小象洗澡托班教案
洗澡，能清除汗垢油污、消除疲勞、舒筋活血、改善睡眠、提高皮膚新陳代謝功能和抗病力。而且通過溫水的浸泡，能夠治療某些疾病。熱水澡水溫不宜太高，一般以35～40℃的溫水為宜。一起看看小象洗澡托班教案！歡迎查閱！
小象洗澡托班教案1
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1、欣賞并學(xué)唱歌曲，能有節(jié)奏地隨樂表現(xiàn)。
2、初步掌握洗澡的基本步驟，體驗(yàn)表演的快樂有趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
課件、樂譜《洗澡嚕啦啦》、巧虎音樂。
三、活動(dòng)過程。
(一)導(dǎo)入活動(dòng)，引出主題。
1、出示巧虎圖片。
師：你們看今天是誰來了?(巧虎)
2、播放視頻，巧虎洗澡的動(dòng)作。
師：哦，是巧虎來了。我們一起來看看巧虎在干什么?
(洗頭、洗屁股、洗背、――追問：那什么時(shí)候要做這些事呢?)
(洗澡――你真厲害，一下子就看出來了。)
小結(jié)：原來巧虎在洗澡呢，他可愛干凈了，每天都要洗澡。
3、洗澡步驟
提問：他都洗了哪些地方呢，你還記得嗎?
(說到的用歌中的話復(fù)述：說出4個(gè))
如：
(1)洗頭(點(diǎn)PPT)――師：老師有一句好聽的話“洗一洗大頭”，我們一起來說說看――幼：洗一洗大頭
(2)洗臉(點(diǎn)PPT)――師：洗一洗小臉――幼：洗一洗小臉
(3)洗屁股(點(diǎn)PPT)――師：洗一洗屁股――幼：洗一洗屁股
(4)搓手(點(diǎn)PPT)
(沒說到：我們來看看巧虎還洗了哪些地方呢?)
(二)播放歌曲，學(xué)唱歌曲。
1、教師播放音樂，初步感受歌曲。
師：原來他從上到下都洗了一邊。巧虎洗澡可開心了，還唱了一首《洗澡嚕啦啦》的歌。我們一起來聽聽。(邊唱邊點(diǎn)出來圖譜，一個(gè)一個(gè)點(diǎn)，直到出示完整圖譜。)
2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)圖譜。
提問：巧虎他唱了什么，誰會(huì)用歌曲里的話來說?(請4、5個(gè)幼兒)
師：那我們看著這張圖念一念歌詞吧。
3、教師范唱(彈琴)
教師隨琴聲演唱歌曲――邊指邊唱。
師：老師來唱一唱，我們小朋友仔細(xì)聽哦。
4、幼兒學(xué)唱歌曲2遍。
第①遍：(彈琴)
師：我看到有的小朋友都忍不住想學(xué)一學(xué)了，那我們一起來唱唱吧。
第②遍：提出要求，針對幼兒薄弱的地方進(jìn)行強(qiáng)化。(彈琴)
師：雙手和雙腳是怎么洗的?(搓)對，那我們用力搓，搓一搓雙手，搓一搓雙腳。
師：這次我們要洗洗干凈嘍，請你們聲音響一點(diǎn)，老師聲音輕一點(diǎn)。
(三)加上動(dòng)作進(jìn)行音樂表演。
1、教師示范動(dòng)作(站在中間)
(1)師：洗澡的時(shí)候你們會(huì)做什么動(dòng)作呢?(請個(gè)別幼兒回答5、6個(gè))
(2)師：看看老師做了哪些動(dòng)作?(邊洗邊唱)(彈琴)
2、幼兒加上動(dòng)作。(彈琴)
師：你們都想洗洗澡了嗎，那我們一邊唱歌一邊學(xué)洗澡吧!
3、幼兒相互洗澡(彈琴)
師：洗澡的時(shí)候除了一個(gè)人洗，還可以跟的你好朋友一起洗!現(xiàn)在請你找到你的朋友，跟他面對面，我們相互幫忙來洗洗澡吧!
