雅思聽力高分必備4大能力
雅思聽力要想取得高分,除了基礎打好以外,還需要很多其它方面的能力。小編帶來了雅思聽力高分必備4大能力,希望對大家的雅思聽力取得高分有所幫助。
【雅思聽力高分必備】雅思聽力高分必備4大能力
一、辨別同義替換的能力
在雅思聽力考試的大部分題目中,都存在同義替換規(guī)律。簡單的說,就是大家在題目中看到的單詞,甚至是所畫出的關鍵詞,在聽音的過程中,也許根本聽不到,而是被替換成了其他單詞。這就對考生聆聽答案造成了很大的障礙。所以攻克雅思聽力同義替換考點對廣大烤鴨來說是最重要的。要培養(yǎng)辨別同義替換的能力,大家首先一定要了解雅思聽力考試中同義替換的幾種常見形式,然后在練習的過程中多加注意,總結(jié)規(guī)律。同時,在雅思聽力詞匯背誦中對于同義詞也要注意積累。
二、對干擾內(nèi)容的排除能力
在雅思聽力考試中,尤其是在選擇題和搭配題中,為了增加難度,幾乎所有選項中的內(nèi)容往往都會出現(xiàn)在錄音中,混淆視聽。如果考生不具備排除干擾項的能力,這時候就很容易被錄音迷惑,選錯答案。所以,如果碰到數(shù)個相似答案連續(xù)轟炸的時候,考生們除了看清題目,避免失誤以外,還要掌握排除干擾信息的技巧。
三、手、耳協(xié)調(diào)配合的能力
由于在雅思聽力考試中錄音只播放一遍,因此在答題的過程中錄音也是一直沒有停下來,這就要求大家在考試的過程中要一邊聽題,一邊快速寫下答案,也就是說要做到手、耳協(xié)調(diào)配合,才能夠保證在不影響聽下一題的情況下,準確寫出聽到的內(nèi)容。當然要做到這一點與平時大量的練習是分不開的,聽寫練習是提高手、耳配合的有效方法之一,因此在雅思聽力練習的過程中,大家可以通過聽寫的方法攻克這一難點,培養(yǎng)手、耳協(xié)調(diào)配合的能力。
四、對細節(jié)的把握能力
眾所周知,雅思聽力考試注重細節(jié)內(nèi)容的考查,稍不留意就會導致失分。對在雅思聽力考試中,對細節(jié)的把握不僅僅體現(xiàn)在答題上,在審題和聽題的過程中也需要注意細節(jié)問題,避免由于失誤引起的不必要的失分。在審題的過程中,大家要看清題目的要求,尤其是對字數(shù)的限制;另外通過題干時,要看清題號,明確已知信息,從而找到關鍵詞。在聽題的過程中,考生一定要注意把握細節(jié)內(nèi)容,因為雅思聽力考查的內(nèi)容往往是細節(jié)問題。這些細節(jié)除了語音內(nèi)容外,還包括說話者的語音、語調(diào)、重讀等信息,這些對答案的出現(xiàn)往往具有預示作用。答題過程中的細節(jié)主要體現(xiàn)在答案謄寫上,答題卡是最終體現(xiàn)雅思聽力考試分數(shù)的地方,因此在答題卡的填寫上大家一定要注意細節(jié),比如大小寫的問題、書寫規(guī)范以及各式、語法問題、字數(shù)限制問題以及拼寫是否正確等等。總之,細節(jié)決定成敗,雅思聽力考試還需謹慎對待。
雅思備考:抓準常見的高分信息詞匯
1. 數(shù)字
題目中出現(xiàn)的數(shù)字信息一般不會發(fā)生變化,例如:
劍7 TEST4 SECTION4 QUESTION32 In 1958, scientists in Japan
QUESTION33 What change occurred in the manufacture of glute-mate in 1956?
2. 限定詞
通常會遇到時間,地點,程度的限定。
其中時間地點限定一般不會發(fā)生變化,程度限定往往會出現(xiàn)同義互換,常見的有most, more than ,up to ,fewer, extremely, slightly, at least等。
例如:劍7 TEST1 SECTION2 QUESTION12
The company has most camping sites in
Anita feels that most sports coaches know nothing about the influence of handedness.
