小學(xué)教師中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)心得體會(huì)
在第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議閉幕式上，國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表重要講話。他說(shuō)：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，就是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧。下面就是小編帶來(lái)的小學(xué)教師中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)心得體會(huì)，希望能幫助大家!
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“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)目前已在我市中小學(xué)校陸續(xù)啟動(dòng)。各中小學(xué)校將通過(guò)主題宣講、征文比賽、校園文化建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、微電影創(chuàng)作大賽等豐富多彩的形式，吸引中小學(xué)生參與其中，讓學(xué)生們從細(xì)微小事中體會(huì)“中國(guó)力量”，暢談“我的中國(guó)夢(mèng)”。
常熟市在義莊小學(xué)啟動(dòng)“我的中國(guó)夢(mèng)”中小學(xué)未成年人主題教育實(shí)踐活動(dòng)，以別開生面的義莊小學(xué)“少年夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)開幕。主題班會(huì)以“夢(mèng)想”為主線，以經(jīng)典誦讀、歌曲、舞蹈相結(jié)合的方式，生動(dòng)地體現(xiàn)了新時(shí)代少年蓬勃向上的精神風(fēng)貌，為大家上了一堂精彩的“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育示范課。鄒谷昇同學(xué)說(shuō)：“我的理想是當(dāng)一名汽車工程師，讓中國(guó)品牌走向世界?！惫锰K區(qū)44所小學(xué)的400多名師生代表日前齊聚滄浪少年宮，以“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”為主題，開展“閱讀，讓我的童年更出彩”、“與經(jīng)典同行，享生態(tài)童年”等系列主題活動(dòng)。來(lái)自滄浪實(shí)驗(yàn)小學(xué)的顧子然同學(xué)為活動(dòng)獻(xiàn)辭，號(hào)召所有同學(xué)都捧起書本，在時(shí)間的流淌中積累知識(shí)，沉淀智慧，開啟美好的明天。
今年，我市還啟動(dòng)了“我的中國(guó)夢(mèng)”校園宣講活動(dòng)，中共黨史學(xué)家、北京市中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心教授石仲泉帶來(lái)《青年與民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)》專題演講。國(guó)際教育園內(nèi)14所院校的百余名師生代表參加活動(dòng)。
蘇州各縣級(jí)市、區(qū)正廣泛開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生們能夠心懷夢(mèng)想，努力實(shí)踐，用知識(shí)去成就夢(mèng)想，用拼搏去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，鼓勵(lì)他們珍惜光陰勤奮學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興打好基礎(chǔ)。
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2013年11月13日上午10點(diǎn)20分，海南澄邁縣金安農(nóng)場(chǎng)潭烈村村道旁的星星幼兒園傳出陣陣陣歌聲。此時(shí)，一位年屆八旬的幼師唐淑媛正在帶領(lǐng)二十多名幼兒園大班的孩子學(xué)習(xí)歌唱。
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城……”富有節(jié)拍及童音的中華和人民共和國(guó)國(guó)歌回蕩在鄉(xiāng)村的田野上，久久不散。
她一邊揮動(dòng)雙手，一邊大聲引導(dǎo)孩子們歌唱。此時(shí)的唐淑媛顯得十分神采奕奕，與她八旬的年齡不相仿。
如果不是她自己說(shuō)今年已經(jīng)80歲，如果不是村民反映她已經(jīng)80歲，如果不是看到她的身份證……誰(shuí)也不會(huì)相信這位幼兒老師今年已經(jīng)80歲高齡。
上至七十歲的老人，下到三歲的孩兒，都不愿叫她阿婆或阿姨或奶奶，在方圓十公路范圍之內(nèi)所有的人們都親切地叫她唐老師。
到今年為止，老人已經(jīng)從事教育事業(yè)51年，其中28年在小學(xué)，退休以后到現(xiàn)在一直從事幼兒教育。
雖然年屆八旬，在孩子面前的唐老師依然風(fēng)采迷人，爽朗的聲音，靈巧的步伐，富有聲色的雙手，親和的話語(yǔ)，這一切的一切，都讓人感到很驚訝。
十分鐘的唱歌節(jié)目結(jié)束以后，孩子們開始蠢蠢欲動(dòng)，唐老師說(shuō)這是孩子們的活動(dòng)時(shí)間，于是她又陪伴著孩子們玩起了游戲：跑車、跳板、過(guò)家家，一樣也不少。
這種日子23年來(lái)唐老師一直這樣過(guò)，每一個(gè)早上或晚上，她都生活在孩子們中間。孩子們笑，她也笑，孩子們哭，她也哭，孩子們瘋，她也瘋。每一天，她都是名副其實(shí)的“孩子王”。
二十歲的小學(xué)生
