怎樣聽懂雅思聽力長段子

雅思聽力長段子聽不懂怎么辦?必須學(xué)會精聽了，今天小編給大家?guī)砹搜潘悸犃﹂L段子聽不懂怎么辦，希望能夠幫助到大家，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧

雅思聽力長段子聽不懂怎么辦?必須學(xué)會精聽了

雅思聽力長段子精聽怎樣練習(xí)

雅思聽力長段子精聽怎樣練習(xí)之一

全段的聽，一邊用筆記下關(guān)鍵的詞，不一定要完整的，記不要妨礙聽，也就是全力聽，一邊聽，手空出來，記下關(guān)鍵的單詞，以聽完后，提醒自己，不要管單詞是否拼寫完整，這樣，對全段有整體的印象。至少要記住大概講了什么吧。

雅思聽力長段子精聽怎樣練習(xí)之二

不斷的聽，不斷的磨耳朵，全段的聽，在前面記下內(nèi)容的基礎(chǔ)上不斷的補(bǔ)充，直到對其主要內(nèi)容差不多清楚了，記下的內(nèi)容也差不多可以復(fù)述這段話了，就可以進(jìn)入一句一句，停頓下來精聽。

雅思聽力長段子精聽怎樣練習(xí)之三

一句一句的聽，在前面記下的內(nèi)容上修改和補(bǔ)充，直到全篇精聽完成。一些聽了很多遍也沒有聽出來的，暫時放一放，先把全文聽出來，然后再對全文整理一篇，看主要內(nèi)容，意思是不是出來了。再對難點(diǎn)重復(fù)聽幾遍，看是不是有所改善。

雅思聽力長段子精聽怎樣練習(xí)之四

對照聽力原文看自己錯在哪里，這個總結(jié)很重要，這個總結(jié)過程是聽力能力提高的關(guān)鍵。因?yàn)?，前面的聽抄是你真?shí)水平的體現(xiàn)，這樣就能真正的發(fā)現(xiàn)問題，然后再針對性的練習(xí)。

雅思聽力考試緊張情況怎樣調(diào)節(jié)

怎么調(diào)節(jié)雅思聽力考試緊張情緒首先：“有備而來”

在聽之前要做好充分準(zhǔn)備，雅思聽力考試中要求學(xué)生邊聽邊答題，所以聽之前的準(zhǔn)備工作很重要，要先了解答題要求，看清例題，明確題型，這樣才能準(zhǔn)確的回答問題

怎么調(diào)節(jié)雅思聽力緊張情緒其次：“提高速度”

充分快速的閱覽試題和選項，找提示，標(biāo)出關(guān)鍵詞和關(guān)聯(lián)詞，以確定它的主題或意圖，了解自己將要回答什么樣問題，預(yù)測出相關(guān)的答案，預(yù)測是為了更準(zhǔn)確的找到答案，使你在聽題過程中更為主動，高效率的預(yù)覽和準(zhǔn)確的預(yù)測對考生是非常重要的。

怎么調(diào)節(jié)雅思聽力緊張情緒再有：“協(xié)調(diào)配合”

提高聽題的效率，要求考生在聽，讀，寫時要緊密配合，濾除不相關(guān)的內(nèi)容，減輕聽力負(fù)擔(dān)。在卷面上應(yīng)該盡量用自己能夠辨別的縮寫符號或速記符號，在保證準(zhǔn)確度的前提下提高速度，因?yàn)樵趯懘鸢傅耐瑫r還要繼續(xù)聽題，做到手，眼，耳協(xié)調(diào)一致?？忌趯⒋鸢钢`寫在答題紙上時要保證拼寫和語法的正確，如有錯誤也要相應(yīng)扣分。

怎么調(diào)節(jié)雅思聽力緊張情緒最后：“嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”

