愛讀書的演講稿范文

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我們攜起手來,與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博。下面給大家分享一些關(guān)于愛讀書的演講稿范文,希望對大家有幫助。

愛讀書的演講稿范文1

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

書是我們攀登知識高峰的階梯;書是我們遨游知識海洋的航船;書是我們?nèi)松缆返膿从选俏业摹俺砷L果”,是它伴隨我成長。

從呱呱落地到婷婷少女,我無時無刻不在汲取著書的乳汁。書——是我淡如水的朋友,不喧嘩,不招搖。但它卻時時以它的內(nèi)涵豐富著我;以它的厚重充盈著我;以它的安詳引領(lǐng)者我。它像是我摯愛的親人,在我受傷時安慰我,在我迷茫時引領(lǐng)我,在我有些飄飄然時告誡我。它像四季的鮮花,裝點了我的世界;它像熊熊的火焰,燃燒了我的激情;它像清澈的泉水,洗滌了我的心靈;它像優(yōu)雅的詩詞,陶冶了我的情操。

小時候,《一千零一夜》、《格林童話》這一類的書籍拉著我不知走過了多少春夏秋冬,也帶我認識了這善、惡、美、丑的世界,讓我懂得人世間并不是像我們小孩子美好的憧憬一般,凡事都有好的一面,也有壞的一面。于是,我便在一個個童話里遨游,尋找那個我一直憧憬向往的、而現(xiàn)實生活中并不存在的世界?,F(xiàn)在想想,可能那時我向往的世界和陶淵明所想象的桃花源一樣美好吧!

二、三年級的我再也不滿足于童話書籍了,我開始對一些科普書籍感興趣。例如我讀《十萬個為什么》,這本書滿足了我對知識的渴求,我沉迷于這本書,想從中找到能回答我那些奇怪離譜問題的答案。閱讀這些科普書,是我增添了許多知識,同學(xué)們有什么搞不懂的問題都來問我,因此,我便成為了我們班當(dāng)時的“小小博士”。

14歲的夢境太過美麗,不僅是我們注意不到危險,還會使我們連自己都忘了。這時的我又迷茫又自信,此刻,我們需要的就是一位心靈的向?qū)?,而書本就是我們?dāng)之無愧的向?qū)?,把我從迷霧中解救出來?!缎⌒〗恪愤€給我們一個14歲少女應(yīng)有的心靈,我在優(yōu)雅的閱讀中從容的成長;我從淳樸優(yōu)美的詞句中找到了我沉睡的花季,沒一個小小的故事,都在不經(jīng)意之中闖入我的心扉,輕輕撩動我的心弦。

品一杯名茶,了解了它的甜與苦。哼一曲老歌,讀懂了他的悲與歡。從頭到尾認真去閱讀一本書,就是在品讀一個真真正正的自己。在成長過程中,我不停地在找尋一本伴我成長的書,現(xiàn)如今,我終于找到了,那就是我所讀過的每一本書。漫漫人生路,陪伴我的總是一些優(yōu)秀的書。

書的芳香,浸透了我的血液。

書的謐語,感染了我的靈魂。

愛讀書的演講稿范文2

是書,塑造了我們的人格;是書,把我們從無知的荒野領(lǐng)向智慧的彼岸;是書,架起從挫敗通往成功的橋梁;是書,讓我們懂得人生的真諦。

書,已變成我生命中不可缺少的東西,每天,我都沉浸在讀書的樂趣中,我并不覺得孤獨,因為書里有許多伙伴陪著我一起歡笑,一起憂傷。望著書柜里一本又一本精彩有趣的書,我就想起讀書的苦與樂。

我有一陣子特別喜歡看《兒童文學(xué)》,看得入迷,就像賴在床上不肯出來一樣。每天回家總?cè)滩蛔】茨敲匆粌善?,讀到開心時,哈哈大笑;讀到感動時,淚流滿面;讀到激動時,欣喜若狂。我的心情跟著書的內(nèi)容而改變,就像天空一會兒陰天,一會兒晴天??墒悄且惶?,當(dāng)拿到數(shù)學(xué)試卷時我徹底愣住了。鮮紅的“88”讓人觸目驚心,給了我當(dāng)頭一棒。我思來想去,一定是這幾天看書看得太入迷,快考試了還沒復(fù)習(xí)。讀書是快樂的,可是卻因為我沒有節(jié)制釀成了“88分”的苦果。從那天開始,我對自己讀書的要求越來越高,因為我明白讀書也是講究方法的。

有一次,因為功課多,我實在沒時間看書,只好在被窩里偷偷看。我拿著手電筒,翻開那本很久之前就想看的書。剛看到目錄,我就被這本書深深吸引住了,精美的圖畫,耐人尋味的文字都使我贊嘆不已。正當(dāng)我看得入迷,我聽到一陣腳步聲——媽媽來了,我趕緊把手電筒和書塞進被窩,可是已經(jīng)來不及了,只見媽媽虎視眈眈地看著我,火冒三丈地說:“把手電筒和書拿出來,就是整天看這些雜書,成績一直上不去,還不好好學(xué)習(xí)!”我欲蓋彌彰的行為沒有成功地逃脫老媽的眼睛。看著老媽“滿載而歸”的背影,我的心在哭泣:心愛的書啊,不知道你又要流落何方!

