雅思聽力SECTION4得分策略
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雅思聽力SECTION 4得分策略
雖然考察的答案信息不是學(xué)術(shù)性的，但是出題官諱莫如深，沒有一定的學(xué)術(shù)功底，答案不是那么能夠輕易挖掘的。究竟需要那些必備技能才能鎖定section4的答案信息呢?
1, 甄別專有名詞，并忽略
既然section4考察學(xué)術(shù)場景，學(xué)術(shù)詞匯更是屢見不鮮。很多覺得聽section4猶如天書一般的考生，主要都是過分糾結(jié)其中的學(xué)術(shù)詞匯，牽扯很多精力，反倒忽略了與之相關(guān)的答題要點(diǎn)。如：
1)The floors are made of reclaimed wood 很多同學(xué)會糾結(jié)reclaimed，反而忽略floors。
2)The researchers may select them according to their income.同樣部分同學(xué)的精力會放在researcher或者select上。
2, 根據(jù)詞匯發(fā)音，正確拼讀詞匯的能力
Section4的答案詞，難度并不統(tǒng)一，有簡單詞匯，也有長難詞匯。無論難度如何，考生在考試時不一定能夠迅速的反映出所有詞匯的對應(yīng)拼寫或者沒有背到這個詞，因此聽發(fā)音寫拼寫的能力一定要掌握。常見易錯發(fā)音對應(yīng)的字母組合有：
ph/f/,如：physics, pharmacy, telegraph
qu/kw/,如：quiet, require
sh/∫/,如：sheep, ship, shell, cash, rubbish
sion/∫?n/,如：tension, decision, revision, vision
ch/t?;k; ∫/如：chase, technology, chef
th/θ/、/ e/,如：think, theory, author
SECTION 4 答題要點(diǎn)：三跟兩不等
三跟：
1, 跟題干上的專有名詞，因?yàn)閷Ｓ忻~在音頻中不會進(jìn)行同意替換，但是不需要理解意思，需要在審題時根據(jù)發(fā)音規(guī)律拼讀此類詞。
2, 跟卷面副標(biāo)題
副標(biāo)題將文章分隔成若干小段，有助于幫助考生把握答題節(jié)奏。
3, 跟空前副詞
空格前副詞一般不會進(jìn)行替換，并常常與答案詞一起出現(xiàn)。
常見副詞有on, in, at, between, by, about, over, below…等
兩不等：
1, 不等空前形容詞，并且該形容詞與空格是修飾關(guān)系。如：
More teams will be formed to work on a particular_________.
其中空前particular被替換成了specific，如果一味在音頻中等particular，那么這個空一定就錯過了。
2, 不等空前動詞，動詞也會被同義或近義替換，并且動詞還常與動詞詞組替換，反之亦然。
Analyze data-identify___________,e.g. cause and effect
其中空前identify被替換成了look for，即動詞與短語之間的替換。
雅思聽力提升技能大匯總
一、雅思聽力怎么練?
