如何輕松應(yīng)對(duì)高級(jí)BEC聽力考試

如何輕松應(yīng)對(duì)BEC聽力考試?今天小編給帶大家來(lái)了如何輕松應(yīng)對(duì)高級(jí)BEC聽力考試，希望能夠幫助到大家，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

如何輕松應(yīng)對(duì)BEC聽力考試

問題一：BEC聽力的錄音放幾遍?需要考生自己準(zhǔn)備收音機(jī)等器材嗎?書寫答題卡時(shí)有什么注意事項(xiàng)嗎?

BEC聽力考試，無(wú)論中級(jí)還是高級(jí)，所有題目的錄音一律放兩遍。這是BEC與國(guó)內(nèi)許多英語(yǔ)聽力考試的一大區(qū)別。考生無(wú)須自備任何材料，有關(guān)錄音接收的設(shè)備均由各考點(diǎn)統(tǒng)一提供。書寫答題卡時(shí)，請(qǐng)注意聽力和閱讀這兩部分的答案，凡涉及單詞拼寫的，一律用鉛筆以大寫字母書寫，只有作文部分不必每個(gè)單詞大寫，沿用普通書寫格式即可。同時(shí)，寫作文時(shí)必須用水筆。有些比較細(xì)心的同學(xué)可能會(huì)問，BEC考試是由英國(guó)劍橋大學(xué)主辦的，整體上是偏向英國(guó)英語(yǔ)的，那是否意味著答題時(shí)書寫的單詞必須遵循英國(guó)式拼法呢?否則是否會(huì)引起失分呢?其實(shí)，這種擔(dān)心是多余的。無(wú)論英國(guó)式拼法，還是美國(guó)式拼法，在BEC考試時(shí)都可以使用。

問題二：在做填空題時(shí)，往往反應(yīng)慢半拍，把握不住重點(diǎn)，或者雖然聽懂了，但最后答案還是寫錯(cuò)了。這是什么原因，該如何改進(jìn)?

有類似問題的同學(xué)，往往是詞匯掌握不夠扎實(shí)，尤其是與商業(yè)有關(guān)的詞匯。BEC中級(jí)曾在填空題中考到過(guò)revised budgets(經(jīng)過(guò)修改的預(yù)算)、advertising campaign(廣告活動(dòng))等詞，高級(jí)填空題中曾考查purchasing power(購(gòu)買力)。這些都是非常典型的商務(wù)英語(yǔ)詞匯，但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)可能并不常用，所以覺得很陌生。這些詞組的特點(diǎn)是：如果把它們拆分開來(lái)，每一個(gè)單詞都屬于四級(jí)詞匯的范疇，學(xué)生覺得非常簡(jiǎn)單，但若以詞組出現(xiàn)，學(xué)生可能就無(wú)法確定其含義，至于在具體語(yǔ)言環(huán)境中該如何使用，更是一籌莫展，聽的時(shí)候自然會(huì)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。

填空題所謂的"重點(diǎn)"，即題目要求我們填入的信息，很多就是這類商務(wù)英語(yǔ)詞匯。因此，在復(fù)習(xí)的初期，就應(yīng)該系統(tǒng)性的補(bǔ)充商務(wù)英語(yǔ)詞匯?？梢员翅槍?duì)BEC考試的詞匯手冊(cè)，平時(shí)也要經(jīng)常瀏覽英語(yǔ)報(bào)刊、網(wǎng)站的商業(yè)版塊，多做積累。

至于聽懂但寫錯(cuò)的情況，很有可能是單詞的拼寫不過(guò)關(guān)。尤其在高級(jí)考試中，填空題考察的詞匯以長(zhǎng)難詞為主，極易發(fā)生拼寫錯(cuò)誤。另有一些詞，由于本身的發(fā)音和其他單詞相近甚至完全相同，考生在聽的時(shí)候也容易混淆。比如中級(jí)填空題曾考察medium(中等的，中級(jí)的)這個(gè)詞。有一部分考生把這個(gè)詞錯(cuò)寫成了 media(媒體)。為避免這類由近音詞或同音詞引起的錯(cuò)誤，最直觀的方法就是聯(lián)系上下文，從詞義的角度來(lái)區(qū)分。比如這道題目在空格前有提示信息：level of priority(優(yōu)先等級(jí))，因此需要填入的肯定與"媒體"之類的含義無(wú)關(guān)，而只能是medium。

