小升初語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)

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語(yǔ)文學(xué)習(xí)重在積累,無(wú)論是字詞、古詩(shī)詞或者古文等都需要平時(shí)的記憶背誦。接下來(lái)小編在這里給大家分享一些關(guān)于小升初語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),供大家學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小升初語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)  

第一部分:文學(xué)常識(shí)

1、成語(yǔ)“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”是根據(jù)《三國(guó)演義》赤壁之戰(zhàn)(戰(zhàn)役)中的“周瑜定計(jì)火攻曹操”的故事演化來(lái)的。

2、“花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂”是名著《水滸傳》的一個(gè)回目,其中“花和尚”指的是魯智深,“豹子頭”指的是林沖;請(qǐng)寫(xiě)出另外一個(gè)好漢的外號(hào)及故事的名稱(如武松打虎)魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西。

3、女?huà)z煉石補(bǔ)天時(shí)剩下一塊石頭,被丟棄在大荒山無(wú)稽崖青梗峰下,后被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵,歷盡了悲歡離合。以上情節(jié)出自我國(guó)古典文學(xué)名著《紅樓夢(mèng)》。

4、《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹(shù)“的是孫悟空。

5、《游山西村》這首七律詩(shī)的“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”兩句詩(shī),比喻人在遇到困境時(shí)會(huì)生出許多希望。

6、晏殊《浣溪沙》中的“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的對(duì)偶句,被譽(yù)為“千古奇偶”。

7、《次北固山下》中有一個(gè)對(duì)偶句,蘊(yùn)含新事物孕育于舊事物解體之時(shí)的哲理,這兩句詩(shī)是:“海日生殘夜,江春入舊年?!?/p>

8、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》一詩(shī)中,正面寫(xiě)詩(shī)人的愁緒,表達(dá)對(duì)友人的深切同情的詩(shī)句是“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。”

9、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

10、接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

10、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

12、踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫。

11、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

14、海上升明月,天涯共此時(shí)。

12、青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。

第二部分:文化常識(shí)

13、康熙皇帝的廟號(hào)是(圣祖)。

14、《西游記》中的火焰山是今天的(吐魯番盆地)。

15、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”是出自古詩(shī)《小池》。

16、宋代的代表性刑罰是(刺配)。

17、“山外青山樓外樓”在原詩(shī)《題臨安邸》中的下句是(西湖歌舞幾時(shí)休)。

18、維納斯是羅馬神話中的(愛(ài)神與美神)。

19、大汶口文化遺址在我國(guó)的(山東)。

20、“死去元知萬(wàn)事空”下一句是(但悲不見(jiàn)九洲同)。

21、普利策獎(jiǎng)是(新聞、文化)方面的大獎(jiǎng)。

22、成語(yǔ)“不入虎穴”,下一句是(焉得虎子)。

23、我國(guó)最早的中醫(yī)學(xué)專著是(《黃帝內(nèi)經(jīng)》)。

24、《悲慘世界》的作者是(雨果)。

25、目前人類已知的最軟的石頭是(滑石)。

26、《全唐詩(shī)》收錄的是唐代(4萬(wàn)8千多首詩(shī))。

27、“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的作者是(陸游)。

28、古代常用稱謂代替年齡。請(qǐng)說(shuō)出下列年齡的稱謂:60歲(花甲)70歲(古稀)。

29、“建元”是我國(guó)(漢武帝)皇帝使用的年號(hào)。

30、古語(yǔ)說(shuō)“良賈不為折閱不市”說(shuō)的是(商人不因折本不買(mǎi)賣(mài))。

31、“日出江花紅勝火”的下一句是(春來(lái)江水綠如藍(lán))。

32、“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”語(yǔ)出(雪萊)。

33、每一個(gè)少數(shù)民族都有自己喜愛(ài)的顏色,生長(zhǎng)在大草原的蒙古族喜愛(ài)(白色)。

34、《史記》中的“世家”是給(諸侯王)作的傳。

35、世界上第一臺(tái)測(cè)定地震方向的儀器是誰(shuí)發(fā)明的?(張衡)

