關(guān)于折紙的日記300字10篇

折紙作為一項(xiàng)玩具，有益身心、開(kāi)發(fā)智力和思維的活動(dòng)，你喜歡折紙嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)折紙的日記300字10篇，希望大家喜歡。

關(guān)于折紙的日記300字1

星期三的下午，我們排好隊(duì)伍來(lái)上綜合課。我們依然兵分兩路、二話不說(shuō)就來(lái)到了三號(hào)樓上課。十三個(gè)人去鐵藝，剩下的二十八個(gè)人去紙藝。我是去學(xué)紙藝的，我來(lái)到了電子室前，老師給我們排好座位，開(kāi)始上課了。

老師給我們發(fā)了工具，袋子里有一個(gè)卷筆，一條細(xì)紙和一把夾子，老師讓我們把細(xì)紙夾在卷在筆的中間，下面轉(zhuǎn)了起來(lái)。卷到一直練習(xí)。我拿起卷筆把紙條夾在里面，用手轉(zhuǎn)起來(lái)，有時(shí)候卷的太松，卷紙就變的非常大，有時(shí)候卷的太緊，卷紙?jiān)诰砉P上拔不下來(lái)了。

過(guò)了一會(huì)兒，老師發(fā)下來(lái)十個(gè)細(xì)紙讓我們分別卷好，又發(fā)下一條更加長(zhǎng)的紙，卷完后太圈松了，在分界的地方粘上白膠，一個(gè)圓就做好了。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于做好了十一個(gè)小圓圈了。老師叫我們把十一個(gè)小圓圈，圈成一朵花的形狀，老師又發(fā)下三條綠色的細(xì)絲，讓我們做葉子和葉柄。

我粘好了一朵美麗的小花，老師給我打了良。

我心里覺(jué)得樂(lè)滋滋的!

關(guān)于折紙的日記300字2

我的課余生活豐富多彩，猶如百花點(diǎn)綴的花園，好似夜空的繁星點(diǎn)點(diǎn)，如繪畫(huà)，跳繩、打籃球，但我最喜歡的還是折紙。

折紙可以開(kāi)發(fā)我的智力、鍛煉我們的手指靈活能力。最重要的是不用準(zhǔn)備太多的東西，只要一張紙就行了。我會(huì)折飛機(jī)、愛(ài)心、東南西北……

我最喜歡折飛機(jī)。用一張長(zhǎng)方形的紙，，左折一下，右折一下，這樣一架飛機(jī)就折好了，既簡(jiǎn)單，又好看，她大大的機(jī)場(chǎng)、寬寬的翅膀，真想坐上她去環(huán)游世界。

有一次要折天鵝，我拿出正方形的紙，沿著對(duì)角線，對(duì)折了兩次，然后把紙反過(guò)來(lái)，可折頭的時(shí)候，怎么也折不好，氣的我真想撕了它，但是老師說(shuō)：“堅(jiān)持就是是勝利?！庇谑俏矣终哿似饋?lái)，終于折出來(lái)了，她有尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子、寬寬的翅膀，仿佛去參加生日派對(duì)，終于折好了，我太高興了。

關(guān)于折紙的日記300字3

星期天下午我做完作業(yè)，覺(jué)得好無(wú)聊啊!我決定折個(gè)紙飛機(jī)來(lái)打發(fā)我的時(shí)光。

我說(shuō)干就干，媽媽幫我在電腦上找到折紙飛機(jī)的方法，然后她自己拿張紙給我演示了一遍。我學(xué)著媽媽的樣子很快就折了一個(gè)紙飛機(jī)。我折得很仔細(xì)，生怕學(xué)得走了樣。

