五年級(jí)關(guān)于形形色色的人主題作文10篇
大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。大家道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面小編給大家整理了五年級(jí)關(guān)于形形色色的人主題作文，希望大家喜歡！
五年級(jí)關(guān)于形形色色的人主題作文1
我們班有一個(gè)名聲很大的“睡王”，那就是小董同學(xué)，他幾乎每節(jié)課都要睡覺(jué)。
記得前天上數(shù)學(xué)課，這個(gè)睡王一連睡了兩次。上課上著上著，忽然，我聽(tīng)到了一陣呼嚕聲，我想：“這不用說(shuō)了，一定是睡王小董的完美杰作。”我抬頭望去，不出所料，就是小董同學(xué)在睡覺(jué)。我看了一下他的同桌，小何同學(xué)還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，于是我喊了一下她，提醒她將睡王拍醒。
可是小何同學(xué)一拍下去，睡王突然大叫一聲：“啊呀!”直接醒了過(guò)來(lái)，這一叫可驚到了老師，老師看他一副睡樣，便讓睡王站起來(lái)聽(tīng)課。可是，令人吃驚的事情發(fā)生了，睡王竟然站著都睡著了，大家的笑聲都快把教室都弄翻了。從此“睡王”這個(gè)無(wú)比光榮的稱(chēng)號(hào)便戴在了小董同學(xué)的頭上。
更讓人吃驚的是睡王“連連犯案”。
昨天中午，小董同學(xué)走到操場(chǎng)邊的乒乓桌旁，那兒有樹(shù)蔭，他覺(jué)得在球桌上躺會(huì)兒不錯(cuò)。于是，他就躺在球桌上了，躺著躺著，不一會(huì)兒竟然睡著了，連上課鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)到。
當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，午讀鈴聲已經(jīng)過(guò)了5分鐘，他快步跑回教室。值日班長(zhǎng)問(wèn)他：“你干什么去了?”他支支吾吾地說(shuō)：“我在操場(chǎng)的乒乓球桌上睡著了，忘了時(shí)間。”他一說(shuō)完，同學(xué)們便哈哈大笑起來(lái)，他羞愧得臉紅紅的。
這就是我們班的“睡王”董家成，他在哪兒，哪兒就有笑聲，總能給我們帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)。但同時(shí)也希望他能改掉上課睡覺(jué)的壞毛病。
五年級(jí)關(guān)于形形色色的人主題作文2
我的奶奶已經(jīng)六十多歲了，已是花甲之年?？墒撬聿母咛敉Π危咂鹇穪?lái)精神抖擻，健步如飛，再加上一頭蓬松的頭發(fā)，讓人看不出她已經(jīng)是一位60多歲的老人家了。
我的奶奶啊!她有著數(shù)不清的特長(zhǎng)，我就不一一舉例了。她最拿手的才藝就是唱歌了。
奶奶天生有一副好歌喉，在經(jīng)過(guò)后天的訓(xùn)練，現(xiàn)在一唱歌，我就不禁立馬放下手中的活，迫不及待地跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)。
因?yàn)槟棠烫貏e愛(ài)聽(tīng)?wèi)?，所以我老爸就給她買(mǎi)了一個(gè)唱片機(jī)(我奶奶稱(chēng)之為“唱機(jī)子”)，我奶奶每天一有空，就放在耳邊聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著，她就會(huì)露出一副如癡如醉的樣子，仿佛自己不是在聽(tīng)音樂(lè)，而是在喝一壇絕世美酒，好像十分享受的樣子。一天，家里又傳出了熟悉的音樂(lè)，我半開(kāi)玩笑的問(wèn)：“奶奶，你又開(kāi)始聽(tīng)‘唱機(jī)子’啦!”奶奶走出來(lái)，一臉疑惑，撓了撓頭：“沒(méi)啊，我自己無(wú)聊，隨便唱唱而已，我沒(méi)聽(tīng)‘唱機(jī)子’呀!”
“什么!?”我驚訝的眼珠子差一點(diǎn)兒掉了下來(lái)。從此，我對(duì)她的這一特長(zhǎng)佩服的如滔滔江水，一發(fā)不可收拾呀!
