以感恩為主題的升旗儀式演講稿
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以感恩為主題的升旗儀式演講稿(精選篇1)
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是《感恩—時(shí)代的呼喚》。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著改革開放后西方意識(shí)形態(tài)的進(jìn)入?!案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾?,尤其是在學(xué)校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩—學(xué)會(huì)感恩教師,感恩學(xué)校,感恩父母,感恩社會(huì)。在西方有“感恩節(jié)”,而中國(guó)的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報(bào)”的觀念。教育專家曹華這樣說道:“感恩也是一種品德。”“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn)?,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓我們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓我們學(xué)業(yè)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。
教育專家郭建國(guó)教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。”沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助……因此,開展“感恩教育”,是對(duì)學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們?cè)诓唤?jīng)意間的觀察中,體會(huì)到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會(huì),才會(huì)加倍珍惜。
“懷抱一顆感恩的心,爭(zhēng)做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時(shí)做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的生日,得到他人幫助后說聲謝謝等,通過這些水事來學(xué)會(huì)感恩,每天心存感恩,生活起來也快樂。這樣家庭、班級(jí)、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠(yuǎn),作為新一代的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,使學(xué)校充滿愛的生機(jī)。
父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對(duì)父母感恩,同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們,我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應(yīng)對(duì)老師感恩,愿同學(xué)們?cè)诟卸鹘逃难障?,知道在我們成長(zhǎng)過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來之不易,我們應(yīng)該感謝這個(gè)世界,感謝父母、老師、同學(xué),感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里,使我們?cè)谶@種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長(zhǎng)。
擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去關(guān)心、幫助他人。
擁有一顆感恩的心,讓我們懂得勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。
擁有一顆感恩的心,讓我們學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。
