初中地理俄羅斯教案

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下面是小編為大家準(zhǔn)備收集了初中地理俄羅斯教案,希望對你有所幫助,

 初中地理俄羅斯教案一

教學(xué)目標(biāo)

1.俄羅斯的位置、面積、鄰國。

2.俄羅斯的地形特點(diǎn)以及氣候。

教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn):俄羅斯的位置、地形特點(diǎn)

難點(diǎn):俄羅斯的氣候

教學(xué)過程

一、 導(dǎo)入新課

我們的鄰居中,有文化同源但現(xiàn)在無論在國際政治上、經(jīng)濟(jì)上相互競爭的日本,也有和我國一樣的人口大國——印度。還有世界上最大的國家——俄羅斯。

俄羅斯是我們北面的鄰居,歷史上,我國的中原政權(quán)多次面對來自北方草原的威脅。當(dāng)北方草原與中原逐漸融合之后,俄羅斯成為我們北方的鄰居。俄羅斯的中心在歐洲,當(dāng)他們的眼光往西看時(shí),而我們頭枕著俄羅斯,放眼東南的時(shí)候,中俄相依相隨,整個世界就在他們的腳下。

雖然,俄羅斯是侵占我們領(lǐng)土最多的國家。但是,為了抗美、為了將來,中俄只能合作,在中俄交惡的時(shí)候,當(dāng)我們面對北方威脅的時(shí)候,那是我們最大的威脅。

在珍寶島事件上,原蘇聯(lián)想對中國動“核”,對此,許多中國將領(lǐng)的反應(yīng)是以“核”對核,而毛澤東主席則是你打我家,把我家打爛了,那我就去你家過年,組織10億往北往西去俄羅斯的土地上生活。你總不能給你的土地上扔核彈吧!后來原蘇聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)者不得不放棄了那個念頭。從這個例子看。只有中俄結(jié)盟,才是最好的選擇。但實(shí)際上,中俄卻因?yàn)榭偸谴娑?,難以形成緊密的結(jié)合,因此,美國才成為世界上最愛指手劃腳的國家。

中國與俄羅斯,既是大國,又是鄰居。合則同利、分則兩損

我們今天學(xué)習(xí)了解神秘的國度:

第四節(jié) 俄羅斯

二、新課講解:

(一)、橫跨亞歐大陸北部

1、位置:

出示PPT,學(xué)生說說俄羅斯的海陸位置和緯度位置:

(1)、緯度位置:

出示PPT,總結(jié):

大部分位于50°N~70°N,絕大部分屬于北溫帶,小部分在北寒帶;位于北半球,跨東西兩半球。

(2)、海陸位置:

出示PPT,總結(jié):

橫跨亞歐大陸北部,西臨波羅的海,北臨北冰洋,東臨太平洋,東北隔白令海峽與北美洲相望。

2、鄰國

出示PPT,學(xué)生找出俄羅斯的鄰國。并上黑板指出。

再出示PPT,總結(jié)俄羅斯的鄰國

3、面積:

學(xué)生找出俄羅斯的面積,1700多萬平方千米。

這個數(shù)字多大呢?

俄羅斯與中國、加拿大、美國、巴西、澳大利亞的對比。

俄羅斯與七大洲的對比。(排第5位),大于南美洲、南極洲、大洋洲

觀察俄羅斯的輪廓,發(fā)揮想像,像什么?(爬著的狗,倒過來,是蹲著的狗)

地跨兩大洲

出示PPT,學(xué)生看P38頁閱讀材料

總結(jié):俄羅斯的歐洲部分,歷史上一直是全國政治、經(jīng)濟(jì)、文化活動集中的地區(qū)。結(jié)合歷史、民族和宗教等因素,俄羅斯歷來被認(rèn)為是歐洲國家。

東西相距遙遠(yuǎn)

學(xué)生看地圖,看俄羅斯最西和最東的經(jīng)度,總結(jié):

俄羅斯東西端的經(jīng)度差大約為170°,接近半個地球的經(jīng)度—180°,是世界上領(lǐng)土東西跨度最大的國家,實(shí)際距離約7 000千米,乘坐普通列車從俄羅斯的最東端到最西端大約需要近三天時(shí)間。

4、地形:

觀察俄羅斯地形圖,說出主要地形區(qū):

總結(jié):

雖然俄羅斯面積大,但是地形比較簡單,大體上分為四塊:

東歐平原、西西伯利亞平原(世界最大的平原)、中西伯利亞高原、東西伯利亞山地。liuxue86.com

問:

東部、西部,比起來,哪兒高?

