六年級(jí)為我喝彩作文范文
賽場(chǎng)上，我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員喝彩;演唱會(huì)上，我們?yōu)槊餍呛炔?戰(zhàn)場(chǎng)上，我們?yōu)橛⑿酆炔?。為了讓您在?xiě)的過(guò)程中更加簡(jiǎn)單方便，一起來(lái)參考是怎么寫(xiě)的吧!下面給大家分享關(guān)于六年級(jí)為我喝彩作文，歡迎閱讀!
六年級(jí)為我喝彩作文1
以前，我以為只要學(xué)習(xí)成績(jī)好，或者球打得好，自己就會(huì)變得很棒了。但是我現(xiàn)在已知道即使是一會(huì)兒靜靜地等待，也很不錯(cuò)的。
一個(gè)星期六的晚上九點(diǎn)，我去鄭智文家耍后回家。走到達(dá)巴路口。我遠(yuǎn)看是綠燈，可以過(guò)，誰(shuí)知當(dāng)我剛要跑過(guò)去時(shí)突然變成了紅燈。哎!我便無(wú)可奈何地停下來(lái)。
周?chē)鷽](méi)有一輛車(chē)開(kāi)過(guò)，旁邊的行人若無(wú)其事、毫無(wú)顧忌又順理成章地穿行了寬闊無(wú)車(chē)的馬路。之后斑馬線上空無(wú)一人，也沒(méi)有車(chē)的動(dòng)靜，我很著急。這時(shí)又有幾個(gè)人熟視無(wú)睹地過(guò)去，我心里感嘆：難道你們真的沒(méi)有看見(jiàn)紅綠燈嗎?沒(méi)有人教過(guò)你們遵守交通規(guī)則嗎?不過(guò)，我有點(diǎn)后悔!
我也想過(guò)去了，反正也沒(méi)有車(chē)子經(jīng)過(guò)，看，剛才那么多人過(guò)去了不也沒(méi)事么?有什么大不了的，旁邊沒(méi)人，跑過(guò)去就是了。
但如果可以不遵守交通規(guī)則，那么，還要紅綠燈干嗎?--擺設(shè)嗎?我猶豫的心又堅(jiān)定下來(lái)，一定要等下去。
這時(shí)紅燈變成了綠燈，我跑了過(guò)去--車(chē)還是沒(méi)有來(lái)，但我卻很高興，我終于耐心等了下來(lái)，沒(méi)有闖紅燈。也許剛才有人看到我在那兒傻等，覺(jué)得我很笨，腦袋不轉(zhuǎn)個(gè)彎，不通世故，做事不圓滑，甚至于覺(jué)得我拘泥于形勢(shì)，太迂腐了，應(yīng)該再"聰明"一點(diǎn)……
可我想說(shuō)的是，這是一個(gè)原則問(wèn)題，生活中什么都可以偷工減料，但原則不可以繞個(gè)彎。生活有無(wú)數(shù)的可能性，誰(shuí)又能保證在沖過(guò)去的一剎那不會(huì)有汽車(chē)飛馳而來(lái)呢?沒(méi)有人能保證。
人不一定要做驚天動(dòng)地的事才值得喝彩，不闖紅燈也是值得喝彩的。所以我要為自己喝彩。
六年級(jí)為我喝彩作文2
每朵花都有自己的美麗，每個(gè)人都有自己的精彩。在老師眼中，在父母心里，在朋友身邊，你也許不是最美，但你卻是唯一。盡管你不曾驚世駭俗，驚天動(dòng)地，但卻勇敢地為自己綻放過(guò)一回。那么，你應(yīng)該為自己喝彩，為著屬于自己你的精彩。
為自己喝彩。不要總是去羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)。要相信，即使做不成太陽(yáng)，只是一顆星星，你也能照亮一方的夜空;即使做不成大樹(shù)，只是一株小草，你也能點(diǎn)亮綠色的希望;即使做不成江河，只是一泓泉水，你也能滋潤(rùn)一方的土地。所以，為自己喝彩，欣賞自己的獨(dú)特與美麗。
為自己喝彩。在通向成功的路上，每個(gè)人都會(huì)有挫折和無(wú)奈。也許父母的期望曾讓你背負(fù)無(wú)比沉重的負(fù)擔(dān)，也許觸目驚心的考試分?jǐn)?shù)把你刺痛，也許競(jìng)爭(zhēng)的失利曾讓你黯然神傷……但是不要輕言放棄，要堅(jiān)信，總有一份成功屬于自己，總有一把鑰匙能悄悄打開(kāi)智慧之門(mén)。為自己鼓勁，為自己喝彩，讓堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的笑容開(kāi)出屬于自己的美麗之花。