在每部分和考試全部結(jié)束前，都留有時間給考生檢查答案，考生應(yīng)該利用這段時間迅速檢查答案，改正做錯的題目并完成沒有完成的題目，特別注意是否正確按照試題要求去做了，不要在答題卷上留空白，(因?yàn)榇疱e了也不扣分)。

以上就是怎么調(diào)節(jié)雅思聽力緊張情緒的相關(guān)介紹，有備而來，提高速度，協(xié)調(diào)配合，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真才是克服恐懼的關(guān)鍵，最后小編祝大家都能考出好成績。

雅思聽力高頻同義詞轉(zhuǎn)換介紹

一、答案類高頻同義轉(zhuǎn)換詞

標(biāo)題的意思是文中以下詞匯在聽力原文中高頻出現(xiàn)，而且是以答案形式出現(xiàn)的。但是我們知道雅思聽力的游戲規(guī)則是“所聽即所得”，那么這類題目一般以選擇題形式出現(xiàn)。下面我們對這些重點(diǎn)詞匯或詞組做一下總結(jié)。

A. wildlife = animals / plants / vegetation

實(shí)例回放：Cambridge8 Test2 Section2的20題：The shop contains books about: A. animals B. local traditions C. the history of the park. 聽力原文：there is a wide selection of books on wildlife...同樣的替換在Cambridge8 Test1 Section3的27題，這次聽力原文中作者說到：I’d like to see something about the local wildlife, and vegetation too. 選項還是animal。據(jù)統(tǒng)計，這個同義替換在劍橋中出現(xiàn)了四次，它的重要性可見一斑。

B. currently = at present / at the moment

實(shí)例回放：Cambridge8 Test2 Section2的19題：What can you see in the park at the present time? A. the arrival of wild birds B. fruit tree blossom C. a demonstration of fishing 聽力原文：for example John Havers, our expert fly fisherman, is currently giving displays on the lake. 同樣這組替換詞在劍橋中出現(xiàn)頻率也非常高。

C. book = reserve; booking = reservation

實(shí)例回放：Cambridge9 Test1 Section2的19和20多項選擇：Which TWO pieces of information does the speaker give about the fitness test? A. You need to reserve a place. 原文：There are only a limited number of places available for this, so to make a booking phone... 特別強(qiáng)調(diào)，這對替換詞在劍橋中不僅以選擇題形式出現(xiàn)，其中reservation / booking也經(jīng)常在填空題中出現(xiàn)，比如：Cambridge6 Test2 Section2的17題，同樣的Cambridge7 Test1 Section1的第5題。所以請同學(xué)們予以足夠的重視。

D. a range of = a variety of

實(shí)例回放：Cambridge7 Test3 Section4的33題：The company focused their research on: A. a wide variety of hotels B. large, luxury hotel chains C. exotic holiday hotels 聽力原文：The company’s research covered a whole range of different hotel types... 同樣的替換在Cambridge4 Test4 Section2的13題的非答案部分。另外要注意在Insights into IELTS的練習(xí)題里range曾經(jīng)作為答案出現(xiàn)。

E. often = frequently

看似很簡單的替換，但是考試中卻頻繁出現(xiàn)。實(shí)例回放：Cambridge8 Test3 Section4的31題：Compared to introducing new business processes, attempts to copy existing processes are: A. more attractive B. more frequent C. more straightforward. 聽力原文：It’s a less glamorous activity than pure innovation, but it actually happens more often, as a matter of fact. 同樣的在Official IELTS Practice materials中的40題出現(xiàn)了詞組替換詞。

F. convert= change

實(shí)例回放：Cambridge8 Test3 Section1的10題：Which TWO facilities in the district of Devon Close are open to the public at the moment? A. museum B. concert hall C. cinema D. ... 原文：The only one (cinema) closed down last year, and it’s now in the process of being converted into a film museum. 如果學(xué)生知道這組同義替換，那么就可以用排除法，選出正確答案。另外convert在Cambridge9 Test3 Section4的36題附近“客串”過背景單詞。