擁有一顆感恩的心,讓我們擁有快樂、擁有幸福、明白事理地更快成大,能夠擁有一個(gè)美好未來。
謝謝大家,我的講話完了。
以感恩為主題的升旗儀式演講稿(精選篇2)
“感恩的心,感謝有你”,看到這句歌詞,使我不禁想起了我的父母,父母辛辛苦養(yǎng)了我12年,終于,我懂得了感恩,懂得了父母的用心良苦。
十二年來,媽媽您在家里辛辛苦苦做完家務(wù)之后,還要匆匆忙忙地趕著去工作。記得有一次,天氣十分寒冷,您晚上下班回來,由于路上結(jié)著一層厚厚的冰,您一不小心就摔倒了。第二天,您一直說胳膊疼,我便詢問您怎么了,您說就是一不小心摔了一下,不礙事的,過一會(huì)就好了,看著您這樣,我便勸您在家休息一天吧,您說:“休息一天就沒錢了,你和你弟弟正需要錢,尤其是你,都上六年級(jí)了,需要花錢,我要是歇了,你和你弟弟怎么辦啊?”聽了您這話,我的眼淚頓時(shí)就涌了上來,我忍著眼淚說:“那你在歇一會(huì)吧,我去上學(xué)了?!蔽覄傋叱黾议T口,您便騎著車跟了出來,我說:“你要去干啥啊?”媽媽說:“上班啊,再歇一會(huì)就遲到了,你也快點(diǎn)去上學(xué)吧,我走了啊?!笨粗У谋秤?,心里很不是滋味,平時(shí),您對(duì)我和弟弟的態(tài)度不一樣,對(duì)弟弟的態(tài)度總是那么好,而對(duì)我的態(tài)度總是不好,在那一刻,我懂了您為什么那樣對(duì)我,因?yàn)槲铱煲现袑W(xué)了,我平時(shí)在家里總是玩電腦,不顧學(xué)習(xí),您為此很是煩心,多次勸我讓我學(xué)習(xí),我卻不聽,由此您對(duì)我的態(tài)度變得嚴(yán)肅了。意識(shí)里告訴自己不要哭,但眼前的一切還是被我的淚水籠罩的模模糊糊。媽,謝謝你,您的用心良苦,您對(duì)我所做的一切,女兒懂了,您不想讓女兒長(zhǎng)大后像您那樣辛苦,您想讓女兒有出息,媽媽,對(duì)不起,以前女兒誤解了你,以前,女兒總是認(rèn)為您偏向弟弟,現(xiàn)在女兒懂了,您是為了讓我考上好的中學(xué),媽,您辛苦了。
爸,您的現(xiàn)在工作很辛苦,但您為了我們這個(gè)家,為了我和弟弟,拼命的工作,不論是烈日炎炎的夏日,還是寒風(fēng)刺骨的冬日,您都在辛苦的工作。您因此還得了勁椎病,讓您去醫(yī)院,您也不去,您總是說:“去醫(yī)院干啥啊?又不是啥大事,忍幾天就好了,去醫(yī)院檢查肯定得可貴,費(fèi)那么多錢,還不如給你弟和你買幾本書?!蔽衣犃?,鼻子突然酸酸的,您為了我和弟弟,竟然這么不愛惜自己的身體。爸,有些事情,你還想繼續(xù)隱瞞女兒?jiǎn)?你由于不按時(shí)吃午餐,有時(shí)總是不舒服,您由于太勞累,胸口經(jīng)常疼,去醫(yī)院了,醫(yī)生讓你拍CT,你舍不得花錢,就又回家了。您以為女兒不知道啊?爸,不要那么不重視自己的身體,好嗎?身體是最重要的啊!
爸媽,感謝你們對(duì)女兒的用心良苦,自從女兒呱呱落地之后,你們便開始處處為女兒擔(dān)心??蓱z天下父母心,平常你們舍不得讓我和弟弟做家務(wù),把我們兩個(gè)視為掌上明珠。爸媽,女兒,愛你們!
以感恩為主題的升旗儀式演講稿(精選篇3)
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是x系x班的__。今天,我很榮幸的站在這里來表述自己由來已久的觀點(diǎn)--感恩.有關(guān)這個(gè)字眼,我們會(huì)聯(lián)想到很多,比如“感恩社會(huì),感恩學(xué)校,感恩老師”等等。然而,今天我想闡述的是“感恩父母”
古語曰:“兒行千里母擔(dān)憂”。為了更一步強(qiáng)化自身素質(zhì),用知識(shí)來武裝自己。我離開家,離開父母,一個(gè)人踏上了遠(yuǎn)行的列車。離開家的早晨,我不敢抬頭凝望父親呆滯的眼睛。我沒有勇氣去親口告訴母親一句“媽媽,秋季溫差大,要注意保暖,照顧好父親和您?!绷熊嚲従忨偝稣九_(tái),我透過窗子使勁對(duì)著父母佇立的方向揮手,大聲吶喊“爸、媽、兒一定帶著成就回家”我知道那句出自內(nèi)心的話語沒有被他們聽到。但我堅(jiān)信他們感受的到。一陣有序的短信旋律讓我回過神。手機(jī)屏幕顯示短信來自“爸爸”。打開短信的那刻,我再也控制不住內(nèi)心的壓抑,放聲大哭?!傲亮?,平平安安的出去平平安安的回家”看似簡(jiǎn)單的一條短信,卻又內(nèi)含著多少不能用文字書寫的情感呢?
借這次機(jī)會(huì)我想告訴大家“父母為我們付出的沒人可比,在這個(gè)諾大的世界當(dāng)中,沒有人比父母更疼愛我們,更能委屈自己從而滿足我們的需求。”想必在座的大多是90后。都聽過歌手王蓉唱的《爸爸媽媽》吧!