36、“三過(guò)家門(mén)而不人”是(禹)的故事。

37、《本草綱目》的作者是(李時(shí)珍)。

38、美國(guó)歷第一所高等學(xué)府是(哈佛大學(xué))。

39、“桂林山水甲天下”,(陽(yáng)朔)山水“甲桂林”。

40、世界上第一個(gè)國(guó)家頒布的藥典出現(xiàn)在(中國(guó)唐朝)。

41、“印象派”一詞源于(莫奈《日出"印象》)。

42、書(shū)畫(huà)作品中的“四君子”是指(梅)(蘭)、(竹)、(菊)四種植物。

43、《奧賽羅》出自(莎士比亞)之手。

44、金庸的籍貫是(浙江)。

45、“本是同根生”的下一句是(相煎何太急)。

46、“隨風(fēng)潛入夜”的下一句是(潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲)。

47、《三國(guó)演義》中的“鳳雛”是(龐統(tǒng))。

48、有“植物熊貓”之稱的是(銀杉)。

49、小說(shuō)《包法利夫人》的作者是(福樓拜)。

50、安徒生的童話《海的女兒》主角是“美人魚(yú)”。

51、《竇娥冤》的作者是(關(guān)漢卿)。

52、徐悲鴻以畫(huà)(奔馬)聞名世界。

53、名著《儒林外史》的作者是吳敬梓

54、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”出自(李商隱)

55、“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的作者是陸游。

56、“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”的下一句是惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。

57、《水滸傳》的作者是施耐庵。

58、我國(guó)農(nóng)歷中有(24個(gè))個(gè)節(jié)氣。

59、“出污泥而不染”說(shuō)的植物是(蓮花)。

60、我國(guó)古代文化中的“五行”是指(金木水火土)。

61、我們常說(shuō)高科技的“兩彈一星”是指(原子彈氫彈人造地球衛(wèi)星)。

62、綠色植物吸收陽(yáng)光能量、制造氧氣的過(guò)程叫(光合作用)。

63、《百家姓》中的第一個(gè)姓氏是(趙)。

64、“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是(范仲淹)的名言。

65、在我國(guó)一年四季中,(冬至)的白天最短。

66、《資治通鑒》是我國(guó)北宋年間(司馬光)主編的一部編年體的歷史巨著?67、寓言“坐井觀天”中坐在井中的是(青蛙)。

68、世界上有七大洲、四大洋,的大洲和大洋是(亞洲太平洋)。

69、《童年》《在人間》《我的大學(xué)》是(高爾基)的自傳三部曲。

70、《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜在孤島上生存了(28)年。

71、“白雪公主”這個(gè)形象最早來(lái)自于《安徒生童話》。

72、屈原是春秋時(shí)代(楚國(guó))人。

73、“破釜沉舟”這個(gè)成語(yǔ)出于(巨鹿之戰(zhàn))。

74、“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”對(duì)聯(lián)是在(東林書(shū)院)

75、(買(mǎi)櫝還珠)這則成語(yǔ)是用來(lái)比喻有些人“只注重事物外表,不重內(nèi)涵”。

76、在“精衛(wèi)填?!钡墓适吕?"精衛(wèi)”是(一只鳥(niǎo))。

77、“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”出自陸游(《游山西村》)

78、瓜熟蒂落(B)卸磨殺驢(A)孤掌難鳴(D)

笑里藏刀(C)眼高手低(E)轉(zhuǎn)危為安(F)

A,過(guò)河拆橋B,水到渠成C,口蜜腹劍D,獨(dú)木難支

E,志大才疏F,化險(xiǎn)為夷

79、下列四組生字讀音完全不同的一項(xiàng)是(D)

A鑄濤壽筑B湛堪甚勘C構(gòu)溝夠茍遄端瑞喘

80、.下列詩(shī)句,不能體現(xiàn)詩(shī)人博大胸懷的詩(shī)句的一項(xiàng)是(C)

A.日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里

B.北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄

C.枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬

D.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天

81、選出沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)(B)

A、腦漿迸裂猝然長(zhǎng)逝問(wèn)心無(wú)愧花支招展

B、夜不能寐嚴(yán)陣以待見(jiàn)賢思齊獲益匪淺

C、盛氣凌人日理萬(wàn)機(jī)溫故知新心曠神疑

D、泱泱大國(guó)伸張正義繁花嫩葉國(guó)他鄉(xiāng)

82、選出下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)(C)

A、經(jīng)過(guò)昨夜一場(chǎng)大雨,使空氣清新多了

B、各種讀書(shū)聲匯成一支動(dòng)聽(tīng)的歌聲

C、科學(xué)發(fā)展到今天,誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)地球是繞著太陽(yáng)運(yùn)行的

D、大路兩旁到處都植著果園

83、有人仿造杜牧《清明》而寫(xiě)了這么一首詩(shī):清明時(shí)節(jié)沙紛紛,路上行人滿面塵。借問(wèn)青山何處有,學(xué)童遙指盆景中。這首詩(shī)對(duì)什么現(xiàn)象進(jìn)行了辛辣的諷刺?(B)

A.盆景泛濫B.環(huán)境污染C.氣候惡劣D.不講衛(wèi)生

84、每首詩(shī)有四句,每句有五個(gè)字的古詩(shī)體裁叫(A)。

A、五絕B、五律C、四絕

85、有一位作家對(duì)他的作品“披閱十載,增刪五次”,這位作家是(C)