3. 專有名詞
專有名詞指的是除了介詞以外每個單詞首字母都大寫的這部分詞,可以分為四類:
A. 人名稱謂類
在學術場景中常見的稱謂是考生需要會熟練拼寫的,比如Support Tutor, Professor, Principal, Director of Studies
B. 地名類
例如常見街道名,包括street, avenue, lane, drive, block, road等
C. 標題類名詞
如組織機構(gòu),建筑景點,學科,節(jié)假日,品牌等等,可以通過聽到的called, named, known as, termed來定位
D. 星期,月份
4. 特殊字體和符號內(nèi)信息
特殊字體指的是黑體和粗體,特殊符號指的是括號或者引號
5.難詞
題目中出現(xiàn)不熟悉的單詞是非常正常的,不用擔心,這些詞恰恰在很多時候可以幫助我們,因為不會發(fā)生變化,只需要知道它們的大概發(fā)音,在聽到時能夠迅速定位就可以了。
雅思備考:聽力考試中如何區(qū)分數(shù)字
雅思聽力數(shù)字攻略一、長數(shù)字
涉及到billion, million, thousand的。在聽到這種數(shù)字的時候,首先要保持冷靜,然后按照英文的數(shù)字表達習慣三位三位的寫就可以了。比如1,234,567,000。這個數(shù)字讀出來就比較長,在聽到 one billion之后,不要急于補零,直接寫成1b,接著聽到 two hundred and thirty four million,再接著寫 234m,隨后聽到 five hundred and sixty seven thousand,接著寫 567t,這樣子最后寫的就是 1b,234m,567t。最后謄寫答案的時候再把英文字母去掉,根據(jù)t后面有3個零的原則來補零,就可以寫出1234567000這個數(shù)字了。這樣的做法就不會造成急于補零錯位的現(xiàn)象。再比如說,234,056,072。這個數(shù)字在聽的時候就是 two hundred and thirty-four million,就直接寫234m,接著聽到 fifty-six thousand,由于我們是把各部分分成三位數(shù),所以這里要寫成056t,而不能夠只寫成56t,再接著又聽到seventy-two,就寫成072,最后發(fā)現(xiàn)自己寫出來的數(shù)字就是234m056t072,最后十分鐘騰答案的時候就可以直接把字母去掉就是正確的數(shù)字了。這樣三位數(shù)的來寫,既不會造成錯位,也不會出現(xiàn)到處瞎填零,更加不會出現(xiàn)數(shù)字太長記不下來的情況了。
雅思聽力數(shù)字攻略二、分數(shù)
讀分數(shù)的時候,分子用基數(shù)詞,如one,two,分母用序數(shù)詞,如first,second,分數(shù)線不讀。分子大于1時,分母加s。例如:1/3 one third;3/4 three quarters 或者 three fourths
雅思聽力數(shù)字攻略三、小數(shù)
小數(shù)點讀point
零點幾中的零可以省略,直接讀point,例如:0.46=point four six
雅思備考:聽力多選題的陷阱應對
一、陷阱特點
通過對干擾選項的分析與研究,筆者發(fā)現(xiàn)陷阱的形式主要有以下幾個特點:
1. 無中生有
選項中的內(nèi)容在音頻中沒有被提到,如C5T1S3中的選項E. study diary在音頻中并未被提及,即可排除此選項;或者選項中的內(nèi)容在音頻中只提到了一部分,另一部分的內(nèi)容在音頻中未被提及,如C5T2S2中的選項G. write to the government,音頻中提到了government, 但并沒有提到write, 也沒有出現(xiàn)其同義詞,故可排除該選項。
2. 似是而非
選項中的內(nèi)容與音頻中的表述幾乎一模一樣,但實際上不同,如C5T2S2中的選項D. do voluntary work in its office, 音頻中說的是Also you could help by contacting the voluntary staff at our offices, voluntary與office的出現(xiàn)幾乎可以以假亂真,但是音頻中說的是contacting而不是選項中的do, 不仔細很容易將D聽成正確選項。
3. 答非所問