北部、南部比起來,哪兒高?

總結(jié):

西部以平原為主、東部多高原、山地。東高西低、南高北低。

活動:P38頁活動1

5、河流和湖泊:

出示PPT,學(xué)生認(rèn)識俄羅斯的河流

頓河、伏爾加河(俄羅斯的母親河)、烏拉爾河、葉尼塞河(中西伯利亞高原與西西伯利亞平原的界線)、鄂畢河(俄羅斯最長、流域面積最大的河流)、勒拿河(中西伯利亞高原與東西伯利亞山地的界線)

出示貝加爾湖的PPT:

貝加爾湖是世界上最深,容量最大的淡水湖,被稱為“西伯利亞的藍(lán)眼睛”。湖型狹長彎曲,宛如一彎新月,所以又有“月亮湖”之稱。在貝加爾湖周圍,總共有大小336條河流注入湖中,而從湖中流出的則僅有一條,其總蓄水量23.6萬億立方米,足夠50億人飲用半個世紀(jì)。

伏爾加河:“五海通航”

伏爾加河被俄羅斯人譽(yù)為“母親伏爾加”。它發(fā)源于俄羅斯西北部的丘陵,向南注入里海,全長3 600 千米,是歐洲第一長河。它流量豐富,水流平穩(wěn),航運(yùn)價(jià)值很高。通過運(yùn)河,伏爾加河與波羅的海、白海、黑海、亞速海、里海相通,稱為“五海通航”?!拔搴Mê健辈粌H建立了俄羅斯歐洲部分的水運(yùn)聯(lián)系,而且還方便了俄羅斯和中亞、西亞、歐洲西部等地的交通聯(lián)系。

6、氣候:

俄羅斯的溫度帶(大部是北溫帶,有部分是北寒帶)

l 讀俄羅斯氣候分布圖說說俄羅斯有哪些氣候類型?以哪種氣候分布最廣?

溫帶大陸性氣候:夏季短促溫暖,冬季漫長寒冷

l 讀莫斯科和雅庫茨克的氣候資料圖,說說它們的差異是什么?

莫斯科氣候比較溫和,降水量較多,東部大陸性較強(qiáng)。

總結(jié):俄羅斯西部氣候比東部要好,所以,人口多。

這些大國中,印度是國小但自然條件好。俄羅斯卻是國大自然條件惡劣。中國、美國這兩個方面趨于平衡,但是美國比中國的地形條件更好一些。加拿大和俄羅斯差不多。自然條件惡劣,農(nóng)業(yè)不發(fā)達(dá)、人口就比較少。

出示寒帶氣候和針葉林氣候的PPT:

俄羅斯地域面積廣闊,西伯利亞地區(qū)緯度較高,氣候寒冷,冬季漫長,但夏季日照時(shí)間長,氣溫和濕度適宜,利于針葉林生長。有世界上分布最廣的亞寒帶針葉林。

雅庫茨克這個位于西伯利亞縱深處的城市,“有點(diǎn)冷”是指-50C°,- 20C° ,鼻孔里的潮氣會凍結(jié)起來,寒冷的空氣迫使你不得不咳嗽。- 35C°,空氣會使暴露在外的皮膚很快麻木,凍傷會成為永久的傷害。 -45C°,眼鏡桿會粘在你的面頰上,如果你想把眼鏡取下來,它會把臉上的肉一起撕下。

出示地球的寒極的PPT:

俄羅斯西伯利亞東部的奧伊米亞康,位于北緯63°,在1885年以-67.7℃的正式記錄獲得北半球“寒極”的稱號,1964年又以-73℃的低溫打破了原有的紀(jì)錄。

出示凍土的PPT:

凍土是由于高緯度,或大陸性氣候?qū)е露竞渌?,永久凍土又稱多年凍土,是指持續(xù)三年或三年以上的凍結(jié)不融的土層,占俄羅斯國土面積的63%左右。在凍土分布地區(qū),地表水不易下滲,地下水水位高,容易形成沼澤。

在夏天,當(dāng)溫度升高時(shí),長年凍土的表層變暖融化后,地基就變得十分松軟,極大的影響俄羅斯的交通、建筑、能源開采等基礎(chǔ)設(shè)施。

總結(jié):寒冷的氣候,農(nóng)業(yè)不發(fā)達(dá)。生長著許多耐寒的針葉林

 初中地理俄羅斯教案二

教學(xué)目標(biāo)

知識目標(biāo)

1、 運(yùn)用地圖描述俄羅斯的地理位置、范圍和主要鄰國。

2、 根據(jù)地圖和資料,說出俄羅斯地形的基本特點(diǎn),主要的地形區(qū)和河流的流向。

3、運(yùn)用地圖,說出俄羅斯的氣候類型和氣候特點(diǎn)。

能力目標(biāo)

1、通過閱讀有關(guān)俄羅斯的資料和地圖,了解俄羅斯的位置、地形、氣候等特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生讀圖、用圖、從而提取有用地理信息的能力。

2、通過設(shè)置問題情境,以問題的解決為中心,訓(xùn)練學(xué)生分析區(qū)域?qū)嶋H問題、解決實(shí)際問題的能力。

情感目標(biāo)

1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識地理要素之間相互作用、相互影響、相互制約的關(guān)系,初步樹立辨證的地理世界觀。

2、培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)地理的成功體驗(yàn),在活動中共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂和分享學(xué)習(xí)成果的的喜悅。

3、通過師生互動,創(chuàng)建一種民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系。

教學(xué)重難點(diǎn)

1、俄羅斯的地理位置特點(diǎn)。

2、俄羅斯的地形特點(diǎn)及氣候特征。

教學(xué)難點(diǎn)

1、分析俄羅斯的地形特點(diǎn)。

2、分析俄羅斯的氣候特征。

教學(xué)過程

師:播放視頻:交響樂與芭蕾舞。

生:觀看視頻。

師:有一個國家的人民對于交響樂和芭蕾舞有著特殊的愛好,大家知道是哪個國家嗎?

生:俄羅斯。

師:今天就讓我們一齊來學(xué)習(xí)俄羅斯,走進(jìn)俄羅斯。

師:前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了好幾個國家,通常學(xué)習(xí)一個國家我們首先要了解它的什么環(huán)境?

生:自然環(huán)境。

師:自然環(huán)境通常包括哪幾個方面?

生:包括位置,地形,氣候等方面。

師:課件展示“俄羅斯在世界的位置圖”創(chuàng)設(shè)問答情景。

生:進(jìn)入問答情景,舉手回答。

師:請說出俄羅斯大部分位于哪兩條緯線之間?

生:俄羅斯大部分在500N-700N之間,緯度高。

師:在俄羅斯的北部有一條重要的緯線穿過,請找出來?

生:讀圖指出66.50N北極圈。

師:從中我們可判斷俄羅斯位于哪個溫度帶?

生:大部分在北溫帶,小部分在北寒帶。

師:課件展示“俄羅斯的地形圖”,指導(dǎo)學(xué)生讀圖按方位找出俄羅斯周圍瀕臨的海域。

生:讀圖并觀察。

師:請一位學(xué)生到講臺在屏幕指出俄羅斯周圍瀕臨的海域。

生:到講臺在屏幕指出俄羅斯周圍瀕臨的海域,并指圖回答俄羅斯西臨波羅的海、北臨北冰洋、東鄰太平洋。

師:在我們所找的這幾個海域當(dāng)中,其實(shí)有一個并不是真正的海,是哪個?

生:里海,它是世界上面積最大的湖泊。

師:其實(shí)在俄羅斯的境內(nèi),也有一個擁有“世界之最”頭銜的湖泊,請同學(xué)們找一找?

