贊美友情的小學(xué)四年級(jí)作文

吳茜1147 分享 時(shí)間:

成長(zhǎng)的路上磕磕絆絆;成長(zhǎng)路上的不如意;成長(zhǎng)路上的歡笑;成長(zhǎng)路上的淚水。都有著朋友和我一起承擔(dān),分享。下面是小編精心為大家整理的贊美友情小學(xué)作文,歡迎閱讀。

贊美友情1

感謝你給我的一切,感謝你曾來(lái)過我的世界。

——題記

佛陀說(shuō):前五百次的回眸才換來(lái)今世的擦肩而過,我想我一定是不小心閃了脖子,才會(huì)在人海茫茫中與你相遇、相識(shí)、相知。

在傳統(tǒng)觀念中,男女生成為朋友一定會(huì)被人毫不猶豫地批為“異類”。所以,我感謝當(dāng)今的社會(huì),交往自由。要不,我們也不會(huì)走到一起,我覺得這也應(yīng)該是種緣分,對(duì)吧?

五年級(jí)那年,你轟轟烈烈的走進(jìn)了我的世界。一雙水汪汪的大眼睛旁有顆淚痣,高高的個(gè)子,不平凡的打扮,可你的行為卻是那么懶散。你被老師領(lǐng)進(jìn)來(lái),沉默著斜背書包走向了座位。說(shuō)實(shí)話,我討厭你——自以為是,目中無(wú)人,整天一副無(wú)所事事的樣子。可是一件事讓我對(duì)你看法改變了。我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,錯(cuò)的可憐。

有增無(wú)減的數(shù)學(xué)考試敲擊著我的心,面對(duì)試卷上大大小小的劃痕,我閉上了眼。我看不見我看不見。。。。。。我默默承受著這無(wú)以復(fù)加的絕望?!芭尽薄槐揪毩?xí)本飛了過來(lái),當(dāng)我睜開眼映入眼簾的是你那燦爛的笑容,你瀟灑自信的說(shuō):“做做吧,不會(huì)的問我?!陛p描淡寫的幾個(gè)字,卻讓我感到那么溫暖,那么感動(dòng)。我笑了,笑得淚流滿面。

時(shí)光裊裊,在野菊的芳香中緩緩淡去。附在青蝶的指尖上漸行漸遠(yuǎn)。我告訴你我要走了,和父母一起住,可能不回來(lái)了。第一次見你有些惆悵,手插著口袋不停地用腳玩弄著石頭,余暉灑在你的臉上,你顯得更俊了。沉默了半晌,你抬起頭認(rèn)真的看著我,嘆了口氣,“哎,好不容易找到了知心朋友如今卻要走了?!保瑹o(wú)奈我只好笑笑沉默不語(yǔ)。依是輕描淡寫的幾個(gè)字卻敲碎了我的心。其實(shí),我也不想走,我也想要留。那天我們都沒走,只是怔怔地站著。終于你還是忍不住哭了,沒有聲響只有淚。你說(shuō)你曾經(jīng)像冰山一樣,沒有溫度,因?yàn)槟銢]有朋友。而我卻成為了你唯一一個(gè)愿意聽你訴說(shuō)的知音。我何嘗不是?人生總在美好的時(shí)候突然出現(xiàn)個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)?!x別。終于,我們向著不同的方向背道而馳。

下雨了,——滴滴答答。雨兒,你也在為我們的離別輕聲哭泣么?你也在訴說(shuō)著我們心中的不舍么?還是你在為我們祈禱能再次相聚么?蒙蒙細(xì)雨請(qǐng)把那份友誼藏在心里吧。

贊美友情2

她的眼里閃著淚水,她的委屈,又有誰(shuí)懂。

到底是她的玩笑開得太大了,還是這段友誼,如此地不經(jīng)玩。

又或者,倘若當(dāng)初不開這么一個(gè)玩笑,會(huì)不會(huì)就把這件事避免了。

——題記

傍晚時(shí)分,大家在教室練習(xí)舞蹈,為元旦晚會(huì)做準(zhǔn)備。可能是舞蹈多少有點(diǎn)難度,學(xué)累了,大家便去休息了。

許是有些無(wú)聊吧,她像往常一樣,忽然走到小a后面,把小a那綁頭發(fā)的頭飾扯了下來(lái),小a隨即便以披頭散發(fā)模樣出現(xiàn)在我們面前。

這是一個(gè)玩笑,大家都知道,可小a不知道怎么了,許是當(dāng)真了罷,忽然間哭了起來(lái)。小a的淚水滑過臉頰,一滴一滴的掉落在地上。大家看到小a哭了,都上前去安慰小a。她,更是出手無(wú)策。