4、選擇喜歡的方式，進(jìn)行音樂表演。
師：洗澡真舒服，我們再來洗一洗。這次你可以一個(gè)人洗，也可以跟你的好朋友相互幫忙洗。巧虎也來了，我們跟巧虎一起來洗澡澡吧!(播放巧虎音樂)
(四)活動(dòng)總結(jié)。
小結(jié)：你們洗干凈了嗎?我來聞一聞香不香!(恩，真香呢。)夏天到了，我們每天都要洗澡，要做一個(gè)講衛(wèi)生的健康好寶寶。
小象洗澡托班教案2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試用水滴畫的方法表現(xiàn)音樂情節(jié)。
2、體驗(yàn)水滴畫的樂趣，發(fā)展幼兒的想象力和表現(xiàn)力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：黑板五塊，(黑板上設(shè)情景圖“小象和小河”)毛筆、水桶、音樂磁帶。
活動(dòng)過程：
一、出示情景圖，引出課題。
小朋友看，這是誰呀?小象的長鼻子有什么本領(lǐng)?今天，小象散步來到河邊，它伸出長鼻子想干什么呢?
二、聽音樂，想象音樂情節(jié)，并用水滴畫的方法在黑板上表現(xiàn)出來。
1、幼兒聽第一段音樂，猜猜小象在干什么?
老師示范用手蘸水灑在黑板上，表示小象吸水、噴水，又象滴答滴答下小雨一樣，小象玩得真高興。
2、聽第二段音樂，感覺發(fā)生了什么事?
請幼兒用身體動(dòng)作來表示刮大風(fēng)的樣子，小象拿支毛筆蘸了水在黑板上刮起了大風(fēng)。請個(gè)別幼兒來示范自己會(huì)刮什么樣的大風(fēng)。
3、聽第三段音樂：刮了一陣大風(fēng)，又下起了大雨，小象痛痛快快地洗了個(gè)澡。
啟發(fā)幼兒用毛筆蘸水在黑板上表示下大雨的樣子。
4、老師小結(jié)：剛才我們用水灑出了小雨點(diǎn)，畫出了刮大風(fēng)和下大雨，原來用水也可以畫出漂亮的圖畫的。
三、幼兒邊聽音樂，邊在黑板上作畫。
(指導(dǎo)幼兒可以用手指或手腕灑小雨點(diǎn)，用毛筆大膽地畫各種各樣的大風(fēng)，從高處往下畫大雨。)
四、游戲：小象跳舞
雨停了，小象洗完了澡，覺得真舒服，他想和小朋友一起跳個(gè)小象舞。
活動(dòng)反思：水滴畫是用水而不是用顏料繪畫，是一種濕而不臟亂的繪畫法，平時(shí)幼兒都很喜歡玩水，因此這種繪畫方法很能激發(fā)幼兒的興趣。水滴畫容易干，最后可能 連作品都保留不下來，但這個(gè)活動(dòng)有助于幼兒的大肌肉發(fā)展，他們在黑板上作畫，畫面大，表現(xiàn)得大膽。因?yàn)槔L畫是屬于自由探索的活動(dòng)，幼兒需要探索新的作畫材 料，我們不要指望幼兒的作品會(huì)是什么樣子，只要他們能大膽地表現(xiàn)出自己的感受，體驗(yàn)到這次活動(dòng)的快樂就好了。
小象洗澡托班教案3
【活動(dòng)目標(biāo)】
了解洗澡時(shí)常用的沐浴用品，感受洗澡的快樂，喜歡洗澡。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
毛巾、肥皂、沐浴露，洗澡的照片、塑料娃娃一個(gè)。
【活動(dòng)過程】
一、看圖片。
看看寶寶洗澡時(shí)的表情，寶寶在干什么?
寶寶喜歡洗澡嗎?說說洗澡的感受。
二、模仿洗澡。
洗澡時(shí)需哪些東西幫忙?幼兒自己介紹洗澡用品。
教師拿一塑料娃娃，用水把身上弄濕，再涂上肥皂或沐浴露搓洗，最后用清水沖一沖，涂點(diǎn)香香，就洗好了。感受洗澡的快樂。
三、體驗(yàn)自己洗澡的快樂。
師：在家是誰幫你們洗澡的?
現(xiàn)在我們自己會(huì)洗澡了，看看那些地方需要再搓搓。(背)“好，我們一起來搓搓”幼兒邊念兒歌邊洗澡。
你來我來大家來，
你洗我洗大家洗。
洗一洗，搓一搓，
自己洗澡真舒服。
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