1、單詞首先是最重要的，規(guī)定每天記憶多少個單詞，每天早上就熟讀記憶過的單詞半個小時
2、讀、看、聽寫句子，語法雖然很重要，但是要先看懂句子
3、句子看懂再學(xué)習(xí)語法，你會發(fā)現(xiàn)這樣學(xué)習(xí)語法比較快些
4、最后聽短文、對話，一遍一遍地聽，最好聽到可以大致復(fù)述出來里面的內(nèi)容。同學(xué)們可以通過本站的雅思聽力在線練習(xí)，來提高聽力能力。
5、聽力不可以應(yīng)付，應(yīng)付的太多了久了就會遺忘的
二、雅思聽力技巧
1、考試技巧
雅思聽力考試一共有40分鐘，30分鐘的聽音時間和10分鐘的謄寫答案時間。那么如何高效合理的利用雅思聽力考試時間呢?要想在緊張的雅思聽力考場上穩(wěn)操 勝券，就必須遵循一個最高原則，那就是“做積極而主動的聽者并關(guān)注于關(guān)鍵信息”。而這一最高原則和策略要貫徹到雅思聽力測試的5個環(huán)節(jié)中：
a)、讀題：在每次考試之前會放一段關(guān)于考試要求的錄音，對于已經(jīng)對考試要求了然于心的考生來說，完全可以利用這段錄音時間讀題。首先花上幾秒鐘把卷子從頭到尾翻一遍，目的是看看每一部分大致有多少題，都有一些什么題型，做到心中大致有數(shù)即可。然后利用剩下的錄音時間讀SECTION4的問題，當(dāng)聽到SECTION1的字樣，再開始讀SECTION1的題。因?yàn)镾ECTION4是四個SECTION中最難的，而且10個問題一口氣出現(xiàn)，中間沒有暫停，所以先利用這段時間讀一些問題，可以減輕以后的負(fù)擔(dān)。不過我想大部分人的SECTION1&2 的讀題時間(包括檢查時間)都有多，那就不妨挪去支援后面的較難部分，但前提是你不會因?yàn)榭春竺娴念}而錯過前面的播放時間。
當(dāng)聽力測試開始時，應(yīng)認(rèn)真聆聽測試指令，快速預(yù)讀例題和問題，分析其間的各種關(guān)系，了解說話人之間的關(guān)系及語篇所涉及的話題和場景。每部分的試題指令除了 會提示要注意的題號，一般還會簡述3個方面的問題：交代所聽內(nèi)容的主題;告知誰是說話人或演講者;以及交代對話或演講發(fā)生的場所(這段話在試題冊上沒有， 請注意)。所以在讀題過程中要建立所聽語篇的信息框架。
b)、猜題：劃出問題的語義中心(設(shè)題意圖)和關(guān)鍵詞(捕捉答案關(guān)鍵信息所需的信號詞句)，分析其間所蘊(yùn)涵的信息結(jié)構(gòu)關(guān)系和詞匯銜接關(guān)系，并對即將聽到的內(nèi)容做相應(yīng)的聯(lián)想和預(yù)測，大概知道缺什么成分，做到心中有數(shù)，有備而聽。
c)、聽題：雅思聽力測試旨在考察考生對語篇的重要事實(shí)和細(xì)節(jié)的把握， 如時間、地點(diǎn)、事實(shí)態(tài)度等的理解和確認(rèn)，所以在聆聽時，考生必須有的放矢，根據(jù)信號詞句集中精力捕捉答案所需的關(guān)鍵信息。不要試圖平分精力去聽懂每一個 詞，也無需糾纏個別詞句，否則得不償失。(聽題時請注意：只有在第一部分的開頭才有例子，一、二、三部分有停頓，第四部分沒有)在聆聽中，考生需要做到4 個方面：借助說話人所用的邏輯聯(lián)系語和照應(yīng)手段來把握所聽語篇的整體脈絡(luò);利用預(yù)讀時建立的語篇信息框架，對詞匯銜接做出敏捷的反應(yīng)，快速而準(zhǔn)確地把握關(guān) 鍵信息;不僅要注意說話人的重讀和重音，而且還要敏銳地察覺到說話人的語氣和口吻等的差異，根據(jù)說話人所用的語調(diào)的升降和語氣的嚴(yán)肅、幽默或嘲諷來理解他 們的言外之意。只有把握說話人的真實(shí)意圖，才能獲得正確的答案;以鐵的紀(jì)律，跟上問題的速度，把握說話人的節(jié)奏。即使對某一答案沒有把握，或者錯過了某一 問題，也要大膽進(jìn)行猜測，否則就干脆放棄繼續(xù)做下面的題目。