生:讀圖指出貝加爾湖。

師:請學(xué)生介紹貝加爾湖。

生:學(xué)生根據(jù)自己搜集的資料進(jìn)行回答。

師:課件展示“俄羅斯在世界的位置圖” 創(chuàng)設(shè)問答情景。

師:圖中有一條紅色的線連貫了俄羅斯的南北,這是一條什

么線?

生:亞歐兩大洲的分界線。

師:引導(dǎo)學(xué)生以“屋里有塊大黑土”回憶亞歐分界線。

師:從中我們可以發(fā)現(xiàn)什么問題?

生:俄羅斯橫跨了亞歐兩大洲。

師:俄羅斯在亞歐大陸的什么方位?

生:俄羅斯在亞歐大陸的北部。

師:課件展示“俄羅斯的地形圖”,指導(dǎo)學(xué)生讀圖按方位找出俄羅斯的主要陸上鄰國。

生:讀圖并觀察。

師:請一位學(xué)生到講臺在屏幕指出俄羅斯的主要陸上鄰國。

生:到講臺在屏幕指出俄羅斯的主要陸上鄰國。

師:俄羅斯位于中國的什么方位?

生:北面。

師:俄羅斯與我國有多少處是接壤的?

生:兩處。

師:我們把俄羅斯的范圍與它的眾多鄰國對比一下,你會發(fā)現(xiàn)什么?

生:俄羅斯的面積很大。

師:俄羅斯的面積到底有多大?

生:超過1700萬平方千米。

師:課件展示“世界面積前六位的國家圖”,指導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論。

生:俄羅斯是世界面積最大的國家。

師:課件展示“俄羅斯的輪廓圖”,指導(dǎo)學(xué)生分析俄羅斯的輪廓特點(diǎn)。

生:東西相距遙遠(yuǎn)。

師:俄羅斯東西端的經(jīng)度差大約為170°,接近半個地球的經(jīng)度—180°,是世界上領(lǐng)土東西跨度最大的國家,實(shí)際距離約7 000千米,乘坐普通火車從俄羅斯的最東端到最西端大約需要近三天時(shí)間。

師:課件展示“俄羅斯的地形圖”。

師:當(dāng)這列火車橫穿俄羅斯的東西端時(shí),它是經(jīng)過亞洲的時(shí)間長一點(diǎn)還是經(jīng)過歐洲的長一點(diǎn)?為什么?

生:經(jīng)過亞洲的時(shí)間長一點(diǎn),因?yàn)槎砹_斯領(lǐng)土的亞洲部分比歐洲部分多。

師:那俄羅斯到底是哪個大洲的國家呢?為什么?

生: 俄羅斯歷來被認(rèn)為是歐洲國家。因?yàn)槎砹_斯的歐洲部分,面積約占國土總面積的1/4,人口卻占全國總?cè)丝诘?/4,歷史上一直是全國政治、經(jīng)濟(jì)、文化活動集中的地區(qū)。首都莫斯科位于它的歐洲部分中央。

師:指導(dǎo)學(xué)生在圖中找出俄羅斯首都莫斯科。

生:讀圖指出。

師:俄羅斯的歐洲部分,面積約占國土總面積的1/4,人口卻占全國總?cè)丝诘?/4,這種人口分布特點(diǎn)可能受什么因素的影響?

生:地形、氣候等。

師:課件展示“俄羅斯的地形圖”,指導(dǎo)學(xué)生讀圖找出俄羅斯的主要地形區(qū)。

生:讀圖并觀察。

師:請一位學(xué)生到講臺在屏幕指出俄羅斯的主要地形區(qū)。

生:到講臺在屏幕指出俄羅斯的主要地形區(qū)。

師:指導(dǎo)學(xué)生概括俄羅斯的地形特點(diǎn)。

生:西部以平原為主 ,東部多高原、山地。

師:讀分層設(shè)色地形圖,觀察分析俄羅斯的地勢高低有何特點(diǎn)?

