2019不忘初心牢記使命黨員個人檢視問題以及措施3篇
不忘初心、牢記使命”主題教育是在全黨范圍內(nèi)開展的主題教育，是推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。以下是小編給大家整理的2019不忘初心牢記使命黨員個人檢視問題以及措施.希望可以幫到大家
不忘初心牢記使命黨員檢視問題<一>
一、在政治思想理論學習方面，存在深度不夠、學習不深入
具體表現(xiàn)：
一是對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的學習，還停留在個人自學摘抄、參加培訓(xùn)等階段，
對黨的新理論、新思路、新觀點，缺乏完整、系統(tǒng)、準確的把握，不善于科學地運用先進理論指導(dǎo)實際工作。如黨建與業(yè)務(wù)“兩張皮”，支部學習討論的方法形式相對單一。
二是學習領(lǐng)會把握政策理論思想精髓不深刻、不扎實，貫徹習近平生態(tài)文明思想重要指示要求氛圍不濃厚，貫徹落實工作開展力度不足。
三是黨員筆記記錄不全。
原因分析：
一是政治站位不高。認為學習是“軟指標”，政治理論學習存在“為了學習而學習”的問題，思想上重視程度不夠，學習系統(tǒng)性、主動性不高，缺乏理論聯(lián)系實際去學、帶著問題去學。
二是思想重視不夠。支部成員對習近平新時代中國特色社會主義思想學習、理解運用不到位，針對習近平生態(tài)文明思想等環(huán)保方面特色內(nèi)容學習投入精力不足，沒有真正靜下心來堅持學習，缺乏連續(xù)性。
三是對全體黨員教育不夠，檢查不到位。
整改措施(包含整改目標和整改時限)：
整改目標：
一是結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育的開展，著力強化支部一班人的學習教育活動，嚴格落實主題黨日、書記專題黨課、研討交流等學習活動，不斷提高支部的堡壘作用，達到相互促進、共同進步。2019年11月前整改完畢，長期堅持。
二是持續(xù)深入學習領(lǐng)會習近平生態(tài)文明思想，突出環(huán)境保護工作理論學習特色，切實增強堅決貫徹落實區(qū)委區(qū)政府和局黨組工作部署和要求，達到思想自覺和行動自覺。
三是加強教育黨員、引導(dǎo)黨員，支部帶頭學督促學集中學，提高黨員的理論素養(yǎng)。
二、支部黨員政治思想建設(shè)還有不足和差距
具體表現(xiàn)：
一是支部組織活動時時有無故不參加活動的黨員。
二是黨員理論知識學習不夠，對黨建知識一知半解。
原因分析：
一是黨員的黨性修養(yǎng)有所放松。存在著思想上不重視，得過切過的問題。
二是自覺學習性差，平時如果支部不組織不招呼，個人就不主動學，將學習時間讓位于日常事務(wù)性工作。
整改措施(包含整改目標和整改時限)：
整改目標：
一是嚴格落實《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》，擔負直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責。
二是堅持遵守黨章，加強思想理論武裝，堅定理想信念，不忘初心、牢記使命，始終保持黨員的先進性和純潔性。2019年11月前整改完畢，長期堅持。
三、創(chuàng)造性開展建黨工作能力不足，教育黨員方法單一。
具體表現(xiàn)：
一是支部組織活動聽上級黨組織安排的多，主動開展活動少。
二是主要以集中學習、專題黨課、參觀為主要形式，與黨員期盼的目標有差距。
原因分析：
一是支部一班人缺乏迎難解題的意識不足，沒有認真研究新課題，不能及時回應(yīng)全體黨員學習的需求。
二是組織活動有流于形式的傾向，教育內(nèi)容枯燥，方法單一。
整改措施(包含整改目標和整改時限)：
整改目標：
一是充分利用自媒體，通過微信群、微黨課、走出去、請進來等形式，豐富教育學習形式。
二是擺正自身位置，開展好談心交心活動，了解廣大黨員對學習形式的需求，豐富好、搭建好教育學習的平臺。
四、在完善落實制度方面，存在管理不足的問題。
具體表現(xiàn)：
一是在黨員干部管理不嚴格，導(dǎo)致出現(xiàn)管理失之于軟、失之于寬的問題。如黨建工作制度和管理制度上出現(xiàn)制定不及時、執(zhí)行不嚴格的現(xiàn)象。
二是監(jiān)督督促制度不嚴格，存在抓落實虎頭蛇尾的現(xiàn)象，有說風涼話還不干實事的現(xiàn)象。
原因分析：
一是對發(fā)現(xiàn)的問題沒有做到“零容忍”，總以支部管理不如科室好管理，不敢與出現(xiàn)問題苗頭的黨員硬碰硬，寧可自己受委屈、多干活，方法不多、辦法不實、制度不嚴，因此造成了同一問題屢屢出現(xiàn)。
二是在抓制度落實上不能長期堅持，常出現(xiàn)業(yè)務(wù)繁忙任務(wù)緊急就淡漠黨建制度的現(xiàn)象，一定程度損害了制度的嚴肅性。
整改措施(包含整改目標和整改時限)：
整改目標：
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立臺賬，定期公示。
二是開好組織生活會，讓“紅紅臉、出出汗”成為常態(tài)，接受黨員和群眾的評議和監(jiān)督。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)力不強，落實黨建工作主體責任不到位。
具體表現(xiàn)：
一是對局黨組工作要求時緊時松，工作落實上有欠缺，整改力度不大。