我愛讀書,我喜歡在煙雨蒙蒙的周末,一個人靜靜地坐在窗前,品一杯香茶,翻一卷名著,盡情享受書中的美妙。每當(dāng)讀著楊紅櫻、范錫林的作品時我都會夢想著有一天能夠像他們一樣,將優(yōu)美的文字奉獻給大家。因為愛讀書,我的作文水平有很大進步,我要讀更多的書,學(xué)更多的知識。

現(xiàn)在,讀書是我生活的一部分,我在讀書中快樂,在讀書中成長。

愛讀書的演講稿范文3

我喜歡讀書,讀書使人明智;讀書使人聰慧;讀書使人向善;讀書使人避惡;讀書使我有了與文學(xué)巨人交談的機會;讀書使我懂得了做人的道理;讀書給我的生活帶來了無限默默地滋潤著我的心田;書是我的向?qū)?,在人生旅途上,一次次點迷津。

在我咿呀學(xué)語時,母親經(jīng)常給我講故事。我認真地傾聽著,思考著,反復(fù)地打開母親給我讀的繪本—《嘟嘟熊》。我看著那一個個方塊字,心想:咦?怎么這一個個方塊東西在母親口里竟變成許多好聽的故事。于是,我便用手指指著,學(xué)著母親的樣子懵懂地讀著。從此,我與書結(jié)下了不解之緣。

剛上小學(xué)時,我逐漸認識了許多基本的漢字,讀書也不像幼兒時那么困難了。

我又開始接觸童話了。里面有許多結(jié)局美好的主人公:有不自暴自棄的丑小鴨,心地善良的白雪公主,機智聰明的小裁縫……格林童話里的“真新娘”:她在菩堤樹下苦等王子三天三夜,不見王子回去。后來又收拾衣服去尋找王子。最后和王子幸福地生活在了一起。我真為她而感到高興。

現(xiàn)在,我開學(xué)就要上六年級了。但我已不再滿足讀童話了。我又開始讀一些歷史性的書籍。如;《史記》、《中華上下五千年》、《水滸傳》、《三國演義》。我還敬佩為了救朋友大鬧野豬林的魯智深,有謀有略的諸葛亮,不甘落后的司馬懿。更讓我感動的是《西游記》。唐僧師徒四人歷經(jīng)千山萬水,經(jīng)過九九八十一難,取到了真經(jīng)。他們中那堅持不懈

的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。我下定決心,以后別人找我?guī)兔Γ乙稽c也不拒絕。在大街上看到小孩在地上亂涂亂畫,我就會批評他。后來,我有了更寬廣的讀書領(lǐng)域,并且學(xué)會了自己選擇書?!读凝S志異》、《三國演義》使我看到了人間萬象,懂得了什么叫興亡;《繁星》、《春水》、《愛的教育》使我懂得了什么是奉獻什么是關(guān)愛;《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》使我又重返童年的無憂無慮;《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等一系列大道理。

讀書教會了我知識,更教會我做人。讀書人不一定有知識,真正的常識是懂得知識,會思想,能工作。書是我的第二個母親,我想知道道理,所以我有了讀書教育的前奏,這我一直會堅持下去。

愛讀書的演講稿范文4

我愛讀書是有我的理由的。

人與書的關(guān)系,就像莊稼與泥土的關(guān)系。如果沒有肥沃的土地,莊稼將生長在哪里?而秋后的豐收又從何而來?書就是人的泥土,人的靈魂就是泥土上的莊稼。靈魂是需要生長的,要想自己有一個有品位的靈魂、崇高的靈魂、偉大的靈魂,那就必須把書當(dāng)成它的泥土。

人與書的關(guān)系,就像飛鳥與翅膀的關(guān)系。如果沒有羽毛豐滿的翅膀,藍天就不屬于鳥兒,在廣闊的天空中自由自在地翱翔就只能是一個幻夢。如果你想像鳥兒一樣,可以在追逐流云中享受歡樂,可以站在高高的樹巔向高空引吭,那么,你就得把書當(dāng)成自己的翅膀,在閱讀中讓自己的羽毛豐滿起來,然后,志立高遠,展翅高飛。

人與書的關(guān)系,也如琴與弦。雖然世上有梧桐這樣的制琴佳木,雖然世上有伯牙這樣好的琴師,如果琴張而無弦,誰能聽到高山流水般美妙的樂曲?如果你正是一把用

上好佳木制成的好琴,請多讀書吧,在自己的心靈上安上也是上好的琴弦。于是,美妙的樂曲就會從你的心靈中流瀉出來。

還需要更多愛讀書的理解嗎?