我的奶奶還有一個(gè)令全家人都開(kāi)心的特長(zhǎng)：做飯超級(jí)好吃!小小的鍋鏟到了她的手里，就像會(huì)跳舞的精靈一樣，上下左右，前后翻炒……啊!太香了!開(kāi)吃!往往我都吃得肚兒滾圓、滿嘴油流。我奶奶則在一旁望著我，時(shí)常的眉眼里是滿滿的愛(ài)。
這就是我的奶奶，我愛(ài)她!
五年級(jí)關(guān)于形形色色的人主題作文3
我有一個(gè)可愛(ài)的媽媽。
她有烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼，有時(shí)候嚴(yán)厲，有時(shí)候也很搞笑。
為什么要這樣說(shuō)呢?因?yàn)槲业膵寢屘珢?ài)吃醋了。這種醋，不是我們平時(shí)吃到的那種酸酸的醋，具體且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
最近，我迷上了寫(xiě)日記。在日記里，我經(jīng)常提到我的爸爸，我也寫(xiě)了爸爸很多優(yōu)點(diǎn)。起初媽媽很高興，覺(jué)得我愛(ài)寫(xiě)必定是好事啊，還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢，可是后來(lái)媽媽就開(kāi)始吃醋了……
一天，我在日記里又提到了爸爸。
媽媽一聽(tīng)，就在旁邊嘀咕著：“有一個(gè)人，整天只知道寫(xiě)他的爸爸，像是她媽媽在家庭里沒(méi)有存在感一樣!”
媽媽的話讓我哭笑不得，這分明就是在說(shuō)我嘛!
爸爸聽(tīng)到了，也沒(méi)吭聲。
媽媽見(jiàn)我和爸爸都沒(méi)反應(yīng)，就又嘮叨了起來(lái)，什么我一天操心你爺倆，結(jié)果你爺倆什么也看不見(jiàn);什么你爺倆一條心，把我放在哪里了等等之類(lèi)的……我看沒(méi)有一點(diǎn)要停的意思，就將求助的目光移向了爸爸，可爸爸充滿了得意的神情，一點(diǎn)要幫我的意思都沒(méi)有。
我只好自認(rèn)倒霉，并對(duì)媽媽發(fā)誓：“我以后一定在日記里寫(xiě)寫(xiě)你?！眿寢屢宦?tīng)這，才善罷甘休，算是放過(guò)了我。
隨后我就寫(xiě)了這篇作文，這是我真實(shí)的媽媽?zhuān)m然很愛(ài)吃醋，但我還是很愛(ài)她。
五年級(jí)關(guān)于形形色色的人主題作文4
在生活中有許多形形色色的人，有小區(qū)里鍛煉身體的爺爺奶奶，學(xué)校里的老師，維持交通的警察叔叔，為我們付出許多的爸爸媽媽……
然而，在我的老家，我有一個(gè)數(shù)學(xué)老師，也是我的舅舅，他的解題速度飛快，一道題目，只要他讀一遍，并思考三四秒，就能寫(xiě)出答案，你說(shuō)他厲害不厲害?
古云：“馬有失蹄，人有失足”。有一次，有一道題難住了我，我去請(qǐng)教舅舅，舅舅下意識(shí)地調(diào)侃我?guī)拙洌骸皢?又有什么難題，請(qǐng)教我呀?”我只笑沒(méi)有說(shuō)話，把難題給了他，他掃了一眼，又讀了一遍，他才說(shuō)：“這該怎么寫(xiě)呢?”說(shuō)著，他擺出經(jīng)典動(dòng)作，兩腳呈“V”狀蹬地，膝蓋微曲，兩手撐在大腿上，身體向前傾，臉上更是風(fēng)云變幻，先是不以為然，然后饒有興趣，接著眉頭緊鎖，最后釋然。這時(shí)，我覺(jué)得灰色的天和灰色的地豁然開(kāi)朗了。我心想：“雖然這道題是我特意為難舅舅的，但是舅舅不至于不會(huì)吧?”他開(kāi)玩笑地說(shuō)：“這題我不會(huì)呀!”我心里很失望，心想著“舅舅怎么能不會(huì)呢?”這時(shí)，舅舅又說(shuō)：“我又會(huì)了!”說(shuō)著，戳了戳我的腦袋，接著講題目的思路給我聽(tīng)，你瞧，我的舅舅厲害嗎?
我的舅舅，我真的很佩服他這個(gè)“解題達(dá)人”!