二是機關(guān)支部黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)力不足，對黨員要求少、體諒多，礙于情面，致使基層黨建工作開展不均衡、不全面。
原因分析：
一是對黨建工作說起來重要，但通常把黨建工作與黨務(wù)工作混為一談，憂患意識和責任意識不強。
二是擔當精神不強，主觀能動性發(fā)揮不好，敢打敢拚的精氣神不足，致使工作中降低了標準和要求。
整改措施(包含整改目標和整改時限)：
整改目標：
一是嚴格落實局黨組工作要求，開展好點評制度、公示制度，層層傳導(dǎo)、層層落實。
二是落實好黨員培訓(xùn)工作，打造一支能打大仗、能打勝仗，政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力強的黨員隊伍。
六、擔當作為、攻堅克難存在能力不足的問題。
具體表現(xiàn)：
一打好污染防治攻堅戰(zhàn)信心不足，推動污染防治攻堅戰(zhàn)措施不到位，不能形成合力。
二是對群眾的普法教育不夠。
原因分析：
一是對綠水青山就是金山銀山和綠色就是生死的理念重要性認識不足。
二是在工作具體實施過程當中，政治站位不夠高，缺乏高度，工作更多是從完成單項任務(wù)出發(fā)，沒有很好的將環(huán)保工作與全區(qū)環(huán)境綜合整治的各項工作有機結(jié)合起來。
整改措施(包含整改目標和整改時限)：
整改目標：
一是科學謀劃、統(tǒng)領(lǐng)全局，切實找準位置、認清差距，圍繞習近平生態(tài)文明理念，以科學的態(tài)度、創(chuàng)新的思維、有力的措施，強化務(wù)實精神，注重工作實效。
二是牢固樹立宗旨意識和服務(wù)意識，堅守無私奉獻和腳踏實地的精神。
不忘初心牢記使命黨員檢視問題<二>
按照省委統(tǒng)一安排，總局、管理局黨委的相關(guān)要求，農(nóng)場的會議精神，本人聯(lián)系實際，深入查擺具體問題?，F(xiàn)將個人檢視剖析情況匯報如下。
一、主題教育收獲
1.進一步厚實了理論素養(yǎng)，通過研讀總書記講話，加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解和領(lǐng)悟。
2.進一步提高了政治覺悟，特別是通過學習黨章黨史，觀看紀錄片，增強了樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的思想自覺、政治自覺和行動自覺。
3.進一步增強了擔當精神，通過學習老英雄張富清、扶貧干部黃文秀、“掃雷英雄”杜富國等先進事跡，感悟他們牢記使命、為黨奉獻、不計私利的崗位風采，進一步鼓足了立足崗位、扎根本職、建功立業(yè)的干事勁頭。
4.進一步強化了服務(wù)意識，總書記指出，黨的初心使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。我理解，作為黨員干部，就是要把為民謀福祉、一線解難題作為崗位職責。
5.進一步把住了廉政關(guān)口，通過學習反面案例，感到作為黨員干部既不能觸碰紀律底線、違反制度規(guī)定，也不能不求作為、混日子圖清閑，切實展示新時代的好干部形象。
二、梳理檢視問題
自已對在學習研討中查擺的問題，對照黨章黨規(guī)找出的問題，調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題，群眾反映的問題，談心談話指出的問題，黨中央在巡視巡察、干部考察、工作考核中所反饋的問題和指出的意見，上年度民主生活會和巡視整改專題民主生活會提出需要整改尚未整改到位的問題等7個方面問題進行梳理匯總，共梳理檢視問題7個。其中，已經(jīng)解決的2個，正在解決的4個，一時難以解決的1個。(按照問題重要程度依次列出)
1.已經(jīng)解決的問題2個。
(1)貫徹上級部署要求不到位。(解決措施：一是規(guī)范理論學習。明確單位主要負責人為理論學習的第一責任人，牽頭主持集中學習，定期不定期檢查全體干部職工學習情況，并將學習情況作為年終評先評優(yōu)的重要依據(jù)，確保理論學習制度化、常態(tài)化。二是充實學習內(nèi)容。)
(2)管理干部不夠嚴格。(解決措施：一是擺正自身地位，樹立正確的價值觀，牢記為民服務(wù)的宗旨，嚴肅工作紀律。二是自覺抵制講面子，嚴格考核，用制度規(guī)范人、規(guī)范自己，用考核警示人、警示自己。)
2.正在解決的問題4個。
(1)理論學習不夠深入系統(tǒng)。(解決措施：要加強理論和實踐雙線學習，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。)
(2)一崗雙責落實不力問題。(整改措施：一是簽訂黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭責任書納入工作計劃。二是開展一次黨風廉政建設(shè)警示教育活動，參會干部作了交流發(fā)言，撰寫了心得體會。)
(3)政治功能發(fā)揮不好，。(解決措施：嚴格執(zhí)行“三會一課”制度，黨員活動日、組織生活會、民主評議黨員等制度。)
(4)落實精神行動遲緩。(整改措施：一是嚴格按照規(guī)定配備支部書記。二是強化黨小組職能。對黨小組設(shè)置、職責和工作要求予以明確，確保工作開展有遵循。)
3.一時難以解決的問題1個。
工作不嚴謹不細致。(解決措施：認真加強學習，堅決反對“四風”，做到踏實做事，勤勤懇懇做人，深入實際深入群眾，掌握實際情況，制定切實可行的制度辦法，并貫徹執(zhí)行。)
