發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)演講稿

演講,像表演一樣,是講話的藝術(shù)。演講又叫講演或演說,是指在公眾場(chǎng)合,以有聲語言為主要手段,以體態(tài)語言為輔助手段,下面是小編為大家?guī)淼陌l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)演講稿，希望大家喜歡!

發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)演講稿篇1

每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也不例外，我的優(yōu)點(diǎn)有愛讀課外讀物;熱心幫助別人;講究衛(wèi)生愛整潔;聽老師和家長(zhǎng)的話;有好奇心;愛寫作文;會(huì)跳拉丁舞;按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè);學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心等等。

愛看課外讀物，這是我最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，它讓我得到很多的快樂。只要有時(shí)間，我就抱著喜歡的書津津有味的看起來，連上廁所都不錯(cuò)過。有一次，我去上廁所，偷偷地帶上了一本《童話世界》進(jìn)去，也不知道過了多久，突然，我聽見一聲大叫：“不準(zhǔn)看書!”我嚇了一大跳，哎喲，媽媽正虎著臉站在來自我的面前，我趕緊結(jié)束“工作”出去了。

愛看書讓我增加了知識(shí)，也給我?guī)砹藷溃@不，我現(xiàn)在成了個(gè)三百度的“眼鏡女孩”。

除了看書，我也愛跳拉丁舞，你要知道，我可在一次文藝晚會(huì)上表演過哦!雖然我跳的不是最好，但同學(xué)們還是給了我熱烈的掌聲，這讓我倍感高興。

每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我要學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)光大自己的優(yōu)點(diǎn)，也要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，看到別人的長(zhǎng)處，不斷改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的人!

發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)演講稿篇2

今天做完檢測(cè)題，我在班里做了一個(gè)調(diào)查：讓孩子們寫寫自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，出乎我的意料，十分鐘后，交上來的紙上寫優(yōu)點(diǎn)的少，缺點(diǎn)卻羅列出了七八項(xiàng)。

我想這和我們農(nóng)村家長(zhǎng)常犯的毛病多少有些關(guān)系：總是用自己孩子的短處去比別的同學(xué)的長(zhǎng)處，讓孩子總覺得處處比別的同學(xué)低人一頭，這樣長(zhǎng)久下去，不但使孩子喪失了學(xué)習(xí)的興趣，也使他們的自信心受到打擊。

好多同學(xué)在家長(zhǎng)的數(shù)落和斥責(zé)中都認(rèn)為自己身上沒有什么優(yōu)點(diǎn)，比不上別人，覺得自己沒有別人聰明，沒有別人學(xué)習(xí)好，沒有別人身上的優(yōu)點(diǎn)多。其實(shí)并不是這樣的，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。不要只看見孩子們身上的缺點(diǎn)和不足，父母要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們身上的優(yōu)點(diǎn)，多一些對(duì)他們的鼓勵(lì)、贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng)，少一些批評(píng)、訓(xùn)斥和指責(zé)，這樣才能使孩子健康的成長(zhǎng)，激起他們對(duì)學(xué)習(xí)、生活的興趣和勇氣。孩子在一片鼓勵(lì)、贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng)聲中成長(zhǎng)總比讓他們?cè)谂u(píng)、訓(xùn)斥、責(zé)罵聲中成長(zhǎng)要更積極、向上吧。

中國(guó)有句老話叫“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”，意思是學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，這句話說得固然正確，我們也應(yīng)該這樣去做。但是，在發(fā)現(xiàn)別人長(zhǎng)處、學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)自信心。有了自信，才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣，生活才會(huì)更加充實(shí)。啰啰嗦嗦這么多，現(xiàn)在就讓我們行動(dòng)起來，讓孩子每天發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)演講稿篇3

世界上人無完人。每個(gè)人身上既有缺點(diǎn)又有優(yōu)點(diǎn)，我們要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，向成功道路邁進(jìn)。不要自己的人生留下殘缺。

人往往是這樣：你認(rèn)為自己是一個(gè)怎樣的人，就會(huì)變成什么樣的人。

愛迪生他一生經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，面對(duì)挫折他從不灰心，反而說：“失敗是成功之母。”他認(rèn)為自己是一個(gè)不服輸?shù)娜?，再加上他熱愛科學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，是他取得了成功。愛迪生的實(shí)例告訴我面對(duì)困難不退宿。

牛頓他從小熱愛科學(xué)，但是別的同學(xué)看到他制作的東西，都用瞧不起的眼光看他。他知道他學(xué)習(xí)不太好，唯一的優(yōu)點(diǎn)就是他對(duì)科學(xué)的熱愛。于是他拋棄別人對(duì)他的看法，努力探求科學(xué)真理，最后他發(fā)現(xiàn)了地球是有引力的。正是他發(fā)揮了他的優(yōu)點(diǎn)才取的離成功。牛頓的實(shí)例告訴我要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，不要埋沒它。

