備考雅思聽力的5個(gè)重點(diǎn)階段

陳鈴1147 分享 時(shí)間:

在雅思考試中,聽力是一個(gè)十分頭疼的部分,如果我們備考不充分,那么很有可能會(huì)影響到最后的成績。下面小編就和大家分享--備考雅思聽力的5個(gè)重點(diǎn)階段,希望能夠幫助到大家,來欣賞一下吧。

雅思復(fù)習(xí)慢慢來--備考雅思聽力的5個(gè)重點(diǎn)階段

多讀

從雅思考試“題型多樣” 這一特征來看怎樣讀題。不同的題型有著不一樣的解題思路和技巧。就雅思聽力考試兩大主流題型填空題和選擇題而言,前者在讀題時(shí),首先需要考生注意其字?jǐn)?shù)的限制,如no more than...words. 或者一些具有提示作用的Instructions.例如write down three subjects that also use a Brail code.斜體部分都是對(duì)答案的捕捉具有一定的提示作用的。而選擇題則需明確提問的對(duì)象和內(nèi)容,通常我們把題目中的專有名詞和數(shù)字作為第一時(shí)間快速定位詞,若沒有這兩項(xiàng)則尋找提問的對(duì)象。

學(xué)會(huì)猜測

雅思考試聽力審題步驟的把握怎樣直接決定了個(gè)人聽題時(shí)候的負(fù)擔(dān)輕重。為了能在聽題過程中能“有的放矢”在快速瀏覽了題目要求后,可利用剩余的時(shí)間對(duì)答案進(jìn)行預(yù)測。例如:見到more than, increased by, reduced by...那么這里我們預(yù)測此處為數(shù)字考點(diǎn);再如the kiwi has poor sightbut a good...根據(jù)題目意思,KIWI視力較弱,那么視力不好的動(dòng)物什么感觀會(huì)比較好呢?自己可以根據(jù)常識(shí)來進(jìn)行判斷。這樣一來,不僅可縮小信息范圍,還可提高正確率。當(dāng)然這樣的解題思路是需要大家平時(shí)不斷的練習(xí)和摸索的。

多聽

在聽題過程中重點(diǎn)要把握試題的節(jié)奏,并注意對(duì)同近義詞,上下義詞和含義轉(zhuǎn)述進(jìn)行聯(lián)想和拓展來幫助自己定位答案。很多考生覺得雅思聽力看答案本身很簡單,為什么自己做題時(shí)就聽不到,源頭就在于定位。比如題目:long-term...我們?cè)诼牭臅r(shí)候定位不到這個(gè)一模一樣的詞,而是類似prolonged,chronic(主要是醫(yī)療場景)等詞。

還有要注意信息的重復(fù)和更正。很多時(shí)候前面說了一個(gè)答案,后面又馬上有更正,所以一定留意but,however這些表示轉(zhuǎn)折的連接詞,或者有時(shí)候先說一種方案,然后馬上又說probably it is better to...那么答案又變成后面這個(gè)了?!背宿D(zhuǎn)折,象表示因果的because, so,表示強(qiáng)調(diào)的particularly, especially等詞都是容易跟考點(diǎn)的。而象although, in spite of 等雖然意思的詞和詞組則是需要排除的干擾信息。

勤寫

聽力過程中答案書寫要快,在信息量大,考點(diǎn)出現(xiàn)較集中的情況下可采取縮寫的方式。但是聽力過程中,經(jīng)常會(huì)聽到一個(gè)信息,趕快寫下來,但是當(dāng)你寫完的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)下面一個(gè)信息已經(jīng)錯(cuò)過了;或者因?yàn)閬聿患岸昧撕唽懶问剑钱?dāng)回過頭來的時(shí)候卻已經(jīng)忘記完整的答案。這就要求大家在平時(shí)就應(yīng)該多練習(xí)速記的能力,比如聽廣播的時(shí)候就多嘗試把一個(gè)關(guān)鍵句全部寫下來。但是不建議大家為了縮寫而去背一些縮略符號(hào),那樣只是增加了自己負(fù)擔(dān),還是在平時(shí)的練習(xí)中提高自己的書寫速度,并形成自己的縮寫形式為宜。

注意排查

有些英語聽力能力較好的人在雅思考試中不一定拿得了高分,主要是不夠細(xì)致。雅思考試聽力部分不但是考你的聽力能力,而且也是對(duì)細(xì)心程度的測試。一定要盡力避免一些諸如單復(fù)數(shù)、大小寫、前后搭配等等的低級(jí)錯(cuò)誤。建議大家在謄寫答案的時(shí)候,一定要留意檢查細(xì)節(jié)問題。

雅思聽力考前需要注意哪些重點(diǎn)

雅思聽力考試的題源較其他類型的英語考試來說,有著自身的特點(diǎn),它主要是將聽力內(nèi)容放置在了留學(xué)生在留學(xué)期間的日常生活、參與課堂討論、與導(dǎo)師的學(xué)術(shù)交流等方面,這樣就使考生在準(zhǔn)備內(nèi)容上更有突出點(diǎn)和側(cè)重點(diǎn),能夠做到有的放矢。