問題三：做配伍題時(shí)，哪怕反復(fù)聽錄音，聽上好幾遍還是沒有頭緒。甚至把錄音文字稿中每一個(gè)生詞都標(biāo)上注釋，對(duì)于文章到底在說(shuō)什么還是一知半解，怎么辦?

配伍題是填空之后的第二部分考題，也是中國(guó)考區(qū)聽力部分錯(cuò)誤率最高的題型。請(qǐng)看下面這道BEC中級(jí)真題：

eg. A. an invoice(發(fā)票)

B. a price-list(報(bào)價(jià)單)

C. a bank statement(銀行結(jié)單)

D. a receipt(收據(jù))

E. a company cheque(公司支票)

F. an expenses claim form(報(bào)銷單)

You will hear five short recordings. For each recording, decide which type of document the speaker is talking about.(你將聽到五段錄音。請(qǐng)選擇每短錄音中，發(fā)言人在談?wù)撃囊环N文件。)

其中，第一段錄音原文如下：Well, no wonder the bank's returned it unpaid. Look, the figures don't match the account in words. I expect someone was filling it in in too much of a hurry. Let's see, we'll better issue another one straight away to pay Mrs. Burton, because it'll be another three weeks if we wait for the next cycle of payments. Her expenses on that sales trip were pretty high, and it wouldn't be fair to keep her waiting much longer.

根據(jù)這樣的一篇談話，到底應(yīng)該選擇以上八種文件中的哪一項(xiàng)呢?當(dāng)年那場(chǎng)考試中，有的考生并未理解錄音整體的意思，只根據(jù)在開始部分聽到的bank這個(gè)詞，選擇了C，bank statement，理由是這個(gè)選項(xiàng)似乎和談話內(nèi)容有點(diǎn)聯(lián)系。其實(shí)，做這樣的題目，同學(xué)們首先要避免的一個(gè)誤區(qū)就是"聽到什么選什么"。配伍題著重考察理解能力，不可能這樣簡(jiǎn)單明了地給出答案。如果一個(gè)選項(xiàng)里面包含錄音中直接提到的詞，這往往是一個(gè)干擾項(xiàng)，應(yīng)該排除。還有一些考生選擇了 F，expenses claim form，因?yàn)殇浺艚Y(jié)尾部分提到Mrs Burton在有關(guān)銷售的商務(wù)旅行中花費(fèi)不菲，因此應(yīng)盡快把錢還給她，這樣的內(nèi)容讓人聯(lián)想到"報(bào)銷"。

本題的正確答案為E，company cheque。錄音中有兩條線索提示我們發(fā)言人在講一種支票：第一，錄音開頭提到the bank's returned it unpaid，意為銀行拒付(理由是單據(jù)上的數(shù)字金額和文字表達(dá)的金額不符)，這是直接針對(duì)支票而言的。像報(bào)銷單一類的文件，屬于僅限于公司內(nèi)部流通的單據(jù)，不可能和公司以外的銀行發(fā)生業(yè)務(wù)關(guān)系;第二，發(fā)言人提到了一個(gè)動(dòng)詞：issue，意為簽發(fā)，這個(gè)單詞在BEC考試中一般只和cheque連用。而在本題的八個(gè)選項(xiàng)中，只有E與支票有關(guān)，因此答案為E。

