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升旗儀式演講稿三年級(jí)范文5篇

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  演講稿應(yīng)該富有說(shuō)服力和感染力,要做到這點(diǎn),除了觀點(diǎn)、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來(lái)打動(dòng)聽眾。下面是小編整理的升旗儀式演講稿三年級(jí),僅供參考。

  升旗儀式演講稿三年級(jí)篇一

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我國(guó)旗下演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)》

  文學(xué)家說(shuō),勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說(shuō),勤奮是使人聰明的源頭;而政治家說(shuō),勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。

  勤奮,不光是身體上的勤奮,更是精神上的勤奮。勤奮靠的是毅力,是永恒。有了永恒的勤奮,才有永恒的學(xué)習(xí)!

  著名的物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"天才在于勤奮。"是的,天才的一切來(lái)自于勤奮,勤奮是天才的基礎(chǔ)。而有些人天資聰穎,卻不去把握機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí),或因種.種借口去投機(jī)取巧,最終技不如人,那都是因?yàn)闆](méi)有勤奮學(xué)習(xí)啊!

  "業(yè)精于勤而荒于嬉",這是千古良訓(xùn)。"業(yè)精于勤"就是說(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮,珍惜時(shí)間,勤于學(xué)習(xí),勤于思考,勤于探索,勤于實(shí)踐,勤于總結(jié)。

  現(xiàn)在是執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范辦學(xué)行為力度最大的時(shí)期,我們要重視綜合實(shí)踐活動(dòng),積極參與研究性學(xué)習(xí),投身社會(huì)實(shí)踐,從而了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),提高能力,服務(wù)社會(huì)。

  毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上。"

  同學(xué)們,年輕人是祖國(guó)的未來(lái),年輕人應(yīng)該以天下為己任,我們拿什么去報(bào)效偉大的祖國(guó)呢?那就是:"厚德勵(lì)學(xué)、成才報(bào)國(guó)"。報(bào)國(guó)不僅是口號(hào),也不僅是想法,而是行為和作為,是實(shí)力和能力。不治學(xué),如何以法治國(guó)?不治學(xué),又如何以德安邦?孔子救國(guó)從教,功垂千古;嘉庚先生創(chuàng)辦集美學(xué)村、廈大,成為教育救國(guó)的楷模;葉圣陶、葉至誠(chéng)、葉至善父子致力教育,成為佳話。"修身"需知書達(dá)禮,"齊家"需溫文爾雅,"治國(guó)"需學(xué)富五車,"平天下"需才高八斗。"溫良恭儉讓,仁義禮智信",無(wú)一能夠離開書的熏陶。學(xué)習(xí)可塑造健全的人格,提高自身乃至民族的基本素質(zhì)和文化水平;可開拓視野、擴(kuò)展思路,可以以史為鑒,以人為鏡,與時(shí)俱進(jìn);可不斷更新知識(shí),實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

  求學(xué)是手段,知識(shí)是資本,報(bào)國(guó)是目的,所謂"一言可以興邦"、"半部論語(yǔ)治天下",磨礪品格、勤于自勉,于己于人于家于國(guó)皆有益。

  "少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智",讓我們自覺(jué)地承擔(dān)起時(shí)代賦予青年的興國(guó)安邦的使命,努力學(xué)習(xí),與時(shí)代共同進(jìn)步。

  老師們、同學(xué)們:我們要以這次升國(guó)旗儀式為起點(diǎn),大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義,立足本職,認(rèn)真履行職責(zé),靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,聚焦課堂,關(guān)注每一位學(xué)生,以學(xué)生的成人成才為目標(biāo),為學(xué)生的全面發(fā)展提供充分的空間,用智慧教書,用真情育人,促使學(xué)生成才,教師成長(zhǎng),學(xué)校發(fā)展。

  希望全體同學(xué)從小事做起,從點(diǎn)滴做起,把愛國(guó)之情融入自己的一言一行,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,遵紀(jì)守法,明禮誠(chéng)信,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母、回報(bào)母校、報(bào)效國(guó)家,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

  升旗儀式演講稿三年級(jí)篇二

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  如果有人要問(wèn):世界上什么最光榮?那當(dāng)然是勞動(dòng)。社會(huì)中什么人最充實(shí)?那當(dāng)然是勞動(dòng)者。胡錦濤同志在樹立社會(huì)主義榮辱觀的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥"。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了文化,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動(dòng)者才是幸福的,只有勞動(dòng)者才是快樂(lè)的,只有勞動(dòng)者才是光榮的。不勞而獲,不珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果的人是可恥的。

