《2019——2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》學(xué)習(xí)心得5篇精選
教育培訓(xùn)是黨員隊(duì)伍建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作。近日中共中央辦公廳印發(fā)《2019—2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》，為今后五年黨員教育培訓(xùn)明確任務(wù)書和課程表，對(duì)上好黨員教育培訓(xùn)“四門課”、全面提高黨員素質(zhì)、培養(yǎng)新時(shí)代合格共產(chǎn)黨員具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。下面是小編為大家?guī)淼膶W(xué)習(xí)《2019——2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》心得體會(huì)，希望能幫到大家!
學(xué)習(xí)《2019——2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》心得體會(huì)篇一
在一個(gè)青黃不接的初夏，一只覓食的老鼠意外地掉進(jìn)一個(gè)豐滿的米缸里。這意外使老鼠欣喜若狂，在米缸里吃了睡、睡了吃，每天都快樂悠閑。當(dāng)缸里的米剩下一半時(shí)，老鼠也曾想過要跳出米缸，但未能擺脫誘惑。終于有一天，米缸見了底，它才覺得以米缸現(xiàn)在的高度自己就是想跳出去，也無能為力了。管理學(xué)家將老鼠能跳出缸外的高度稱為“生命的高度”，“半缸米”的故事告訴我們，舒坦使人松懈，安逸令人忘憂，正所謂“生于憂患，死于安樂”。對(duì)黨員干部來說，在現(xiàn)實(shí)生活中做到在有明顯危險(xiǎn)的地方止步容易，能清醒地認(rèn)識(shí)潛在的危機(jī)，并及時(shí)跨越“生命的高度”才是真正的考驗(yàn)。
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《2019——2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》，從2019年開始，用5年時(shí)間，有計(jì)劃分層次高質(zhì)量開展黨員教育培訓(xùn)?！兑?guī)劃》的實(shí)施，無疑是讓黨員干部跳出“舒適圈”，堅(jiān)信“學(xué)無止境”，讓黨員干部在教育培訓(xùn)中強(qiáng)本領(lǐng)、長才干，增進(jìn)“生命之厚”、突破“生命之廣”、跨越“生命之高”，培養(yǎng)造就忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍。
以教育培訓(xùn)之“制”增進(jìn)“生命的厚度”。“萬物有所生，而獨(dú)知守其根?！秉h員教育培訓(xùn)工作就是找準(zhǔn)工作中的難點(diǎn)、堵點(diǎn)、痛點(diǎn)，重點(diǎn)要聚焦當(dāng)前干部教育培訓(xùn)中普遍存在的“教育不給力、培訓(xùn)不到位、作用難發(fā)揮”等問題，采取精準(zhǔn)有效的教育培訓(xùn)措施，強(qiáng)化制度剛性、健全各項(xiàng)基本制度，使教育培訓(xùn)更加貼近事業(yè)發(fā)展需求、崗位能力要求和黨員成長訴求，著力增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的統(tǒng)籌性針對(duì)性實(shí)效性。通過建立健全習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)教育長效機(jī)制，引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)政治自覺、理論自信、情感融入，切實(shí)做到真學(xué)真懂、真信真用，讓學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的方式“活”起來，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。
以教育培訓(xùn)之“健”突破“生命的廣度”。黨員教育培訓(xùn)是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作?！兑?guī)劃》指出，要使新時(shí)代黨員教育培訓(xùn)體系更加健全，集中培訓(xùn)逐步走向常態(tài)，日常教育更加規(guī)范，推動(dòng)形成教育和管理、監(jiān)督、服務(wù)有機(jī)結(jié)合的黨員隊(duì)伍建設(shè)工作鏈條。黨員是黨組織的“神經(jīng)末梢”“毛細(xì)血管”，加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)，目的就是為了讓黨組織的“神經(jīng)末梢”更敏感、“毛細(xì)血管”更活躍。新時(shí)代黨員教育培訓(xùn)工作根據(jù)黨員崗位職責(zé)要求和工作需要，針對(duì)農(nóng)村、街道社區(qū)、機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)等不同領(lǐng)域和群體的特點(diǎn)，注重“量體裁衣”，有針對(duì)性地安排教育培訓(xùn)內(nèi)容，防止黨員教育培訓(xùn)“一刀切”，展現(xiàn)“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”的風(fēng)采。