要把握本題的解題線索，首先對(duì)考生的詞匯能力提出了要求。如果在積累詞匯的過(guò)程中熟悉issue a cheque這樣的用法，做題時(shí)才會(huì)有思路。其次，選項(xiàng)中的八種商業(yè)文件，各有怎樣的作用?可能很多同學(xué)對(duì)此的概念都是非常模糊的，也很難想到報(bào)銷單和公司支票究竟有什么區(qū)別。所以，配伍題對(duì)考生的商務(wù)操作能力也提出了要求，而這是很多同學(xué)，尤其是在校學(xué)生，極為欠缺的，需要在考試前著重強(qiáng)化。

問題四：聽力考試中的最后一部分，即選擇題，錄音材料的篇幅非常長(zhǎng)，該如何找到每道題所對(duì)應(yīng)的信息點(diǎn)?

聽力考試的第三部分，錄音材料以一篇長(zhǎng)篇對(duì)話的形式給出，要求做八道單選題。由于篇幅長(zhǎng)，提示信息也比較隱蔽，所以這部分也讓很多同學(xué)頗感頭痛。事實(shí)上，選擇題并沒有大家想象中那么困難。這類題目的答案信息點(diǎn)全都嚴(yán)格遵循一個(gè)"順序原則"，即第一題的答案會(huì)在對(duì)話開頭部分出現(xiàn)，第二題緊跟其后，依此類推，一直到最后一題，答案肯定會(huì)在對(duì)話行將結(jié)束時(shí)出現(xiàn)。掌握了這樣一個(gè)規(guī)律，再結(jié)合錄音可以聽兩遍這個(gè)有利條件，選擇題的難度便大大下降了。聽第一遍錄音時(shí)，可以先大致確定每道題的答案在對(duì)話的哪一部分出現(xiàn)，掌握整個(gè)對(duì)話的思路、脈絡(luò)，等到錄音再度播放時(shí)，再具體選擇。

BEC商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)考試應(yīng)試技巧

1. Be well prepared.

做好充分準(zhǔn)備是成功的基本保障，這包括對(duì)考試風(fēng)格，模式，題型和最新動(dòng)態(tài)的熟悉，更包括大量的、有針對(duì)性的口語(yǔ)練習(xí)。但必須指出一點(diǎn)，準(zhǔn)備的過(guò)程不應(yīng)是背誦的過(guò)程。很多考生對(duì)自己在面試中的表現(xiàn)感覺良好，最終卻對(duì)自己出乎意料的低分大吃一驚，百思不得其解，其實(shí)原因很簡(jiǎn)單：考官對(duì)考生背誦事先準(zhǔn)備好的答案很反感，尤其當(dāng)他/她聽到同一種答案被很多考生重復(fù)使用時(shí)，那種令人作嘔的感覺可想而知。在考官看來(lái)，Using a prepared answer is similar to cheating! 所以給準(zhǔn)備BEC考試的考生一個(gè)忠告：Over prepared is often as harmful as under prepared.考生如果怕自己錯(cuò)過(guò)考試報(bào)名時(shí)間和考試時(shí)間的話，可以 免費(fèi)預(yù)約短信提醒，屆時(shí)會(huì)以短信的方式提醒大家報(bào)名和考試時(shí)間。

2. Have an easy but concentrated state of mind.

心態(tài)對(duì)于任何事的成功都是至關(guān)重要的，語(yǔ)言測(cè)試，尤其是一對(duì)一的口語(yǔ)測(cè)試更是如此。良好的心態(tài)可以使人超水平發(fā)揮;糟糕的心態(tài)卻可以讓人遭遇滑鐵盧。在以往的BEC考試中，相當(dāng)數(shù)量的考生是因?yàn)樾膽B(tài)不好，主要是過(guò)度緊張導(dǎo)致失利的。應(yīng)該說(shuō)適度的緊張還是有益的。我們應(yīng)該充分重視BEC口語(yǔ)考試，但沒有理由懼怕它。調(diào)整心態(tài)，放松心情的幾種方法： 辦公室英語(yǔ)