紙飛機(jī)折好后，我在想：“媽媽折的和我折的飛機(jī)到底哪個(gè)飛得更遠(yuǎn)呢?”于是我迫不及待地拿著兩個(gè)紙飛機(jī)沖下樓去比試比試。到了樓下，我先把我折的飛機(jī)哈上一口氣想讓它飛得更遠(yuǎn)一些，可惜飛機(jī)緩緩上升又急速下降，飛得一點(diǎn)也不遠(yuǎn)。媽媽的飛機(jī)與我的恰恰相反，像火箭一樣嗖地沖出去好遠(yuǎn)。我拿著兩個(gè)飛機(jī)回家問(wèn)媽媽，媽媽了解情況后，笑著指著我的飛機(jī)說(shuō)：“你看你的飛機(jī)兩個(gè)機(jī)翼折得不對(duì)稱，它飛的時(shí)候不能平衡，怎么能飛得遠(yuǎn)呢?”我恍然大悟，決定再折一個(gè)試試。

折紙飛機(jī)讓我玩得很開(kāi)心，以后，我還會(huì)多多動(dòng)手給自己帶來(lái)更多的快樂(lè)!

關(guān)于折紙的日記300字4

我平時(shí)喜歡折紙，總是折一些我喜歡的東西，比如說(shuō)燕子、船還有飛機(jī)。

就拿折飛機(jī)來(lái)說(shuō)吧，要先準(zhǔn)備一張長(zhǎng)方形的'紙，先把紙對(duì)折，再打開(kāi)，然后把紙的一邊折向中線，成為一個(gè)三角形，另一邊也按這個(gè)方式折，這樣就形成了飛機(jī)的頭部。把這個(gè)頭部向內(nèi)折，紙張又變成了一個(gè)新的長(zhǎng)方形，再重復(fù)剛才的動(dòng)作，只是注意折三角形的時(shí)候，要離剛才的三角形頂端留1厘米的距離。把這1厘米向回折，壓住兩個(gè)新的三角形。把紙張整個(gè)翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，再對(duì)折，然后反方向?qū)φ垡淮?，就?gòu)造成了飛機(jī)的尾翼。

折飛機(jī)看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)就有點(diǎn)難，總是折不好，扔出去的時(shí)候像紙團(tuán)一樣，飛也飛不遠(yuǎn)，在半空中就落了下來(lái)。

我反復(fù)琢磨，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，在折飛機(jī)的時(shí)候，飛機(jī)翅膀要對(duì)齊，不能一高一矮或一大一小的，這樣很容易影響紙飛機(jī)的平衡。知道了這一點(diǎn)，我的飛機(jī)就平穩(wěn)地飛起來(lái)，輕悠悠地到達(dá)了目的地。我非常開(kāi)心!

做任何事情都要認(rèn)真琢磨，找到規(guī)律，才能做好!

關(guān)于折紙的日記300字5

一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。又到了課余活動(dòng)時(shí)間，我們真是興高采烈。我的課余生活豐富多彩，有時(shí)會(huì)和好朋友跳皮筋，比一比誰(shuí)贏誰(shuí)輸;有時(shí)會(huì)獨(dú)自練習(xí)跳繩，鍛煉身體;有時(shí)會(huì)安靜地看喜愛(ài)的課外書(shū)，放松一下大腦;但是我最喜愛(ài)是活動(dòng)是折紙。

我喜歡通過(guò)自己的雙手用五顏六色的卡紙做出自己設(shè)計(jì)的模型。從小到大，我做過(guò)許多不同的模型，但我最喜愛(ài)的是“紅房子”，那是我為自己設(shè)計(jì)的家。折紙需要準(zhǔn)備剪刀，膠水，透明膠，尺子，各種顏色的卡紙，彩筆等等。工具準(zhǔn)備好了，先用尺子和彩筆在卡紙上畫(huà)出房子的墻，門(mén)，窗;再用剪刀剪下畫(huà)好的墻和在藍(lán)色卡紙上畫(huà)好的屋頂，剪的時(shí)候一定要專心，否則就不規(guī)則整齊了;接著用膠水和透明膠將墻和屋頂連起來(lái);最后是讓我的“紅房子”變得漂亮逼真，也是最難的，需要用剪刀小心翼翼地將之前在墻上畫(huà)好的門(mén)窗上剪開(kāi)一個(gè)小口，使門(mén)窗可以開(kāi)關(guān)活動(dòng)，仿佛真正的門(mén)窗一樣。就這樣我的“紅房子”就完成了，看著自己的勞動(dòng)成果我高興極了!