“怎么哭了你,好了好了,沒事了,不就扯了一下頭發(fā)嗎,沒事的?!贝蠹野参康馈?/p>

“對(duì)不起,我不是故意的,別哭了好嗎?”她央求道。她握著小a的手,滿臉是歉意地說(shuō)道:“對(duì)不起,我只是想開個(gè)玩笑,我沒想到會(huì)是這樣的,對(duì)不起?!?/p>

小a毫不猶豫地推開她的手,傷心地說(shuō)道:“開玩笑也不至于這般吧,非得扯別人頭發(fā),真不知道,你們?yōu)槭裁磳?duì)我的頭發(fā)那么感興趣,老想它披開來(lái)?!?/p>

“就是,好啦好啦,別哭了,都怪她,沒事找事干。”大家都好像站在小a那邊,為小a討公道。

可小a的眼淚還是不止地流。

“對(duì)不起?!彼÷暤卣f(shuō)道。

她祈求能得到小a的原諒,但小a卻不怎么想理會(huì)她。

“哎呀,你就別煩小a了,都怪你,別的不玩,非得弄?jiǎng)e人頭發(fā)!”其中一個(gè)女同學(xué)生氣地斥責(zé)道。

她聽到大家這么斥責(zé)她,頓時(shí)感到很委屈,獨(dú)自走到走廊那兒。

她只是想開個(gè)玩笑,卻沒想到付出的代價(jià)會(huì)如此大。

不知為何,天忽然下起雨來(lái)。雨絲如一根根細(xì)針,伴隨著一陣陣的寒風(fēng),撲打在她的身上,卻刺痛在她的心里。

她的臉頰上,不知是雨水或是委屈的眼淚,卻早已融為一體。

友情,或許像一塊巨大的石頭,堅(jiān)不可摧;友情,或許像一個(gè)脆弱的瓷娃娃,碰一下就碎了。

或許當(dāng)初,不曾應(yīng)該開這么一個(gè)玩笑;是不是說(shuō)明,友情如此地不經(jīng)玩。

贊美友情3

摘要: 互相的惦念,互相的牽掛,互相的愛護(hù)是人世間最難得的情感撫慰,是朋友間最難割舍的真情。不是嗎?朋友的一聲問候,朋友的一句關(guān)心,那是自己莫大的幸福啊!……

現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都有涉世的艱辛痛苦時(shí)刻,每個(gè)人也都有溫馨幸福的心路歷程,而困頓中,好朋友間的默契,是一份理解和關(guān)懷,只有那份心與心的和諧才能使身心疲憊的自己依然不泯的微笑,那是一種發(fā)自內(nèi)心的真正幸福。

互相的惦念,互相的牽掛,互相的愛護(hù)是人世間最難得的情感撫慰,是朋友間最難割舍的真情。不是嗎?朋友的一聲問候,朋友的一句關(guān)心,那是自己莫大的幸福啊!

好友之間所以能長(zhǎng)期共存,正是因?yàn)橛辛诉@種心靈間的相互依存與默契,唯此,孤獨(dú)的人生才變得豐富而深刻。

現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)生活中,如若能夠擁有一位好友,一位至交,便擁有了一生的情感需求。那你就是幸福的!

好友如己,如影,如日似月,孤獨(dú)時(shí),無(wú)論相隔千里萬(wàn)里,好友都會(huì)如期而至,那時(shí)即便是默默相對(duì),不說(shuō)一句話,感受到的也是一份溫暖,一份愜意,一份難以描述的莫名的感動(dòng)。難過時(shí),即便夜闌更深,只消一個(gè)電話,好友溫和的幾句安慰,那也是一份莫名的溫暖,從心而生,默默中感受來(lái)自友情的幸?!?/p>

孤獨(dú)的時(shí)候,沉默無(wú)言,我會(huì)想起朋友,

寂寞的時(shí)候,憂郁難耐,我會(huì)想起朋友,

傷心的時(shí)候,悲傷嘆息,我會(huì)想起朋友,

病痛的時(shí)候,惆悵無(wú)助,我會(huì)想起朋友,

快樂的時(shí)候,開懷暢飲,我會(huì)想起朋友,

開心的時(shí)候,微笑凝望,我會(huì)想起朋友。

于是,我真誠(chéng)地感受到:生命中的許多感動(dòng)牽系在朋友的情誼中,心靈間的許多思念和牽掛在朋友的情誼中……

淡淡的想念起朋友,淡淡的牽掛起朋友,淡淡的惦念起朋友。那是一種久違了的情愫,不是嗎?