d)、寫題：若朗讀人語速較快，或多個答案短時間內(nèi)連續(xù)出現(xiàn)的情況下，考生不容易迅速將詞語拼寫出來，尤其是遇到字母較長的單詞。這時，不妨使用一些縮略語甚至符號臨時代替，最后謄寫答案時再將詞語拼寫完整，如：“education”可縮寫成“edu”;“equal”可縮寫成“=”;“market”可縮寫成“mkt” (時間不夠時，可以把輔音寫出，以便之后還原單詞的發(fā)音)。但是使用簡寫必須遵循4個原則：簡單;熟練;一一對應(yīng);而且可以還原。很多考生對縮略語技巧不 夠熟練，就盲目使用，謄寫答案時，經(jīng)常想不起某個縮略語的對應(yīng)單詞，沒有辦法還原;有些學(xué)生甚至當(dāng)場創(chuàng)造縮略語，之后很難再回憶出原詞。所以，考生如果要 想在聽力考試中使用縮略語，必須在平時的訓(xùn)練中熟練使用，考試時才會得心應(yīng)手，從容不迫。
e)、查題：每個部分結(jié)束后都有30秒鐘供考生檢查答案。試題指導(dǎo)語會告知什么時候檢查答案。我建議考生在30秒之內(nèi)盡量把聽到的單詞補(bǔ)全，特別是那些你不熟的縮略語，避免聽力全部結(jié)束之后，謄寫答案時無法還原，剩下時間趕緊看下一部分試題。
2、各題型雅思聽力技巧
a)、選擇題聽力技巧
預(yù)測是十分重要的一環(huán)?？忌梢栽诳脊僭试S打開試題冊后，迅速瀏覽整套題的題型結(jié)構(gòu);留心強(qiáng)轉(zhuǎn)折信號詞，所謂強(qiáng)轉(zhuǎn)折信號詞，不外乎but,however,yet. 只要是出現(xiàn)這類轉(zhuǎn)折詞，尤其是but后面的內(nèi)容一定是考點(diǎn)。
b)、是非題聽力技巧
是非題需要考生從聽明白對話中所列舉的東西或各種選擇。此部分通常是隨著對話的進(jìn)行，用排除法可得到正確答案。此種題型解題關(guān)鍵是首先了解每個問題中所牽 汲到的要素，然后認(rèn)真聽。正如前面所講，對話中經(jīng)常有分歧和爭論，決定也往往會被改變。此時是答對題的關(guān)鍵，注意留心一些轉(zhuǎn)折詞如but,however等。
c)、填表題聽力技巧
此部分測試考生對細(xì)節(jié)掌握能力。需考生寫下細(xì)節(jié)信息如電話號碼，姓名，地址等?？忌仨氝吢犨厡?。關(guān)鍵要留心名詞或者姓名，數(shù)字，人物，食物和地名。這些 題目往往是按順序出題的。有些段子需要考生在聽對話之前就填表。有些段子需要考生用幾個關(guān)鍵元素填表?？忌仨毾ぢ犼P(guān)鍵元素，說話者有時會強(qiáng)調(diào)一些關(guān)鍵元 素，考生應(yīng)引起注意。
d)、回答問題聽力技巧
此部分的關(guān)鍵是考生要明白下一個問題會問什么。考生需要提前瀏覽問題，考生在聽每一個段時，應(yīng)注意主要，名詞，時間，目的地。這里亦考對話中最有興趣的問題。由于他們在對話中的重要性，問題的答案往往會被反復(fù)說多遍?？忌簿捅阌诨卮饐栴}了。
e)、填空聽力技巧
此題出現(xiàn)在較長的對話中，要求根據(jù)對話填補(bǔ)上所缺的信息，同樣是測試考生的聽力能力。因此必須注意一些習(xí)慣表達(dá)和一些流暢表達(dá)。此部分問題的關(guān)鍵是要提前閱讀填空，預(yù)測將會考的內(nèi)容。
f)、圖表題聽力技巧
此部分讓你命名幾個關(guān)鍵插圖的部位。考生在聽對話時，應(yīng)有針對型的尋找這些詞。有些問題，考生不用聽也許就能回答。考生一定要先掃描圖表，做到心中有數(shù)和 有針對性地聽。對話開始后，考生亦跟著圖表的對話順序向下聽。有些圖表的答案已給。圖表最后一題要求考生完成一個位置的填空，要留心圖表上已有的東西，當(dāng) 聽到圖表上已有的東西時，下面再聽到的便是答案。
雅思聽力中的5大陷阱分析
1. 時間先后
考題中經(jīng)常通過給出現(xiàn)在和過去的狀況來設(shè)置陷阱，考生要特別注意used to, in the past, many years ago, at present, now，in the future 等一系列提示時間先后的詞。
