小學(xué)三年級(jí)的國(guó)旗下演講稿

英國(guó)詩(shī)人、戲劇家莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！毕旅媸切【帪榇蠹?guī)?lái)的小學(xué)三年級(jí)的國(guó)旗下演講稿5篇，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)三年級(jí)國(guó)旗下演講稿1

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是《節(jié)能減排大家共創(chuàng)環(huán)保校園》。

節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥，是每個(gè)學(xué)生耳熟能詳?shù)膫鹘y(tǒng)美德。但是，校園里的浪費(fèi)現(xiàn)象在你我身邊經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：教室里白天陽(yáng)光燦爛，日光燈卻照樣開(kāi)著;中午的小食堂里，隨處可見(jiàn)同學(xué)們亂倒的飯菜;廁所里，沒(méi)有人使用的水龍頭嘩嘩地淌著水……面對(duì)日常生活中這些浪費(fèi)現(xiàn)象，我們也許早已習(xí)以為常見(jiàn)怪不驚。然而，我們是否想到西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點(diǎn)著蠟燭的教室里上課?中午為沒(méi)有午飯而發(fā)愁?當(dāng)我們奢侈地浪費(fèi)大量的自來(lái)水的時(shí)候，我們是否意識(shí)到我們?cè)闾ＫY源的同時(shí)，其實(shí)也是在毀滅地球，毀滅藍(lán)天、碧水和綠地永存的美好家園?

節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種責(zé)任，節(jié)約更是一種境界。節(jié)約不是一句口號(hào)，應(yīng)落實(shí)到行動(dòng)，體現(xiàn)在細(xì)節(jié)。所以，在這里向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、節(jié)約用水，不要任由水龍頭滴漏，“伸伸手，關(guān)上它”;

2、節(jié)約用電，做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”，希望老師們的電腦長(zhǎng)時(shí)間不用要及時(shí)關(guān)機(jī)、離開(kāi)時(shí)關(guān)閉顯示器。

3、節(jié)約用紙，紙張盡量?jī)擅媸褂?，沒(méi)有用完的作業(yè)本，不要隨手扔棄，繼續(xù)使用 。 同學(xué)們，只要我們每個(gè)人從小事做起，從自身做起，相信節(jié)約的行動(dòng)一定會(huì)成為一種校園風(fēng)氣!我們的校園就會(huì)在大家的關(guān)愛(ài)下變得更加美麗與精彩!

謝謝大家!

小學(xué)三年級(jí)國(guó)旗下演講稿2

責(zé)任是什么?

責(zé)任是我們?cè)撟龅氖隆４禾斐袚?dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任，鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任，大地承擔(dān)著滋養(yǎng)萬(wàn)物的責(zé)任。世間萬(wàn)物都有自己的責(zé)任。有了責(zé)任，我們的人生才有意義;有了責(zé)任，我們才能對(duì)他人有所貢獻(xiàn)。

那么，人的責(zé)任是什么?

我們的父母，承擔(dān)了養(yǎng)育我們的責(zé)任，他們用自己的愛(ài)和汗水，努力為我們創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)和生活條件。

我們的老師，承擔(dān)了教書(shū)育人的責(zé)任，他們用自己的知識(shí)和能力，培養(yǎng)出一批又一批的人才。

司機(jī)安全地把乘客送到目的地，警察守護(hù)著地區(qū)的安寧，工人生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，歌手為大家送來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)……這些，都是他們的責(zé)任。

那么，我們自己的責(zé)任又是什么呢?

我們，是世間萬(wàn)物中的一員，我們要愛(ài)護(hù)我們的地球家園，我們要把自己的生命旅程走得精彩。

我們，是人類社會(huì)中的一分子，我們要對(duì)社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，在人山人海中找到自己存在的價(jià)值。

我們，是家庭中的成員，我們要為家中的每一個(gè)人著想，讓他們感受到溫暖和關(guān)愛(ài)。

責(zé)任像一片羽毛，當(dāng)你不愿承擔(dān)，它會(huì)隨風(fēng)飄走，你的生命，也會(huì)變得沒(méi)有價(jià)值。

責(zé)任像一棵小樹(shù)，當(dāng)你用心照顧，它會(huì)枝繁葉茂，你的生命，也會(huì)變得生機(jī)勃勃。

承擔(dān)起自己的責(zé)任，你的心胸將會(huì)變得寬闊無(wú)比;承擔(dān)起自己的責(zé)任，你的意志將會(huì)變得堅(jiān)韌不拔!承擔(dān)起自己的責(zé)任，才能收獲人生的充實(shí)與幸福。