擁有真正朋友的人生不再孤單,擁有真摯友情的生命不再孤獨(dú),擁有真誠(chéng)情誼的生活不再寂寞。

人生的路上,我用心去感受擁有朋友的美好感受,用心去品味擁有朋友情誼關(guān)懷的溫暖感覺。

——那就是來(lái)自真正友情的幸福!

贊美友情4

每次回老家時(shí),我都會(huì)帶一個(gè)紅箱子,它肚子里可塞滿了我最喜歡的書??僧?dāng)村里的朋友問我這里裝的是什么的時(shí)候,我總會(huì)回答:“沒什么,只是一些生活用品而已”我不是因?yàn)樾獠蛔屌笥芽磿?,而是我留下了后怕?/p>

記得在二年級(jí)時(shí),我?guī)Щ亓宋易钚膼鄣姆奂t公主文具盒,是我過生日時(shí)大姑特地到北京買回來(lái)的,我喜歡得不得了,回到老家,我?guī)笥褋?lái)家里玩,他們都說(shuō)文具盒好漂亮,我高興極了??僧?dāng)?shù)诙煳曳_暑假作業(yè)時(shí),卻找不到了文具盒,我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)是朋友偷走的,可我又不敢說(shuō)。害的媽媽罵了我一頓。從此我對(duì)我的朋友產(chǎn)生了防范。但自從那件事過后,我對(duì)朋友消除了防范。

那又是在一個(gè)四年級(jí)暑假,我?guī)е笥牙钋蓙?lái)家玩。我再玩電腦,她則在家里亂轉(zhuǎn)。忽然她的目光停留在了紅箱子上,邊上前問我這里裝的是什,那時(shí)不知是沒反應(yīng)過來(lái)還是怎么回事。我竟然回答她:“書”我一說(shuō)出口就反悔了,再看李巧她兩眼放光的盯著紅箱子,期待地問:“我可以打開看看嗎?”我不好意思拒絕就答應(yīng)了。她小心翼翼的打開了箱子后又問:“我可你接你本書嗎?”我答應(yīng)了、剛開始她還拿著《海底兩萬(wàn)里》與《假如給我三天光明》猶豫不決,最后她選擇了海倫:凱勒的《假如給我三天光明》,我心中暗暗痛惜。

一眨眼暑假生活過去了,李巧還沒有還我書,我坐上車,車發(fā)動(dòng)了,我絕望了。車走的很慢,剛走沒多遠(yuǎn)就聽見有人在叫我的名字,我定睛一看原來(lái)李巧在追車!我連忙讓爸爸停車。等她走到我跟前,她那纖瘦的臉龐早已是大汗淋漓,邊喘氣邊說(shuō):“來(lái),給你。”她把書遞到了我的跟前。我感動(dòng)極了。我又把書遞了回去說(shuō):“送給你”她仍詫異的看著我為了表達(dá)我的誠(chéng)意,我掏出筆在書的扉頁(yè)上的‘黨晨曦’三個(gè)字后面添上了贈(zèng)李巧三個(gè)字。這時(shí)我看到她的眼里有種晶瑩的東西再閃動(dòng),李巧走了,望著她的背影,我的眼里也濕濕的。

以后回老家時(shí)我也帶著紅箱子,只不過朋友在問我箱子里裝的是什么的時(shí)候,我會(huì)回答他:“有好多好看的書呢?!?/p>

贊美友情5

在我的印象中的小時(shí)侯,似乎從廣播里聽過:友情如玻璃。當(dāng)時(shí)我不明白其中的含義。只知一個(gè)勁地納悶:友情怎么會(huì)和玻璃扯上關(guān)系呢?現(xiàn)在初中生的我終于明白——明白了,友情*玻璃。沒錯(cuò),友情如易碎的玻璃,是我所惹不起的,也是我不想惹的。

純真的友情沒有錢那樣的污穢,沒有利用那樣的想法,沒有抵御那樣的偽裝。可事實(shí)告訴我,那樣的友情根本不存在,起碼是至今為止還不存在我的世界里。就算有,也只是一閃而過,快得讓我無(wú)法捕捉,裂得讓我無(wú)法琢磨,痛得讓我無(wú)法呼吸。撕——撕碎了我們的幸福畫面;撕——扯斷了我們的友情鏈條;撕——傷透了我的脆弱心靈。痛——苦——澀——悲——猶如魂飛魄散,只在那一瞬間。我們是知道的,它經(jīng)不起裂痕,因?yàn)榱押蹠?huì)逐漸壯大;它經(jīng)不起叛逆,因?yàn)樗鼤?huì)吞噬美好的靈魂;它經(jīng)不起磨練,因?yàn)樗∪缂堃荒ケ銜?huì)破。