1) 盡量把參加BEC商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)考試想象成拜訪一個(gè)朋友，而那個(gè)朋友有一些問題不明白，需要向我請(qǐng)教。

2) BEC商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)考試前一晚一定要睡個(gè)好覺，考前一餐不要吃得太飽，當(dāng)然也不能空腹。

3) 進(jìn)入口試房間前做幾次深呼吸，然后告訴自己：既然我知道自己英語(yǔ)說(shuō)得不錯(cuò)，別人也應(yīng)該知道。

4) 把對(duì)方想象成考生，把自己想象成考官，當(dāng)然該回答的問題還是要認(rèn)真回答。

5) 如果知道自己的英語(yǔ)口語(yǔ)不太好就更沒必要緊張了，緊張又不能幫我提高成績(jī)，不如徹底放松，奮力一搏，說(shuō)不定就能達(dá)到柳暗花明的效果。

3. Focus on your English instead of your ideas.

考官在考察我們的英文而不是我們的思想，沒有必要為了一個(gè)我認(rèn)為"閃光"的思想強(qiáng)迫自己說(shuō)那些說(shuō)不清的英文句子，重要的是把我有把握的英文說(shuō)清楚。考官基本上不會(huì)在乎我們的觀點(diǎn)，而是根據(jù)我們的英文打分的，況且我認(rèn)為很精彩的一個(gè)觀點(diǎn)很可能其他人已經(jīng)重復(fù)過(guò)多次。一個(gè)蹩腳的復(fù)雜句并不比簡(jiǎn)明流暢的短句給考官的印象更好。在口語(yǔ)表達(dá)中我是主動(dòng)的，沒有人強(qiáng)迫我說(shuō)什么。不會(huì)說(shuō)的詞就換另一個(gè)詞;沒有把握的句型就換另一個(gè)句子;講不清的觀點(diǎn)可以馬上用另一種觀點(diǎn)，甚至違心地說(shuō)幾句話也無(wú)妨，為了拿到分?jǐn)?shù)豁出去了。記住：雖然語(yǔ)言只是表達(dá)思想的載體，但那是在生活中。在語(yǔ)言測(cè)試中，尤其是當(dāng)我們的語(yǔ)言手段不足以表達(dá)我們復(fù)雜的思想時(shí)，一定要讓思想服從于語(yǔ)言，只講能講得清的觀點(diǎn)。

4. Use your common sense.

很多考生分丟得實(shí)在冤枉，當(dāng)被問到一些常識(shí)性問題時(shí)，我們往往因?yàn)槿狈ΤＷR(shí)或不會(huì)利用常識(shí)而輕易放棄機(jī)會(huì)，白白丟分。要知道十幾分鐘的面試轉(zhuǎn)瞬即逝，放棄一個(gè)問題可能就意味著分?jǐn)?shù)降一個(gè)檔次。有些問題被考生放棄并不是因?yàn)檎Z(yǔ)言問題，而是他們認(rèn)為對(duì)這個(gè)話題沒有idea，不知道該說(shuō)什么。例如被問到家鄉(xiāng)最有趣的方面是什么時(shí)，很多考生吞吞吐吐說(shuō)不出來(lái)，或者干脆說(shuō)沒什么有趣的。其實(shí)這是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問題，只要有一點(diǎn)常識(shí)就不難想到有太多話題可講：自然風(fēng)光、名勝古跡、地方風(fēng)俗、歷史、地理、風(fēng)土人情、節(jié)日慶典、飲食習(xí)慣、教育制度、天氣情況等等都可以成為談?wù)摰脑掝}。任何時(shí)候都不要放棄任何問題。Saying something is better than saying nothing!