小學(xué)三年級(jí)國(guó)旗下演講稿3

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好! 每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。同學(xué)們,談到父親節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)知道它的由來(lái)。1909年，居住在華盛頓的布魯斯.多德夫人，在慶賀母親節(jié)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有個(gè)母親節(jié)，為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母，是由父親一手撫養(yǎng)大的。多少年過(guò)去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總回憶慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫(xiě)了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個(gè)星期日。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日，它同樣符合我們中國(guó)人的國(guó)情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人也都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。

記得有一首歌是這樣唱的：那是我小時(shí)侯，常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的?！鄬?duì)于溫柔親切的母愛(ài)而言，父愛(ài)是深沉的。如果說(shuō)母愛(ài)是清涼的甘泉的話，那父愛(ài)就是巍峨的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān)，挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí)，也把沉甸甸的父愛(ài)挑了起來(lái)。

本周日也就是6月18日，是今年的父親節(jié)，同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心，對(duì)自己的父親說(shuō)聲：“親愛(ài)的爸爸，您辛苦了?！辈⑴Φ陌迅嗟臅r(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)好了，守紀(jì)律了，這就是對(duì)父親最好的報(bào)答。如果寸草心不能報(bào)答三春暉，我們自然也無(wú)法報(bào)答父愛(ài)的千萬(wàn)分之一，但是只要心中有理想，付出行動(dòng)，我們就能做一個(gè)讓父親驕傲的好孩子。

在此，我也祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康。

小學(xué)三年級(jí)國(guó)旗下演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

俗話說(shuō);“書(shū)是人類最好的朋友?！睆男∥揖秃軔?ài)看書(shū);如今，看書(shū)更是我的一大嗜好。讀書(shū)太好了，這是我內(nèi)心的真實(shí)想法。書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那珍惜，當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，你的'大腦在書(shū)中遨游。在書(shū)中你體會(huì)到人在生活中的悲歡離合。書(shū)的魅力便在于此。

高爾基說(shuō)過(guò);“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!”我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(zhǎng)得更快。課堂上，一本本書(shū)寫(xiě)滿了難題，積滿了知識(shí)。在書(shū)中很快樂(lè)，書(shū)使我學(xué)到了很多，很多。

我坐在課堂里，聽(tīng)著老師的講解，在知識(shí)的海洋里遨游，使我的大腦日益充實(shí)。成功的喜悅讓我歡笑，失敗使我得到了更多經(jīng)驗(yàn)?？墒俏液芨吲d，因?yàn)樽x書(shū)是一種高級(jí)的享受，我愛(ài)讀書(shū)!

生活中，各種各樣的書(shū)琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而傷心流淚，為阿Q的悲慘而嘆氣，又為共產(chǎn)黨打倒日本鬼子而歡呼。無(wú)論什么書(shū)都能使我流連忘返。我喜歡課外書(shū)，因?yàn)樵谶@時(shí)，我可以學(xué)到課本里沒(méi)有的知識(shí)。書(shū)是收獲希望的土地，我要更辛勤的耕耘，獲得更多的糧食!

我讀過(guò)很多的書(shū)，有文學(xué)名著，也有故事小說(shuō)，還有期刊雜志，這些都幫助著我的學(xué)習(xí)，豐富著我的知識(shí)，告訴了我一些道理，讓我如何面對(duì)生活、學(xué)習(xí)、挫折，鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難。書(shū)不僅能夠從中學(xué)到新的知識(shí)，還能從中學(xué)到新的常識(shí)，學(xué)會(huì)生存。

讀書(shū)最大的樂(lè)趣就是從中找到自己不知道的事情。里面有對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的批判，美麗風(fēng)景的描寫(xiě)，鮮為人知的秘密與故事，中外風(fēng)土人情的講述，對(duì)奧秘的探索，還有一個(gè)個(gè)催人奮發(fā)向上，給人鼓勵(lì)的感人事跡。

讀書(shū)是快樂(lè)的，我們一定要把“我讀書(shū)，我快樂(lè)”這個(gè)理念進(jìn)行到底，如果讀得不快樂(lè)干脆不要讀了，讀書(shū)是為了讓自己快樂(lè)，在快樂(lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)，要自愿讀書(shū)，這樣才會(huì)在讀書(shū)的過(guò)程中尋找到快樂(lè)。讓我們的祖國(guó)因?yàn)橛辛宋覀兌篮?

