托?？荚嚶犃υ~匯掌握要點(diǎn)分析
托福的聽力考試其實(shí)有很大一部分是在考察大家的詞匯認(rèn)知。很多同學(xué)聽不懂聽力或者聽懂了但來不及反應(yīng)和做題，其實(shí)都是因?yàn)樵~匯量不足或者存在一定問題。今天小編給大家?guī)砹送懈？荚嚶犃υ~匯掌握要點(diǎn)分析,希望能夠幫助到大家，一起來學(xué)習(xí)吧。
托?？荚嚶犃υ~匯掌握要點(diǎn)分析
托福聽力詞匯提升先在記憶環(huán)節(jié)下功夫
首先大家的聽力因?yàn)樵~匯扣分，其實(shí)說穿了就是詞匯量不夠，而詞匯量不足的原因大多數(shù)情況下則是記憶環(huán)節(jié)出了問題。小編并不是在這里指責(zé)大家沒有認(rèn)真背單詞，因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)其實(shí)對詞匯背誦還是很重視的。之所以會出現(xiàn)聽力詞匯不足的問題，主要原因還是很多同學(xué)習(xí)慣了傳統(tǒng)的詞匯記憶方式，在背單詞過程中以默背默記為主要方法，記住的也主要是詞匯的拼寫和含義，而忽視了對詞匯從聽力角度的記憶。也就是說，這些詞匯以書面形式出現(xiàn)在考試中，大家能夠正確辨識理解，但直接以音頻的形式出現(xiàn)在聽力材料里，考生的反應(yīng)速度可能就有點(diǎn)趕不上了。對于這類問題所造成的聽力詞匯不足，小編建議大家能夠以更加立體的方式來記憶詞匯，生詞記憶要出聲，平時(shí)也要多結(jié)合各類音頻來背單詞，提前適應(yīng)詞匯的發(fā)音在頭腦中留下清晰印象。以避免出現(xiàn)詞匯只能看懂但聽不懂的脫節(jié)現(xiàn)象。
托福聽力詞匯發(fā)音要拓展了解
另一個(gè)提升托福聽力詞匯掌握能力的要點(diǎn)在于糾正發(fā)音。這個(gè)問題其實(shí)是比較普遍的，現(xiàn)在托?？荚囍械穆犃霈F(xiàn)多種口音，比如美式口音，英式口音甚至澳洲口音等等都有可能會出現(xiàn)。這也就要求考生對于詞匯的發(fā)音需要有更為明確的認(rèn)識。只是知道詞匯的基本發(fā)音是不夠的，不同口音中對詞匯發(fā)音的區(qū)別和一些基本規(guī)律大家也需要有所了解，拓展自己對詞匯不同發(fā)音的認(rèn)識。這樣才能保證準(zhǔn)確分辨出不同發(fā)音下的正確詞匯，減少因?yàn)榘l(fā)音差異而導(dǎo)致的詞匯辨識錯(cuò)誤。
托福聽力需重視不同場景的高頻詞匯
眾所周知，托?？荚嚨穆犃Σ牧现饕梢苑譃閮纱箢?，分別是對話類和講座類。而這兩種不同類型的聽力材料，其實(shí)在用詞方面也是存在顯著差異的。對話類偏向口語化，很多比較官方正規(guī)的長詞難詞專業(yè)詞匯基本上都不會出現(xiàn)，而日常生活中經(jīng)常使用的詞匯則比較多。講座類素材則更具有學(xué)術(shù)性特點(diǎn)，常會用一些在很多考生看來更為高大上的專業(yè)詞匯，這些詞匯拼寫較長發(fā)音復(fù)雜不太好辨認(rèn)?？忌鷮τ诓挥脠鼍爸袝霈F(xiàn)的高頻詞匯也需要有所了解，最好能夠提前集中背誦記憶一下以便在考試中能夠及時(shí)區(qū)別出來，特別是講座類素材中那些更有難度的詞匯，提前記住會有很大幫助。
托福聽力指導(dǎo)：托福聽力的重點(diǎn)
1、堅(jiān)持以新托福聽力真題為根本
沒有完全了解和熟悉托福聽力真題前，不要去聽friends，voa，空中美語，等，特別是不要聽瘋狂英語。也許我的能力不夠，依照我看瘋狂英語要是你能聽懂2/3，那么你聽力已經(jīng)不是一般水平了，所以你能夠熟悉所有真題，耳熟能詳，就已經(jīng)算是功力高深了，千萬不要好高騖遠(yuǎn)。
2、聽4次ok，再不懂就看文章
全部聽完真題，你可以試著背托福聽力里面一些句子，有些人主張聽不出就死聽，直到聽懂，我不是很理解，其實(shí)很多聽不懂是由于1，連讀 2。詞匯不認(rèn)識 3。習(xí)語不懂。試問聽力也是一個(gè)積累口語詞匯的過程，如果你聽多次不懂，也不肯翻文字出來背，那么這些就是不懂的東西，甚至你查字典才能明白的東西，又如何指望自己在一遍遍聽中搞懂呢?其實(shí)你認(rèn)真背一下，再結(jié)合磁帶讀幾次，這個(gè)東西就是你自己的，何必反復(fù)聽，聽到后還是不懂，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
3、單詞是大前提，名詞要特別重視
建議大家把歷年托福聽力中出現(xiàn)名詞背一下，很管用，這些詞匯都是長對話里的重要特征，其實(shí)聽懂這些往往對你猜測答案有意想不到的效果，其實(shí)托福聽力中長對話一般不會說和我們常識相反的事物，你能夠聽明白在說個(gè)什么東西，即使后來很多不懂，連蒙帶猜也可以做對3-4個(gè)。
