would (had) sooner、would (just) as soon之類(lèi)的表達(dá)，或者在陳述句中使用過(guò)去式表示虛擬語(yǔ)氣，或者使用if等引導(dǎo)的從句表示“可能性”。
雅思口語(yǔ)：用禮貌征服考官
雅思口語(yǔ)高分小技巧二、多用疑問(wèn)句
雅思口語(yǔ)中，陳述句的表達(dá)可能顯得生硬、沒(méi)禮貌時(shí)，盡量使用疑問(wèn)句、否定句或從句，盡量避免自己的主觀判斷或武斷，以積極的、建議的、比較的、人性的語(yǔ)氣，代替消極的、命令的、直接的、武斷的語(yǔ)氣;
雅思口語(yǔ)高分小技巧三、多肯定他人
考生在說(shuō)話的時(shí)候要以他人為中心，以肯定他人、贊同他人為前提，讓自己顯得謙卑、渺小。說(shuō)完之后，還要附帶一句“Thank you”或“Thanks”。其實(shí)，這種禮貌的表達(dá)方式是來(lái)自古老的中國(guó)。這是東西方文化的共同點(diǎn)，也是為人處世的基本原則。了解英語(yǔ)中禮貌的表達(dá)方式，盡量讓自己的英語(yǔ)表達(dá)更有禮貌，融入社會(huì)。
雅思口語(yǔ)高分小技巧四、多用情態(tài)動(dòng)詞
西方人在與他人交流時(shí)，比較多地使用情態(tài)動(dòng)詞：can、could、may、might、would等等;情態(tài)動(dòng)詞(Model Verbs)又稱為情態(tài)助動(dòng)詞(Model Auxil-iaries)，表示說(shuō)話人的語(yǔ)氣，可表達(dá)建議、要求、可能和意愿等，使得說(shuō)話的語(yǔ)氣比較有禮貌;
雅思口語(yǔ)高分小技巧五、正確運(yùn)用“please”
考生應(yīng)該在句尾加please，而不是在句首加please。當(dāng)please用在句首的時(shí)候，語(yǔ)氣聽(tīng)起來(lái)就比較強(qiáng)，聽(tīng)起來(lái)像命令。比如請(qǐng)求別人做某事的時(shí)候，我們中國(guó)人會(huì)說(shuō)“請(qǐng)?jiān)谥芤磺敖o我回復(fù)。謝謝?！钡侨绻阒苯佑糜⒄Z(yǔ)說(shuō)“Please reply to me by Monday. Thank you?！甭?tīng)者會(huì)覺(jué)得你是在命令他，一點(diǎn)禮貌也沒(méi)有。而如果這樣說(shuō)：“Could you please reply to me by Monday? Thank you?！本惋@得有禮貌了;
?？嫉难潘伎谡Z(yǔ)話題有哪些相關(guān)文章：