我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)檎n堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課外書(shū)讓我了解，讓我感動(dòng)。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)楹玫臅?shū)猶如一葉輕舟，載著的海洋里遨游!

小學(xué)三年級(jí)國(guó)旗下演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我不是一名剛強(qiáng)的軍人，不能駐守邊疆守護(hù)祖國(guó);我也不能像人大代表那樣，在大會(huì)堂決定國(guó)家大事;我也不是一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的富翁，無(wú)法用財(cái)富幫助許多貧窮的人們。但我作為一名小學(xué)生，對(duì)我的祖國(guó)，同樣有著金子般的真心，就像黃河、長(zhǎng)江永遠(yuǎn)流淌在她的懷里。

愛(ài)國(guó)，并不是用空泛的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，去付出，去努力;愛(ài)國(guó)，表達(dá)方式也應(yīng)多種多樣的。我深深感到，作為一名小學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，天天向上是愛(ài)國(guó)，幫助弱者，幫助有困難的人也是愛(ài)國(guó)。我是一名少先隊(duì)員，在努力搞好文化學(xué)習(xí)的同時(shí)，我總是想著要幫助那些需要幫助的人們。在四川汶川大地震發(fā)生后，我在電視上看見(jiàn)許多房屋倒塌，人們都焦急地在找自己的親人，更有許多素不相識(shí)的人忘我地救助那些被壓在房屋底下的人，我見(jiàn)了之后很感動(dòng)，就立刻從自己的壓歲錢(qián)中捐了200元，盡管是微薄之力，但愿能對(duì)他們有所幫助。我覺(jué)得這樣做也是在為國(guó)出力，也在為國(guó)分憂。愛(ài)國(guó)，并非一定得做驚天動(dòng)地的大事不可，而重在是否有一顆永不變的中國(guó)心。

最段時(shí)間，我看見(jiàn)報(bào)紙上報(bào)道我國(guó)西南大旱。我國(guó)西南地區(qū)遭遇罕見(jiàn)的旱情，降雨少、來(lái)水少、蓄水少、氣溫高、蒸發(fā)大，旱災(zāi)已導(dǎo)致廣西、重慶、四川、貴州、云南等地五千多萬(wàn)人受災(zāi)。一個(gè)農(nóng)民在池塘邊種了一畝水南瓜，現(xiàn)在水塘干了，他一個(gè)人用了8天時(shí)間挖了兩個(gè)兩米多深的坑，經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的滲水，抽上來(lái)才能澆3分地。一個(gè)女婿送來(lái)100公斤水，給岳母祝壽。10歲的小男孩拿到了半瓶礦泉水，首先塞給了3歲的小妹妹。這既讓人感動(dòng)又令人不由深思我們的生存環(huán)境，我分明從西南大旱中聽(tīng)到了祖國(guó)母親的呻吟……

盡管我是一名小學(xué)生，但我的心，我的思維神經(jīng)是和我的祖國(guó)緊緊相連的，我愛(ài)我的祖國(guó)，那么我就要奉獻(xiàn)出屬于自己的微小力量。我要從小做起，不亂丟垃圾，節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境。我覺(jué)得，愛(ài)國(guó)，對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，很重要的一點(diǎn)是應(yīng)從身邊點(diǎn)滴小事做起，要讓愛(ài)國(guó)思想真正溶化在我們的血液中。正如同周恩來(lái)說(shuō)的：“我愛(ài)我的祖國(guó)，這是我們自信心的泉源。”是啊，我愛(ài)我的祖國(guó)，不管以后我是否會(huì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，不管我多么渺小，也不管我以后會(huì)成為一個(gè)怎樣的人，但有一點(diǎn)是不變的，那就是我愛(ài)我的祖國(guó)，這是最重要的，也是我一生永恒的主題。