唐淑媛出生于1934年11月，她的家在澄邁縣瑞溪鎮(zhèn)江灣村，因小時(shí)家里窮，一直沒有上學(xué)。二十歲之前，“大字不懂一個(gè)”的她總感覺到?jīng)]有知識(shí)的無(wú)奈：哪怕是一斤大米一毛五分錢，十斤大米多少錢也要請(qǐng)村里的“先生”幫忙算。同時(shí)，她也意識(shí)到農(nóng)村小孩上學(xué)的不易：當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)村老師特別少，一個(gè)村才有一兩個(gè)老師，所以許多鄉(xiāng)村兒童幾乎上不了學(xué)校。
有知識(shí)才能改變命運(yùn)，六十年前的唐淑媛突然有了這樣一個(gè)想法：上學(xué)，讀書，然后當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師。
二十歲那年，她結(jié)婚了，那時(shí)一個(gè)農(nóng)村女孩，結(jié)婚了就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)過(guò)日子里?？墒莿偨Y(jié)婚不久的唐淑媛此時(shí)卻做出一個(gè)至今還讓村民驚訝的決定——上學(xué)去。
唐淑媛說(shuō)，那時(shí)正逢大掀女性學(xué)習(xí)熱潮，在她此時(shí)已經(jīng)當(dāng)老師的弟弟幫助下，她到澄邁縣瑞溪鎮(zhèn)仙儒小學(xué)上學(xué)了，由于入學(xué)時(shí)年齡較大，就直接讀了小學(xué)四年級(jí)。
她說(shuō)，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，村里人對(duì)她父親說(shuō)：“孩子他爹啊，你女兒都嫁人了，怎么還送她上學(xué)啊?”。然而，開明的父親還是支持女兒的行動(dòng)。在父親的鼓勵(lì)下，唐淑媛學(xué)習(xí)更為積極了，在一家4口人分一個(gè)雞蛋，吃一頓飯的極其困難的環(huán)境里，她勤奮的學(xué)習(xí)，成績(jī)一直在班上名列前茅，兩年后，也就是在1956年考上了澄邁中學(xué)。
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在第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議閉幕式上，國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表重要講話。他說(shuō)：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，就是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧。作為一名在校的小學(xué)生，應(yīng)該怎樣通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)呢!
2013年5月15日下午，陜西師范大學(xué)錦園小學(xué)再次邀請(qǐng)到全國(guó)十佳校外輔導(dǎo)員、本校校外輔導(dǎo)員張景衡老師來(lái)校講座。張老師此次為同學(xué)們帶來(lái)的講座主題為“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”。通過(guò)講解中國(guó)的偉人、勵(lì)志的明星、高科技現(xiàn)代化的新發(fā)明，從孩子感興趣的角度出發(fā)，了解祖國(guó)的繁榮昌盛，激發(fā)他們懷著感恩之心努力學(xué)習(xí)、回報(bào)祖國(guó)。張老師還帶來(lái)了一張中國(guó)地圖，讓孩子們將自己提前寫好的夢(mèng)想卡片帖子上面，密密麻麻的夢(mèng)想卡貼滿中國(guó)地圖，也寓意著孩子們的夢(mèng)想都能夠在祖國(guó)的懷抱里實(shí)現(xiàn)。
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假如我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，那我就要努力學(xué)習(xí)，讓貧困山區(qū)里的孩子不再無(wú)知，讓他們的頭腦充滿知識(shí)。
假如我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，那我要乘坐飛船去宇宙，解開那些宇宙奧秘，揭開宇宙神秘的面紗!
假如我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，那我會(huì)研制出讓人們長(zhǎng)生不老的藥，衣服不再用動(dòng)物的毛，種的棉花。只用幾根草做成草衣服，再滴上我特別研制的藥水，就變成了又輕又暖和的衣服。夏天變成又輕又涼快的衣服，為人民做貢獻(xiàn)。
假如我的夢(mèng)想是當(dāng)一名工人，我要做出世界上最高的房子，使樓房夏天擋住了火辣辣的陽(yáng)光，冬天擋住了凜冽的寒風(fēng)，樓房可以縮小，需要陽(yáng)光、風(fēng)的時(shí)候說(shuō)一聲“阿拉巴拉”就可以縮小了。
假如我的夢(mèng)想是當(dāng)一名市長(zhǎng)，我讓市里所有的人種上綠色植物，這里有了干凈的溪流，油綠油綠的小草，嬌艷的花朵。
假如我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，我會(huì)畫出世界上最美的畫，給烈士畫上一幅美麗的畫。
我的夢(mèng)想雖然有很多，但要先好好學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)。
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當(dāng)前，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是我國(guó)人民共同的奮斗目標(biāo)。中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵豐富，可以是自由夢(mèng)、幸福夢(mèng)、快樂夢(mèng)、平安夢(mèng)，而我的中國(guó)夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)美麗的教師夢(mèng)。