人如果不愛讀書,生命就會無處生根,靈魂就找不到歸宿,猶如農(nóng)夫,空把一筐種子播撒在貧瘠的土地,看似一生奔波忙碌,卻總是看不到好的收成;人如果不愛讀書,生命就會找不到方向,猶如一個越洋的航海者,手里沒有一只羅盤,就會丟失目標(biāo),迷失在汪洋里。

愛讀書的人,心胸比天空還寬闊;愛讀書的人,心靈比白雪還純凈;愛讀書的人,情感比泰山還厚重;愛讀書的人,思想的腳步無拘無束,理想的`天空無邊無際。

愛讀書的人,靈魂的后院會有一個美麗的后花園,那里四季如春,奇花異草,佳木成蔭,繁花似錦,果實飄香……當(dāng)我們累了網(wǎng)了的時候,退到這里來,暫且遠離紅塵,可以聽小說家講故事,可以聽詩人朗誦,也可以聽散文家訴說衷情……在這里,每一朵鮮花都可以是一首詩,每一個果實都可以有故事,每一杯泥土,都可以醞釀出一個美麗的童話……生活很煩雜,靈魂很勞累。愛讀書的人,就會給自己營造出這樣一個心靈花園,放縱心靈,回歸原始。

讀書,將是我一生的最愛。希望我以上的陳述,也將成為更多人愛讀書的理由。

愛讀書的演講稿范文5

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”讀書就像一把梳子,可以梳理那雜亂的思緒;讀書就像溫潤的雨滴,滋潤著我們干涸的心靈;讀書就像神奇的鑰匙,可以打開我們封閉已久的心窗。

當(dāng)陽光透過那茂密的樹葉投下深深的樹影 ,斑駁陸離。也許你還躺在床上,當(dāng)你慢悠悠地睜開朦朧的雙眼,從枕下抽出一本書來,你便會認為有書的人生才是完美的。你的生活會因為讀書而精彩,你的生活會感到充實。翻開書本,細細品味里面的一字一句,你會發(fā)現(xiàn)書中存在另一個世界。讀著,讀著你就會讀出一種美好的生活境界。有書的早晨是樂趣無窮的!

當(dāng)太陽已經(jīng)高高的掛在天空中時,那熾熱的`陽光似無情又有情的照射大地,真是順應(yīng)了“道是無晴卻有晴”這句詩。想,當(dāng)你午后悠閑的躺在藤椅上,此時你便可以拿出高爾基的《童年》,你便會被情不自禁的吸引到這本書當(dāng)中,會使人在黑暗中得到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光輝,此時我的腦海中便浮現(xiàn)出一句話:“課本都學(xué)不好,看什么課外書嗎?”家里人十分討厭我看課外書,甚至認為我看課外書對學(xué)習(xí)會有影響,但我又不想和家里人對著干,只好偷偷地看,每次看課外書的時候總是會想起伯母那滿臉通紅、眉頭緊鎖的樣子,可能我們之間總是會隔著一層膜。

每當(dāng)翻開書本時,我總是會享受著這一份來之不易的安謐。此時的陽光穿過樹的縫隙,散灑在你的發(fā)間和膝蓋上;掉落在你所讀的書頁上;閃落在你正在讀的行數(shù)上。那是的你便可以全身心地投入到書本當(dāng)中去,仿佛你就是一位旅人在欣賞沿途中的風(fēng)光,踽踽獨行。劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!笔澜缟蠜]有愚蠢的人,只有懶人,只要多讀書便可以醫(yī)治這種“病”。所謂“笨鳥先飛”“早起的鳥兒有蟲吃”等等,都在說明“善讀可以醫(yī)愚”這個道理。有書的午后是讓人流連忘返的。

當(dāng)太陽公公落山時,那美麗的黃昏,毫無保留地展示著一天中最后一抹絢麗的光彩,那昏黃的光芒照射著大地。那時你可以再次拿出那本你喜愛的書,遇上此情景的你可能會想起馬致遠是詩句“夕陽西下,斷腸人在天涯”。一只手拿著書,另一只手端著一杯香茗,那清幽的香氣混合著紙張的芬芳,是多么的悠閑自得。有書的傍晚是耐人尋味的。

從生命的開端到結(jié)束,都孕育著無盡的知識。讀書在美麗中萌發(fā),在美麗中充實。

手中有書,又如有把鑰匙;心中有書,又如已經(jīng)開啟了大門。書香彌漫,才有詩意生活。

情趣中,我希望自己能用于昂記住先哲的那句良訓(xùn):都說生活的船不能沒有理想的帆,都說生活的理想就是為了理想的生活。

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