  腦力勞動(dòng)者發(fā)明的科技成果是先進(jìn)的第一生產(chǎn)力,林立的萬(wàn)丈高樓是體力勞動(dòng)者用汗水筑就,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有發(fā)明創(chuàng)造,離開勞動(dòng)一切都無(wú)從談起;不勞動(dòng)勢(shì)必一無(wú)所獲,餡餅永遠(yuǎn)不會(huì)從天落地,一切成果必須通過(guò)勞動(dòng)獲得,一切幸福必須從勞動(dòng)開始。只有把勞動(dòng)當(dāng)作生活的需要,你才會(huì)心靈手巧、多才多藝;只有把勞動(dòng)當(dāng)作人生價(jià)值的體現(xiàn),你才能不斷獲得進(jìn)步。最終創(chuàng)造業(yè)績(jī),你也才能真正感受到充實(shí)、快樂(lè)、幸福無(wú)比。

  勞動(dòng)最光榮,因?yàn)樗鼮槿祟悇?chuàng)造財(cái)富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和精神文明不是從天而降,而是全人類在漫長(zhǎng)的勞動(dòng)過(guò)程中積淀下來(lái)的。中華兒女的辛勤勞動(dòng)不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國(guó)。魯迅先生說(shuō)過(guò):"偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。"的確,正是筑路工人戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗風(fēng)雪的勞動(dòng),才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動(dòng),三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)外來(lái)員工的勞動(dòng),才有了我們中國(guó)深圳、廈門等特區(qū)的繁華。

  有耕耘就有收獲,有勞動(dòng)就有成果。任何一種勞動(dòng),都能創(chuàng)造財(cái)富,對(duì)人類都有貢獻(xiàn),所以,任何一種勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重,勞動(dòng)果實(shí)應(yīng)該倍加珍惜。然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛護(hù)公共財(cái)物,不愛惜糧食,不關(guān)緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便說(shuō)話……都是不尊重別人勞動(dòng)的表現(xiàn)。

  同學(xué)們,勞動(dòng)創(chuàng)造一切,這是一個(gè)永恒的真理。讓我們借著"五·一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的東風(fēng),不斷提高覺(jué)悟,加強(qiáng)修養(yǎng),養(yǎng)成愛勞動(dòng)、勤勞動(dòng)的好習(xí)慣,也要愛惜別人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng),讓美麗的勞動(dòng)之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!

  升旗儀式演講稿三年級(jí)篇三

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的內(nèi)容是“我愛祖國(guó)”。

  “起來(lái),不愿做奴隸的人們......”每當(dāng)雄壯的國(guó)歌在我耳邊響起,鮮艷的國(guó)旗在我面前緩緩上升時(shí),作為一名中國(guó)人,我總是感到無(wú)比自豪!

  有多少人身在異國(guó),心卻留在遙遠(yuǎn)的祖國(guó)而奉獻(xiàn)了他們的一生;有多少人手中的筆寫下了一句句贊頌祖國(guó)的詩(shī)句......那是因?yàn)樗麄儫o(wú)論在何時(shí),無(wú)論在何地,心中都有一個(gè)神圣的名字,那就是“中國(guó)”!

  我驕傲,我是中國(guó)人。因?yàn)橹袊?guó)人有著深厚的文化底蘊(yùn)。世界四大文明古國(guó),我們占了其中之一;中國(guó)的四大發(fā)明造福了世界;中國(guó)精美的陶瓷、絲綢,征服了世界;中國(guó)傳統(tǒng)的美德,從最平凡的小事做起,感動(dòng)了世界;中國(guó)的風(fēng)箏,是世界上最早發(fā)明的飛行器......

  我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽時(shí)代的鐘聲,我們?cè)诼L(zhǎng)的夜里等待新的一天。多少次,我們心潮澎湃;多少次,我們輾轉(zhuǎn)反側(cè);那是為了等待不同尋常的一天——新中國(guó)的誕生!

