初中語(yǔ)文文言文考前復(fù)習(xí)重要知識(shí)點(diǎn)

立苗1147由分享時(shí)間：2021-01-11 16:23:00

復(fù)習(xí)是對(duì)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的再加工，并根據(jù)考生本身的學(xué)習(xí)情況對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，為下一階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。下面是小編為大家整理的有關(guān)初中語(yǔ)文文言文考前復(fù)習(xí)重要知識(shí)點(diǎn)匯總，希望對(duì)你們有幫助!

初中文言文中的通假

1、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?(《論語(yǔ)十則》)說(shuō)(yuè)：通“悅”，愉快。

2、誨女知之乎?……是知也。(《論語(yǔ)十則》)

女：通“汝”，你。知：通“智”，聰明。

3、扁鵲望桓侯而還走。(扁鵲見(jiàn)蔡桓公))還：通“旋”，回轉(zhuǎn)，掉轉(zhuǎn)。

4、在腸胃，火齊之所及也。(《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》)齊：通“劑”。

5、擔(dān)中肉盡，止有剩骨。(《狼》)止：通“只”。

6、日之其所亡。(《樂(lè)羊子妻》)亡：通“無(wú)”。

河曲智叟亡以應(yīng)。(《愚公移山》)亡：通“無(wú)”。

7、屏棄而不用，其與昏與庸無(wú)以異也。(《為學(xué)》)屏：通“摒”。

8、對(duì)鏡帖花黃?！鸢榻泽@忙。(《木蘭詩(shī)》)帖：通“貼”?；穑和ā盎铩?。

9、無(wú)他，但手熟爾。(《買油翁》)爾：通“耳”，相當(dāng)于“罷了”。

10、爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。(《如夢(mèng)令》李清照)爭(zhēng)：通“怎”。

11、路轉(zhuǎn)溪頭忽見(jiàn)。(《西江月》辛棄疾)見(jiàn)，通“現(xiàn)”。才美不外見(jiàn)……(《馬說(shuō)》)見(jiàn)：通“現(xiàn)”。何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋。(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)見(jiàn)：通“現(xiàn)”。

12、滿坐寂然，無(wú)敢嘩者。(《口技》)坐：通“座”。

13、日扳仲永環(huán)謁于邑人。(《傷仲永》)扳：通“攀”，牽，引。

14、寒暑易節(jié)，始一反焉。(《愚公移山》)反：通“返”。

15、甚矣，汝之不惠。(《愚公移山》)惠：通“慧”，聰明。

16、一厝逆東，一厝雍南。(《愚公移山》)厝：通“措”，放置。

17、問(wèn)渠那得清如許。(《觀書有感》)那：通“哪”，怎么。

18、兩岸連山，略無(wú)闕處。(《三峽》)闕：通“缺”。

19、昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。(《閑情記趣》)強(qiáng)：通“僵”，僵硬。

20、儐者更道，從大門入。(《晏子故事兩篇》)道：通“導(dǎo)”，引導(dǎo)。

21、縛者曷為者也?(《晏子故事兩篇》)曷：通“何”。

22、圣人非所與熙也。(《晏子故事兩篇》)熙：通“嬉”，開(kāi)玩笑。

23、飾以玫瑰，輯以翡翠。(《買櫝還珠》)輯：通“緝”，連綴。

24、此何遽不為福乎?(《塞翁失馬》)遽：通“詎”，豈。

25、……子黑子九距之。(《公輸》)距：通“拒”，擋。

26、公輸盤詘，而曰……(《公輸》)詘：通“屈”，折服。

27、舟首尾長(zhǎng)約八分有奇。(《核舟記》)有：通“又”。

28、左手倚一衡木。(《核舟記》)衡：通“橫”。困于心，衡于慮。(《生于憂患，死于安樂(lè)》)衡：通“橫”，梗塞，這里指不順。

29、虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻。(《核舟記》)甫：通“父”。

30、蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。(《核舟記》)簡(jiǎn)：通“揀”，挑選。

31、以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也。(《唐雎不辱使命》)錯(cuò)：通“措”。

32、要離之刺慶忌也，倉(cāng)鷹擊于殿上。(《唐雎不辱使命》)倉(cāng)：通“蒼”。

33、數(shù)至八層，裁如星點(diǎn)。(《山市》)裁：通“才”，僅僅。

34、發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)九百人。(《陳涉世家》)適：通“謫”。

35、為天下唱，宜多應(yīng)者。(《陳涉世家》)唱：通“倡”，倡導(dǎo)。

36、得魚腹中書，固以怪之矣。(《陳涉世家》)以：通“已”。

37、將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳。(《陳涉世家》)被：通“披”。同舍生皆被綺繡。(《送東陽(yáng)馬生序》)被：通“披”。

