皮皮魯傳閱讀心得
《皮皮魯傳》是著名童話家鄭淵潔寫的書。讀完《皮皮魯傳》,讀書心得該如何寫呢?又有什么樣的感受呢?親愛的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些皮皮魯傳閱讀心得,請(qǐng)笑納!
皮皮魯傳閱讀心得1
《皮皮魯傳》有許多系列,例如:《皮皮魯和舒克貝塔》、《皮皮魯和夢(mèng)中人》??其中我最喜歡的是:《皮皮魯和罐頭小人》這本書。
里面講述了:魯西西在開午餐肉罐頭時(shí)發(fā)現(xiàn)里面沒有肉,而有五個(gè)火柴大的小人。魯西西決定要保護(hù)這五個(gè)小人,但她沒有把秘密泄露出去,特別是爸爸媽媽,因?yàn)樗麄儚牟蛔屗透绺缙て旔B(yǎng)寵物。魯西西給那些罐頭小人們找東西吃還給他們縫制衣服,為他們?nèi)チ嗣帧?/p>
罐頭小人們很是感謝她,于是他們私下決定為魯西西做些什么,因?yàn)樵诠揞^里聽過人講話的聲音所以罐頭小人們自學(xué)了講話。但事情終沒有瞞得了皮皮魯,皮皮魯知道后也同魯西西一起來保護(hù)罐頭小人。皮皮魯帶罐頭小人一起上學(xué),其經(jīng)歷讓人忍俊不禁。
最讓我佩服的是皮皮魯雖然生在這個(gè)只認(rèn)分?jǐn)?shù)的時(shí)代,但他因此沒有屈服,保持了我們所沒有的那份純真,有愛心。說實(shí)話我挺羨慕他的,當(dāng)個(gè)壞學(xué)生,無憂無慮、自由自在。魯西西也同我一樣挺羨慕皮皮魯,并從中體會(huì)到了做壞學(xué)生的種.種委屈,好像是壞學(xué)生在哪都不受尊重:受好學(xué)生的排擠,老師的唾棄,就連有些活動(dòng)只準(zhǔn)好學(xué)生參加??這還不算太嚴(yán)重,最讓人心痛的是爸爸媽媽的埋怨逼迫。魯西西自從和皮皮魯聯(lián)手之后,就深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。這之后魯西西決定加入“壞學(xué)生”聯(lián)盟。從一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的乖乖女變成了一個(gè)上課不聽講、愛和爸爸媽媽頂撞的壞孩子。她體會(huì)到了壞孩子的心聲,聯(lián)合他們當(dāng)然還有罐頭小的幫助,讓全學(xué)校、全市、全國(guó)甚至全省的老師們改變了以往對(duì)壞學(xué)生的看法。當(dāng)然這只是童話,現(xiàn)實(shí)總還是殘酷的,我相信這是鄭淵潔爺爺?shù)脑竿?,也是全部學(xué)生的愿望。
皮皮魯傳閱讀心得2
《皮皮魯傳》是我喜歡的一本書,書里的每個(gè)故事都很有趣,其中印象最深刻的是《紅塔樂園》。
故事講得是:皮皮魯放學(xué)后和幾個(gè)小伙伴玩,他們想踢足球,先在馬路旁邊的便道上踢,可是交通警察走過來不讓他們踢,說太危險(xiǎn)。然后,皮皮魯他們又想去少年宮,可是看門的老大爺不讓他們進(jìn),因?yàn)槠て斔麄儾皇亲闱蛴?xùn)練班的。最后幾個(gè)小伙伴沒有地方可去,只好去其中一個(gè)叫蘇宇的男生家玩,因?yàn)樗业拇笕硕疾辉诩?。蘇宇家有許多玩具,皮皮魯發(fā)現(xiàn)一個(gè)神奇噴霧器,有三色噴頭,紅色可以使東西變小,藍(lán)色可以使東西恢復(fù)原來的樣子,黃色可以使這個(gè)東西永遠(yuǎn)就是這樣。皮皮魯他們用紅噴頭把自己變小,跑進(jìn)蘇宇家的游樂場(chǎng)模型里玩,就像在真的大游樂場(chǎng)里一樣,因?yàn)檫@個(gè)游樂場(chǎng)中心有一座紅色的塔,所以就叫它紅塔樂園。
第二天,幾個(gè)小伙伴準(zhǔn)備了更多的玩具,放學(xué)后去蘇宇家蓋紅塔飯店,還用一盆吊蘭當(dāng)原始森林,為以防萬一,他們留了一張字條說明噴霧器的事。小伙伴們又變小了,當(dāng)他們看到自己親手蓋的紅塔飯店又漂亮又寬敞,激動(dòng)地發(fā)現(xiàn)他們的活動(dòng)空間變大了。皮皮魯他們?nèi)ァ霸忌帧睔v險(xiǎn),又駕駛飛機(jī)去少年宮惡作劇,返回的路上還幫忙把一個(gè)病人送往醫(yī)院。因?yàn)樗麄兺娴脮r(shí)間太長(zhǎng)了,家長(zhǎng)們都來蘇宇家找,一個(gè)媽媽因?yàn)橹卞e(cuò)用了黃色噴頭,她的孩子就永遠(yuǎn)只能像火柴棍那么小,變不回去了。沒有被噴到的孩子都說“噴我吧”,因?yàn)樗麄兿胗肋h(yuǎn)留在紅塔樂園里。
我讀這個(gè)故事的時(shí)侯,眼前不是文字,而是畫面。感覺我不是在看書,而是在看一場(chǎng)電影。作者寫得真是生動(dòng),太不可思議了,不管我怎么想,也想不出這么神奇的故事??赐赀@個(gè)故事,我真想也擁有一個(gè)神奇的噴霧器,可以把我和姐姐變小,這樣就可以到我的芭比娃娃的城堡里玩了。
