雅思閱讀提升攻略
距離雅思考試一個月還有希望提升閱讀水平嗎?其實如果大家能夠堅持一個月高強度閱讀訓(xùn)練，肯定會有不錯的提升下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
雅思閱讀提升攻略丨距離考試一個月如何提升閱讀水平?
一. 每天堅持做精讀
雅思閱讀提升離不開精讀練習(xí)，雖然精讀很耗費時間，但是精讀真很有效。建議每天花費1-2個小時做2-3篇精讀練習(xí)。至于精讀材料，質(zhì)量最優(yōu)的當(dāng)屬劍雅真題，這些題目里面的閱讀是雅思閱讀考試真題，質(zhì)量很高，一定要吃透。精讀的時候先仔細分析錯題，然后再通篇精讀，積累生詞，整理長難句，了解文章結(jié)構(gòu)和出題點。
二. 做題技巧要掌握
除了精讀加強基礎(chǔ)外，此時我們也要掌握做題技巧。因為已經(jīng)到了考前沖刺階段，掌握做題技巧對于提升做題速度，提高正確率都是很有幫助的。首先，小站雅思君推薦大家使用先易后難的做題策略。雅思閱讀考試中考試時間非常緊張，先做容易的題目可以留出足夠時間去思考難度較高的題目，大家在平時練習(xí)中可以嘗試采用這樣的做策略來做題。其次，小站雅思君建議大家在平時多積累各類題目的快速做題技巧，比如細節(jié)題如何快速在原文中快速定位出處找到關(guān)鍵信息等等。最后，關(guān)于技巧小站雅思君還要強調(diào)一點，技巧只是建立在良好的基礎(chǔ)之上，不要妄圖只依靠技巧就能拿到雅思閱讀高分。
三. 限時?？几哳l進行
最后，考前一個月要堅持做?？季毩?xí)。我們都知道雅思閱讀考試考試時間緊任務(wù)重，必需練就快速做題速度，否則無法在緊張的考試氛圍中取勝。最后一個月的時間里，建議大家每天做1-2套閱讀限時?？季毩?xí)。每篇閱讀做題時間建議控制在15分鐘以內(nèi)，如果實在達不到，可以定在20分鐘內(nèi)完成一篇，但是要保證正確率。?？纪瓿珊笠惨皶r分析錯題。
2018年12月1日雅思閱讀真題回憶及參考答案
2018年12月1日 雅思閱讀考題回憶
Passage 1
題目：homeopathy發(fā)展史
題型：headings 6+是非題6+單選題1
文章主旨：替代醫(yī)學(xué)中的順勢療法， “同樣的制劑治療同類疾病”，意思是為了治療某種疾病，需要使用一種能夠在健康人中產(chǎn)生相同癥狀的藥劑。文章從最初的發(fā)起這項療法的科學(xué)家的研究，到后續(xù)支持者的研究，講了這期間一些實驗和研究者的理論。
A段：homeopathy現(xiàn)在很流行
B段：是科學(xué)家親身經(jīng)歷 產(chǎn)生的這個治療方式
C段：科學(xué)家的第一個實驗對象是自己
D段：科學(xué)家的兩個測試
E段：反對的聲音
F段：支持者的反抗
……
headings可以和是非題目一起做
單選題B
Passage 2
題目：motor car汽車的發(fā)展史
題型：信息配對題6+簡答題6+目的總結(jié)1
文章主旨：講了各個品牌汽車第一輛車的特點
車輛信息和品牌的信息配對題
14.哪個車unusual不一樣
15.Ford福特—買的起Affordable
18.哪個車使第一個 引擎和前輪連接
19.空間比以前更大—Mini Cooper
簡答題
22.什么是使用燃料的車,導(dǎo)致的不好的東西environmental concerns
26.D
Passage 3
題目： Tuatara大蜥蜴
題型：單選題5+是非題4+填空題5
文章主旨：
一開始新西蘭的動物學(xué)家覺得Tuatara大蜥蜴是瀕危物種，需要人類的保護才能脫離物種危機，不然就快要滅絕了。
后來因為他們的過度繁殖，甚至破壞了新西蘭本地物種的種群數(shù)量，破壞了當(dāng)?shù)鬲毩⒌纳鷳B(tài)平衡，人們決定不在保護Tuatara大蜥蜴。
38.native fish
39.G
40.H
雅思閱讀背景知識之圖書館借書規(guī)則
Library Resources generally Conditions of use
(1) Libraries and Library Resources are provided:
(a) primarily for staff and students of the University, who have priority of access and use at all times;
(b) to facilitate and assist the educational and research activities of the University and its staff and students.