38、食馬者不知其能千里而食也。(《馬說(shuō)》)食：通“飼”，喂。

39、食之不能盡其材。(《馬說(shuō)》)材：通“才”。

40、其真無(wú)馬邪?(《馬說(shuō)》)邪：通“耶”，表示疑問(wèn)，相當(dāng)于“嗎”。

41、自余為僇人，……(《始得西山宴游記》)僇：通“戮”，遭到貶謫。

42、而游者皆暴日中。(《峽江寺飛泉亭記》)暴：通“曝”。

43、寡助之至，親戚畔之。(《得道多助，失道寡助》)畔：通“叛”。

44、曾益其所不能。(《生于憂患，死于安樂(lè)》)曾：通“增”。

45、入則無(wú)法家拂士。(《生于憂患，死于安樂(lè)》)拂：通“弼”，輔佐。

46、政通人和，百?gòu)U具興。(《岳陽(yáng)樓記》)具：通“俱”，全，皆。

47、屬予作文以記之。(《岳陽(yáng)樓記》)屬：通“囑”。

48、饌酒食，持其貲去。(《越巫》)貲：通“資”，資財(cái)，錢財(cái)。

49、客問(wèn)元方：“尊君在不?”(《陳太丘與友期》)不：通“否”。

50、玉盤珍饈直萬(wàn)錢。(《行路難》其一)直：通“值”。

51、故患有所不辟也。(《魚我所欲也》)辟：通“避”，躲避。

52、萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之。(《魚我所欲也》)辯：通“辨”，辨別。

53、所識(shí)窮乏者得我與?(《魚我所欲也》)得：通“德”，恩惠，這里是感激。與：通“歟”，語(yǔ)氣詞。

54、鄉(xiāng)為身死而不受。(《魚我所欲也》)鄉(xiāng)：通“向”，從前。

55、欲信大義于天下。(《隆中對(duì)》)信：通“伸”。

56、自董卓已來(lái)……(《隆中對(duì)》)已：通“以”。

57、小惠未徧，民弗從也。(《曹劌論戰(zhàn)》)徧：通“遍”，遍及，普及。

58、四支僵硬不能動(dòng)。(《送東陽(yáng)馬生序》)支：通“肢”。

59、雞棲于(《君子于役》)：通“橛”，指為棲雞做的木架。

初三年級(jí)語(yǔ)文文言文復(fù)習(xí)資料

【陳實(shí)與“梁上君子”】

陳實(shí)，東漢人也，為人仁愛(ài)，時(shí)歲饑民餒，有盜夜入其室，棲于梁上。實(shí)陰見(jiàn)之，乃起整衣，呼兒孫起，正色訓(xùn)之，曰：“夫人不可不自勉。不善之人未必本惡，習(xí)以成性，遂至于斯?！眱簩O曰：“孰也?”實(shí)指梁上盜曰：“梁上君子者是也?！北I大驚，自投于地，叩頭歸罪。實(shí)徐諭之曰：“視君狀貌，不似惡人，宜省己為善?！睂?shí)知其貧，乃令人與之絹二匹。自是一縣無(wú)復(fù)盜者。

【注釋】①歸：承認(rèn)

【文言知識(shí)】

盜與賊?，F(xiàn)代漢語(yǔ)中，盜指強(qiáng)盜，賊指小偷，而文言中恰恰與此相反：盜多指小偷，賊多指強(qiáng)盜。上文“盜夜入其室”、“盜大驚”中的兩個(gè)“盜”，均指小偷;“無(wú)復(fù)盜者”中的“盜”指偷竊。

【思考與練習(xí)】

1、解釋：①棲②陰③夫④斯⑤孰⑥徐⑦諭⑧?、嵋?/p>

2、翻譯：①時(shí)歲饑民餒②正色訓(xùn)之

3、理解：“梁上君子”現(xiàn)已成成語(yǔ)。它是指

參考答案

陳實(shí)與“梁上君子”

1.①躲②暗中③句首助詞，無(wú)義④這(地步)⑤誰(shuí)⑥慢慢地⑦教育⑧反?、嵴麄€(gè)2.①當(dāng)時(shí)荒年百姓饑餓(饑，荒年)②嚴(yán)肅地教育子孫。3.小俞。