  升旗儀式演講稿三年級(jí)篇四

  尊敬的各位評(píng)委、各位來(lái)賓:

  大家好!我叫譚奕昕,是解放學(xué)校四年級(jí)的一名學(xué)生,今天,我演講的題目是—《珍愛生命 平安出行》。在這人海如潮、車輪滾滾的社會(huì)中,我們最需要的是什么?是漂亮的玩具,還是誘人的糕點(diǎn)?我認(rèn)為我們最需要的是——平安!!我們有了平安,爺爺、奶奶才能在夕陽(yáng)下舒暢的漫步;我們有了平安,爸爸、媽媽才能在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn);我們有了平安,才能在優(yōu)美的環(huán)境下,孜孜不倦地學(xué)習(xí)。

  然而有些同學(xué)交通安全意識(shí)非常薄弱,就拿我們的路隊(duì)來(lái)說(shuō)吧,下課鈴一響,同學(xué)們就像小鳥一樣飛出教室站好隊(duì)??粗鴺窍乱涣辛姓R的隊(duì)伍就像一條條長(zhǎng)龍。有些隊(duì)伍伴隨著朗誦聲緩緩向前移動(dòng);有些隊(duì)伍像戰(zhàn)士一樣站在操場(chǎng)上整隊(duì);還有些隊(duì)伍步調(diào)一致的走到了校門口。在老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們都規(guī)規(guī)矩矩、認(rèn)認(rèn)真真。一到校門口就聽到汽車?guó)Q笛聲、大人呼喊聲、口哨聲、朗誦聲混合在一起奏出了一曲和諧的交響曲。這時(shí)不和諧的一幕出現(xiàn)了,瞧!老師剛把的隊(duì)伍帶出校門,原本整齊的隊(duì)伍就變得支離破碎。同學(xué)們有的橫沖直撞奔向馬路對(duì)面;有的在馬路中間談笑風(fēng)生,任憑汽車怎樣鳴笛都沒(méi)反應(yīng);還有的更瘋狂在馬路上你追我趕,直接闖紅燈,把馬路當(dāng)成了游樂(lè)場(chǎng)。

  每當(dāng)這時(shí)我就想:老師經(jīng)常跟我們說(shuō),過(guò)馬路要一停二看三通過(guò),這些難道他們都忘了嗎?“紅燈停,綠燈行”,“寧等三分,不搶一秒”這些話我們不僅要牢牢的記在心里,還要付出實(shí)際行動(dòng),始終把安全放在第一位。安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了,父母養(yǎng)育我們,國(guó)家培養(yǎng)我們,都希望我們能健康成長(zhǎng),我們一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù),遵守交通規(guī)則,高高興興上學(xué),平平安安回家!

  親愛的朋友們,為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了所有的家庭幸福美滿,請(qǐng)珍愛生命,平安出行!

  升旗儀式演講稿三年級(jí)篇五

  隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,各種車子變成了家喻戶曉的交通工具,但這種交通工具是否安全,您的駕駛技術(shù)是否建全呢?

  近幾年來(lái),交通事故不斷發(fā)生,大部分事故的主要原因就是駕駛?cè)笋{駛技術(shù)不夠健全或車子不安全。在金麗

  溫高速上的一起交通事故很好的說(shuō)明了一切,2008年9月4日一輛客車剛想進(jìn)入愈莊隧道,卻撞上了擋墻,車子被撞的四分五裂。10人當(dāng)場(chǎng)死亡,36人受不同程度的傷。雖然這數(shù)很小,但在生命面前這是個(gè)異??植赖臄?shù)字。

  在生命面前,我們無(wú)法抵抗。因?yàn)樯挥幸淮?。在我們小學(xué)生眼里,交通事故是異??植赖氖虑?。如果在直路上橫沖直撞,稍不慎,車毀人亡,這樣的損失是非常慘重的不僅損失了一輛車,還損失了一個(gè)可愛的生命。因此我們上下學(xué)時(shí)要走人行橫道線,穿馬路時(shí)注意紅綠燈。交通事故不僅給我們了毀滅性的災(zāi)難,也給我們長(zhǎng)了一個(gè)記性。不超速﹑不超載﹑不酒后駕駛……總之,交通安全是每個(gè)人必不可少的安全知識(shí),我們必須多了解,多探秘。讓我們的安全知識(shí)更上一層樓。

  朋友們,以上我說(shuō)的這些安全知識(shí),你注意到了么?
 


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