海倫凱勒她的童年雖悲慘，但她靠自己的優(yōu)點(diǎn)——寫作。成了著名的作家，她發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)后，他不在抱怨老天對(duì)他的不公，反而感謝老天賜給了她這樣的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，從此她的之歌有點(diǎn)改變了她的命運(yùn)。海倫凱勒的實(shí)例告訴我要珍惜自己的優(yōu)點(diǎn)。

朋友，拋開一切雜念去努力挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)，不要埋沒了它;朋友，要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，不要讓自己自卑;朋友，去發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)吧，不要浪費(fèi)了它。

朋友，怒放自己的生命吧!讓自己的生命開出成功之花。

發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)演講稿篇4

今年暑假里我看到許多同學(xué)都會(huì)騎自行車，我也很想學(xué)，可是爸爸媽媽總是沒空，沒法陪我學(xué)。

這一天，我終于憋不住了，便獨(dú)自從車庫里推出了車子，來到小廣場(chǎng)上，我想自己學(xué)。我推著走了幾圈，有點(diǎn)害怕，不敢上。正在這時(shí)我看見明明也在小廣場(chǎng)上學(xué)騎車，他已經(jīng)能蹬半圈兒了，但不一會(huì)兒就會(huì)歪到。他也是膽膽怯怯不敢騎，我想到一個(gè)好辦法，跑過去對(duì)他說：“咱倆合作吧，我先給你扶著你騎，等你學(xué)的差不多了，再給我扶著我騎，怎么樣?”他說：“這個(gè)主意不錯(cuò)。”于是我先給他扶著后座，讓他騎上去蹬。剛開始也是不行，他害怕極了：“你行嗎?扶好了嗎?使勁點(diǎn)，別讓我跌倒了?！薄胺判陌桑阒还艿?，保持平衡，車子往哪邊歪，你就往相反的方向擰車把?！泵髅鞣浅Ｐ湃挝遥毩藥兹Υ笥羞M(jìn)步，他說：“我給你扶著，你試試?！蔽液芎ε?，在明明的支持和鼓勵(lì)下，我勇敢的騎上去。我倆練了一上午都有了很大的進(jìn)步，我們開心極了。

在這個(gè)暑假，我和明明互相信任，互相幫助，學(xué)會(huì)了騎自行車，也成了好朋友，從這件事上，我深深感受到人與人之間就應(yīng)該互相信任。

從這件事上也不難看出我是一個(gè)值得信任的人，能贏得他人的信任是幸福的，而愿意信賴他人是高尚的，我又發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是講誠(chéng)信!

發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)演講稿篇5

翻開《鳥》一書，首先映入眼簾的是《鴿子與老鷹》的文章;我興致勃勃地讀起來……

眾所周知，鴿子是一種溫順的鳥類，象征和平，與人類是好及朋友，在古代就有人利用鴿子識(shí)途的優(yōu)點(diǎn)來飛鴿傳信;而鷹是一種兇猛的飛禽，鋒利的喙，烔烔有神的目光，高超的飛翔技術(shù)……

當(dāng)鴿子遇見老鷹，會(huì)慌不擇路，向下逃去，而老鷹則用俯沖時(shí)巨大的摩擦力和沖擊力，輕松抓住了鴿子;相反，科學(xué)家經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明，鴿子向上滑行的速度極快，鷹幾乎不可能和鴿子相提并論。鴿子遇到鷹如果反其道而行之，才能獲救啊!

在生活中，就有許許多多這樣的事。從魯迅棄醫(yī)從文，到比爾。蓋茨棄學(xué)從商，這不都是發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處嗎?我以前水粉畫有一個(gè)朋友，他把顏料弄得一塌糊涂。后來他去學(xué)素描，竟獲得了8級(jí)證書。這就是他的優(yōu)點(diǎn)所在。

生活中，缺點(diǎn)是必然有的。但要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。如果硬把優(yōu)點(diǎn)掩飾，缺點(diǎn)顯露，那你未必太“謙虛”了。要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)并充分利用，才能讓自己更加完美。

優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處，發(fā)揮到極致，美好將會(huì)永存!

發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)演講稿篇6

今天我給大家介紹一個(gè)我們都很熟悉的人，請(qǐng)大家聽完“他”的故事，猜猜我口中的“他”是誰?他的個(gè)頭中等，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，紅紅的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，鼻子扁平，長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的小嘴巴。

他的愛好有許多，但最喜歡的還是下棋。平時(shí)，他喜歡隨身攜帶一副小棋盤，課余的時(shí)候，班里的下棋高手經(jīng)常找他對(duì)弈，但最后都悻悻而去。有了多次的“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”，使得他能在最后的圍棋比賽中脫穎而出，順利晉級(jí)了比賽。

除了下棋之外，他還有許多優(yōu)點(diǎn)。比如，在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師出了一道很難的題目，大家都不會(huì)做。正當(dāng)老師收回詢問的目光，準(zhǔn)備揭曉答案時(shí)，只見他帶著自信的眼神，悄悄地舉起了手。等他將解題過程條理清晰，娓娓道來之后，老師立刻向他投來贊許的目光，同學(xué)們也不約而同地響起了掌聲。