5. Be calm in mind and active in attitude.

回答問題時(shí)要沉著，冷靜，思路清晰，同時(shí)表現(xiàn)出主動(dòng)參與、喜歡交談的態(tài)度。首先要保證聽懂問題再回答，不要聽到之言片語(yǔ)就慌忙回答，隨后發(fā)現(xiàn)誤解了考官的問題或答非所問;更不要沒聽懂考官的問題就沉默不語(yǔ)。如果真沒聽懂也不要慌，可以先根據(jù)此時(shí)的談話背景迅速尋找線索，把自己的猜測(cè)大膽講出來(lái)，待對(duì)方證實(shí)后繼續(xù)回答。例如：

Q: What’s your line of business?

A: Excuse me, are you asking me to talk about my job?

假如連一點(diǎn)猜測(cè)的線索都沒有，坦白的告訴考官你沒有聽懂比不懂裝懂，答非所問更能表現(xiàn)出考生喜歡參與的坦誠(chéng)態(tài)度和善于交談的應(yīng)變能力。有必要經(jīng)常提醒自己：The BEC interview does NOT focus on your academic English. It focuses on your SURVIVAL English.

商務(wù)英語(yǔ)考試寫作格式規(guī)范

【BEC作文是否要寫標(biāo)題】

這里所說(shuō)的BEC作文是否要寫標(biāo)題，有兩層理解。一，BEC寫作答題卡上是否需要填涂題號(hào);二，BEC寫作正文前，是否需要寫標(biāo)題。

就第一個(gè)問題，BEC寫作答題卡上是否需要填涂題號(hào)，這個(gè)BEC中級(jí)寫作和BEC高級(jí)寫作是不同的。BEC中級(jí)寫作的小作文和大作文都是指定的，因此沒有選題的必要，也就不需要填涂題號(hào)。但是，BEC高級(jí)寫作的大作文是在letter、report和proposal中三選一，因此需要在寫作答題卡上填涂題號(hào)。考生如果怕自己錯(cuò)過(guò)考試報(bào)名時(shí)間和考試時(shí)間的話，可以 免費(fèi)預(yù)約短信提醒，屆時(shí)會(huì)以短信的方式提醒大家報(bào)名和考試時(shí)間。

第二個(gè)問題，BEC寫作正文前，是否需要寫標(biāo)題，這個(gè)根據(jù)寫作的文體不同而決定。一般來(lái)說(shuō)，letter是不需要寫標(biāo)題的，按照商務(wù)信件的格式寫就可以了。report建議寫一下標(biāo)題，比如Report on staff turnover，然后按照report的三段式(introduction、findings和conclusion)來(lái)完成寫作。proposal和report類似，report相對(duì)比較簡(jiǎn)單，建議以準(zhǔn)備report為主。

【BEC寫作齊頭式vs縮進(jìn)式】

通行的商務(wù)寫作格式，一般采用齊頭式，因此在BEC寫作中，也建議采用齊頭式，看起來(lái)格式美觀、邏輯清晰。

齊頭式的寫作格式要求：

段落齊頭：在齊頭式中，文件或書信中的每個(gè)部分都從左邊界起頭

不同的段落之間要空行：不同的部分(段與段之間)，以空行的方式隔開縮進(jìn)式比齊頭式稍微復(fù)雜一些?？s進(jìn)式是比較老式的商務(wù)書信格式，所以很多人都熟悉這種格式。在縮進(jìn)式里，每個(gè)段落的首行要縮進(jìn)，一般最少要縮進(jìn)六格，要縮更多格也可以——只要每個(gè)段落縮排的距離都一樣。段與段之間要空行區(qū)分。所以采用縮進(jìn)式時(shí)，最重要的就是要前后一致。

在BEC寫作中，一般建議采用較為簡(jiǎn)單的齊頭式格式，但是在字?jǐn)?shù)不足的情況下，可以使用縮進(jìn)式。

【BEC寫作其他注意事項(xiàng)】

1.字跡工整：BEC寫作的時(shí)間中級(jí)是45分鐘，高級(jí)是70分鐘，一般來(lái)說(shuō)寫作時(shí)間是足夠并略有富余的。所以，建議大家在書寫時(shí)，保持卷面整潔、字跡工整。BEC試卷都是送到英國(guó)去批改的，寫作部分是用掃描的方式送到英國(guó)的。因此，寫作部分的字跡會(huì)直接影響到掃描的清晰度和閱卷老師批改的可讀性。

