關(guān)于防震知識演講稿

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于防震知識演講稿，希望大家喜歡!

關(guān)于防震知識演講稿篇1

大家好!天有不測風(fēng)雨，人有旦夕禍福。自然災(zāi)害包括人造災(zāi)害，都是人類的敵人。

地震是由于地球內(nèi)部的力量引起部分地面快速的震動(dòng)，它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬次，其中人們可以感受到的只有5萬次，能造成破壞性的強(qiáng)力地震每年約有十幾次，破壞性特大的地震每年約有一次。

在地震時(shí)，我們須知的有十條分別是：

一、躲在桌子等堅(jiān)困的家居的下面。

二、搖晃時(shí)滅火，失火時(shí)立即滅火。

三、不要慌張地向戶外跑。

四、將門打開，確保出口。

五、戶外的場合，要保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)的地方。

六、在百貨公司、劇院時(shí)，依工作人員的指示行動(dòng)。

七、汽車靠路邊停車，管制區(qū)禁止停車、行駛。

八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。

九、避難時(shí)要徒步，攜帶物品應(yīng)在最小限度。

十、不要聽信謠言，不要輕舉妄動(dòng)。

也許有人會(huì)好奇，為什么要在地震時(shí)關(guān)火?因?yàn)槿绻魂P(guān)火的話，可能會(huì)引起火災(zāi)、爆炸等事情，這樣會(huì)使危險(xiǎn)變得更大。

地震是有前兆的，一些微觀前兆，如地變形、地應(yīng)力、地磁、地點(diǎn)等這一類是不能被人們的感覺器官直接巨額超導(dǎo)的。而能被覺察到的前兆有：地下水異常、動(dòng)物異常、地光、地色等。地下水異常的現(xiàn)象有：干旱井水往外冒、反常升降還有規(guī)律;雨水變渾濁，有臭味并且難聞。在地震前動(dòng)物還能給我們一些前兆：家禽上樹、騾馬不進(jìn)圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……

因此，我們要多多觀察，注意防震減災(zāi)!

謝謝大家!

關(guān)于防震知識演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是學(xué)習(xí)防震知識，共建平安校園。地震，就是平常人們所說的地動(dòng)。它像刮風(fēng)，下雨一樣，是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象，但是它破壞力很大，是群災(zāi)之首?？墒窃谧匀粸?zāi)害面前有時(shí)人是那么的無助，人的生命又是那么的脆弱。這就要求我們要有防患意識、自我保護(hù)意識、珍愛生命意識，防災(zāi)意識。那么，作為小學(xué)生我們要做些什么呢?那就是要多了解地震，認(rèn)識自然，保護(hù)生命，防震減災(zāi)。

其實(shí)，地震還是有些前兆的，如地下水異常、生物異常、地聲異常等。具體來說，我們可以通過觀察，提前知曉：天邊提前出現(xiàn)特別的.地震云，有的地方地下水會(huì)變顏色，會(huì)發(fā)出異樣的聲響。地震之前，氣象也常常出現(xiàn)反常，主要有震前悶熱，人焦灼煩躁，久旱不雨或霪雨綿綿，怪風(fēng)狂起，六月冰雹等等。有的動(dòng)物會(huì)有特別的反應(yīng)，牛羊騾馬不進(jìn)廄，豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。我們要防震減災(zāi)，杜絕人禍，警鐘常鳴，居安思危。為了在地震發(fā)生時(shí)保護(hù)自己，應(yīng)當(dāng)掌握以下應(yīng)急的求生方法。

地震發(fā)生時(shí)：如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，最安全、最有效的辦法是：及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部，千萬不要去陽臺(tái)和窗下躲避。如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出?？拷T的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部，靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部。

我相信，隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展，人類終將變得越來越成熟，人們能夠象預(yù)報(bào)天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報(bào)地震，從而保護(hù)生命，減少損失。

關(guān)于防震知識演講稿篇3

各位老師，同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：防災(zāi)減災(zāi)，警鐘長鳴，20__年5月12日，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震，為了紀(jì)念這個(gè)日子，國務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”，今年是第~~個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯和隱患，如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等，因此，對我們?nèi)w師生而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕，但比災(zāi)害更可怕的是無知，我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識，提高逃生的自救互救常識，我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。

第一，要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。比如，地震了怎么辦?剛才我們進(jìn)行了演練。既首先要冷靜，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，待地震過后再有序地撤離。

第二，除了了解這些知識之外，我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)安排一次應(yīng)急演練，同學(xué)一定要重視，而不單單是覺得好玩，應(yīng)付了事。

同學(xué)們，防災(zāi)減災(zāi)，主要是要增強(qiáng)我們的風(fēng)險(xiǎn)防范意識，保證大家的生命安全。那么,讓我們來審視我們的生活學(xué)習(xí)行為，在每一個(gè)行為細(xì)節(jié)中都靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。借此機(jī)會(huì)，我向同學(xué)們提出如下要求：

1.上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止事件的發(fā)生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。

2.現(xiàn)在春夏交替季節(jié)，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié)，同學(xué)們要注意保暖，教室多通風(fēng)，勤洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，防止傳染病的發(fā)生。

3.夏天到來，氣溫漸高，食物中毒事件有可能增多，同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。

4.天氣漸暖，不要私自下河、塘、水庫游泳。在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

5.同學(xué)們的所作所為也要有安全意識，不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，更不能找外來人解決。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴。讓我們行動(dòng)起來，識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提高應(yīng)對能力。

關(guān)于防震知識演講稿篇4

大家好!