以教育培訓(xùn)之“效”跨越“生命的高度”?！皩W(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)?！绷?xí)近平總書記曾多次強(qiáng)調(diào)，黨員干部學(xué)習(xí)不僅僅是自己的事情，更關(guān)乎黨和國家事業(yè)發(fā)展。事業(yè)發(fā)展沒有止境，學(xué)習(xí)就沒有止境。如何將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的“秘密武器”，一直是黨員教育培訓(xùn)工作的根本。《規(guī)劃》指出，黨員教育培訓(xùn)工作要堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、繼承創(chuàng)新，堅(jiān)持簡便易行、務(wù)實(shí)管用。政治理論教育、政治教育和政治訓(xùn)練、黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、知識(shí)技能教育是7項(xiàng)基本功，通過完善方式方法，落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)和基礎(chǔ)保障，推動(dòng)形成科學(xué)規(guī)范的工作鏈條，使教育培訓(xùn)效果更加顯著，幫助黨員干部在工作生活中運(yùn)用所學(xué)應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和困難，跨越“生命的高度”。
持之以恒，積跬步以至千里。面對(duì)當(dāng)今世界百年未有之大變局，我們絕不能像米缸里的老鼠一樣尋求安逸生活，要有“弄潮兒向濤頭立”的勇氣和毅力，自覺接受黨組織的教育和培訓(xùn)，在持續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐中堅(jiān)定信仰、增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)，挑戰(zhàn)“生命之度”，爭做時(shí)代先鋒!
學(xué)習(xí)《2019——2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》心得體會(huì)篇二
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《2019——2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)是各級(jí)黨組織工作中重要的組成部分，是保持、提升黨員黨性的有力抓手，是黨要管黨、從嚴(yán)治黨的必然要求，進(jìn)入新時(shí)代，面對(duì)新形勢，黨員教育培也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升科學(xué)化、實(shí)用化水平。
唱響理論學(xué)習(xí)“重頭戲”?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。黨員教育培訓(xùn)要旗幟鮮明地將理論學(xué)習(xí)貫穿始終，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育要求，引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，做到深思、細(xì)學(xué)、篤行，不斷提升黨員教育培訓(xùn)的組織力和吸引力;要充分利用“三會(huì)一課”“主題黨日”等“規(guī)定動(dòng)作”，引導(dǎo)黨員學(xué)在日常、用在經(jīng)常，做到學(xué)以致用、知行合一，不斷堅(jiān)定理想信念，提升黨性修養(yǎng)，讓黨的聲音成為黨員心中的“最強(qiáng)音”。
念透總體要求“真含義”?！兑?guī)劃》要求，從2019年開始，用5年時(shí)間，有計(jì)劃分層次高質(zhì)量開展黨員教育培訓(xùn)，把全體黨員普遍輪訓(xùn)一遍。黨員教育培訓(xùn)是一個(gè)系統(tǒng)性工程，需要持之以恒的耐心和久久為功的毅力。因此，黨員教育培訓(xùn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都容不得“半點(diǎn)馬虎”，來不得半點(diǎn)“差不多”，必須從一開始就嚴(yán)起來、實(shí)起來，精準(zhǔn)掌握黨員教育培訓(xùn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作要求，下足“繡花功夫”，讓每一名黨員把身心融入到教育培訓(xùn)中來，切實(shí)提高工作覆蓋率。
做實(shí)培訓(xùn)方式“大文章”。黨員教育培訓(xùn)要堅(jiān)持“因材施教”，切忌“左右一個(gè)樣”“上下一般粗”。要充分利用“互動(dòng)式”課堂教育模式，破除黨員上課心思不集中問題;善用“啟發(fā)式”教育技巧，激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)動(dòng)黨員學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性;要探索“趣味教育”模式，運(yùn)用好現(xiàn)代化的科技成果，不斷增強(qiáng)基層黨員教育的感染力、凝聚力，讓黨員“樂在學(xué)中”，成為黨員教育的“鐵桿粉絲”。
打好成效展現(xiàn)“組合拳”?！兑?guī)劃》要求，各級(jí)黨委(黨組)要認(rèn)真履行黨建主體責(zé)任，黨委(黨組)書記要履行第一責(zé)任人職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。黨員教育培訓(xùn)要堅(jiān)持結(jié)果導(dǎo)向，確保教育培訓(xùn)不落空，不流于形式，各級(jí)黨組織必須高度重視，建立健全黨員教育培訓(xùn)制度、考核評(píng)價(jià)制度、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障等制度，把教育培訓(xùn)列入黨員目標(biāo)管理，納入黨建工作責(zé)任制，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確保黨員教育培訓(xùn)取得實(shí)效。
