裝飾彩蛋手工幼兒教案

寬河1147由分享時間：2021-01-23 16:53:39

十二世紀時，人們在復(fù)活節(jié)節(jié)慶中加入雞蛋，此蛋多涂以紅色，也有繪成彩色和笑臉。故一般稱之為“復(fù)活節(jié)彩蛋”(一般也稱為復(fù)活蛋)。蛋的原始象征意義是為“春天—新生命的開始”。一起看看裝飾彩蛋手工幼兒教案！歡迎查閱！

裝飾彩蛋手工幼兒教案1

一、教材版本：自編的鄉(xiāng)土教材

二、教學(xué)課時：一課時

三、設(shè)計理念：

新課程標準在設(shè)計思路上不按照學(xué)科門類來劃分課業(yè)形式，而是從活動方式出發(fā)，劃分出“造型·表現(xiàn)”、“設(shè)計·應(yīng)用”、“欣賞·評述”、“綜合·探索”四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域，這樣更強調(diào)了學(xué)生情感的表達，態(tài)度的養(yǎng)成和價值觀的培養(yǎng)，體現(xiàn)了人文性。其中“綜合·探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域是新課程新增加的一個內(nèi)容，是上述美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域之間，美術(shù)與現(xiàn)實社會等方面相綜合的活動，旨在發(fā)揮學(xué)生的綜合實踐能力和探究發(fā)現(xiàn)能力。

綜合性學(xué)習(xí)與研究性學(xué)習(xí)是當今世界教育發(fā)展的一個新特點，是美術(shù)課程應(yīng)具有的特征，也是本次基礎(chǔ)教育課程改革須要突破的一個難點。因此，我在日常的美術(shù)教學(xué)中，嘗試美術(shù)鄉(xiāng)土教材研究學(xué)習(xí)的實踐，同時將作為呼蘭區(qū)美術(shù)鄉(xiāng)土教學(xué)課程資源研究總課題的一個子課題。

對學(xué)生來說具有真實性，現(xiàn)實性，更能沖擊學(xué)生的心靈，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱愛家鄉(xiāng)之情。本課題的活動旨在通過研究性學(xué)習(xí)，讓學(xué)生裝飾彩蛋，嘗試轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，樹立態(tài)度和價值觀，提升學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。由教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)用不同的材料，不同的方法來裝飾彩蛋，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，陶冶學(xué)生的情操，開發(fā)美術(shù)鄉(xiāng)土教材研究性學(xué)習(xí)的校本課程。

四、教材分析：本課通過學(xué)生用收集的材料裝飾彩蛋，制作一些小動物、小擺設(shè)，使學(xué)生更加的熱愛自然，熱愛生活，從而提高了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

五、教學(xué)目標：

1、知識與技能：使學(xué)生初步了解彩蛋的藝術(shù)特點、學(xué)習(xí)運用剪、貼、畫、拼接等手段裝飾彩蛋，鍛煉學(xué)生的動手能力，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力。

2、過程與方法：了解材料的特性，并能利用多種材料裝飾彩蛋。

3、情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生對生活的熱愛，激發(fā)學(xué)生的制作興趣，讓學(xué)生在制作過程中得到美的熏陶。

六、教學(xué)重、難點：如何利用搜集的材料裝飾彩蛋。

七、教具準備：

師：空蛋殼、彩色橡皮泥、舊圖書、舊報紙、記號筆、顏料、棉簽、雙面膠、剪刀、彩蛋作品等。

生：根據(jù)自己選擇的表現(xiàn)方法帶相應(yīng)的材料與工具。

八、教學(xué)過程：

裝飾彩蛋手工幼兒教案2

活動準備：

煮雞蛋、水彩蠟筆、紙膠帶、油漆刷或海綿、水。

制作方法：

第一步

準備好材料，煮好雞蛋。

第二步

簡單、無序、不規(guī)則的撕一些小塊膠帶，粘在雞蛋上。

第三步

用水彩筆在空白的地方涂色。

第四步

用海綿或者刷子沾水，輕輕粘粘蠟筆，讓更融合。

第五步

當雞蛋上的水和顏料干了后，撕掉膠帶，看看有什么出奇的效果。

把各種不同創(chuàng)作的雞蛋放在一起，看著很漂亮吧!

小百科：十二世紀時，人們在復(fù)活節(jié)節(jié)慶中加入雞蛋，此蛋多涂以紅色，也有繪成彩色和笑臉。故一般稱之為“復(fù)活節(jié)彩蛋”(一般也稱為復(fù)活蛋)。蛋的原始象征意義是為“春天—新生命的開始”。則用來象征“耶穌復(fù)活，走出石墓”。復(fù)活節(jié)彩蛋是復(fù)活節(jié)里最重要的食物象征，意味著生命的開始與延續(xù)。如今的彩蛋花樣繁多，形式各異，如鏤空的蛋雕一般亦可歸入廣義的彩蛋之列。

裝飾彩蛋手工幼兒教案3

活動目標：

1.使幼兒感受參與美術(shù)活動的樂趣;

2.培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和想象力，掌握在蛋殼上涂色繪畫的技巧與步驟;

3.學(xué)會用蛋殼能夠彩繪簡單的圖案，初步感受在蛋殼上繪畫的過程。

活動準備：

空蛋殼若干個、蛋殼制品2-3個、圖片、水彩筆

活動過程：

一、導(dǎo)入活動

師幼以談話活動進行導(dǎo)入：

師：小朋友讓我們一起來回憶一下上周放了什么假啊?(幼兒討論)你知道我們國家還有哪些節(jié)日?(幼兒在次談?wù)撍赖闹袊?jié)日)教師隨機引出西方節(jié)日并一起說出知道的節(jié)日與象征物，教師并且介紹本節(jié)課主題活動。

二、授課活動