例如在租房場景中房東會說這里從前有5個人住，后來走了兩個，所以現(xiàn)在就只有三個人住了，而題目問的是現(xiàn)在房子里住的人數(shù)，答案就自然應(yīng)該是3而不是5了。又例如有健身俱樂部在介紹設(shè)施時說現(xiàn)在只有健身房，將來還會開設(shè)游泳館。題目中問此俱樂部有什么設(shè)施，答案就只能是健身房。
如果涉及到地理問題中的季節(jié)問題，大家一定要留心題目問的是哪個國家，不能和中國本國的氣候狀況混為一談。舉個例子來說，有一段關(guān)于sharks in Australia的錄音，其中有一句話說From December to February;而在題干中問的是這時候是什么季節(jié)。大部分烤鴨們毫不猶豫地就選擇了winter,那么就又掉入了出題者的陷阱中。
2.數(shù)值比較
考題中經(jīng)常會出現(xiàn)一連串?dāng)?shù)據(jù)連報的現(xiàn)象，讓很多考生頗為頭疼，特別是出現(xiàn)的數(shù)據(jù)較多時。因引起注意的詞有：minimum,maximum,least, most, up to等。例如在旅游場景中，原文會說一個旅游團(tuán)的人數(shù)通常在30人左右，但是在淡季時也會有20人的小團(tuán)，而旺季最高會達(dá)到40人?？碱}中問最大的團(tuán)幾人，就應(yīng)填40。
有關(guān)數(shù)字信息的提取，有時需要進(jìn)行信息組合。舉個例子來說，錄音中說一個學(xué)校里男生有500人，女生有480人，但在題干中，問的卻是這個學(xué)校總共有多少人。這時候就需要烤鴨們把兩個數(shù)字加起來。
3.信息選擇
這類陷阱在兩人對話中是經(jīng)常發(fā)生的，特點(diǎn)是由一人列舉大量信息讓對方選擇，對方在評價后作出決定。注意，這時要分清誰是做決定者，而決定人的語句中常帶有”should do,decide on,don’t need to ”等表示決定性的詞。
例如在討論旅游攜帶物品時，一方說要帶防曬霜，水壺，毛衣，另一給建議的人說防曬霜是必須的，因?yàn)闀ズ裉?而且如果換了是他的話，不會帶毛衣會帶雨衣，而且他認(rèn)為帶水壺會太占地方。所以，最后要帶的物件是防曬霜和雨衣。
4.言外之意
這種陷阱的難度較高，一般要通過理解做題。比如說在租房過程中房東問來訪者愿不愿意和比人合住，來訪者答他要拿學(xué)位，需要集中精力學(xué)習(xí)，如果和別人和住會有很多干擾。那他的言外之意是要單人房。
5.改變主意
在日常口語交流中，人們常常會修改甚至反復(fù)更正自己已說出的信息，而這種交流特點(diǎn)也是聽力測試的考核重點(diǎn)，即設(shè)置所謂的“改變主意陷阱”。比如有一道雅思聽力真題，讓我們?nèi)ヂ犇橙说纳?，本來非常簡單，很多考生聽記下給出的信息后就開始看下一道題了，可沒想到說話人馬上又更正說：No.It's15th.Not18th.等到大家醒過神來，已經(jīng)是悔之晚矣，白白丟了一道題。
特別提醒：留意but, however, although這樣的轉(zhuǎn)折連詞后面的信息，說話人常常用它們引出主意的改變。舉個例子來說，well, I think the fifteenth of December will be the best time.But there are exams on the sixteenth, so how about tenth?在這段錄音材料中，我們可以明顯看到了“改變主意”。遇到這樣的陷阱，大家不要因?yàn)檫^早得意獲得了答案，于是放棄聽取后面的內(nèi)容。
通過今天的介紹，希望大家提高辨識度，避免落入“陷阱”;只有在聽力中的做到細(xì)心和耐心，才能保證較高的準(zhǔn)確率。
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