同學(xué)們,別讓“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”成為我們所不能彌補(bǔ)的遺憾。
我的演講內(nèi)容結(jié)束了,希望我的經(jīng)歷、我的感觸對(duì)你們有所受益,謝謝。
以感恩為主題的升旗儀式演講稿(精選篇4)
親愛的同學(xué)們:
大家好!常言道:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”其實(shí),我今天要講的題目就是“感恩,我們?cè)谛袆?dòng)”。
近年來,隨著社會(huì)環(huán)境的變化,多元文化的影響,以及教育的缺失,使包括感恩在內(nèi)的許多中華傳統(tǒng)美德受到了不同程度的沖擊,感恩之心,報(bào)恩之情,在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我為中心,漠視寶貴的親情、友情,、師生情,更有不少獨(dú)生子女有了唯我獨(dú)尊,驕橫任性,只想索取,不思回報(bào)的思想,厭學(xué)貪玩,迷戀網(wǎng)吧,甚至早戀,不求上近,盲目攀比,不懂得體諒父母的辛勞,肆意揮霍父母的血汗錢,令人遺憾的成了“不懂感謝,不愿感激,不會(huì)感動(dòng)”只知道索取的“冷漠一代”。
試想,像這們的同學(xué)對(duì)待父母尚且如此,又怎么敢奢望他們會(huì)善待老師和朋友呢?如果國(guó)家有難,又怎么敢指望他們?yōu)閲?guó)家拋頭臚灑熱血呢?如果人人都這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫清的世界,那么我們活著又有什么意義呢?這是多么可怕的事情??!如果今天真是你生命中的最后一天,你又會(huì)去做什么呢?我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們的實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母。
感恩父母、孝順為責(zé)。同學(xué)們應(yīng)該都學(xué)過朱自清的《背影》與史鐵生的《我與地壇》吧! 我每讀一次,都感到淚要掉下來,因?yàn)槲蚁氲搅宋业母改?,今年清明?jié),我回家看望父母,要返校上班了,可天下著雨,從我家到公路還有一段泥巴路,于是我爸就推出三輪車,讓我和我朋友坐在上面,一直推著我們到公路上等車,直到我們上車后,我父親才推著車子回去。我朋友說:“你一定要把你爸背影記下來”,同學(xué)們,現(xiàn)在給你們一分鐘時(shí)間,你們閉上眼睛,想想你的父母吧!……好!想完之后,你是否發(fā)現(xiàn),愛其實(shí)就在我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)愛的雙眼。
其實(shí),愛我們的人還很多,比如教給我們知識(shí)的老師?!吧艺吒改福晌艺邘熞病?,所以我們要感謝我們的老師。
感恩老師,進(jìn)步為責(zé)。給我記憶最深的老師是我大學(xué)時(shí)的古代文學(xué)老師,全國(guó)王維研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)師長(zhǎng)泰先生,70歲高齡了,還在為我們傳授知識(shí),我們也很榮幸地成為他的關(guān)門弟子,并且,他還送給我們每人一本他老人家寫的書,他對(duì)我們說:“我的知識(shí)又不能帶到土里去,我要教給你們?!彼裕业墓糯膶W(xué)書上筆記是記得密密麻麻,期末考試還考了專業(yè)第一名。其實(shí),我們__學(xué)校也不乏這樣的老教師,老領(lǐng)導(dǎo)為了回報(bào)社會(huì)發(fā)揮余熱,毫不吝嗇的教給我們知識(shí),我們有什么理由不去虛心學(xué)習(xí)呢?可也有一些怪事發(fā)生在校園內(nèi),前幾天,學(xué)校要求走讀生一律憑證出入,有一學(xué)生無證被門衛(wèi)揪住,要他去找班主任,這學(xué)生來了一句:“我又不曉得我班主任是哪個(gè)”這位同學(xué),我真想問一句:“你還認(rèn)識(shí)你父母嗎?”或是,我想有一天,你可能連自己都不認(rèn)識(shí)了。同學(xué)們,我希望像這樣的事情不要再發(fā)生了,“心念父母人常好,志報(bào)師恩品自高”,不管是在校內(nèi),還是校外,見到老師,都要叫聲:“老師好!”