小時(shí)候，在我的心中老師無(wú)所不能，幫助我們解決一個(gè)個(gè)難題。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，老師就像一盞指路明燈，迷茫時(shí)告訴我前進(jìn)的方向，沮喪時(shí)告訴我不要放棄，驕傲?xí)r告訴我不要得意忘形……帶著對(duì)老師的崇拜，我在考大學(xué)的時(shí)候毫不猶豫地報(bào)了師范專業(yè)。在就業(yè)的過(guò)程中，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮，我沒有隨波逐流，依然執(zhí)著地堅(jiān)持著自己的教師夢(mèng)。終于在大學(xué)畢業(yè)后，通過(guò)招教考試我正式成為了一名光榮的人民教師。
站在神圣的三尺講臺(tái)，面對(duì)著一張張像花兒一樣稚嫩的臉龐，我的內(nèi)心充滿了激動(dòng)，同時(shí)又多了一份責(zé)任。這么多的小天使交給我，又一個(gè)夢(mèng)想在我的心里滋生：做一個(gè)美麗的老師?！懊利悺边@個(gè)字眼我們都很熟悉，在我看來(lái)，做一個(gè)美麗的老師應(yīng)該心中時(shí)刻有學(xué)生，有愛、有責(zé)任感。最美教師張麗莉在危險(xiǎn)臨近自己學(xué)生時(shí)，不顧個(gè)人安危救學(xué)生，在自己最美的年華失去了寶貴的雙腿也無(wú)怨無(wú)悔;最美教師王生英30余年獨(dú)守深山，以校為家，以家為校，用全部的心血和力量，保證大山里的孩子都有學(xué)上;最美教師莊巧珍病魔纏身，依然堅(jiān)守三尺講臺(tái)，孩子們燦爛的的笑臉，就是驅(qū)散她病魔的的一縷縷陽(yáng)光........一個(gè)個(gè)最美教師用自己青春澆灌出了一朵朵美麗的教師之花，這一朵朵花開在我們每個(gè)教師的心中，更為我這個(gè)年輕老師的夢(mèng)想指引著方向。
在美麗的教師夢(mèng)中，我時(shí)刻追求著美麗的育人藝術(shù) 。我覺得教會(huì)學(xué)生知識(shí)固然重要，但是教會(huì)學(xué)生做人才是一個(gè)教師最有成就的事情。著名的教育學(xué)家陶行知先生說(shuō)過(guò)“千教萬(wàn)教，教人求真”;孔子曰“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”?？梢娊處熢趯W(xué)生心目中占有非常重要的位置，教師就是一本行走的教科書，學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)仿照的對(duì)象。想要教會(huì)學(xué)生做一個(gè)正直、善良、勇敢、有責(zé)任心的人，就必須以身作則，言傳身教。想要學(xué)生成為怎樣的人，你首先就要成為這樣的老師，才能達(dá)到教育的目的，最終實(shí)現(xiàn)自己的美麗教師夢(mèng)。
在美麗教師夢(mèng)中，我追求著美麗的教學(xué)藝術(shù)。美麗不是作秀之美，而是認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)。在平時(shí)的工作和生活中，不管多忙，我都盡量抽出時(shí)間閱讀關(guān)于教育教學(xué)和數(shù)學(xué)專業(yè)方面的書籍，吸取書中的精華;積極參加教育局和學(xué)校舉辦的講座、培訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn);發(fā)現(xiàn)自己的不足時(shí)，及時(shí)向身邊優(yōu)秀的老師們請(qǐng)教，提高自己的教學(xué)能力，逐漸形成屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。雖然與優(yōu)秀的老師們還有很大的差距，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，但是我想，這樣不斷成長(zhǎng)的課堂是美麗的，有了美麗的課堂，也就活出屬于自己的瀟灑，照亮了美麗的人生。
在美麗教師夢(mèng)中，我追求著美麗的教師稱號(hào)，用心上好每一節(jié)課，講好書中的每一道題，教育好班里的每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我盡心盡力去做這些事情的時(shí)候，并不是為了所謂的名與利，也不是為了獲得高尚的的頭銜;也不為得到更高的物質(zhì)回報(bào)……之所以選擇這樣去做，只是為了對(duì)得起自己的良心，為了心中那個(gè)美麗的夢(mèng)，為了當(dāng)初毅然決然地選擇了師范專業(yè)，當(dāng)然更是為了我所教的每一個(gè)學(xué)生。衡量一個(gè)老師是不是一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)，不僅僅是看他獲得了多少榮譽(yù)和證書，更是看他是否發(fā)自內(nèi)心的愛他的學(xué)生以及他的學(xué)生是否愛他。俗話說(shuō)“金杯銀杯不如老百姓的口碑”，那我更要說(shuō)：“說(shuō)金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如學(xué)生的夸獎(jiǎng)”。
中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)大夢(mèng)，美麗教師夢(mèng)是一個(gè)小夢(mèng)，而大夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)離不開每一份小夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年智則中國(guó)智。我愿作一棵為學(xué)生遮風(fēng)擋雨的大樹，沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉，卻在平凡中做出了自己最大的貢獻(xiàn);我愿作一支燃燒的蠟燭，閃耀著看似微弱的光輝，卻能夠照亮每一個(gè)孩子的夢(mèng)想;我愿做那只越寫越小的粉筆，散播著知識(shí)的種子，把智慧傳授給學(xué)生。
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