本人配偶、子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)情況：無
本人重大事項報告、巡視反饋、組織約談函詢等情況：無
本人利用名貴特產(chǎn)、特殊資源謀取私利問題情況：無
三、問題根源剖析
對照梳理檢視的問題，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，認真分析問題癥結(jié)，從思想、政治、作風、能力廉政等方面深入剖析根源。
1.思想方面。對“不忘初心，牢記使命”核心要義、豐富理解還不夠透徹，對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習還不夠深刻，面對新形勢、新變化，缺少更加有效的學習實踐。
2.政治方面。使命意識不夠牢固，導(dǎo)致精神出現(xiàn)懈怠，對新時代、新形勢、新使命認識不透徹，政治站位不高，在政治敏銳性和警惕性上有待繼續(xù)加強。
3.作風方面。主要體現(xiàn)在工作中沒有憂患意識，認為自己快退休了，有怕犯錯誤、求保守、得過且過的思想傾向，未把工作做實、做深、做細。
4.能力方面。主要是勇于擔當不夠，執(zhí)著不夠，認為自己快退休了，缺乏攻堅克難的敬業(yè)精神。工作主動性和創(chuàng)造性不足。
5.廉政方面。我能夠堅持黨性原則，秉公辦事，帶頭落實中央八項規(guī)定及其細則精神，不謀私利，沒有出現(xiàn)違法違紀現(xiàn)象。但是對照準則條例深入剖析檢查，還應(yīng)繼續(xù)加強。
四、下步努力方向和改進措施
在這次開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動中，我要緊緊圍繞農(nóng)場黨委的指示精神，將第一作業(yè)站的黨支部工作深入推進，今后改進措施與努力方向上作出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實際行動履約踐諾。重點在以下3個方面加以改進提高。
1、要加強理論和實踐雙線學習，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。
2、要改變工作作風，樹立公仆意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。
3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到一塵不染，一身正氣;始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
不忘初心牢記使命黨員檢視問題<三>
一、明確檢視問題要求
檢視問題是嚴格對表對標、強化措施、狠抓落實，把檢視問題貫穿主題教育全過程，以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，邊學邊查邊改，對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照初心使命，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，認真檢視反思。
二、檢視問題的工作內(nèi)容
(一)廣泛聽取意見。采取座談交流、個別訪談、走基層、談心談話、書面征求意見等多種方式，征集工作服務(wù)對象，基層黨員群眾對班子及成員、黨員、干部突出問題的反應(yīng)，以及對改進工作作風、改進工作的意見建議。
(二)深入檢視反思。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要聯(lián)系思想工作實際，實事求是檢視自身差距，把問題找實、把根源找深，并明確努力方向。領(lǐng)導(dǎo)班子要聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風建設(shè)存在的突出問題進行檢視反思。
三、征求意見建議
(一)廣泛征求意見建議。通過座談交流、個別訪談、入戶走訪、征求意見箱等方式，聽取群眾的意見建議。
(二)開展談心談話。班子成員相互之間開展談心談話，交流思想、交換意見。
四、工作要求
(一)提高思想認識。組織切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記講話精神上來，進一步強化抓好檢視問題的思想自覺、政治自覺、行動自覺;有針對性地列出領(lǐng)導(dǎo)班子檢視問題清單，細化整改措施，領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對標對表認真剖析自身問題的原因，為整改落實打下堅實基礎(chǔ)。
(二)壓實工作責任。要履行檢視問題的主體責任，把檢視問題貫穿在主題教育的全過程;要履行檢視問題第一責任人,把好領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員檢視問題審核關(guān)，從而形成“書記抓、抓書記，一級抓一級、級級壓責任、層層抓檢視”好格局，推動檢視問題工作更加精準、更加堅實。
(三)加強宣傳引導(dǎo)。要充分運用典型宣傳等形式，深入宣傳關(guān)于檢視問題的部署安排、方法步驟與檢視成效。深刻剖析反面典型，以案例明法紀、促檢視，發(fā)揮警示和促進作用，推動檢視問題工作走深走實。
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