七年級(jí)上冊(cè)第二課語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)
《丁香結(jié)》是作家宗璞的一部散文集，作者以丁香結(jié)象征生活中解不開(kāi)的愁怨。結(jié)，是解不完的，接下來(lái)小編在這里給大家分享一些關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)第二課語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)，供大家學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)上冊(cè)第二課語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)
一、生字組詞
綴zhuì(點(diǎn)綴、連綴、后綴)
幽yōu(幽雅、幽靜、幽美)
雅yǎ(雅致、雅觀(guān)、雅俗共賞)
案àn(書(shū)案、教案、圖案)
拙zhuó(手拙、笨拙、拙見(jiàn))
薄bó(淡薄、單薄、厚積薄發(fā))
嫵wǔ(嫵媚、嫵媚多姿)
媚mèi(明媚、媚俗、千嬌百媚)
糊hú(模糊、糊窗戶(hù)、稀里糊涂)
苞bāo(花苞、苞蕾、含苞待放)
襟jīn(衣襟、前襟、大襟)
恍huǎng(恍然、恍惚、恍然大悟)
怨yuàn(抱怨、怨恨、任勞任怨)
二、多音字
糊 hú(糊涂) hù(糊弄)
擔(dān) dān(擔(dān)當(dāng)) dàn(擔(dān)子)
薄 báo(薄片) bó(單薄) bò(薄荷)
三、近義詞
茂盛—茂密 格外—分外 仔細(xì)—認(rèn)真
分辨—辨別 夢(mèng)想—理想 確實(shí)—的確
四、反義詞
茂盛—稀疏 仔細(xì)—馬虎 笨拙—靈巧
平淡無(wú)味—有滋有味
五、理解詞語(yǔ)
朦朧：不清楚;模糊。
幽雅：幽靜而雅致。
參差：不整齊，不一致。
窺著：從小孔、縫隙或隱蔽處偷看。
瀟灑：自然大方，不呆板，不拘束，無(wú)拘束的，不矯揉造作。
嫵媚：姿態(tài)美好可愛(ài)。
愁怨：憂(yōu)愁怨恨。
六、詞語(yǔ)拓展
描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)
五顏六色、五彩繽紛、五光十色
萬(wàn)紫千紅、綠草如茵、黑白分明
五彩斑斕、花紅柳綠、絢麗多彩
姹紫嫣紅、青紅皂白、燈紅酒綠
七、句子解析
1.月光下白的瀟灑，紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香。
這段話(huà)主要寫(xiě)了丁香花的顏色、氣味。在晚間能辨出是丁香花的原因是它獨(dú)特的淡淡的幽雅的甜香，能使人一下子辨別出來(lái)。
2.花墻邊兩株紫色的，如同印象派的畫(huà)，線(xiàn)條模糊了，直向窗前的瑩白滲過(guò)來(lái)。
作者運(yùn)用了比喻的修辭手法把紫色的丁香比作印象派的畫(huà)，表現(xiàn)了雨中的丁香色彩仿佛流動(dòng)一般，紫色與白色自然交融，給人極美的感受。
八、問(wèn)題歸納
1.讀課文，想一想課文寫(xiě)了什么?
主要寫(xiě)描寫(xiě)了城里街道旁、宅院里、城外校園里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形態(tài)。
2.自讀課文，作者是從哪幾個(gè)方面描寫(xiě)丁香的?賦予了丁香怎樣的情感?
作者從丁香的形狀(星星般的小花，許多小花形成一簇)、顏色、氣味(淡淡的幽雅的甜香)等方面描寫(xiě)，賦予丁香靈動(dòng)優(yōu)雅、潔白無(wú)瑕、可愛(ài)芬芳的情感。
3.默讀1至3自然段，思考：作者寫(xiě)了哪里的丁香花?
作者寫(xiě)了城里、城外、斗室外以及雨中的丁香。
4.古人對(duì)丁香寄寓著怎樣的情感?怎樣理解作者引用的古人的詩(shī)句，引用它有什么作用?
“芭蕉不展丁香結(jié)”、“丁香空結(jié)雨中愁”，這兩句詩(shī)中把花蕾叢生的丁香，喻人愁心不解，丁香在古人的眼中就是惆悵的代表，愁思的象征。作者引用古詩(shī)句有利于表達(dá)自己的感情，使意境更加優(yōu)美。
5.什么是丁香結(jié)?它有什么象征意義?作者為什么要把丁香花比作丁香結(jié)?
“丁香結(jié)”的本義是小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤(pán)花扣。象征意義是人生中不順心的事(愁怨)作者把丁香花比作丁香結(jié)的原因有兩個(gè)，一是丁香花的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤(pán)花扣。二是丁香花負(fù)擔(dān)著解不開(kāi)的愁怨。
七年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法
1、注重日常積累：語(yǔ)文考驗(yàn)的是自己肚中的墨水，若是自己沒(méi)有一定知識(shí)累積的話(huà)，語(yǔ)文成績(jī)自然不高。所以想要提升語(yǔ)文成績(jī)，平時(shí)更應(yīng)該注重詩(shī)詞好句的積累。
2、學(xué)會(huì)理解文章：通過(guò)理清文章的結(jié)構(gòu)層次，明確課文的內(nèi)在邏輯，把結(jié)構(gòu)層級(jí)作為記憶線(xiàn)索，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，更能方便記憶。
3、學(xué)會(huì)觀(guān)察周?chē)簩?xiě)作是源于生活的，最打動(dòng)人的往往是細(xì)節(jié)之處。所以平時(shí)要多觀(guān)察生活，寫(xiě)作時(shí)多做細(xì)節(jié)描寫(xiě)，才能真正為作文進(jìn)行潤(rùn)色，讓老師能眼前一亮。
七年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)技巧
1、多讀書(shū)：多讀是建立在精讀的基礎(chǔ)上的。讀文章時(shí)一定要注意它的內(nèi)涵。反復(fù)看課文上的文章，將精彩之處做上標(biāo)記，寫(xiě)上自己的感受、思考。
2、多練習(xí)寫(xiě)作，可以通過(guò)寫(xiě)日記的方法：不管是雜文、散文，還是小說(shuō)，都可以寫(xiě)，寫(xiě)完了要反復(fù)修改，這樣才能真正提高自己的寫(xiě)作能力。要多思考，學(xué)而不思則惘。
3、多注意觀(guān)察：會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多素材可以成為寫(xiě)作的素材。
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