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雅思聽力之判斷正誤題技巧

陳鈴1147 分享 時(shí)間:

2020雅思聽力之判斷正誤題技巧

在雅思聽力中,每到題型都有相對應(yīng)的做題技巧,考生需要掌握相關(guān)的技巧之后再做題,才能更好的突破高分。下面小編就和大家分享雅思聽力之判斷正誤題技巧,來欣賞一下吧。

雅思聽力之判斷正誤題技巧

注意:

1.替換的出現(xiàn)。at no time = never

2.否定說法。at no time , never ,can’t ,must not , by no means , be free of

3.程度限定詞。

單純地讓考生判斷正誤難度較低,于是IELTS常用一些程度限定來考查some之類。對于出現(xiàn)程度限定詞的考題,所出現(xiàn)的限定詞必定是考點(diǎn),考生可不看全句,只看主語和程度限定詞,有的放矢,題目便迎刃而解。常見的兩種程度限定:絕對性限定:沒有余地的限定。如:

all ,must , must not , only , can , can not , at no time, by no means ,already , have done,等。

相對性限定:

part of , some , may ,can , sometimes , maybe , might , unless , except , Only…unless…, in the process of , not yet等。

對于絕對性限定的題目,只要注意有沒有相對性限定的詞或詞組即可解決;而對相對性限定的題目,只須看文中是否有相關(guān)的絕對性限定詞即可。但是如果遇到絕對性限定和相對性限定相結(jié)合,同時(shí)出現(xiàn)在一道題目中時(shí),應(yīng)以后出現(xiàn)的限定詞為評判標(biāo)準(zhǔn),也可根據(jù)技巧,正確答案總是出現(xiàn)在同一個(gè)意群中,一系列干擾信息的最后面,解答這類問題。

比如題目為: The Macintosh computer network can only be used by second and third year students.

原文為:The Macintosh computer network is reserved only for second year and third year students unless you are a first year student of the Graphic Design course.此題最后出現(xiàn)的是相對性限定,故應(yīng)以之為準(zhǔn)進(jìn)行判斷。

雅思考試聽力訓(xùn)練注意內(nèi)容

一.聽說訓(xùn)練中應(yīng)注意幾個(gè)問題

一般英語學(xué)習(xí)者,在全面提高英語的前提下,要提高聽、說能力,應(yīng)首先注意以下三點(diǎn):

1.注意區(qū)分和模仿正確的語音、語調(diào)

在英語里有不少讀音相近,但意思卻截然不同的詞匯,象cure[kjue](醫(yī)愈)和 kill[kill](殺死),menu(菜單)和manure(肥料)等。設(shè)想如果有一個(gè)醫(yī)生想說:"I′ll cure you."(我要治好你的病。)卻因發(fā)音不好,說成:"I′ll kill you."(我要?dú)⑺滥恪?那病人會(huì)嚇成什么樣子。又比如,有人對你說:" I am thirty.My wife is thirty,too."而你聽到的卻是:" I am dirty. My wife is dirty,too."你一定會(huì)莫名其妙。實(shí)際上,所差之外就是一個(gè)音素。因此,我們從一開始就要注意區(qū)分和模仿正確的語音,語調(diào)。在這個(gè)基礎(chǔ)上提高聽、說,才能收到良好效果。

2.創(chuàng)造一定的聽、說環(huán)境

聽、說是一種語言交流,沒有一個(gè)外語環(huán)境或一定的聽、說條件,只靠單槍匹馬很難收效。當(dāng)然,現(xiàn)代科學(xué)為我們提供了錄音機(jī)這一工具,我們可以把課文,對話和中外成品磁帶錄制下來反復(fù)聽和模仿。還可以把自己的口頭作文和復(fù)述錄下來,仔細(xì)審聽,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。但是,在自然條件下,聽與說是不能分的。一個(gè)人聽的過程實(shí)際是另一個(gè)人說的過程。如果有條件的話,最好能把自學(xué)的伙伴組織起來,定期開展會(huì)話活動(dòng),或利用社會(huì)上,公園中提供的"外語之角"等條件,既練了說,又練了聽,在實(shí)際的語言環(huán)境中練習(xí),才能取得長足的進(jìn)步。