學(xué)習(xí)《2019——2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》心得體會(huì)篇三
教育培訓(xùn)是黨員隊(duì)伍建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作。近日中共中央辦公廳印發(fā)《2019—2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》，為今后五年黨員教育培訓(xùn)明確任務(wù)書和課程表，對(duì)上好黨員教育培訓(xùn)“四門課”、全面提高黨員素質(zhì)、培養(yǎng)新時(shí)代合格共產(chǎn)黨員具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。
上好必修課。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，是全黨的重大政治任務(wù)，是加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的“必修課”。黨員教育培訓(xùn)要緊扣真學(xué)真信真懂真用的目標(biāo)，著力在走深走實(shí)上下功夫。通過集中教育和經(jīng)常性教育相統(tǒng)一、組織培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相銜接，形成習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)教育的長效機(jī)制，做到系統(tǒng)學(xué)、跟進(jìn)學(xué)、深入學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，真正掌握其中的核心要義、基本精神、實(shí)踐要求，切實(shí)增強(qiáng)政治自覺、理論自信、情感融入，既學(xué)出信仰信念，又學(xué)出初心使命，更學(xué)出擔(dān)當(dāng)作為。
上好基礎(chǔ)課。黨員教育培訓(xùn)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要適應(yīng)新時(shí)代黨員隊(duì)伍建設(shè)需要，堅(jiān)持把政治理論教育與知識(shí)技能教育相結(jié)合，把革命傳統(tǒng)教育與形勢政策教育相結(jié)合，把黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育與黨的宗旨教育相結(jié)合。通過組織黨員上好一系列“基礎(chǔ)課”，打牢“基本功”，鍛造德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)優(yōu)良的黨員隊(duì)伍，引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)、錘煉本領(lǐng)、不忘初心、牢記使命，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用，在推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定中發(fā)揮標(biāo)桿示范作用。
上好時(shí)政課。不同的時(shí)期有不同的部署，不同的階段有不同的任務(wù)，需要黨員全面把握、擔(dān)當(dāng)作為。只有及時(shí)給黨員上好“時(shí)政課”，才能讓黨員緊跟時(shí)代步伐、全面投身偉大事業(yè)。要緊緊圍繞黨和國家的重大決策部署、重大中心工作，組織黨員及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，增強(qiáng)黨員投身改革發(fā)展穩(wěn)定實(shí)踐的思想自覺和行動(dòng)自覺。與此同時(shí)，抓住重要會(huì)議活動(dòng)、重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)廣大黨員進(jìn)行黨史、新中國史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、愛國主義等教育培訓(xùn)，激發(fā)黨員傳承紅色基因、弘揚(yáng)愛國奉獻(xiàn)精神。
上好選修課。黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)多樣、從業(yè)各不相同，決定了黨員教育培訓(xùn)不可能上下一般粗、左右一個(gè)樣，要堅(jiān)持分類指導(dǎo)、因材施教、因人而異的方法，按照干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的要求，組織黨員結(jié)合自身崗位和實(shí)際上好“選修課”。一方面，區(qū)分在農(nóng)村、街道社區(qū)、機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)、非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織等不同領(lǐng)域、不同工作需求，分別確定不同的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，量身定制學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性。另一方面，針對(duì)基層黨組織書記、新黨員、青年黨員、老年黨員、流動(dòng)黨員、下崗失業(yè)人員中的黨員等不同黨員群體，分別確定不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高黨員教育培訓(xùn)的精準(zhǔn)度和有效性。
黨員是黨的肌體最基本的細(xì)胞，是黨組織最基本的力量。作為先鋒隊(duì)的一分子，每個(gè)黨員都要在自覺接受教育培訓(xùn)中汲取營養(yǎng)，上好必修課、基礎(chǔ)課、時(shí)政課、選修課，全面提高政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，著力打造政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊(duì)伍。