一般地來講,雅思聽力考試一般會(huì)包括留學(xué)生活的必經(jīng)場景,如交通、報(bào)到、住宿、校園講座、校園生活等;留學(xué)生在校園學(xué)習(xí)的場景,如圖書館設(shè)施的使用、上課等設(shè)施;留學(xué)生在課下與學(xué)生教授的互動(dòng),課上聽課場景,如教授課題、學(xué)術(shù)活動(dòng)安排組織等。這種相對(duì)特定內(nèi)容的聽力考試,也就使我們能夠在此基礎(chǔ)上對(duì)聽力材料與內(nèi)容做出合理的預(yù)測,針對(duì)其中生活及學(xué)術(shù)真實(shí)場景中可能會(huì)用到的詞匯進(jìn)行考前的準(zhǔn)備,以便能夠在考場上能夠爭取更多的時(shí)間,從自身努力上來降低考試的難度。

此外,雅思聽力考試著重貼近現(xiàn)實(shí)及真實(shí)場景,因此會(huì)有非常濃厚的日常會(huì)話習(xí)慣。而考生在日常的英語學(xué)習(xí)中,接觸更多的都是清晰標(biāo)準(zhǔn)化的發(fā)音,因此對(duì)于考試中會(huì)采用的連讀、略音、濁化等情況,就需要更多的注意。此外,考生還應(yīng)該了解并適當(dāng)學(xué)習(xí)并識(shí)別這些日常生活中常用的發(fā)音方法及習(xí)慣,從而能夠?qū)β犃Σ牧线_(dá)到更高的識(shí)別度和更快的識(shí)別速度。

此外,考生還應(yīng)該要保證聽力詞匯量。雅思聽力考試的詞匯量要求不是很高,但要求詞匯反應(yīng)力要快,并且廣泛。其中,專業(yè)場景詞匯問題就是必考的內(nèi)容,屬于考生必須掌握的內(nèi)容。

由此可見,我要提醒廣大的考生,在考雅思時(shí),除了要知道上面所講的幾點(diǎn),更重要的是要端正態(tài)度,把握復(fù)習(xí)的節(jié)奏,研究出題者的心理,跟蹤前沿,總結(jié)方法,打好雅思這一仗。

雅思聽力練習(xí)語速語調(diào)注意事項(xiàng)

聽力考試的獨(dú)特形式?jīng)Q定了備戰(zhàn)聽力考試的特殊性。首先,聽力考試采用播放錄音的形式,這也就需要應(yīng)試者需要在特定的時(shí)間內(nèi),爭取最高效地把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的信息源,在聽力考試中取得良好的成績。機(jī)會(huì)總是更愿意眷顧有準(zhǔn)備的人,將這個(gè)原理應(yīng)用到聽力考試中,就是我們應(yīng)該在可能的情況下,能夠更熟悉聽力考試中所提供的紙版可閱讀的信息。這個(gè)可以大概分為兩部分,一個(gè)是在備考過程中,應(yīng)試者可以將聽力部分的原文當(dāng)做閱讀材料來精度,將其中掌握不太充分的詞攻克掉,在做到對(duì)聽力材料有足夠充分了解的基礎(chǔ)上,再來做聽力,這樣就會(huì)使聽力過程事半功倍,并且還可以將仍舊沒有聽懂的地方做下記錄,事后可以再翻看材料,找到?jīng)]有聽懂的詞或句子,回想當(dāng)時(shí)沒有能夠跟上錄音的原因,這樣在攻克聽力難點(diǎn)上就可以更有針對(duì)性,這是第一個(gè)部分。第二個(gè)部分,就是在考試過程中,拿到聽力題目而聽力錄音還沒有播放的這一段時(shí)間,應(yīng)試者應(yīng)該很好地利用這一段時(shí)間,對(duì)聽力題目進(jìn)行大致的瀏覽,做到能夠?qū)磳⒙牭降膬?nèi)容能夠有一個(gè)大致框架性的了解,并可以以這些內(nèi)容為基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上對(duì)聽力材料中可能要出現(xiàn)的情況作出大概的推測,這樣在實(shí)際地聽力過程中就可以更容易地跟上聽力材料,使得聽力過程能夠更加順手。建議大家上一些雅思聽力課程也很有必要。自己在復(fù)習(xí)時(shí)加強(qiáng)雅思聽力訓(xùn)練。

其實(shí),以上提到的這兩種方法都算是臨時(shí)抱佛腳、臨陣磨槍的做法,能夠在短時(shí)間內(nèi)對(duì)聽力的提高起到促進(jìn)作用,但從根本上來講,聽力的練習(xí)應(yīng)該是一種持之以恒、堅(jiān)持不懈的努力。要把目標(biāo)定在能夠聽懂聽力材料中說話者所說的內(nèi)容,應(yīng)試者就應(yīng)該在發(fā)音、語速、語調(diào)等方面與英語母語者相接近,也就是說,在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該花些心思在發(fā)音、語速、語調(diào)等這些方面,如果聽力考試中的發(fā)音跟自己平時(shí)的發(fā)音很接近,那么要聽懂他所說的內(nèi)容應(yīng)該就是件很容易的事情了。


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