生:東高西低、南高北低。

師:俄羅斯的地勢特點(diǎn)對河流有什么影響?指導(dǎo)學(xué)生讀圖找出俄羅斯的主要河流。

生:讀圖并觀察。

師:請一位學(xué)生到講臺在屏幕指出俄羅斯的主要河流。

生:到講臺在屏幕指出俄羅斯的主要河流。

師:請學(xué)生介紹伏爾加河。

生:學(xué)生根據(jù)自己搜集的資料進(jìn)行回答。

師:指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)地勢特點(diǎn)判斷鄂畢河、葉尼塞河和勒拿河的流向。

生:自南向北流到北冰洋。

師:觀察葉尼塞河和勒拿河與地形區(qū)之間是一種什么關(guān)系?

生:河流是地形區(qū)的分界線。

師:請找出西西伯利亞平原與東歐平原的分界線。

生:烏拉爾山。

師:指導(dǎo)學(xué)生合作繪制俄羅斯的地形分布示意圖。

生:合作繪制俄羅斯的地形分布示意圖。

師:對學(xué)生所繪地形圖進(jìn)行點(diǎn)評。

師:在剛過去的2月份里,俄羅斯舉行了一場國際性的體育盛事——第22屆俄羅斯索契冬奧會。

師:簡單介紹索契冬奧會。

師:請學(xué)生暢想2022年第24屆冬奧會的舉辦地?

生:回答。

師:反問第24屆冬奧會會在東南亞舉行嗎?為什么?

生:不會,因?yàn)闁|南亞大部分位于熱帶,氣候不適合。

師:第22屆冬奧會在俄羅斯舉行,那俄羅斯的氣候條件又如何,下面一起來學(xué)習(xí)俄羅斯的氣候。

師:課件展示“俄羅斯的氣候類型圖”,指導(dǎo)學(xué)生讀圖找出俄羅斯有哪些氣候類型?以哪種氣候類型分布最廣?

生:讀圖指出俄羅斯的氣候類型并回答溫帶大陸性氣候分布最廣。

師:課件展示“雅庫茨克多年平均各月氣溫和降水量圖”,指導(dǎo)學(xué)生讀圖概括溫帶大陸性氣候的特征。提示從氣溫和降水量兩方面進(jìn)行概括。

生:雅庫茨克冬季長而嚴(yán)寒、夏季短而溫暖,降水集中在夏季。

師:俄羅斯氣溫之所以這么低,主要受什么因素影響?

生:緯度位置,俄羅斯緯度高,氣溫低。

師:俄羅斯東西跨度非常大,如此遼闊的疆域內(nèi)部,各個地方的氣溫降水會出現(xiàn)差異嗎?

師:課件展示“俄羅斯的氣候類型圖”、“雅庫茨克多年平均各月氣溫和降水量圖”和“莫斯科多年平均各月氣溫和降水量圖”。引導(dǎo)學(xué)生對比分析莫斯科與雅庫茨克的氣溫和降水各有什么差異?

生:莫斯科年均值高于雅庫茨克,氣溫年較差小于雅庫茨克;莫斯科年降水量多于雅庫茨克。

師:從圖中我們可以看出莫斯科和雅庫茨克其實(shí)都屬于溫帶大陸性氣候,為什么屬于同一種氣候也會有這么大的差異,主要受到什么因素的影響?

生:海陸位置的影響。莫斯科氣候受海洋影響較大,雅庫茨克大陸性較強(qiáng)。

1、俄羅斯北臨 洋,東臨 洋,西瀕 。

2、俄羅斯位于 大陸的北部,地跨 和 兩大洲,面積超過 平方千米,是世界上面積 的國家。

3、俄羅斯主要位于 帶,北極圈穿過其北部。

4、俄羅斯以 氣候?yàn)橹?,冬季長而寒冷,夏季短而溫暖。

5、俄羅斯歷來被公認(rèn)為歐洲國家的主要原因是( )

A、俄羅斯歐洲部分面積較大

B、俄羅斯歐洲部分人口稀疏

C、俄羅斯歐洲部分歷史上就是全國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心地區(qū)

D、俄羅斯亞洲部分交通不便

6、做游戲

【游戲規(guī)則】:俄羅斯主要有四大地形區(qū)。每組代表

一個地形區(qū)。中間的走道代表河流和山脈。老師指

哪一組,那組的組員齊聲說出你們組所代表的地形

區(qū)名稱,指中間的走道,走道兩邊的組共同說出走

道代表的河流或山脈。

師:同學(xué)們,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么?你還有什么問題?