學(xué)習(xí)《2019——2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》心得體會(huì)篇四
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《2019—2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》，計(jì)劃從2019年開始，用5年時(shí)間，有計(jì)劃分層次高質(zhì)量開展黨員教育培訓(xùn)，將全體黨員普遍輪訓(xùn)一遍。黨員干部不妨以此為契機(jī)，嚴(yán)格自我要求，積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，爭做一名“學(xué)霸”。
以學(xué)為樂，涵養(yǎng)靜心、潛心學(xué)習(xí)鉆研的精神狀態(tài)。“學(xué)霸”們普遍具有較強(qiáng)的專注力，在同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間里往往有著更高的學(xué)習(xí)效率。參加工作后，對(duì)于學(xué)習(xí)很多黨員干部會(huì)有一種迷茫感：不是不愛學(xué)、不想學(xué)，而是似乎難再找到學(xué)生時(shí)代讀書學(xué)習(xí)的狀態(tài)了，總感覺靜不下心。相比學(xué)生時(shí)代，我們?cè)诠ぷ髦?、生活中都肩?fù)了更多的責(zé)任，一個(gè)“靜”字成了難關(guān)。在此情況下，黨員干部更要有意識(shí)地涵養(yǎng)自己能夠靜下心、沉住氣學(xué)習(xí)的精神狀態(tài)，讀書學(xué)習(xí)時(shí)暫且拋開一切瑣事雜念，做到眼中、心中、頭腦中只有書本，在讀書學(xué)習(xí)的過程中潛下心、沉進(jìn)去，真正把書讀懂弄通，學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，促使黨的創(chuàng)新理論入腦入心，養(yǎng)成自身靜心、潛心學(xué)習(xí)和狀態(tài)。
勤學(xué)多思，培養(yǎng)觸類旁通、學(xué)以致用的能力本領(lǐng)?？鬃釉唬簩W(xué)而不思則罔。指的是一味讀書而不思考，就會(huì)因?yàn)椴荒苌羁汤斫鈺镜囊饬x而不能合理有效利用書本的知識(shí)，甚至?xí)萑朊悦！！皩W(xué)霸”們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中往往注重思考，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)舉一反三、活學(xué)活用。黨員干部在讀書學(xué)習(xí)的過程中，也應(yīng)同樣注重思考動(dòng)腦，無論是學(xué)理論知識(shí)，還是學(xué)技能方法，都把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于本部門本行業(yè)本領(lǐng)域工作的重要論述和重要指示批示精神，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，提高運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問題能力，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，增強(qiáng)自身學(xué)以致用的能力本領(lǐng)。
持之以恒，養(yǎng)成堅(jiān)持學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣?！皩W(xué)霸”的養(yǎng)成既離不開較強(qiáng)的專注力和思考力，更離不開長期養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，黨員干部應(yīng)著重豎立持之以恒和終身學(xué)習(xí)的思想，主動(dòng)緊扣圍繞今后5年黨和國家重大決策部署、重要會(huì)議活動(dòng)、重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)等主題，自覺進(jìn)行黨的創(chuàng)新理論、貫徹落實(shí)新發(fā)展理念、實(shí)施七大戰(zhàn)略、打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)、中國共產(chǎn)黨成立100周年等緊緊圍繞中心工作的學(xué)習(xí)。不斷強(qiáng)化自身的學(xué)習(xí)意識(shí)，讓學(xué)習(xí)和思考成為自身工作生活的一部分，成為一種良好習(xí)慣。
學(xué)習(xí)是一種狀態(tài)，是一種能力，更是一種品格，黨員干部應(yīng)自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的能力和品格，努力把自己養(yǎng)成為一名“學(xué)霸”，爭做政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員干部。
學(xué)習(xí)《2019——2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》心得體會(huì)篇五
近日，中共中央辦公廳印發(fā)《2019-2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)，以全體黨員為對(duì)象，5年輪訓(xùn)時(shí)間為限，有計(jì)劃分層次高質(zhì)量開展黨員教育培訓(xùn)，努力建設(shè)政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊(duì)伍。