皮皮魯傳閱讀心得3
看到封面上寫給男孩子看的書,我心里覺得有些納悶,我就一頁(yè)一頁(yè)的仔細(xì)看了起來。
原來,書中的主人公皮皮魯是一個(gè)調(diào)皮搗亂的孩子。在過年的時(shí)候放鞭炮,在別人面前吹牛,說自己膽子多么大,為了證明自己,他坐著二踢腳飛上了天,在天上他看見了一個(gè)鐘表,因?yàn)樗恢朗鞘裁?,所以撥了一下,可是誰知他撥動(dòng)了地球之鐘,改變了地球人正常生活。勤勞的人們都在睡覺,體育場(chǎng)內(nèi)出現(xiàn)了嗑瓜子大賽和翻眼皮兒大賽,總統(tǒng)染上了開會(huì)病......這些奇怪的現(xiàn)象讓皮皮魯認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,他下定決心要改正,經(jīng)過了無數(shù)次的付出和努力,他最終有飛上了天空,撥動(dòng)了地球之鐘,恢復(fù)了人們的正常生活。
我當(dāng)時(shí)深深的被這本書迷住了,我一口氣就把它讀完了,我的心很久都沒有平靜,我覺得皮皮魯雖然犯了錯(cuò)誤,但他為了恢復(fù)原來的世界又一次上了天空撥動(dòng)了地球之鐘,他的這種知錯(cuò)就改的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
皮皮魯傳閱讀心得4
星期天,我拿著一本書——《皮皮魯傳》中的一部分——幻影號(hào)津津有味的讀了起來。
這部分中我最喜歡的人物是主人公皮皮魯和班里的一位女同學(xué)蘇寧。
一次,皮皮魯過生日,同學(xué)送皮皮魯一匹陶制小馬。下學(xué)了,皮皮魯帶著禮物回到家,他覺得餓了,就拿起片面包夾著肉吃。
皮皮魯想:如果把小馬也加加熱,會(huì)是什么樣的呢?說干就干,皮皮魯把小馬放進(jìn)微波爐里,五分鐘后,不可思議的事情發(fā)生了,——陶馬竟然變成了一匹小神馬。
小神馬和皮皮魯成為好朋友后,小神馬告訴皮皮魯它能變成幻影號(hào),并幫助皮皮魯學(xué)會(huì)駕駛幻影號(hào)、了解幻影號(hào)。小神馬還告訴皮皮魯它在地球只有一年而且還有任務(wù)。
皮皮魯駕駛幻影號(hào)幫助了女同學(xué)蘇寧后,他們又幫助了很多人,比如:他們幫助一個(gè)小男孩的班長(zhǎng)改正告狀的壞習(xí)慣、幫助外國(guó)小女孩治療腿……最后還幫助多國(guó)阻止了世界大戰(zhàn)。
多么勇敢的蘇寧和皮皮魯啊!多么可敬的蘇寧和皮皮魯啊!讓我們一起學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)的精神吧!
皮皮魯傳閱讀心得5
今年暑假我讀了“童話大王”鄭淵潔的《皮皮魯傳》。這本書既有合理的故事情節(jié),又有豐富的想象力、無窮的趣味性。它講述了許多故事:紅塔樂園、馴兔記,最令我難以忘懷的就是“馴兔記”了。
“馴兔記”講述了這樣一個(gè)故事:剛上一年級(jí)的皮皮魯生性活潑好動(dòng)。一天,他看到一位同學(xué)不知不覺中變成了一只兔子,老師看到后非常高興,原來那個(gè)同學(xué)是太認(rèn)真、乖巧了,所以變成了兔子。之后其他同學(xué)陸續(xù)變成了兔子,只有皮皮魯沒變。老師的孩子告訴皮皮魯,他的媽媽連做夢(mèng)都期盼著皮皮魯變成兔子。皮皮魯非常感動(dòng),他去商店里訂做了一套兔子模型穿在身上,老師看到后很欣慰。
其實(shí)我很理解皮皮魯?shù)淖龇ǎ袝r(shí),為了不讓老師、家長(zhǎng)失望,自己必須做出犧牲。皮皮魯整天窩在兔子模型里,不管寒冬酷暑,都要忍受折磨。就像我,每次考試分?jǐn)?shù)下來,只要低于90分,我就特別內(nèi)疚,覺得辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)的期望,所以就很害怕考試。每當(dāng)分?jǐn)?shù)下來的時(shí)候,我的心里總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。
其實(shí)我覺得老師的愿望很好,可讓同學(xué)們都變成了兔子一樣的聽話、乖巧,就沒有了自己的主見,那怎樣會(huì)有創(chuàng)造力呢?現(xiàn)在的社會(huì)需要具有豐富的想象力、創(chuàng)造力的人才,每個(gè)人都要有自己的特點(diǎn)、思想,不能總是人云亦云。
有人說:每個(gè)人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景,不可復(fù)制。我希望能成為一個(gè)學(xué)習(xí)上像兔子一樣認(rèn)真乖巧,在處理問題上像皮皮魯一樣有思想、有主見的人!
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