小班兒童教案公雞精選范文大全

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  教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據(jù)課程標準,教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內(nèi)容、教學步驟、教學方法等進行的具體設(shè)計和安排的一種實用性教學文書。下面是小編為大家準備以下的內(nèi)容,希望對你們有幫助,

  小班教案公雞精選范文大全一

  活動目標:

  1.愿意自由創(chuàng)編動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

  2.樂意向同伴學習新編的動作。

  活動準備:

  1.幼兒已學會了歌曲《大公雞》。

  2.大公雞頭飾若干。

  活動過程:

  一.復習部分。

  1.復習歌曲《大公雞》。

  2.要求把默唱部分唱清楚、唱準。

  二.進行韻律活動《大公雞》。

  1.啟發(fā)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容自己創(chuàng)編歌詞。

  2.教師出示公雞頭飾,問:大公雞是什么樣?它們在干什么?請你用動作做出來?

  1)幼兒邊唱邊做動作,教師可指導幼兒用左手和右手結(jié)合做大公雞的動作。

  2)教師找出表演有特色的幼兒,為他帶上大公雞的頭飾,并帶領(lǐng)大家一起做。

  3)引導幼兒在“撲棱”“撲棱”出擺動四次手避(公雞扇動翅膀),動作要合上音樂節(jié)奏。

  4)鼓勵幼兒自己結(jié)伴(面對面)進行韻律活動。

  小班教案公雞精選范文大全二

  【活動目標】

  1、幼兒能夠在理解歌詞的基礎(chǔ)上,跟著歌曲節(jié)奏來演唱歌曲。

  2、激發(fā)幼兒愛護、喜歡大公雞的情感。

  【活動準備】

  1、歌曲錄音。

  2、歌曲的相關(guān)圖片。鋼琴。

  【活動過程】

  一、導入,引起幼兒活動的興趣。

  1、教師通過談話“衣服臟了,怎么辦呢?”(洗一洗)

  2、“用什么洗呢?”(水來洗)。

  3、“除了用水來洗,還需要其他東西嗎?”(肥皂、洗衣粉)

  4、教師總結(jié):小朋友真聰明,衣服臟了可以用水,涂點肥皂或洗衣粉來洗衣服,那你知道大公雞的衣服臟了,會怎么辦呢?

  二、借助圖片,理解歌詞,學習歌曲《大公雞》

  1、教師出示公雞圖片,“你在哪里見過大公雞?(菜場)”“誰會學大公雞叫?”(喔喔喔)

  2、“看,大公雞的衣服漂亮嗎?”“對呀,大公雞,穿花衣。”引導幼兒一起說一說。

  3、出示圖片“衣服臟了,大公雞會怎么辦呢?”(它會洗個澡),“是啊,它會自己洗?!薄暗遣挥梅试硪膊挥盟?,猜猜看,它會用什么來洗呢?”(沙子),教師出示相應(yīng)的圖片,引導幼兒理解歌詞內(nèi)容。

  4、教師引導幼兒有節(jié)奏的念歌詞。教師:“大公雞是怎么用沙子來洗澡的?”“撲棱撲棱用翅膀來洗澡的。”

  5、師:“現(xiàn)在我們一起來聽一聽歌曲《大公雞》”,聽兩遍。第二遍的時候引導幼兒一起唱一唱。

  6、教師彈鋼琴,幼兒學唱歌曲。1~2遍。

  三、總結(jié),結(jié)束活動。

  1、師:“除了大公雞用沙子來洗澡,還有很多小動物也是用沙子來洗澡的,我們過后可以用其他小動物來代替,放在歌曲里。

  2、結(jié)束活動。

  小班教案公雞精選范文大全三

  【活動目標】

  1、在活動中進一步學習4以內(nèi)的數(shù)數(shù)。

  2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力,體驗數(shù)學活動的樂趣。

  【活動重點】會用不同的數(shù)數(shù)方法,會手口一致的數(shù)4以內(nèi)的數(shù)。

  【活動準備】課件小黑板圖片小籃子棒棒糖

  【活動過程】

  一、以給“大公雞過生日”引題,激發(fā)幼兒興趣。

  今天,老師給小朋友帶來了一位朋友,小朋友聽是誰呀?大公雞今天很高興,因為它要過生日了,它請了好朋友來給他過生日,小朋友們看是誰?

  二、播放課件可愛的小動物,幼兒看課件回答。

  1、有幾只小狗?(1只小狗)

  2、有幾只小兔?(2只小兔)

  3、有幾只小鴨?(3只小鴨)

  4、有幾只小花貓?(4只小花貓)

  小動物們給大公雞帶來了好多生日禮物,大公www.jy135.com雞很高興,請大家參加它的生日宴會。

  三、情境游戲:快樂的生日宴會。

  1、出示生日蛋糕,讓幼兒說出是大公雞幾歲的生日。并唱生日快樂歌。

  2、好玩的篩子。

  幼兒看篩子上有幾個點,請幼兒拿出幾個棒棒糖。練習幼兒按點取物的能力。

  3、豐富的午餐(紙箱上貼動物的圖片,掉在黑板下面)幼兒說出都有哪些好吃的東西,練習用不同方法來數(shù)數(shù)。

 ?、?個肉骨頭。②2個胡蘿卜。(豎著數(shù))③3只蝦。(環(huán)繞數(shù))④4條魚。(不規(guī)則物體的數(shù)法)⑤小動物。(按特征和不同數(shù))數(shù)完后請小朋友給小動物喂食物。(小狗、小貓、小兔、小雞的家)

  4、快樂抱一抱。

  玩法:音樂開始,幼兒聽著音樂跳舞,音樂停下后小朋友自由結(jié)伴抱一起。

  規(guī)則:音樂停,幼兒能說出是幾人抱一起的。

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