A、吳敬梓B、蒲松齡C、曹雪芹D、羅貫中

86、“但使龍城飛將在,不教胡馬度(A)”

A、陰山B、邊關(guān)C、燕山

87、“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”寫(xiě)的是(C)。

A、春色B、梨花C、雪景

88、子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜?!逼渲小笆耪摺钡囊馑际侵?B)

A、失去的人B、消逝的時(shí)光C、流淌的水

89、“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”是(A)的詩(shī)句。

A、王維B、王之渙C、王勃

90、子曰:“工欲(A)其事,必先利其器”。

A、善B、擅C、行

91、“君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而(C)”。

A、慎于行B、慎于思C、慎于言

92、下列各句中不是談學(xué)習(xí)態(tài)度的是:(C)

A、學(xué)而不厭B、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)C、有教無(wú)類

93、《給教師的一百條建議》的作者是前蘇聯(lián)的教育家(B)

A、馬卡連柯B、蘇霍姆林斯基C、杜威

94、對(duì)“學(xué)習(xí)困難的”學(xué)生進(jìn)行智育的重要手段是(B)

A、補(bǔ)習(xí)B、閱讀C、訓(xùn)練

95、《教師的時(shí)間從哪里來(lái)?一晝夜只有24小時(shí)》一文指出要解決教師的時(shí)間問(wèn)題,最主要的是要看(C)

A、工作時(shí)間能否減少B、工作效率能否提高C、工作本身的方式和性質(zhì)

96、杜甫少有開(kāi)心的詩(shī),從來(lái)都是憂國(guó)憂民,但是他“生平第一快詩(shī)”卻一反他平日的沉郁頓挫,讓人覺(jué)得酣暢淋漓,其喜悅心情躍然紙上。這首詩(shī)的題目《聞官軍收河南河北》。

97、唐代有兩位詩(shī)人,他們常常被人合稱為“小李杜”,他們是李商隱和杜牧。

98、英國(guó)女作家J.K.羅琳所著系列魔幻小說(shuō)《哈利·波特》近年風(fēng)靡全球。

99、《皮皮魯和魯西西》是“童話大王”鄭淵潔的作品,兒童文學(xué)作家楊紅櫻近年創(chuàng)作的《淘氣包馬小跳》系列小說(shuō)深受孩子們的喜愛(ài)。

100、“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅……”這是我國(guó)古典文學(xué)名著《_三國(guó)演義__》的開(kāi)篇詞。

小升初語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法

1、 學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行

2、 務(wù)學(xué)與求道

3、 自信是成功的第一秘訣

4、 態(tài)度決定一切

5、 不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步

6、 練就過(guò)硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的

7、 會(huì)玩、會(huì)偷懶、然后會(huì)學(xué)

8、 考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己

9、 學(xué)習(xí)別人

小升初語(yǔ)文的學(xué)習(xí)技巧

多讀

就是反復(fù)讀。據(jù)說(shuō),豐子愷先生的讀書(shū)法稱為“二十二遍讀書(shū)法”,他對(duì)一篇好文章,前后讀22遍之多,并深有體會(huì)地說(shuō),把文章讀熟后,就會(huì)漸漸地從唇間背誦出來(lái),多讀成誦,應(yīng)當(dāng)就是記憶之本。

強(qiáng)記

就是有目的地克制自己,進(jìn)行記憶。有些課程基本概念不記不行,如語(yǔ)文中的音形義、外語(yǔ)中的單詞等。理解了的要背誦,暫時(shí)不理解的也要加以記憶,并在使用中重新鞏固記憶。

古詩(shī)文,背誦后更易理解,理解后還會(huì)記得更牢固——當(dāng)然這需要毅力和恒心。久而久之,不但大腦信息存儲(chǔ)得越多,而且會(huì)養(yǎng)成樂(lè)于記憶的好習(xí)慣。當(dāng)然,強(qiáng)記和死記并非同一概念。

勤寫(xiě)

不只是寫(xiě)作文,那只是其中的一部分。日記、聽(tīng)課筆記、讀書(shū)中的圈點(diǎn)評(píng)注、整理摘抄都屬于這個(gè)范疇。

寫(xiě)本身就是較高層次的記憶,我們有這樣的體會(huì):寫(xiě)作文,先打腹稿,再寫(xiě)成初稿,待到往作文本上謄寫(xiě)時(shí),不看初稿就能寫(xiě)完。原因是,動(dòng)筆綜合調(diào)動(dòng)了各種器官,并進(jìn)入記憶的高級(jí)階段,“好記性不如賴筆頭”不無(wú)道理。


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