書(shū)上說(shuō)練習(xí)折紙可以鍛煉手指，開(kāi)發(fā)大腦，就會(huì)變得越來(lái)越聰明。我以后還會(huì)折出越來(lái)越多不同的模型，變成一個(gè)聰明的孩子，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)!

關(guān)于折紙的日記300字6

折紙是我最喜歡的一項(xiàng)手工，我喜歡它的奇妙之處，一張紙經(jīng)過(guò)反復(fù)平折與對(duì)折，就能折出小天鵝在天空中自由的飛翔，能折出在地上快活地蹦來(lái)蹦去，能折出小船在河里隨浪花心上下漂浮，還能折出各種各樣的稀奇古怪的東西來(lái)，真是太神奇，太不可思議了。

我一有空就想折紙，書(shū)包里整天裝著各種手工玩意兒，經(jīng)常有同學(xué)問(wèn)我要我就會(huì)把我的杰作送給他，因此我也感到自豪，也因此讓我更迷戀上了折紙。有一個(gè)同學(xué)在下課教我折小船，我沒(méi)掌握熟練，上課鈴就打響了。我上課都在想折船的步逐，英語(yǔ)老師在課堂上講課我都心不在焉。不由自己拿出一張紙折起來(lái)小船，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了批評(píng)了一頓，還罰我寫(xiě)一篇日記，這事讓媽媽知道了，我回到家里被媽媽狠狠的收拾了一頓，我真后悔自己做的這件錯(cuò)事。我以后課堂上一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不再玩耍，不再做與課堂無(wú)關(guān)緊要的事情，這事讓我明白了什么時(shí)間應(yīng)該干什么，我要把熱愛(ài)折紙的這股勁兒用在學(xué)習(xí)上我的成績(jī)肯定會(huì)名列前茅的，我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，絕不荒廢一分一秒的時(shí)間。

這可真是一件印象深刻的手工體驗(yàn)呀!

關(guān)于折紙的日記300字7

幼兒園的時(shí)候，我什么都不會(huì)折，但幾乎每個(gè)下午，幼兒園都會(huì)發(fā)一張有漂亮花紋的紙。我不會(huì)折，只好到旁邊玩雪花片，一位同學(xué)看我有多余的紙，就給我做了一個(gè)“東南西北”，她教我怎么玩之后，就放學(xué)了。在回家的路上，我心想：原來(lái)折紙這么有趣，我也要學(xué)!

幼兒園畢業(yè)后的一天，我腦袋里突然冒出折紙這兩個(gè)字，我急忙叫爸爸在百度上找東南西北的折紙教程，然后像猴子一樣爬到爸爸身上，輕輕地拍了兩下他的腦袋，然后說(shuō)：“快點(diǎn)啦!”“好的!”爸爸飛快地把教程找好遞給我，我輕盈地從爸爸身上跳下來(lái)，一手拿教程，一手拿紙，開(kāi)始折了起來(lái)。我那時(shí)候性子急了點(diǎn)兒，折的時(shí)候沒(méi)耐心，不一會(huì)兒，一張平整的紙就被我糟蹋成了一個(gè)皺巴巴的紙球。爸爸看見(jiàn)了，他告訴我，要有耐心，不能太急了，不然會(huì)再一次做得一塌糊涂。于是我參照爸爸的建議，果然折好了一個(gè)，雖然有點(diǎn)歪歪扭扭，不過(guò)我至少學(xué)會(huì)了。我的心里比吃了蜜糖還甜。