2.不要超出橫線：BEC寫作答題卡是有橫線的，按要求填在橫線上即可。如上文所說(shuō)，寫作部分是掃描到英國(guó)批改的，超過(guò)橫線的部分有可能掃描不進(jìn)去，從而可能會(huì)影響到寫作的成績(jī)。

3.寫錯(cuò)了如何修改：BEC考試只有寫作部分用的是中性筆來(lái)完成，寫錯(cuò)了是無(wú)法用橡皮擦去再重新寫的。因此，建議如果寫錯(cuò)了，就用橫線劃去，然后接下去重新寫過(guò)。例如，I would like to sorry apologise for...

商務(wù)英語(yǔ)考試中級(jí)短文聽力訓(xùn)練技巧

一般說(shuō)來(lái)，應(yīng)對(duì)BEC中級(jí)聽力特別是短文聽力，其備考訓(xùn)練必須抓住豎聽和橫聽兩點(diǎn)結(jié)合來(lái)進(jìn)行。所謂豎聽，是指一套題目從頭聽到尾，從第一題聽到最后一題。所謂橫聽，是指把相同題材和體裁的文章放在一塊對(duì)照比較著聽，從而迅速抓住同類型文章的規(guī)律，真正做到以不變應(yīng)萬(wàn)變。文章一般用記敘的語(yǔ)言講述人物的經(jīng)歷，較少有情節(jié)的描寫或人物對(duì)話。通過(guò)這樣反復(fù)對(duì)比聽，可以使我們很快掌握人物傳記題材文章的模式和考題思路，在短時(shí)間內(nèi)抓住考點(diǎn)，做到舉一反三。在此提供一套具體的短文聽力訓(xùn)練辦法，考生可以從BEC中級(jí)歷年考題中選取10-20篇不同題材和不同體裁的文章，依據(jù)以下幾個(gè)步驟，橫豎結(jié)合來(lái)進(jìn)行精聽訓(xùn)練。

Step 1：第一遍聽磁帶時(shí)認(rèn)真做題，對(duì)所選取的每段文章都認(rèn)真仔細(xì)，注意時(shí)間，模擬考場(chǎng)氛圍。做完以后還需注意統(tǒng)計(jì)對(duì)錯(cuò)個(gè)數(shù)，并分析選項(xiàng)設(shè)置特點(diǎn)，練習(xí)快速掃描選項(xiàng)的能力?？忌绻伦约哄e(cuò)過(guò)考試報(bào)名時(shí)間和考試時(shí)間的話，可以 免費(fèi)預(yù)約短信提醒，屆時(shí)會(huì)以短信的方式提醒大家報(bào)名和考試時(shí)間。

Step 2：脫離文字材料再聽4-5遍磁帶。此時(shí)絕對(duì)不允許照著文字材料聽，應(yīng)該反復(fù)使用錄音機(jī)上的重復(fù)鍵，盡最大努力聽懂全文內(nèi)容。聽第5遍或第6遍的時(shí)候，可以一邊聽一邊將全文筆錄下來(lái)，然后對(duì)照文字材料，看看筆錄有什么問題，分析聽不懂的原因，是語(yǔ)音、詞匯還是語(yǔ)法?然后有的放矢地加以解決。

Step 3：在足夠熟悉此段落中的內(nèi)容后，打開文字材料，一邊聽錄音一邊看，并在段落中相應(yīng)考點(diǎn)和問題答案，仔細(xì)體會(huì)，分析自己為什么被某些干擾項(xiàng)誤導(dǎo)。

Step 4：跟著磁帶大聲朗讀，以提高自己的語(yǔ)速。如果自己的語(yǔ)速能基本跟上聽力材料的語(yǔ)速，再做同類型題目，困難就不大了。