《規(guī)劃》把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想擺在最突出位置，為使培訓(xùn)效果更加顯著、體系更加健全，要積極探索“完善組織形式、豐富教學(xué)方式、創(chuàng)新運(yùn)用信息化手段、健全培訓(xùn)制度”方式方法。其中，講求創(chuàng)新運(yùn)用信息化手段推動(dòng)落實(shí)，提高信息化現(xiàn)代化水平至關(guān)重要。
教育培訓(xùn)“鏈”上“網(wǎng)”，推進(jìn)互聯(lián)互通?！巴苿?dòng)黨員教育信息化平臺(tái)一體化建設(shè)，完善學(xué)用功能，構(gòu)建更為便捷高效的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)陣地?！币劳泄伯a(chǎn)黨員網(wǎng)、先鋒網(wǎng)等黨建門戶網(wǎng)站和微信公眾號(hào)，及時(shí)掌握新理論、新思想，新要求、新動(dòng)態(tài)，利用網(wǎng)上“小程序”和系統(tǒng)問答鞏固已學(xué)知識(shí)，要善學(xué)會(huì)學(xué)主動(dòng)學(xué)，形成思維導(dǎo)圖、理論體系，日積月累，勤學(xué)不倦。同時(shí)，要“帶著問題”學(xué)、“聯(lián)系實(shí)際”學(xué)，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)，充分利用網(wǎng)上資源“區(qū)塊鏈”和信息平臺(tái)，把學(xué)習(xí)同解決實(shí)際工作問題形成“多向”路徑，推動(dòng)入腦入心入行。
教育培訓(xùn)“鏈”上“線”，加速融合發(fā)展?！白⒅攸h員教育信息化建設(shè)整體設(shè)計(jì)，避免重復(fù)建設(shè)。”要圍繞結(jié)合“線上線下”，在“黨建+”上重融合、求實(shí)效，各級(jí)黨組織明確權(quán)限和職責(zé)，自上而下發(fā)布動(dòng)態(tài)，自下而上反饋意見，從而“橫向到邊、縱向到底”拓寬互動(dòng)交流。特別是要注重運(yùn)用大數(shù)據(jù)對(duì)有時(shí)間節(jié)點(diǎn)、具體任務(wù)的重點(diǎn)培育、重點(diǎn)推進(jìn)，積極探索設(shè)計(jì)與試點(diǎn)的良性互動(dòng)。例如，對(duì)正在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施“線上線下”精準(zhǔn)推送、引導(dǎo)主動(dòng)，分級(jí)管理、分類指導(dǎo)，按照目標(biāo)實(shí)現(xiàn)、群眾滿意、綜合成效等分值進(jìn)行總體評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。
教育培訓(xùn)“鏈”上“庫”，整合多種資源?！敖ㄔO(shè)全國黨員教育資源庫，建立黨性教育基地網(wǎng)上平臺(tái)，發(fā)揮全國黨建網(wǎng)站聯(lián)盟作用?！币谩盎ヂ?lián)網(wǎng)+”搭建網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)、數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)庫等手段，用好“共產(chǎn)黨員”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)，遠(yuǎn)程教育、電化教育、網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)等載體，動(dòng)態(tài)記錄黨內(nèi)組織生活，加強(qiáng)數(shù)據(jù)支撐和量化評(píng)比。例如，“全國黨員管理系統(tǒng)”整合基礎(chǔ)信息管理、流動(dòng)黨員、發(fā)展黨員管理、黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)等于一體，發(fā)揮數(shù)據(jù)采集和辦理利用“乘數(shù)效應(yīng)”;“安徽省‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育紀(jì)實(shí)評(píng)價(jià)”加強(qiáng)日常數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與整理，凸顯“互聯(lián)網(wǎng)+”資源庫優(yōu)勢，提升黨員積極性、主動(dòng)性、互動(dòng)性。
教育培訓(xùn)“鏈”上“鍵”，優(yōu)化服務(wù)口徑?！胺?wù)”是支部建設(shè)、黨員發(fā)展的永恒主題。建立服務(wù)型支部隊(duì)伍，“依托全國黨員管理信息化工程，探索建立黨員學(xué)習(xí)電子檔案”，實(shí)時(shí)掌握教育培訓(xùn)實(shí)情，推進(jìn)信息服務(wù)規(guī)范化制度化。要通過“問卷調(diào)查、談心談話、走訪調(diào)研、大數(shù)據(jù)分析等方式，精準(zhǔn)掌握黨員學(xué)習(xí)需求和參訓(xùn)意愿”，動(dòng)態(tài)調(diào)整教育“供求”關(guān)系，促進(jìn)支部黨員相互學(xué)習(xí)、共同提高，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，攜手共繪支部發(fā)展“同心圓”。黨員在教育培訓(xùn)過程管控中，優(yōu)化口徑、層層推進(jìn)，示范效應(yīng)向縱深發(fā)展，不斷改進(jìn)優(yōu)化作風(fēng)、傳播文明風(fēng)尚，升華“群體效應(yīng)”，確保教育質(zhì)效。
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