選項中的內(nèi)容在音頻中的表述與題目的問題無關或意思相反,如C6T2S2, 題目問的是現(xiàn)在從Trebirch出發(fā)坐火車可以參觀哪三個景點,選項B. a theme park, 音頻中說的是your children will find it just as fascinating as any theme park, 與題目無關,故可排除該選項。再如C8T4S3題目問的是女生Jeannie離開社團的原因,選項B. The activity interferes with her studies, 音頻中說的是盡管排練戲劇影響了學習,但她會繼續(xù)留在該社團,與題目相悖,故可排除該選項。
4. 時間錯亂
選項中的內(nèi)容所表達的時態(tài)與題目問的時態(tài)不相符合,一般地,聽力多選題的題目問題以現(xiàn)在時為主,所以發(fā)生在過去或者將來的則是陷阱。如C6T4S3題目問的是這個學期的學習技能研討會包含哪三個話題,選項A. an introduction to the Internet, 音頻中說的是The one on the Internet for beginners was last term, 這里的時間last term與題目中的時間this term不一致,故可排除該選項。再如C6T2S2題目中問的是現(xiàn)在從Trebirch出發(fā)坐火車可以參觀哪三個景點,選項A. science museum, 音頻中說的是when the new science museum opens next year, 這里的時間next year與題目中的時間at present不一致,故排除該選項。
5. 肯定與否
選項中的信息在音頻中以否定的形式出現(xiàn),如C8T1S2題目問的是學生們可以隨身攜帶哪三件東西進入博物館,選項A. food和選項B. drinks, 音頻中說的是they should not bring anything to eat into the museum, or drinks of any kind. 因為有否定詞not, 故可以輕松排除AB選項。再如C4T4S4, 題目問的是哪兩個因素降低了鯊魚網(wǎng)的作用,選項D. sharks eat holes in nets和選項G. holes in nets scare sharks, 音頻中說的是It’s not that they think sharks are afraid of nets, or because they eat holes in them, because neither of this is true. 因為有否定詞not和neither, 故可排除D和G選項。
雅思備考:動植物詞匯
動物
mammal (n.) 哺乳動物
kangaroo (n.) 袋鼠
joey (n.) 小袋鼠
koala (n.) 樹袋熊,考拉
brown bear (n.) 棕熊
polar bear (n.) 北極熊
panda (n.) 熊貓
dinosaur (n.)恐龍
antelope (n.) 羚羊
leopard (n.) 豹
elephant (n.) 大象
zebra (n.) 斑馬
rabbit (n.) 兔子
rhino (n.) 犀牛
hippo (n.) 河馬
squirrel (n.) 松鼠
goat (n.) 山羊
sheep (n.) 綿羊
camel (n.) 駱駝
bat (n.) 蝙蝠
marine mammal 海洋哺乳動物
shark (n.) 鯊魚
dolphin (n.) 海豚
whale (n.) 鯨魚
blue whale (n.) 藍鯨
killer whale (n.) 虎鯨
minke whale (n.) 小須鯨
Northern right whale (n.) 北露脊鯨
sperm whale (n.) 抹香鯨
sea otter (n.) 海獺
bird species 禽類
pigeon (n.) 鴿子
falcon (n.) 游隼,獵鷹
hawk (n.) 隼,鷹
parrot (n.) 鸚鵡
penguin (n.) 企鵝
kaka (n.) 卡卡啄羊鸚鵡(新西蘭的一種橄欖色鸚鵡)
emu (n.) 鴯鹋
ostrich (n.) 鴕鳥
insect 昆蟲
wasp (n.) 黃蜂
bee (n.) 蜜蜂
reptile爬行動物
lizard (n.) 蜥蜴
chameleon (n.)變色龍
amphibian 兩棲動物
crocodile (n.) 鱷魚
frog (n.) 青蛙
toad (n.) 蟾蜍
fish 魚類
herring (n.) 鯡魚
whiting (n.) 牙鱈
others 其他
ocean urchin (n.) 海膽
jellyfish (n.) 水母
spider (n.) 蜘蛛
lobster (n.) 龍蝦
雅思聽力高分必備4大能力