友情=玻璃,會(huì)破,會(huì)碎,卻始終難以徹底恢復(fù)如初。外觀美,很純潔,可內(nèi)心一直壓抑著某種情感,無(wú)法表達(dá),擔(dān)心的是玻璃會(huì)碎,會(huì)四分五裂,會(huì)撕扯,會(huì)撕扯我的心。如一片玻璃狠狠地劃過我的心間,很痛,但外表依然可以偽裝。有誰(shuí)知道,外表與心唱反調(diào)是一種怎樣的滋味?無(wú)聲無(wú)息,除了自己沒人知道。人生之路如果是坎坷的,那么友情就是這條坎坷路上的一雙玻璃水晶鞋,絢麗卻不實(shí)用,給貪婪的人帶來(lái)變本加厲,給高傲的人帶來(lái)自吹自擂,給心存逮念的人帶來(lái)犧牲品。輕輕拿起,輕輕摔下,“啪”——清脆,悅耳,之中又混雜著無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的感覺。深深吸一口氣,吐出不悅的瘴氣,是利,是弊,始終得靠自己。

有時(shí),我很羨慕白云妹妹們,無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲,它們之間散發(fā)著一股純真的清香,無(wú)法忽視,無(wú)法逃避。它們手拉手,低頭看著我們的一舉一動(dòng),笑話著我們那污穢的友誼,那友情似玻璃的荒.唐觀點(diǎn)。

友情站在我左邊,親情站在我右邊,共同邁步,時(shí)刻相伴,脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)。

人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼并不容易,友誼要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。——高爾基

人的一生中應(yīng)該有幾個(gè)值得交心的朋友,他們可以鞭策我們使我們不懶惰;他們能隨時(shí)提醒我們想起被遺忘的重要事情;他們還時(shí)常和我們一起為夢(mèng)想拼搏,讓我們?cè)趯?shí)現(xiàn)理想的道路上不會(huì)感到孤單無(wú)助。在我看來(lái):朋友至上,友情無(wú)價(jià)!

友情是人生路途上開得最燦爛的花朵,只有用忠誠(chéng)去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理,友情的花朵才會(huì)鮮艷持久。

從小學(xué)開始,我就有一個(gè)很要好的朋友,雖然我們很少見面,但是每次相見都感覺十分親切,沒有一點(diǎn)點(diǎn)陌生的感覺。

小學(xué)的時(shí)候我們倆不在同一個(gè)班級(jí),只有偶爾在課間的時(shí)候一起跳繩或者是討論一下作業(yè)問題,放學(xué)一起回家,在路上追逐打鬧,這些小小的事情也就是我和朋友最美好的童年記憶了。即使如此,每次我們討論問題的時(shí)候都會(huì)完全袒露自己的內(nèi)心,毫無(wú)保留地在用心交流。每次遇到數(shù)學(xué)難題的時(shí)候我們都會(huì)很執(zhí)著地探索,從不會(huì)輕易放棄每一個(gè)不能解決的問題。雖然我們是好朋友,但是有時(shí)候我們?cè)谟懻搯栴}時(shí),遇到討論的意見不一致的時(shí)候,我們也絕對(duì)不會(huì)輕易向?qū)Ψ酵讌f(xié),總是堅(jiān)持要求讓對(duì)方給出說(shuō)服自己的理由,還要清楚地寫出每個(gè)解題思路和步驟。正因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上有這位“嚴(yán)格”又不輕易退步的好朋友和憑借刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,我在生活和學(xué)習(xí)中遇到類似的問題的時(shí)候也絕對(duì)不會(huì)輕易向“權(quán)威”妥協(xié),在老師面前勇于提出自己的意見和問題,勇于改正自己的錯(cuò)誤,我的學(xué)習(xí)成績(jī)節(jié)節(jié)攀升,一直在班上名列前茅。

即使,后來(lái)她轉(zhuǎn)學(xué)去了父母工作的地方,我們也經(jīng)常保持聯(lián)系,偶爾的一句:“你還好嗎?”思念也會(huì)像是泛濫的湖水一樣在心中蔓延開來(lái),讓我時(shí)常想起我小時(shí)候亦師亦友的伙伴。

都說(shuō)時(shí)間會(huì)改變一切,可是我們的友情卻至始至終沒有變過,即使相隔遙遠(yuǎn)的距離不便于交流,但是在電話里面我們卻經(jīng)常噓寒問暖,詢問對(duì)方的變化和學(xué)習(xí)情況,每次打完電話心里總是洋溢著友情幸福的味道!

感謝上天賜給我這一份珍貴的友誼,感謝有你——朋友!


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