其實(shí)，生活中有很多形形色色的人，有時(shí)影響我們，有時(shí)教育我們，我們也可以成為形形色色的人，去影響他人……
五年級(jí)關(guān)于形形色色的人主題作文5
“我的好同學(xué)，世界上最好的同學(xué)，把作業(yè)給我一下嘛!”她的臉上布滿了哀求。瞧!我們班的表情帝又開(kāi)始使出她的“獨(dú)家秘籍”啦!
事情發(fā)生在這樣的一個(gè)早晨：我剛踏進(jìn)教室，我們班的表情帝就跑了過(guò)來(lái)，眼睛里含著點(diǎn)淚水，“好同學(xué)，給我看一下語(yǔ)文作業(yè)唄!”我站在那里，像一個(gè)木頭人似的，過(guò)了好一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，輕蔑地哼了一聲：“想得美!”“給我看一下嘛!”她眼睛里的“透明精靈”已經(jīng)出來(lái)了一半。
“不行就是不行，不要再來(lái)煩我了!”我一邊不耐煩地說(shuō)，一邊把書(shū)包放到了座位上?！扒竽懔耍鸵幌孪侣?”她用央求的語(yǔ)氣答道。我終于按耐不住心中已經(jīng)存儲(chǔ)了許久的怒火。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，怒氣沖沖地吼道：“你不要再來(lái)煩我了，也不要做白日夢(mèng)了，這是不可能的!”此刻，無(wú)數(shù)的“透明精靈”從她的眼睛里，爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)，一下子就布滿了她的臉，“你就……就給我看……看一下嘛!”她的身體不住地顫抖，眼睛緊閉，淚水順著睫毛一滴一滴地流了下來(lái)，牙齒緊緊地咬住嘴唇，臉上再也沒(méi)有了快樂(lè)的小酒窩。
“好!好!好!我給你看，給你看行了吧!小祖宗，我求你別哭了!”我的心被她給哭軟了?！罢娴膯?好好好，我不哭了!”那直往外冒淚珠的雙眼竟像水龍頭一樣關(guān)上了，兩個(gè)快樂(lè)的小酒窩又重現(xiàn)在了她的臉蛋上。
唉，這就是我們班的表情帝，可真難以對(duì)付呢!
五年級(jí)關(guān)于形形色色的人主題作文6
我的媽媽就像一只小貓咪。她有著一雙貓咪一樣大大的眼睛，一張小小的櫻桃嘴，總是柔聲細(xì)語(yǔ)的召喚著我們。
她像貓咪一樣愛(ài)美，總要把自己打扮得漂漂亮亮。一次家長(zhǎng)開(kāi)放日，車(chē)子到了學(xué)校，她還坐在汽車(chē)前排，翻下梳妝的鏡子，從包里拿出一個(gè)大刷子，在臉上抹來(lái)抹去。我見(jiàn)了奇怪地問(wèn)：“媽媽?zhuān)愀陕镉脗€(gè)大刷子在臉上抹來(lái)抹去?”媽媽聽(tīng)了，微笑著說(shuō)：“寶貝，這不是大刷子，這叫腮紅刷?！眿寢屨f(shuō)完，又開(kāi)始抹。抹完，又從包里拿出眼線筆，畫(huà)她的“貓眼”，一邊畫(huà)，一邊扭過(guò)頭問(wèn)我們：“我漂不漂亮啊?”嘻嘻，我媽媽就是愛(ài)美。
她不但像貓咪一樣愛(ài)美，還像貓咪一樣溫柔。有一次期末考試，我沒(méi)考好，垂頭喪氣地往家走，邊走邊想：哎，這次考試沒(méi)考好，回去肯定會(huì)被媽媽揍一頓。回到家里，我真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。正當(dāng)這時(shí)，媽媽從房間里走了出來(lái)。她摸摸我的頭，讓我先去吃些水果，而自己拿著考卷就開(kāi)始看。我想：壞了，只好等著挨罵了?？墒浅龊跷乙饬系氖虑榘l(fā)生了，媽媽不但沒(méi)有生氣，反而對(duì)我笑了笑，還鼓勵(lì)我：“沒(méi)事，就一次單元考而已，你不要灰心，這只是好幾萬(wàn)場(chǎng)考試中的一場(chǎng)，以后還有機(jī)會(huì)，要繼續(xù)努力哦?！甭?tīng)了媽媽的話，我心里又充滿了自信。之后，媽媽又耐心地幫我分析了錯(cuò)題?？粗鴭寢寽厝岬膫?cè)臉，我暗暗想，一定要努力，爭(zhēng)取下次考好。后來(lái)在我的努力下，我真的進(jìn)步了。