今日，我來到紹興科技館，上了一堂生動(dòng)的“防震減災(zāi)”教育課。在這堂課中，我收獲多多。

一走進(jìn)科技館，一塊塊圖文并茂的牌子映入我的眼簾。上頭講述著一個(gè)個(gè)小百科、小故事。有大陸漂移學(xué)說，有地球構(gòu)成結(jié)構(gòu)，有唐山大地震、汶川大地震、玉樹大地震的構(gòu)成原因和遭地震侵蝕后與地震來臨前的樣貌的比較，并經(jīng)過一個(gè)個(gè)的小實(shí)驗(yàn)、小游戲、小問答來增強(qiáng)我們“防震減災(zāi)”的意識。

除了圖文并茂的展板，還有許多要我們自我動(dòng)手、實(shí)踐的游戲。

比如：你來制造地震。讓我們先搭一座房子，然后推動(dòng)下頭的“平地”，讓我們準(zhǔn)確地明白地震。還有地震波的演示。更趣味的是在電腦上玩游戲。

先是讓你選擇一個(gè)場地，比如：野外、學(xué)校、商店、家里……我就選學(xué)校吧!圖中的小男孩由我控制著，走在一片荒涼的地方……

除了這些，還有地震的講解，足以吸引大家津津有味地看。

走在回家的路上，我邊走邊想：

如今，我們國家真是注重對中小學(xué)生的自護(hù)自救教育。辦了“防震減災(zāi)”展，讓我們了解到了地震時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎樣避免傷害，怎樣減少災(zāi)害。又了解到地震是怎樣發(fā)生的，怎樣構(gòu)成的，怎樣擴(kuò)散的。雖然災(zāi)難還未降臨，但我們要防范于未然，多一份安全知識，少一份不必要的損失，讓我們多學(xué)一些知識，少一些安全隱患。

這一堂“防震減災(zāi)”教育課，讓我受益匪淺!

感激為我們辦展覽的叔叔阿姨

關(guān)于防震知識演講稿篇5

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“防震減災(zāi)、珍惜生命”。

20--年5月12日，地震發(fā)生那一刻，山體崩塌，房屋受損，生命喪失。熟悉而溫暖的家被撕成一座座廢墟，天真爛漫的笑臉被奪去。

20--年，每年的5月12日被定為全國“防震減災(zāi)日”。設(shè)立“防震減災(zāi)日”，不僅是為了紀(jì)念四川汶川地震的受害者，也提醒我們前事不忘、后事之師，增強(qiáng)對地震預(yù)防和減災(zāi)意識，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，最大限度減少自然災(zāi)害的損失。

我們周圍有各種各樣的危險(xiǎn)，如臺(tái)風(fēng)，暴雨，火災(zāi)，地震，閃電，交通事故等等。因此，對于我們所有的老師和學(xué)生來說，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識是非常重要的。

災(zāi)難是可怕的，但比災(zāi)難更可怕的是無知，作為學(xué)生，我們要珍惜生命，最大限度地保護(hù)自己，我們要學(xué)習(xí)知識和防災(zāi)救災(zāi)技能，那么，我們學(xué)生在地震中應(yīng)該注意什么呢?

首先，最重要的是要冷靜，任何緊急情況下都不要驚慌。如果在課堂上發(fā)生地震，靠近門口的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間和后面的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部。

靠墻的同學(xué)一定要緊靠墻根，雙手保護(hù)頭;遠(yuǎn)離窗戶，以免碎玻璃傷到你，學(xué)生在走廊或樓梯上，應(yīng)找墻角蹲下，保護(hù)頭部，遠(yuǎn)離掛在墻上的裝飾物，等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。

如出現(xiàn)在戶外等，絕對不能跑進(jìn)建筑物躲避危險(xiǎn)，也不要停留在廣告牌、籃球架等危險(xiǎn)的地方，盡量將注意力集中到空曠的地方。

用毛巾和衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;往意保存體力，不要大喊求救，盡量尋找到食物和水，創(chuàng)造生活條件，等待救援。當(dāng)然，人們在生活中遇到重大災(zāi)害的概率是很小的，我們更加要注意小的安全問題，提高防范意識。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻增強(qiáng)安全意識，珍惜生命，努力提高自我防范能力，時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi)，做到有備無患!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