【張孝基仁愛(ài)】

許昌士人張孝基，娶同里富人女。富人惟一子，不肖，斥逐之。富人病且死，盡以家財(cái)付孝基孝基與治后事如禮。久之，其子丐于途，孝基見(jiàn)之，惻然謂曰：“汝能灌園乎?”答曰：“如得灌園以就食，甚幸!”孝基使灌園。其子稍自力，孝基怪之，復(fù)謂曰：“汝能管庫(kù)乎?”答曰：“得灌園，已出望外，況管庫(kù)乎》?又甚幸也。”孝基使管庫(kù)。其子頗馴謹(jǐn)，無(wú)他過(guò)。孝基徐察之，知其能自新，不復(fù)有故態(tài)，遂以其父所委財(cái)產(chǎn)歸之。

【注釋】①許昌：古地名，在今河南境內(nèi)。②如禮：按規(guī)定禮節(jié)。③就：本義為“接近”，此指“得到”。④馴謹(jǐn)：順從而謹(jǐn)慎。

【文言知識(shí)】

說(shuō)“故”?！肮省笔莻€(gè)多義詞。一、指“舊”，與“新”相對(duì)。上文“不復(fù)有故態(tài)”，意為不再有舊的壞習(xí)慣。所謂“故居”，即原先住過(guò)的屋子。二、指“老朋友”。李白詩(shī)“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”。三、指“所以”、“因此”?！恫軇フ搼?zhàn)》：“吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！彼€指“故意”、“事故”、“衰老”等。

【思考與練習(xí)】

1、解釋：①不肖②且③惻然④稍⑤怪⑥頗⑦徐

2、翻譯：①其子丐于途

②遂以其父所委財(cái)產(chǎn)歸之

3、成語(yǔ)“就地取材”中“就”，解釋為;這個(gè)成語(yǔ)的意思是

參考答案

張孝基仁愛(ài)

1.①不成材②將③同情的樣子④漸漸地⑤感到奇怪⑥很⑦慢慢地2.

①他的兒子在路上乞食②就把他父親所委托的財(cái)產(chǎn)歸還給他。3.靠近;靠近當(dāng)?shù)孬@得原材料。

【顏回好學(xué)】

顏回年二十九，發(fā)盡白，蚤死?？鬃涌拗畱Q，曰：“自吾有回，門人益親?！濒敯Ч珕?wèn)：“弟子孰為好學(xué)?”孔子對(duì)曰：“有顏回者好學(xué)，不遷怒，不貳過(guò)。不幸短命死矣，今也則亡?！?/p>

【注釋】①蚤：同“早”。②魯哀公：魯國(guó)國(guó)君。

【啟發(fā)與借鑒】

不遷怒，不貳過(guò)。在三千弟子中，孔子最喜歡的學(xué)生是顏回，不僅因?yàn)樗脤W(xué)不倦，始終努力實(shí)踐孔子的理想，還因?yàn)樗小坝羞w怒，不貳過(guò)”的修養(yǎng)?！安贿w怒”意為不把自己的怒氣發(fā)到別人頭上;“不貳過(guò)”是指不重復(fù)犯錯(cuò)誤。人難免要犯錯(cuò)誤，但決不能重復(fù)犯錯(cuò)誤。比如說(shuō)謊騙了父母或老師，但經(jīng)指出后就要堅(jiān)決改正，決不能再犯。如果再犯，就是“貳過(guò)”，就是明知故犯。再如玩電腦游戲玩過(guò)了頭，結(jié)果耽誤了功課，學(xué)習(xí)成績(jī)下降。這種情況發(fā)生后一定要吸取教訓(xùn)，以后絕不再把大量的時(shí)間花在玩游戲上。要做到“不貳過(guò)”，首先要總結(jié)教訓(xùn)，其次要有改正錯(cuò)誤的決心。沒(méi)有這兩點(diǎn)，錯(cuò)誤會(huì)一犯再犯。

【思考與練習(xí)】

1、解釋：①慟②對(duì)③亡

2、翻譯：①門人益親②弟子孰為好學(xué)?

(三)仁愛(ài)

參考答案

14.顏回好學(xué)

1.①極悲傷②回答③同“無(wú)”2.①學(xué)生更加親近(我)②(你的)學(xué)生中誰(shuí)是最愛(ài)好學(xué)習(xí)的?

(三)仁愛(ài)

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