這就是我的貓咪媽媽?zhuān)绕劣譁厝?，我可喜歡她了。
五年級(jí)關(guān)于形形色色的人主題作文7
我們班有一位“武功高強(qiáng)”的“大俠”，他最具有“殺傷力”的“武器”就是“飛毛腿”。什么叫做“飛毛腿”?就是跑起步來(lái)好似一陣風(fēng)，跟飛起來(lái)似的。為什么他會(huì)有這個(gè)稱(chēng)號(hào)呢?這就要從一次運(yùn)動(dòng)會(huì)說(shuō)起。
運(yùn)動(dòng)會(huì)有各種各樣的比賽，大家都爭(zhēng)著為班級(jí)贏得榮譽(yù)，可是400米的跑步項(xiàng)目無(wú)人問(wèn)津，因?yàn)?00米說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，既考驗(yàn)一個(gè)人的耐力又考驗(yàn)一個(gè)人的爆發(fā)力，我們誰(shuí)都不敢上，沒(méi)想到這時(shí)候他站了出來(lái)……
隨著一聲發(fā)令槍響，他和其他運(yùn)動(dòng)員都“咻”地一下沖了出去，我們的心提到了嗓子眼，畢竟誰(shuí)都不知道他的實(shí)力如何，前一秒我們還在膽戰(zhàn)心驚，后一秒他在跑道轉(zhuǎn)彎口迅速超過(guò)了別人，一下子跑到了最前面，雙腿就像裝了馬達(dá)一樣，這只腳還沒(méi)落地，另一只就抬了起來(lái)，從遠(yuǎn)處看來(lái)就好像在跑道上飛，一眨眼的功夫就把別的同學(xué)甩下了一大截，我們從一開(kāi)始的擔(dān)心瞬間變成了不敢相信自己的眼睛?？粗谫悎?chǎng)上淡定自若，就好像跑步對(duì)于他來(lái)說(shuō)，是小菜一碟。
沒(méi)想到，他是個(gè)深藏不露的跑步“高手”啊!后來(lái)，他不僅“殺”進(jìn)了決賽，還成功拿下400米金牌，我們圍著他歡呼著，吶喊著，這時(shí)，不知道誰(shuí)說(shuō)了一句“飛毛腿啊!”對(duì)，他就是飛毛腿，跑步像飛一樣的“達(dá)人”!
五年級(jí)關(guān)于形形色色的人主題作文8
一雙炯炯有神的眼睛，一副粗邊框眼鏡，一個(gè)高挺的鷹勾鼻。誰(shuí)也沒(méi)想到他竟然是個(gè)記憶大師。
我們這一次玩的游戲叫記憶大師，第一輪游戲是觀察圖片回答問(wèn)題。這是一張小孩子放風(fēng)箏的圖片，由于風(fēng)箏的顏色很多，我們都忙著記風(fēng)箏的顏色了，可兩分鐘之后老師竟然問(wèn)了我們哪個(gè)小孩放的風(fēng)箏最高，我們當(dāng)時(shí)呆住了，我們絞盡腦汁、胡思亂想了好一陣子也想不出來(lái)，只看小段慢條斯理的回答是那個(gè)紅衣小男孩。
第二輪則出現(xiàn)了許多小動(dòng)物，我們看得眼花繚亂。兩分鐘過(guò)去了，問(wèn)題是說(shuō)這幅圖少了原來(lái)圖片的哪一個(gè)動(dòng)物，只見(jiàn)小段胸有成竹的回答是小松鼠，看看他厲害吧!接下來(lái)就是重頭戲拼中國(guó)地圖了，只見(jiàn)講臺(tái)上的兩名同學(xué)正在目不轉(zhuǎn)睛的盯著地圖，恨不得把頭都塞到里邊去記憶地圖，兩分鐘到了，只見(jiàn)小段先從西面入手，不一會(huì)兒就拼完了三分之二，真是旗開(kāi)得勝。可就在他認(rèn)為一帆風(fēng)順的時(shí)候，一只攔路虎“貴州”橫空出世，擋住了小段的思路。時(shí)間快到了，就在這千鈞一發(fā)之際，小段突然想到了方法，連忙拼了上去。然后他胸有成竹、自信滿滿地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)老師說(shuō)：我拼完了。頓時(shí)全班掌聲雷動(dòng)，小段大獲全勝。