G. complex = complicated

實(shí)例回放：IELTS Practice Test7 Section2的13題：Jack works with some advanced cyclists who want to develop: A. international competitive riding skills B. knowledge of advanced equipment C. confidence in complex road systems. 原文：We do complete beginner and also advanced courses, that’s for urban cyclists who want to do with the things like riding in the streets with complicated intersections, and things like that. 值得一提的是，complex作為名詞是綜合設(shè)施，復(fù)合體的意思，它在劍橋也同樣作為背景單詞出現(xiàn)過，如：entertainment complex、sports complex。希望考生注意擴(kuò)充自己的詞匯。

H. maximum = up to; minimum = start from

這兩對詞很容易記，此處不再舉例。

二、背景單詞類高頻同義轉(zhuǎn)換

這類詞匯雖然不如第一類直接作為答案，但是一般這類詞的附近就是答案了。而且如果這類詞經(jīng)常在背景里“打醬油”，它們一旦出現(xiàn)了，答案也就不遠(yuǎn)了。

A. disadvantage = drawback / negative feature

實(shí)例回放：Cambridge8 Test1 Section38題：But a two-dimensional map will always have some ____. 聽力原文：But there is a drawback.... And that means there’ll always be a certain degree of distortion on a map.

那么相反的一組同義替換詞就是：advantage = benefit / positive feature 這兩組在劍橋中是屢見不鮮。

B. focus on = concentrate on / specialize in 這對替換詞在劍九以及雅思練習(xí)題中經(jīng)常出現(xiàn)。

C. majority = most / main 大部分

D. neighborhood = surroundings 周邊環(huán)境

E. suburb = outskirts 郊區(qū)

F. cope with = deal with 處理;對付

G. species = breed 物種

H. important = essential / crucial / central 重要

I. enrollment = registration 注冊

J. ahead of time= ahead of schedule = in advance 提前

到此為止，雅思聽力中的高頻同義轉(zhuǎn)換詞已經(jīng)給各位烤鴨們總結(jié)的差不多了，當(dāng)然這并不是全部，我們會總結(jié)出更多的同義詞組。Anyway，希望同學(xué)們在考前對這些詞組做到滾瓜爛熟，考試中做到耳聰目明，無論這些詞作為答案還是客串，你都能很順利地把它們的原形揪出來，這樣你的雅思聽力就胸有成竹了。

雅思聽力中美音和英音的對比

ielts聽力美音和英音的對比

雅思作為國際化的英語考試。其顯著的特點(diǎn)的之一就是口音的多元化。其中占主導(dǎo)的是英式口音，其次是澳洲口音和美式口音，剩下10%左右是考生比較頭疼的國際口音，比如讓考生很無奈的印度口音。澳洲口音與英式口音較為接近，當(dāng)然在一些細(xì)節(jié)上仍然各具特色，在這里我們暫不討論。但是說到英式和美式的發(fā)音，同學(xué)們或多或少能感覺得到其中的差異，可是大部分同學(xué)知其然不知其所以然，仔細(xì)思考卻不知道具體的差別在哪里。

詳細(xì)地了解英式和美式的發(fā)音的特點(diǎn)和區(qū)別，不僅能讓我們在雅思聽力中巧妙地避開陷阱，而且對我們將來適應(yīng)國外留學(xué)生活也有畫龍點(diǎn)睛之效。對于口語來說，我們無論選擇美式或者是英式英語，只要發(fā)音到位，都會為我們的口語加分。但聽力就不是那么回事了。若你將來要留學(xué)英國，在英式的英語環(huán)境里，靠美式英語能過關(guān)嗎?熟悉了美式英語，不代表你能迅速適應(yīng)英式發(fā)音，因?yàn)橛⑹接⒄Z和美式英語在發(fā)聲上的區(qū)別還是比較大的。你需要明白兩者之間的差別，并進(jìn)行聽力練習(xí)，才能游刃有余地應(yīng)對上述情景。