我們不僅要感恩父母,感恩老師,還要感恩學(xué)校。
感恩學(xué)校,文明為責(zé)。我們要感謝給我們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和場(chǎng)所的__學(xué)校。我們老師也要感謝給我們提供就業(yè)崗位和鍛煉的__學(xué)校??捎型瑢W(xué)卻偏不愛護(hù)她,甚至抱怨這是垃圾學(xué)校,李校長(zhǎng)曾經(jīng)為我們作了一個(gè)生動(dòng)的比喻:一輛卡車,在沒有裝上東西時(shí)我們叫它卡車,可有一天,它被安排去運(yùn)輸垃圾,最后人們都叫它垃圾車,同學(xué)們,明白其中的意味了嗎?你還這樣去叫你的母校了嗎?或者有同學(xué)還在說,我要是上一中、二中就好了,其實(shí)我告訴你一句話,希望你們能永遠(yuǎn)記?。鹤钪匾牟皇悄闵碓诤翁?,而是朝什么方向走?;蛘哂型瑢W(xué)還在抱怨,說學(xué)?;锸巢睿瑢W(xué)校床板硬。那我先給同學(xué)們講個(gè)故事吧。傳說,有個(gè)寺院的住持,給寺院里立下了一個(gè)特別的規(guī)矩,每到年底,寺里的和尚都要面對(duì)住持說兩個(gè)字。第一年年底,住持問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“床硬”。第二年年底,住持又問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“食劣”。第三年年底,新和尚沒等住持提問,就說出兩個(gè)字,同學(xué)們猜猜看是哪兩個(gè)字——“告辭”。住持望著新和尚的背影自言自語地說:“心中有魔,難成正果,可惜!可惜??!”同學(xué)們,三年時(shí)光,你們來這里干什么的?三年后能否修成正果,就要看你們自己了,文明起來吧!振作起來吧!讓__學(xué)校明天以我為榮。
樹木感恩于大地,用落葉來肥沃土壤;禾苗感恩于農(nóng)人,將成熟的籽粒呈上;烏鴉感恩于母愛,以反哺來回報(bào)親情,羊兒感恩于母乳,以跪乳來表達(dá)敬意……物猶如此,人何以堪?
我們生活在這個(gè)社會(huì)上,還要感恩社會(huì),奉獻(xiàn)為責(zé)。在去年5月12日汶川地震后,我校師生積極組織募捐,團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部游杰、沈輝鵬等在班級(jí)捐款后,又組織團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)全體成員捐款上千元,這樣優(yōu)秀的學(xué)生,懂得奉獻(xiàn)的學(xué)生,也是__學(xué)校教育的。同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該去感恩些什么嗎?
我們還要感恩自然,環(huán)保為責(zé),我們每天呼吸的氧氣,都是由樹林制造的,我們每天聽到的鳥叫聲,都是世間最美妙動(dòng)人的旋律,我們每天喝的水,都流淌在我們的體內(nèi),同學(xué)們,你還心忍去破壞它們嗎?當(dāng)你看到有人在掰操場(chǎng)旁的竹筍時(shí),你會(huì)去制止他嗎?當(dāng)你看到有人在砍校門口的香樟樹時(shí),你會(huì)去阻止他嗎?當(dāng)你看到有人在摘廣玉蘭花朵時(shí),你會(huì)說:“讓我們大家都來欣賞”嗎?