生:談本節(jié)課的收獲和感受,或提出疑問。

師:俄羅斯地域遼闊,自然環(huán)境的地域差異顯著,會影響人類的生產(chǎn)和生活,體現(xiàn)在俄羅斯的資源、經(jīng)濟(jì)、交通、城市等各個方面。下節(jié)課我們將學(xué)習(xí)俄羅斯的資源、經(jīng)濟(jì)、交通等方面。

初中地理俄羅斯教案三

教學(xué)目標(biāo):

知識與能力:

1.俄羅斯的地理位置(緯度位置、海陸位置)。

2.俄羅斯的地形、河流、氣候。

3.了解俄羅斯的自然環(huán)境(如礦產(chǎn)分布)對其經(jīng)濟(jì)帶來的影響。

4.俄羅斯交通運(yùn)輸特點(diǎn)和城市分布規(guī)律。

5.了解俄羅斯的地方名勝、文化、技術(shù)方面的情況。

過程與方法:

1.運(yùn)用地圖,鞏固學(xué)習(xí)描述一個地區(qū)或國家的地理位置的特點(diǎn)。

2.理解俄羅斯的自然環(huán)境對人類活動的影響。

3.認(rèn)識俄羅斯交通運(yùn)輸特點(diǎn)和城市分布規(guī)律,將這種能力運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)中。

情感與價(jià)值觀:

俄羅斯有發(fā)達(dá)的航天航空工業(yè),這一切是建立在先進(jìn)技術(shù)基礎(chǔ)上的。由此聯(lián)系到我國,我們國家要想在世界上具有鞏固的地位,必須要發(fā)展科技,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情。

教學(xué)重點(diǎn):俄羅斯的自然特征和經(jīng)濟(jì)特征

教學(xué)難點(diǎn):

1.俄羅斯氣候成因

2.俄羅斯自然與經(jīng)濟(jì)的地區(qū)差異

教學(xué)準(zhǔn)備:

1.學(xué)生利用課余時(shí)間搜集有關(guān)俄羅斯風(fēng)土人情的資料;

2.相關(guān)地圖、景觀圖片

教學(xué)過程

引入新課:

你知道世界上哪個國家嗎?(同學(xué)回答:俄羅斯)

俄羅斯的面積有1700多萬平方公里,也是與我國接壤的國家中疆界最長的國家。既然地域遼闊,自然環(huán)境就會多種多樣。

設(shè)疑:你想了解有關(guān)俄羅斯的哪些方面的知識?

學(xué)生活動:分組提出問題,把問題進(jìn)行歸納、篩選,選擇主要的問題。

教師小結(jié):問題歸類,確定本節(jié)課要解決的問題。

講授新課:

一、國土遼闊

課件:投影世界政區(qū)圖,并讓學(xué)生找出俄羅斯的位置。

教師:先讓學(xué)生讀圖說出俄羅斯的緯度位置。

同學(xué)回答:50°N~70°N。

教師:前面我們學(xué)氣候的時(shí)候知道,影響氣候的因素有緯度位置、海陸位置、地形等,我們大家看俄羅斯的緯度位置對其氣候有什么影響?

同學(xué)回答:俄羅斯的緯度位置決定了其大范圍是溫帶和寒帶氣候,沒有熱帶氣候。所以總的來說,氣候比較寒冷。

教師:誰能說出俄羅斯的海陸位置。

同學(xué)回答:北臨北冰洋,西臨大西洋,東臨太平洋,南臨黑海、里海。陸上鄰國有挪威、芬蘭、愛沙尼亞、拉脫維亞、白俄羅斯、烏克蘭、格魯吉亞、阿塞拜疆、哈薩克斯坦、中國、蒙古、朝鮮。隔白令海峽與美國的阿拉斯加相望。

教師:讀圖,找出烏拉爾山脈、烏拉爾河、里海、大高加索山脈。

(同學(xué)活動)

教師:大家還記得這是哪一條重要的地理界線嗎?