這就是我們班博學(xué)多識(shí)的小段。他遇事鎮(zhèn)定自若、胸有成竹的精神值得我去學(xué)習(xí)。
五年級(jí)關(guān)于形形色色的人主題作文9
在這個(gè)美麗的星球上，存在著形形色色的人，他們各具特色，都是世界上獨(dú)一無(wú)二的存在。今天，我就想來(lái)介紹一位“工作狂”。
說(shuō)她是“工作狂”，可一點(diǎn)兒都沒(méi)夸張。她經(jīng)常工作到深夜，每次我起床去上廁所，總是能看到她房間的燈還亮著，我悄悄推開(kāi)門(mén)，映入眼簾的一定是她忙碌的身影。她坐在電腦前，看著那密密麻麻的數(shù)據(jù)，一邊看，還一邊用筆在草稿紙上寫(xiě)著什么。房間里靜悄悄的，只有時(shí)鐘在滴答滴答地走著，永不停歇，就好像她的忙碌永無(wú)止境一樣。我輕輕地喊了一聲：“媽媽……”她聞聲轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地問(wèn)我怎么了，“媽媽?zhuān)阍趺催€不睡?”“做完這些就睡，我要再核對(duì)一遍?！眿寢屆业哪X袋，目光在燈光的映襯下顯得格外柔和。
我知道我勸不動(dòng)她，因?yàn)閶寢尵褪沁@樣，工作不做完就不會(huì)休息，而且她還是個(gè)非常認(rèn)真的人，總會(huì)反復(fù)檢查好幾遍，生怕出錯(cuò)。有時(shí)候，我們吃著飯，她好像突然想到了什么，就馬上去書(shū)房——又坐在了電腦前。我喊她好幾次，她都顧不上搭理我。
媽媽時(shí)常因?yàn)楣ぷ饕疽梗敲刻焖际浅錆M活力的，談起工作來(lái)，神采飛揚(yáng)，正因?yàn)閶寢尩谋M職盡責(zé)，所以大家都喜歡找她幫忙，也因?yàn)檫@樣，媽媽變得越來(lái)越忙，她的世界好像就剩下了工作。雖然我知道媽媽努力工作是為了我，但是我希望媽媽可以抽空陪陪我，不再做一個(gè)“工作狂”。
五年級(jí)關(guān)于形形色色的人主題作文10
一談起“老陳”這個(gè)人，我們都會(huì)不約而同地說(shuō)起這“作死王”的那些“光榮”的作死事跡。
老陳矮矮的，總是排在隊(duì)伍的第一個(gè)，已成為了第一桌的“元老”級(jí)別人物。他身上有很多優(yōu)缺點(diǎn)，但他聞名班級(jí)的是他的作死精神。
本來(lái)昨天下課是多么的“平靜”，就像一片平靜的湖。可就在這時(shí)，一出“好戲”上演了。
原來(lái)是那“一天不作死就閑得慌”的老陳最先走上“臺(tái)”。像個(gè)小偷似的，一步一步走向我，然后一擊重拳打得我措不及防，讓我一個(gè)“狗啃泥”。接著，老陳做賊心虛，以打破世界紀(jì)錄的速度逃走了。
當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，大家都笑出了鵝叫。我跑出教室，抓住老陳，一拳把他打倒在地，老陳又用驚慌的表情看著我，仿佛在想：怎么可能，他咋知道我在這兒?哼!真是不作死就不會(huì)死的人。
今天，老陳伴著上課的“美妙”樂(lè)曲，當(dāng)著班干部的面跳起了舞，像螃蟹似的，左右跳躍，手還不停地?cái)[動(dòng)著，既像一個(gè)“瘋子”，又像買(mǎi)彩票中了五百萬(wàn)。
老陳被班干部發(fā)現(xiàn)后，反而跳得更起勁了。只見(jiàn)班干部板著臉，轉(zhuǎn)過(guò)身，在黑名單上寫(xiě)下了一個(gè)令老陳扎心的字，黑板上寫(xiě)下的數(shù)字是——4(老陳的號(hào)次，被記上是要罰作業(yè)的)。這可真是作不死就往死里作的人。
這就是我們班無(wú)人不知，無(wú)人不曉的作死王一一老陳。