一、 元音的不同

從音標(biāo)的角度來闡述，兩者之間的區(qū)別主要體現(xiàn)在元音上。大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)一個新單詞的時候?qū)τ⑹胶兔朗降陌l(fā)音的區(qū)別基本上不關(guān)注，所以掌握的英語單詞中，部分發(fā)的是美音，部分是英音，典型的大雜燴，一團(tuán)亂。首先從音標(biāo)的符號上就存在著不小的差異。(詳情見下圖)。其次有幾個元音存在較大的差別，讓教師為大家揭曉。

其一，英式英語中的/ɑ:/在美式英語中演變成/ɑ:r/或/?/的音。試比較bar和bath兩個單詞的發(fā)音。在英音中二者沒有區(qū)別，均為/ɑ:/，而在美式英語中bar中的a由于在r前面因而要卷舌，故讀成/ɑ:r/。而在bath中的a由于在th之前(在f、n、s之前也適用于此規(guī)律)故讀成/?/。具體發(fā)音時：舌尖需輕輕抵住下齒，雙唇向兩邊平伸，成扁平狀，口型張到可以容下自己的中指和食指尖。中國學(xué)生發(fā)這個音的問題在于嘴張不大，所以音發(fā)得不夠夸張。其實(shí)老外在發(fā)這個音的時候都很到位，聽起來也足夠夸張。

其二，英式英語中的/e/在美音的音標(biāo)中是/?/這個音也是體現(xiàn)兩者發(fā)音區(qū)別的重要標(biāo)志之一。美式英語中這個音需要卷舌，而在英式中則不用。

其三，英式英語中的/?:/這個音在美式發(fā)音中也有很大的差別，例如court在美式發(fā)音中，court一詞的“ou”由于在“r”字母之前，因而要卷舌發(fā)音，故讀成/?r/。這樣的單詞還有door、more、floor、for、north、ford、corn、lord。

其四，在英音中，幾乎所有含有字母“o”并且發(fā)成/?/音的單詞，在美式英語中都搖身變成了/ɑ/音。這樣的單詞相信大家都不陌生，例如box、bottle、cop、fox、God、job、hot、hospital、knock、odd、sock、want、water、popular、dollar。

二、 輔音的不同

美音和英音在輔音上的區(qū)別不是太大。但惟獨(dú)一個音，即“t”的發(fā)音，在英、美兩種語音中存在較大差異，同時它又是TOEFL聽力中變化最多、最令人頭痛的音之一，故我們必須先搞清楚“t”在美音中的發(fā)音規(guī)則。

/t/音在美音中經(jīng)常發(fā)成一個近似于/d/的濁化的音。如果滿足以下的條件就有這樣的變化：

當(dāng)“t”出現(xiàn)在兩個元音之間且處于非重讀位置的時候，/t/音需要經(jīng)過從送氣到不送氣的轉(zhuǎn)變，發(fā)成一個近似于/d/的濁化的音。例如letter、better、bitter、butter、water、duty、writer、city，etc.

當(dāng)“t”前面是一個元音，后面是一個模糊的/l/，且處于非重讀位置，此時/t/音也需要經(jīng)過一個從送氣到不送氣的轉(zhuǎn)變，發(fā)成一個近似于/d/的音。例如battle、bottle、cattle、little、rattle、settle。

當(dāng)“t”前面是一個清輔音或前鼻音/n/，且后面是一個元音，又處于非重讀位置的話，/t/音也需要經(jīng)過從送氣到不送氣的轉(zhuǎn)變，發(fā)成一個近似于/d/的音。例如我們常見的單詞twenty、center、hasty、faster、sister、sixty、fifty、after、chapter、actor、yesterday、gentle，etc.

三、 重讀音節(jié)

即使相同詞語每個字母發(fā)音都相同，也會由于重讀音節(jié)的不同導(dǎo)致兩者發(fā)音上的差別，如：dictate英音為/dik'teit/，重音符在中間;美音為/'dikteit/重音符在前面。