我們還要感恩挫折和失敗,讓人生走向成功,同學(xué)們,挫折和失敗是我們最好的老師,它能讓我們更加成熟,最后迎接我們的便是成功。我們要感謝批評(píng)過我們的人,感謝指責(zé)過我們的人,甚至要感謝打敗過我們的人,因?yàn)檫@些磨礪了我們的意志。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們舉起手臂,一起宣誓:感恩父母,孝順為責(zé);感恩老師,進(jìn)步為責(zé);感恩學(xué)校,文明為責(zé);感恩社會(huì),奉獻(xiàn)為責(zé),感恩挫折和失敗,讓人生走向成功。
以感恩為主題的升旗儀式演講稿(精選篇5)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
今天,我非常榮幸地站在這兒參加這個(gè)演講比賽。對(duì)于剛剛從大學(xué)校門踏出的我,對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些不適應(yīng),半年的教育經(jīng)歷,讓我深深地體驗(yàn)到:敬業(yè)奉獻(xiàn)是為師之本,愛心責(zé)任是師德之魂。
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)工作半年多了,在這半年的時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多意想不到的困難,我憑著自己的責(zé)任心和對(duì)工作的熱情,更有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的指導(dǎo),所以即使碰到各種困難我也會(huì)想辦法克服。正如我們大學(xué)時(shí)的教育學(xué)老師說的一樣:“教師的參天大樹是長(zhǎng)成的。"在新東小學(xué)這樣一個(gè)溫暖適宜的生長(zhǎng)環(huán)境,我正由一顆小樹苗快速成長(zhǎng)。
真的當(dāng)了教師以后才知道教師的工作不好做,但既然選擇了這種職業(yè),就要努力,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的期望。如果你是一絲春雨,就要滋潤(rùn)更多的小草;如果你是一片樹葉,就要遮擋更多的綠蔭;如果你是一縷陽(yáng)光,就要溫暖更多的心靈。這就是教育者的胸懷。在我們的身邊,這樣的教育工作者又何嘗少呢?他們承受著社會(huì)的壓力,肩負(fù)著家長(zhǎng)的厚望,承載著孩子們的期盼,有的帶著一身病痛,裝著藥,卻執(zhí)著地站在講臺(tái)上;有的將孩子的作業(yè)帶回家,帶上老花鏡,一本一本的細(xì)細(xì)地批改。他們無怨無悔,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)職業(yè)的圣潔,用行動(dòng)來詮釋師德的真諦!他們把委屈和淚水裝進(jìn)心里,呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、孩子們的,永遠(yuǎn)是陽(yáng)光燦爛的笑臉!他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神!“教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷?!?。教育學(xué)生是個(gè)艱巨的靈魂和性格塑造工程,就讓我們?cè)谶@半畝方田里勤耕力作,用自己豐富的知識(shí),風(fēng)趣的談吐來征服學(xué)生的心。用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學(xué)生的行為。用自己高尚的師德,真誠(chéng)的師愛塑造學(xué)生的靈魂,真正負(fù)起“三錢粉筆,萬鈞重?fù)?dān)”的為師之責(zé),讓自己的生命之火為教育事業(yè)而熊熊燃燒吧!
捧著一顆心來,不帶半根草去。作為教育工作者,從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我們倍感自豪。沒有鮮花,我們卻擁有滿園的桃李芬芳;沒有掌聲,我們卻贏得尊重與贊賞;沒有金錢,我們卻擁有孩子們心靈的陽(yáng)光!我們播灑著期盼,收獲著成功的喜悅;我們播灑著清貧,收獲著社會(huì)的富強(qiáng)!既然選擇了教育,就要無怨無悔。因?yàn)?,我們是光榮的教育工作者!耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們宣誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我們依舊永守心中這盞希望之燈,傾心教育熱熱土,同鑄不朽之師魂!我自豪,我是教師;我驕傲,我是人民的教師!謝謝大家!