敏捷的思維自然是靠良好的閱讀習(xí)慣養(yǎng)成的。他也很喜歡看書，每到課間休息的時(shí)候，他便會(huì)捧起一本書，津津有味地看起來。當(dāng)他沉浸在書的世界里，外面的一切似乎都聽不見了。有一次，上課鈴響了，他仍然在看書，老師走進(jìn)教室了他都沒發(fā)現(xiàn)。還好同桌悄悄提醒他，他才回過神來，快速地將書收了起來。

聰明睿智的他，同時(shí)也是個(gè)勤奮的好孩子。每每班級(jí)大掃除的時(shí)候，他都負(fù)責(zé)提水。要知道，桶里的水幾乎是每隔一會(huì)兒就要換上干凈的，而且每次都得提三桶，這是多么辛苦的事啊!可是，為了讓大家能有干凈的水可以使用，他每次都毫無怨言地在教室和走廊間來回穿梭，到處都可以看見他忙碌的身影。汗水浸濕了他的衣服，胸前的紅領(lǐng)巾似乎也變得鮮艷無比。

說到這里，你們大概已經(jīng)猜出他是誰了吧?“他”就是我--一個(gè)聰明活潑的小男孩!

發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)演講稿篇7

我對(duì)著鏡子，仔細(xì)地打量著自己，我的優(yōu)點(diǎn)在哪里呢?哎，我平時(shí)太淘氣了，怎么也找不到優(yōu)點(diǎn)，但缺點(diǎn)卻一大堆。比如說：上課說話，做小動(dòng)作，追逐打鬧等等。

我照啊照，琢磨了半天，絞盡腦汁地想啊想，也沒找到自己的優(yōu)點(diǎn)，我都快沒自信了，就跑去問媽媽，媽媽一下子說出了我好多優(yōu)點(diǎn)，說我正直、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良。別的不說，就善良這一點(diǎn)，我絕對(duì)做得特別棒，從小爸爸媽媽就教我要善良，做一個(gè)心腸好的男孩兒。

記得有一次，全家去360廣場(chǎng)購(gòu)物，我在超市里特別沒意思，就求著爸爸到外面透透風(fēng)，爸爸同意了。我們跑了好一會(huì)兒，坐在長(zhǎng)椅上休息時(shí)，我突然看到一位殘疾人在馬路旁躺著。

看到人們都從他身邊走過，卻沒人幫他，我一開始也沒有理他，可是后來不知道怎么回事，突然心一軟，便不自覺的把媽媽給我買零食的二十塊錢給了他。

我趕緊跑到媽媽身旁，跟她講述了這件事，媽媽直夸我好樣兒，我特別開心。

雖然我后來發(fā)現(xiàn)那位殘疾人是騙人的，但我并不為我的所作所為而后悔。

發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)演講稿篇8

每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，嗯，我的優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)是什么呢?讓我想想。嗯……哦，要說我的優(yōu)點(diǎn)，那，應(yīng)該就是看書了。

我非常喜歡看書，像這次借來的書，我只看了兩天就全部看完了。

我的朋友沒有幾個(gè)，因此我總是看書，久而久之，書就變成了我的朋友。它能讓我知道很多知識(shí)和道理，只要我一看書，我就不會(huì)孤單了。

書不但能給我?guī)碇R(shí)，還能給我?guī)砜鞓贰Ｖ灰豢磿?，我就?huì)很快樂。

那種感覺是別人體會(huì)不了的，一看到書，我就好像見到了我的知心朋友一樣，心里美滋滋的。

有一次，我的一位同學(xué)借給我一本書，我一有時(shí)間就看，甚至連上課都想去看。那本書很好看，我看得津津有味，簡(jiǎn)直就是愛不釋手。如果我此時(shí)在圖書館或書店看的話，一定也會(huì)流連忘返的吧!

看著，看著，時(shí)間過得可真快，一下子就放學(xué)了。我還待在教室里看那本書。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)收拾完了書包正準(zhǔn)備回家，看見我還待在教室里，就走過來問我：“喂，都放學(xué)了，你還不收拾收拾準(zhǔn)備回家!”我因?yàn)榭磿吹锰朊粤?，沒有聽清楚他講的話，就隨便應(yīng)了一聲。

他見我遲遲沒有反應(yīng)，就大叫一聲：“書呆女，你媽喊你回家吃飯!”看我沒啥反應(yīng)，他就搖頭晃腦的走了，走前還喃喃的將什么講了好久。

等我看完了書，手和腳已經(jīng)麻了，我忙站起來活動(dòng)了一下。活動(dòng)完了，我才想起來，剛才好像有一個(gè)人在跟我說話，算了，管他呢。

我看了一下時(shí)間：“呀，怎么會(huì)這樣，我看書看了那么久!完了，完了，家里人一定會(huì)擔(dān)心的!我急急忙忙收拾好東西，就往家跑去了。

這就是我的優(yōu)點(diǎn)!