同學(xué)回答:亞歐分界線。

教師:所以說俄羅斯是一個瀕臨三大洋、地跨兩大洲的國家。

教師:再讀圖,看俄羅斯所跨的經(jīng)度。

同學(xué)回答:20°E~180°E。

教師:俄羅斯從東到西大約跨160°經(jīng)度,實(shí)地距離相差10000多千米,是世界上跨經(jīng)度最廣的國家。而我國東西距離相差5000多千米,是我國的2倍。

從圖上可以看出:俄羅斯是世界上面積的國家。

課件:投影幾大國家的面積,進(jìn)一步證明俄羅斯是世界上面積的國家。

國家:俄羅斯:加拿大:中國:美國:巴西:澳大利亞

面積:1710:997:960:937:851:768

活動:1.讀圖7.45,找出北冰洋、黑海、里海、貝加爾湖、太平洋、白令海峽。

同學(xué)回答:略

2.讀圖,找出俄羅斯主要陸上鄰國:芬蘭、白俄羅斯、烏克蘭、哈薩克斯坦、中國、蒙古、朝鮮,并說出這些國家分別位于俄羅斯的什么方位?

同學(xué)回答:略

課件:點(diǎn)擊出俄羅斯的地形、河流圖。

教師提問1:看分層設(shè)色地形圖,指出俄羅斯地勢傾向及主要地形區(qū)。

同學(xué)回答:南高北低,東高西低是其地勢傾向。自西向東有東歐平原、西西伯利亞平原、中西伯利亞高原、東西伯利亞山地。

提問2:有哪些河流,其流向如何?注入哪里?

同學(xué)回答:鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河自南向北注入北冰洋;伏爾加河,全長3600 km,是俄羅斯最長的內(nèi)流河,自北向南,注入里海。

提問3:讀圖,看中俄邊境上還有一條河流,是什么河?

同學(xué)回答:阿穆爾河,為中國的黑龍江,向東注入太平洋。

課件:投影完成下表俄羅斯地形、河流:

教師:同學(xué)們,以上我們介紹了俄羅斯的位置、范圍、地形、河流等自然概況。下面我們結(jié)合以前學(xué)過的有關(guān)氣候的知識,來分析俄境內(nèi)主要有哪些氣候類型,為什么會有這么大的差異?

活動:讀圖7.46

1.看等溫線分布圖,分析俄氣溫變化有什么規(guī)律?

同學(xué)分組討論回答:從南向北,氣溫降低,同一緯度地區(qū),大陸西部氣溫高,東部氣溫低。

2.看降水分布情況,你又能總結(jié)出俄羅斯的降水有什么規(guī)律?

同學(xué)回答:南多北少,西多東少。

教師:俄羅斯由于所處緯度較高,因此大部分為溫帶大陸性氣候,又由于東西距離長,出現(xiàn)了在東西方向上的差異。東歐平原西部受大西洋的影響,氣候比較溫和。西伯利亞地區(qū)受極地寒冷氣流影響,冬季非常寒冷,而且時(shí)間很長。在俄羅斯北部從亞洲到歐洲,亞寒帶針葉林綿延很廣。北冰洋沿岸是終年嚴(yán)寒的極地氣候。

活動:試著描述雅庫茨克?奧伊米亞康一帶——“寒極”的氣候特征。

(同學(xué)討論)

教師:俄羅斯西伯利亞的冬季十分寒冷,北部的雅庫茨克、奧伊米亞康一帶,曾達(dá)到-71℃的低溫,因而有“北半球的寒極”之稱。西伯利亞的凍土,深度可達(dá)幾百米,在短暫的夏季,表面融化變成泥沼,能吞沒貨車、拖拉機(jī)等。房屋要建在深埋在土層里的高樁上,以免凍土解凍,建筑物傾斜或下沉。所有的住宅墻都很厚,都裝有三四層門窗。放在露天的鋼鐵也會失去韌性,變得像冰一樣脆,容易折斷。有人說,新來的人頭一次注意到自己的鼻子,鼻孔里每根毛不出一秒鐘都已凍僵,每吸一口氣你都能感到鼻毛彎腰。你能夠“看”到自己的呼吸,更出奇的是你能夠聽見它變成冰。

所以,俄羅斯的氣候特征是:

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