為自己喝彩。在學(xué)會(huì)欣賞自己，在不輕易放棄后，讓自信取代懷疑，讓樂(lè)觀洗去消極，讓對(duì)話消融對(duì)抗，讓淚水綻放笑容。既然選擇了前行，就只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了歌唱，就要讓全世界聽(tīng)到自己的聲音;既然選擇了綻放，就要讓自己開(kāi)出一片絢麗的風(fēng)景。
春風(fēng)從湖面上走過(guò)，留下淺淺漣漪;陽(yáng)光從云層中穿過(guò)，留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林間飄過(guò)，留下圈圈年輪;我們從人生這條時(shí)而平坦時(shí)而崎嶇的道路上走過(guò)，留下的是人生精彩的足印。為自己喝彩，創(chuàng)造屬于自己的奇跡。作文
六年級(jí)為我喝彩作文3
我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性，都有許多閃光點(diǎn)。我的身上雖然有缺點(diǎn)，但我常常為自己愛(ài)好廣泛而驕傲，我喜歡玩電腦、踢足球、打康樂(lè)球……當(dāng)然最喜歡的就是滑板車(chē)?yán)?
每當(dāng)想起學(xué)滑板車(chē)的經(jīng)歷，一股自豪感就會(huì)油然而生。
在我八歲生日的時(shí)候，舅媽送給我一輛滑板車(chē)，但是由于我膽小一直沒(méi)學(xué)，就把它一直放在家里了。有一次，我在小區(qū)的小公園里看見(jiàn)我的朋友小玲和小丹在玩滑板車(chē)，他們玩得很得心應(yīng)手、身輕如燕，感覺(jué)要飛起來(lái)似的，我很羨慕他們。所以我下定決心一定要把滑板車(chē)學(xué)會(huì)，和她們一起玩。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我拉著舅舅的手，怕摔跤不敢松開(kāi)，慢慢的我就放大膽子，松開(kāi)了手，可總是滑一點(diǎn)就摔跤了。我摔了無(wú)數(shù)次跤，不管是手摔破了，流血了，還是腳摔痛了，我都是堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)繼續(xù)練，咬緊牙關(guān)不輕易放棄。一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我只能滑出去幾步遠(yuǎn)，我也不氣餒繼續(xù)練，總算能滑得比上次遠(yuǎn)一點(diǎn)了。經(jīng)過(guò)一次一次堅(jiān)持不懈的練習(xí)，終于能一口氣滑出去好幾米遠(yuǎn)了，看到自己的進(jìn)步我覺(jué)得既興奮又高興。雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，可我要想像小玲和小丹他們那樣滑得那么順暢，我覺(jué)得還要加倍練習(xí)，所以每天晚上我都會(huì)拿著滑板跑到廣場(chǎng)上去練習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)我終于滑得非常棒了，我也體會(huì)到了成功的喜悅。
這段學(xué)習(xí)滑板車(chē)的經(jīng)歷，讓我懂得了只要堅(jiān)持就會(huì)成功，我為自己的`堅(jiān)持感到自豪，我要把這種精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)上，我相信也會(huì)有進(jìn)步的。
六年級(jí)為我喝彩作文4
我為那在空中翱翔的雄鷹喝彩，因?yàn)樗朔酥刂乩щy。我為那水中的鯊魚(yú)喝彩，因?yàn)樗?jīng)歷了危機(jī)四伏的磨練，我為自己喝彩，因?yàn)槲医K于克服了失敗，迎來(lái)成功的喜悅。
“一次努力，一份成功，十次努力，百分成功?！蔽覠o(wú)奈的搖了搖頭，也只能用這句話安慰自己了。我心想：看來(lái)努力和收獲不一定是劃等號(hào)的呀!我每次都付出，結(jié)果，一點(diǎn)也沒(méi)有回報(bào)。哎。原來(lái)這次我的讀書(shū)筆記我又沒(méi)獲獎(jiǎng)，我垂頭喪氣的回到了家，將書(shū)包往沙發(fā)一甩，接著拖著疲憊的身軀走進(jìn)臥室，我將門(mén)只一拉!哐當(dāng)一聲，門(mén)關(guān)呢。接著躺在柔軟的床上，心里想：我再也不做那些煩人的手工作文呢!