4.簡短答案不可忽視
托福聽力中對于四個(gè)選項(xiàng)都很簡短的長對話答案，要先有印象，這些答案往往是時(shí)間，比值，問題順序和文章順序基本一致，如果出在第二題，則答案基本在對話開頭，你就盯住選項(xiàng)，聽到哪個(gè)選哪個(gè)，盡管放心不會錯(cuò)，否則一旦你漏聽，神仙也救不了你，因?yàn)榇鸢付?，則對話提及的時(shí)間也短。
5.一邊聽對話一邊做題
首先，容易造成聽后不反應(yīng)文章意思的惡習(xí)，的確大部分你能夠聽懂，基本都可以做對題，那么你是否想過有些你似乎理解意思，其實(shí)根本是錯(cuò)誤的，只有做過題目對過答案才能夠糾正，就算不存在以上問題，雖然聽力選項(xiàng)答案簡單，但是個(gè)體瀏覽和理解速度有差異，長期只聽不作題必定導(dǎo)致你掃描答案速度降低。
其次，托福聽力答案偶有陷阱，D比A好，可是一上來就選A，所以這種細(xì)心和靈感是需要平時(shí)養(yǎng)成的。后，在你萬一聽不懂的情況下，你看著選項(xiàng)必須猜題，這個(gè)猜其實(shí)包含了你使用一些聽到的詞匯來推測答案，這也是能力，試問你平時(shí)不猜，考試的時(shí)候怎么會猜對?
6.不用誦讀，重點(diǎn)在聽和背
托福聽力練習(xí)時(shí)要求大家跟讀，除了一些連讀需要跟讀幾次，一些詞匯習(xí)語背一下以外，聽一次的效果遠(yuǎn)比讀一次好，首先，這是聽力不是朗誦會，第二很多人很多單詞讀音不標(biāo)準(zhǔn)。我這樣說是為表明聽一次效率比讀一次好，比較實(shí)戰(zhàn)。
托福42套TPO聽力題難度分析
你的做題步驟是不是：做題-對答案-看原文-思考片刻-恍然大悟-開始聽下一篇文章，如此循環(huán)?
如果你是這樣對待TPO聽力文章的話，那么你就走入了一個(gè)誤區(qū)——沒有合理地使用托福TPO聽力。托福TPO是備考托福聽力的必用寶典，來自 ETS 曾經(jīng)考過的真題，有時(shí)還會直接出現(xiàn)于現(xiàn)在的托福聽力加試部分。目前為止，ETS一共發(fā)布了42套TPO題目，其中37-42套題是相對接近現(xiàn)在考試的難度的。這些題如果運(yùn)用得當(dāng)，就足夠提升我們的聽力水平;但是如果使用不當(dāng)，那就是白白浪費(fèi)了這么寶貴的材料。
那么到底該如何充分有效地利用TPO呢?如何避免盲目練題呢?
1. 階段：基礎(chǔ)段
聽力成績：13-15分
階段目標(biāo)：熟悉托福聽力的題型和考試內(nèi)容，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。
推薦材料：TPO1-10 套，OG
難度分析：年代早的TPO材料，整體來說比較簡單，但TPO8&9套的題目難度較大，如果做的結(jié)果不好，不需要沮喪。
2. 第二階段，分題型、分場景、分學(xué)科背景專項(xiàng)訓(xùn)練強(qiáng)化段
聽力成績：16-19分
階段目標(biāo)：總結(jié)學(xué)科背景，體會不同題型的解題技巧。
推薦材料：TPO11-20套
難度分析：大部分文章都屬于普通難度，第11套比較簡單，第12、15、16、19套中，各有一篇高難度的文章。
3. 第三階段，套題?？紡?qiáng)化段
聽力成績：20-24
階段目標(biāo)：適應(yīng)聽力部分的長度和考試強(qiáng)度，體會每一篇對話的話題轉(zhuǎn)折處，以及講座的段落層次考點(diǎn)。
推薦材料：TPO21-30
難度分析：TPO21-23屬于高難度套題，TPO25之后和現(xiàn)在考試難度相似。
4. 第四階段，沖刺段
聽力成績：25+
階段目標(biāo)：鞏固解題技巧，查缺補(bǔ)漏，調(diào)整心態(tài)。
推薦材料：TPO30-42
難度分析：TPO30之后的題目，尤其是37-42套和現(xiàn)在的考試非常接近，是很好的模擬練習(xí)材料，而這幾套題市面上還沒有售賣，相應(yīng)題目可以在新東方在線致贏托福一對一課程中獲得。
其實(shí)，所謂的TPO難度是指文章和題目的綜合難度，有的文章雖然音頻聽起來很復(fù)雜，全都是陌生的專業(yè)名詞和細(xì)節(jié)描述，但后面的題目只是考了大的框架結(jié)構(gòu);而有些文章雖然聽起來不難，但是后面的題目選項(xiàng)設(shè)置迷惑度卻很大，這種規(guī)律現(xiàn)在出現(xiàn)的越來越多。所以，分析干擾選項(xiàng)的特征在完成題目后尤其重要。
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