直到今天，我至少會(huì)了上百種折紙。折紙不僅能折出漂亮的東西，還能讓人明白什么叫失敗乃成功之母，什么叫堅(jiān)持就是勝利。

關(guān)于折紙的日記300字8

記得在幼兒園時(shí)的一個(gè)中午大家都在睡覺(jué)，就我一個(gè)人沒(méi)睡，你們猜我在干什么?哈哈，猜不到吧!我在偷偷地照著老師放在我床上的手工書(shū)折紙兔子呢。

到現(xiàn)在我還能想起怎么折紙兔子的。

先找一張干凈的白紙，把它疊成兩個(gè)連在一起的三角形，把其中一個(gè)三角形的兩個(gè)角對(duì)折，然后，把兩邊的角向里折，最上面的兩個(gè)角折下來(lái)，進(jìn)那個(gè)頭朝里面的三角形的開(kāi)口里。這樣就成了氣球的一半。然后，把后面的三角形的兩個(gè)角向下折，這一步是最關(guān)鍵的。如果你沒(méi)折好，那你這個(gè)兔子的耳朵就不好看了，再把那兩個(gè)頭向下的角往里面折一下，再把它那折好的耳朵向后一折。最后，你深吸一口氣對(duì)著紙兔子的嘴一吹，這只兔子就OK了。

看一只小巧玲瓏、雪白雪白的小兔子就展現(xiàn)在你的眼前了。

大家喜歡我的紙兔子嗎?根據(jù)我講的方法，自己也親手做一只吧!

關(guān)于折紙的日記300字9

今天，爸爸教我折紙船。

爸爸拿出兩張紙分給我一張，然后坐在茶幾前告訴我仔細(xì)的看著他折，要看清楚了。爸爸耐心的教，我認(rèn)真的一步一步地學(xué)，爸爸還不時(shí)的檢察我折的合不合格，發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)的不對(duì)就幫我重新校對(duì)。就這樣半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì)了折紙船。

我學(xué)會(huì)了折紙船心里特別的高興，趕緊又折了一只又一只美麗的紙船，每個(gè)紙船都是我喜歡的顏色：紫色的、紅色的、黃色的、綠色的……折好后我把它們粘貼在一張大白紙上，畫(huà)上海的波浪，海鷗，十分的漂亮，我叫它水中的希望之船。

我想把這些漂亮的紙船推開(kāi)波浪、迎著朝霞、載著我的夢(mèng)想與愿望漂向那山區(qū)，送給貧困的孩子們，以實(shí)現(xiàn)他們求學(xué)的夢(mèng)想;送上我的禮物——背包與文具，讓他們能和我一樣背上嶄新的書(shū)包，在明亮的教室里讀書(shū)、上課、學(xué)習(xí)……

關(guān)于折紙的日記300字10

6月8日星期三晴

現(xiàn)在啊!媽媽規(guī)定我不能玩電腦了，連周末都不許玩，悲劇啊!因?yàn)樵龠^(guò)二十多天就要期末了，媽媽怕玩電腦會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，怕我學(xué)習(xí)時(shí)集中不了精神，哎!這還讓人咋活啊?可憐的我只好把玩游戲改為折紙了。

今天下午，我作業(yè)寫(xiě)完了，于是，我就找來(lái)教折紙的書(shū)，開(kāi)始做起了手工。我選了一個(gè)動(dòng)物海豹來(lái)折，因?yàn)槲腋杏X(jué)它既好看又好折，可才開(kāi)始折一會(huì)兒，我就覺(jué)得不耐煩了，于是，我又換了一個(gè)浣熊，可剛折，就看不懂是什么意思了，就這樣換來(lái)?yè)Q去，什么也沒(méi)折成，而且我們家的紙還不知道被我浪費(fèi)了多少?gòu)垺?/p>

啊!折紙可真難!書(shū)上怎么會(huì)折得那么好呢?沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母，明天繼續(xù)!