轉(zhuǎn)眼星期六又到了，媽媽說(shuō)，讓我去寫(xiě)《我的家鄉(xiāng)》這一比這篇作文，我一聽(tīng)，馬上想起了之前也沒(méi)獲獎(jiǎng)的事，回她兩個(gè)字，不寫(xiě)!媽媽很奇怪，問(wèn)我怎么回事。我一五一十的告訴了媽媽我參加了幾次手工和作文。哪次獲了獎(jiǎng)?媽媽聽(tīng)了，勸我道，難道做手工只是為了得獎(jiǎng)?不，不是。比賽重在參與最重要的是感受其之樂(lè)趣。我聽(tīng)了，有些回心轉(zhuǎn)意。于是我便開(kāi)始冥思苦想起來(lái)我的家鄉(xiāng)這篇作文。既然是我的家鄉(xiāng)，就寫(xiě)家鄉(xiāng)的景色和特產(chǎn)。再加上媽媽的幫助下，我的作文終于獲得了二等獎(jiǎng)。
我為自己喝彩，因?yàn)槲铱朔耸～@得了成功。
六年級(jí)為我喝彩作文5
在生活中會(huì)有很多令我們高興的事情，即使是很小的事情都能滿足我們，我們也一定會(huì)有許多令我們自己自豪和驕傲的事情，我也不例外。
記得在五年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行了一次演講比賽，老師選我來(lái)當(dāng)這次的代表，老師給了我一張稿紙，讓我先背下來(lái)，我沒(méi)過(guò)幾天就背會(huì)了，老師又加以訓(xùn)練了我的口才和上臺(tái)時(shí)的演講情緒和能力。在這緊緊張張的幾天中，比賽的日子也快到了，讓本來(lái)緊張的我變得更加緊張了。
比賽時(shí)間到了，安排到五樓大會(huì)議室，我是20幾號(hào)，我心里想：反正前面還有那么多人呢，不要緊張，放輕松。10分鐘過(guò)去了，15分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了，點(diǎn)到我了，我小跑在臺(tái)下做準(zhǔn)備，一個(gè)接著一個(gè)的學(xué)生下來(lái)了，我的心跳更快了。
我用顫抖的手拿著話筒，大不自信地走上臺(tái)，剛站在臺(tái)上，我的臉?biāo)查g紅了，像個(gè)小孩子，因做錯(cuò)了事兒自責(zé)的那樣?？墒俏野l(fā)現(xiàn)，當(dāng)朗誦了幾句后，我的心逐漸平靜了下來(lái)，逐漸想起了老師對(duì)我的教誨。結(jié)束了，我最后向大家笑了一下，那笑里充滿了我的自信，對(duì)老師的感謝。
最后下臺(tái)老師，我握著我的手對(duì)我說(shuō)：“你非常好，能夠完整地朗誦下來(lái)，非常棒?！蔽抑肋@是老師對(duì)我的鼓勵(lì)和評(píng)價(jià)，我為自己感到驕傲和自豪。我為自己喝彩。
六年級(jí)為我喝彩作文范文相關(guān)文章：