關(guān)于防震知識演講稿篇6

老師們、同學(xué)們：

大家好!今天是5月12日。20__年5月12日，我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子，汶川發(fā)生了大地震，房屋倒了，親人沒了，家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們，為了引起我們對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識，普及防災(zāi)減災(zāi)的知識，增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力，國務(wù)院批準(zhǔn)，自20__年起，把每年5月12日定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

近年來安全教育越來越得到社會(huì)各界的重視，我們的安全意識也隨之增強(qiáng)，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故，面對每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視生命為最寶貴的東西，時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。

每學(xué)期學(xué)校都要組織各種安全教育活動(dòng)，其主要目的在于加強(qiáng)我們的安全防患意識，提高自救、自護(hù)的能力?；顒?dòng)使我們懂得安全自防自救的基本知識和技能。為了讓我們對安全知識有更深的了解，上級還特別建立了“安全教育平臺(tái)”為我們學(xué)生服務(wù)，通過平臺(tái)的登陸學(xué)習(xí)，我們可以全方面地了解、掌握各種安全知識和技能，提高我們的安全意識。但是在實(shí)際的生活中，同學(xué)們的種種行為還是說明我們安全意識的淡薄，趁今天這次國旗下講話的機(jī)會(huì)就“安全”這個(gè)主題，我要提醒各位同學(xué)關(guān)注以下安全細(xì)節(jié)：

1、注意課間安全：上下樓梯要有序，慢行、禮讓，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣。

2、注意運(yùn)動(dòng)安全：運(yùn)動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過程中切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，還要注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>

3、注意放假、返校時(shí)的交通安全：放假后應(yīng)該及時(shí)回家，有特殊事情未能及時(shí)到家的，應(yīng)及時(shí)告知父母自己的去向;放假時(shí)在學(xué)勉大橋及大道上不乘坐無牌無證車輛的面包車;返校及平時(shí)嚴(yán)禁乘坐超載車輛。

4、注意食品衛(wèi)生安全：不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物;校園內(nèi)要絕對禁止外賣事件的發(fā)生，學(xué)校一直三令五申禁止外賣進(jìn)校園，但我們的部分同學(xué)仍不顧校紀(jì)校規(guī)，不顧飲食安全，偷偷摸摸聯(lián)系外賣，這情況學(xué)校將一直嚴(yán)查，希望大家能引以為戒。

5、注意財(cái)物安全：在校期間的財(cái)物一定要保管好，盡管學(xué)校不斷提醒，但總還是有財(cái)物失竊的現(xiàn)象，我們不能阻止某些劣質(zhì)行為的發(fā)生，但我們可從保管好自己貴重物品這個(gè)源頭杜絕失竊。

6、注意交往安全：同學(xué)之間開玩笑應(yīng)該把握好度，無意碰撞到別人了大家應(yīng)該懂得謙讓，校園和諧的人際關(guān)系是平安的最原始保障。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴!

關(guān)于防震知識演講稿篇7

馬老師早就說過，上四年級不久后，學(xué)校會(huì)舉行一場“防災(zāi)減災(zāi)，平安校園”活動(dòng)。我平時(shí)在課外書上學(xué)習(xí)積累了一些這方面的知識，但是從未親身體驗(yàn)過，所以特別期待這次活動(dòng)。在接到學(xué)校的報(bào)名通知后，我立刻報(bào)了名。10月16號，這項(xiàng)活動(dòng)終于如期舉行了。我早早來到學(xué)校，期待著這項(xiàng)活動(dòng)的開始。

8：20分，老師帶我們來到操場站好排，體驗(yàn)活動(dòng)開始了。第一個(gè)項(xiàng)目是樓宇緩降器，教官給我們詳細(xì)講解了樓宇緩降器的用途和使用方法后，接著就是體驗(yàn)了。輪到我的時(shí)候，我就拴著繩子一步一步向下降。還有同學(xué)在下面評論說我做的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)呢!。

接著第二個(gè)項(xiàng)目是海姆立克急救法和心肺復(fù)蘇術(shù)知識體驗(yàn)，我也學(xué)會(huì)了這兩項(xiàng)技能。

第三項(xiàng)是消防器材展示，教官講解了各種滅火器的使用方法，和各種急救器具，比如防毒面具，報(bào)警器等。

第四項(xiàng)是煙道逃生，我們要從布滿了煙霧的窄道中逃生，我也總結(jié)了秘訣，就是用濕毛巾掩住口鼻，屏住呼吸，快速通過。

最后一項(xiàng)是火海軟梯加消防氣墊逃生。教官告訴我們，它是在直升機(jī)上使用的。到我時(shí)，我三下兩下就爬上了梯子，跳躍姿勢也正確，滑滑梯時(shí)。老師還表揚(yáng)我做的好呢!

不知不覺，整個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。

這次活動(dòng)，既為我們增添了一份樂趣，又讓我們學(xué)到了防災(zāi)減災(zāi)安全逃生的知識，真有意義!如果以后我遇到突發(fā)情況，我也可以自己從容解決了。