以感恩為主題的升旗儀式演講稿(精選篇6)
感恩父母,是個(gè)陌生又熟悉的詞,它就在我們身邊,觸手可得,卻又遙不可及。它像一封遲來的信,呼喚在外多年的游子;它像一捧清泉,洗滌惡人的心靈。每每想起這個(gè)詞,我就會(huì)想起我的一個(gè)難忘的故事。
那是一個(gè)母親節(jié),我興高采烈地捧著我攢了很久零花錢才買到的一束康乃馨 ,一路上,好多同學(xué)朝我投來羨慕的目光,還竊竊私語,真漂亮,她真有心,她媽媽一定會(huì)很高興的。對(duì)呀對(duì)呀。聽了這些話,我不知不覺的挺起了胸,抬起了頭。
這一路上我我驕傲的暈頭暈?zāi)X的,不知何時(shí),我才走到了家。我心想,媽媽看到花后一定會(huì)非常高興,她先是一驚,再欣喜萬分,然后激動(dòng)地淚流滿面,最后抱住我大親幾口,我捂住嘴偷笑,然后敲了敲門,一陣砰砰的敲門聲過后,媽媽開了門,可當(dāng)她看到我的花后,不但不興奮,而且臉上還多了幾分憤怒之色,她沖我大喝,你是干什么吃的,竟還有閑錢買花,或許是先后情緒波動(dòng)太大,我一把扔掉花,摔門而去,我清楚的看到我扔花時(shí)她的雙唇上下動(dòng)了動(dòng),但我氣盛并未理她。第二天爸爸才告訴了我真相,原來媽媽的公司破產(chǎn)了,而老板不想還錢逃走了,媽媽有很多錢沒有要回來,所以那天見我拿錢買花,正愁缺錢的她見到我買花,又想起自己的錢才那樣大動(dòng)肝火。
我悄悄來到媽媽的房間,見她正把我昨天扔下的花插進(jìn)花瓶,邊插還邊念叨,女兒,是媽媽對(duì)不起你,媽媽錯(cuò)了。我一把從后面抱住她,說,媽媽,我會(huì)好好愛你的。
以感恩為主題的升旗儀式演講稿(精選篇7)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是來自10小教英班的韋芝慧。我演講的題目是《感恩是愛的接力》。
感恩很簡(jiǎn)單,就是對(duì)別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無從談起了。
我想,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?
讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候,我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界?當(dāng)自覺處處不如人的時(shí)候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時(shí)候,我們是否因?yàn)橛X得派對(duì)不夠排場(chǎng)而覺得委屈生氣?我們想過母親懷胎十月是怎么過的嗎?在那漫長(zhǎng)的十個(gè)月里,媽媽她睡了幾個(gè)安穩(wěn)覺,爸爸又合了幾夜眼,我們關(guān)心過嗎?
當(dāng)我們學(xué)會(huì)了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當(dāng)我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時(shí)候,我們想過他們的感受嗎?我們是否想過,我們的父母也很自卑,我們了解他們心痛卻仍然無怨無悔付出的心情嗎?
對(duì)于別人來說,我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。但是,對(duì)于我們的父母,我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。有這樣的愛包圍著,難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開雙臂,去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇?或者,我們還應(yīng)該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做,他們會(huì)熱淚盈眶,他們會(huì)快樂很久,很久。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這樣,那根叫做愛的接力棒就得到了傳遞。
讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
以感恩為主題的升旗儀式演講稿(精選篇8)
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學(xué)會(huì)感恩的一些心得。
有首歌相信大家都耳詳能熟的,“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候我都會(huì)有不一樣的感受。
感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,才有了今天的我。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語“ 滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。
《史記》里說,韓信小時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,然而,掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓?;此吷嫌袀€(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語的來歷。
1959年毛澤東來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山,特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書時(shí)的教師毛禹珠一起用餐,席間熱情的為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸,感慨地說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”-卻笑盈盈地回答:“敬老尊賢,應(yīng)該應(yīng)該!”
這所有的一切不難看出我們每個(gè)人都應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩不管你是平凡的還是不平凡的。
生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!獨(dú)和黑暗。
學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
借此機(jī)會(huì)感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天?!「兄x我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單。
我的演講完畢,謝謝大家!