3.要有不怕聽錯(cuò),說錯(cuò),不斷苦練的精神

練習(xí)聽、說的學(xué)習(xí)者,特別是成年人,往往必聽錯(cuò)、說錯(cuò),不敢主支張口練習(xí)。然而,語言是一種習(xí)慣,沒有反復(fù)的操練和實(shí)踐難以產(chǎn)生熟練的技巧。會(huì)話重在達(dá)意,只要達(dá)到交流思想的目的,這種聽、說實(shí)踐就應(yīng)該說是基本成功的。出了錯(cuò),注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),自學(xué)改正就是了。

二.聽力訓(xùn)練的四個(gè)階段

⑴入門階段 這個(gè)階段適合初學(xué)者。在學(xué)完字母及一些簡單句型和詞匯后即可開始。一般可以進(jìn)行三各聽力練習(xí):

1)句型練習(xí): 做這項(xiàng)練習(xí)時(shí),可以把句型、詞匯及語法三項(xiàng)結(jié)合起來。這方面有不少國內(nèi)外出版的句型練習(xí)教科書及錄音帶,如:《英語九百句》(English 900)和《情景對話》(Situational Dialogues),鄧炎昌編的《英語會(huì)話五十題》和鄧榮成編譯的《實(shí)用英語問答》等。這些課本編排比較科學(xué),由淺入深,循序漸進(jìn),照顧到生活常用詞匯和句型,耐用做到了關(guān)鍵句型反復(fù)出現(xiàn)。配合課本錄制的磁帶質(zhì)量也很好,幾乎都包括速度較慢的跟讀和重復(fù)練習(xí)。

2)淺顯易懂的英語小故事:聽小故事也是這一階段聽力訓(xùn)練的重要步驟。如《羅賓漢的故事》(GRIMM′S TALES),<<伊索寓言>>(AESOP′SFABLES)等。<<新概念英語>>第一二冊等的也可采用。聽故事旨在聽懂大意,鍛煉把前后內(nèi)容連貫起來的能力,而不在于模仿語音,語調(diào)和熟記句型。聽故事還可以擴(kuò)大詞匯,把學(xué)到的英語書面符號同聲音結(jié)合起來。

雅思考試:聽力的應(yīng)對策略

做好聆聽的準(zhǔn)備

聽力測驗(yàn)分為4部分,每部分都是獨(dú)立的,而整個(gè)聽力測驗(yàn)只地播一次。因此,當(dāng)您聽到“Section 1”,“Section 2”等字的時(shí)候,您必須:

做好準(zhǔn)備,預(yù)備聆聽聲帶的指引

留意接著的內(nèi)容(包括who? what? where? when? why? how?)

在聆聽每一個(gè)部分前,您應(yīng)先找出問題的位置。在正式開始每部分前都會(huì)有大概10至30秒的空白時(shí)間,您應(yīng)該爭取在這段時(shí)間內(nèi)了解和預(yù)測您將會(huì)需要注意的要點(diǎn)。當(dāng)對話或訪問開始時(shí),先細(xì)心注意例句,了解回答測驗(yàn)的方法。

◆◇學(xué)會(huì)預(yù)測

聽力測驗(yàn)有非常多的問答形式: 配對題(Matching) 真假題(True / False) 填充題(Gap fill) 選擇題(Multiple Choice) 完成句子題(Sentence Completion) 圖解標(biāo)簽題(Diagram Labeling) 圖表完成題(Chart/table completion) 短問答(Short-answer question)

在正式聆聽前,您會(huì)有時(shí)間閱讀問題簿,您應(yīng)趁這段時(shí)間預(yù)測您將會(huì)聽到的內(nèi)容。您對測驗(yàn)內(nèi)容的預(yù)測愈準(zhǔn)確,您的分?jǐn)?shù)會(huì)愈高。試預(yù)測會(huì)有多少人說話,他們會(huì)做什么,說什么和會(huì)用什么字。

聽力測驗(yàn)的第一部份是四部份之中最單間的。您應(yīng)有心理準(zhǔn)備每部份都會(huì)比之前的較深。如您的英語程度是屬于起碼中等水平,您通常都會(huì)在第一部份取得高分,但緊張或心理未入狀態(tài)都會(huì)令您在第一部份失分。

◆◇在聽力測驗(yàn)進(jìn)行時(shí)

很多考生都認(rèn)為聽力測驗(yàn)是IELTS考試四部分中最難的,因?yàn)槟枰瑫r(shí)發(fā)揮四種技巧

·讀測驗(yàn)指引和問題

·聆聽綜合資料

·聽重要字句

·寫答案


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