However, the Librarian may determine from time to time who else may use Library Resources and under what conditions.
圖書館資源一般使用條件
(1)提供圖書館和圖書館資源:
(a)主要供大學(xué)工作人員和學(xué)生使用，他們在任何時候都有優(yōu)先獲得和使用的權(quán)利;
(b)促進和協(xié)助大學(xué)及其工作人員和學(xué)生的教育和研究活動。
但是，圖書館員可以隨時決定誰可以使用圖書館資源，以及在什么條件下使用。
(2) All Users:
(a) Should be able to work in a Library without unnecessary or unreasonable disturbance or distraction;
(b) Must not do any thing that unreasonably:
(i) Impedes other Users or Library Staff through noisy, annoying, dangerous or otherwise disruptive behaviour;
(ii) Restricts or limits other Users or Library Staff from having access to or using Library Resources;
(iii) Diverts Library Staff from carrying out their normal duties.
(c) Must, if and when directed by Library Staff to do so:
(i) produce their Library Card or other form of identification;
(ii) make any bag, receptacle or folder brought into a Library available for inspection.
(d) Must not bring any animal into a Library - except a guide dog, hearing assistance dog or other animal trained to alleviate the effect of a disability as defined in section 9 of the Disability Discrimination Act 1992 (Cth);
(e) Must not damage or destroy any Library property;
(f) Comply with all notices or signs in a Library or on the Library's website from time to time, including those about:
(i) Use, borrowing or reservation of Library Resources;
(ii) Payment of fees, charges and fines;
(iii) Opening and closing times;
(iv) Copyright (especially in relation to photocopying) and other laws, such as data protection and privacy
(v) Use of mobile phones and other electronic devices;
(vi) Eating or drinking in or around a Library;
(vii) Occupational health and safety (including smoking and emergency evacuation procedures).
(g) Are expected to make reasonable attempts to familiarise themselves with and must, in any case, comply with:
(i) Laws relating to use of internet and other on-line or networked resources, including copyright and other intellectual property rights, defamation, pornography and data protection;
(ii) This Rule and any other conditions imposed by the University about access to or use of Library Resources;
(h) Must not use any Library Resources for:
(i) any commercial use; or
(ii) in a way which interferes or is inconsistent with the educational and research activities of the University.
(2)所有用戶:
(a)能夠在圖書館工作而不受不必要或不合理的干擾或干擾;
(b)不得做任何不合理的事情:
(i)通過吵鬧、煩人、危險或其他破壞行為妨礙其他使用者或圖書館工作人員;
(二)限制或者限制其他用戶或者圖書館工作人員使用或者使用圖書館資源;
(三)妨礙圖書館工作人員正常工作的。
(c)在圖書館工作人員指示時必須:
(i)出示圖書證或其他身分證明文件;
(ii)使任何帶入圖書館的書包、容器或文件夾可供查閱。
(d)不得將任何動物帶入圖書館，但1992年《殘疾人歧視法》(Cth)第9條所界定的為減輕殘疾影響而受訓(xùn)的導(dǎo)盲犬、助聽器犬或其他動物除外;
(e)不得損壞或毀壞任何圖書館財產(chǎn);
(f)遵守圖書館或圖書館網(wǎng)站不時發(fā)出的所有通知或標(biāo)志，包括有關(guān):
(i)使用、借用或預(yù)訂圖書館資源;
支付費用、收費和罰款;
(三)開放和關(guān)閉時間;
(iv)版權(quán)(尤其是影印方面)及其他法例，例如保障資料及私隱
使用移動電話和其他電子設(shè)備;
(六)在圖書館或者在圖書館周圍吃喝的;
職業(yè)健康和安全(包括吸煙和緊急疏散程序)。
(g)應(yīng)作出合理的努力使自己熟悉并在任何情況下必須遵守:
(i)有關(guān)使用互聯(lián)網(wǎng)和其他聯(lián)機或聯(lián)網(wǎng)資源的法律，包括版權(quán)和其他知識產(chǎn)權(quán)、誹謗、色情和數(shù)據(jù)保護;
(ii)本規(guī)則及大學(xué)就取得或使用圖書館資源所施加的任何其他條件;
(h)不得將任何圖書館資源用于:
(i)任何商業(yè)用途;
(ii)以干擾或不符合大學(xué)的教育及研究活動的方式。
