地球上的星星電影觀看感想
地球上的星星，這是一部十分感人的關(guān)于兒童成長的印度電影。電影里主人公是一位八歲的小男孩，伊桑。然而伊桑并不是個(gè)普通的孩子，他天生具有閱讀障礙，缺乏流暢的思考本事，對(duì)距離、大小等缺乏確定本事，常人能做的事情，他卻做不到。下面是小編給大家?guī)淼牡厍蛏系男切请娪坝^看感想，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
地球上的星星電影觀看感想1
一個(gè)好教師，究竟能改變一個(gè)孩子多少？
看完《地球上的星星》，完全就是沉浸在影片中了，這部影片要講的太多太多，完全不明白從何說起，很好看的片子，所想表達(dá)的資料很多。然而我還是想挑尼康教師講講，他是一個(gè)好教師。
尼康講過很多話，都讓我印象深刻。
“我明白，外頭是個(gè)競爭激烈的無情世界，只要差一點(diǎn)就可惡，是吧？我才不信這套，每個(gè)孩子都有獨(dú)特的才華、本事和夢想。但每個(gè)人都不顧一切地想把每根手指拉得更長，去啊，把手指拉斷嘛！”
此刻還會(huì)有教師說，每個(gè)孩子都有獨(dú)特的才華、本事和夢想嗎？才華、本事、夢想，這些此刻都是離我們多么遙遠(yuǎn)的詞匯。多少才華，因?yàn)槌煽儽荒ⅲ欢嗌俦臼?，因?yàn)闊o處施展而泯滅；多少夢想，因?yàn)閬碜越處煛⒓议L、社會(huì)的無形壓力而漸漸消失……此刻還有多少教師，多少家長會(huì)對(duì)著孩子說，去大膽追尋你的夢想吧！沒有了吧，在教師眼里，成績好的就是好學(xué)生；在家長眼里，成績好的就是乖孩子；在社會(huì)眼里，有高文憑的就是有本事的人才……可是世上六十億人口，又能有幾個(gè)人才能做到將十指伸長到令人羨慕而又不斷掉呢？
“就像王爾德說過，只明白東西的價(jià)錢，卻不明白東西的價(jià)值，這種人有什么用？”
是否遇到過這樣一個(gè)教師，即使是應(yīng)對(duì)一個(gè)糟糕透頂?shù)膶W(xué)生，他也不會(huì)萬念俱灰；是否遇到過這樣一個(gè)教師，會(huì)為一個(gè)學(xué)生去向校長爭取讓學(xué)生留校學(xué)習(xí)；是否遇到過這樣一個(gè)教師，會(huì)犧牲自我的時(shí)間，來教導(dǎo)一個(gè)孩子從零開始；是否遇到過這樣一個(gè)教師，他比這個(gè)學(xué)生的父母還要耐心，還要親近學(xué)生。尼康就是這樣的一個(gè)教師，從他的話語中，我便喜歡他，他是一個(gè)好教師，至少是一個(gè)教會(huì)你如何應(yīng)對(duì)人生的好教師。
即使明白，這只是一個(gè)電影中的人物，卻依舊讓我深深地感動(dòng)。
“關(guān)心？這是很重要的。關(guān)心有治病的效用，能緩解痛苦，讓孩子覺得被需要。偶爾的擁抱和親吻，表示我的關(guān)心?！畠鹤?，我愛你?！绻愫ε?，就來找我?！绻闼印⑹艽?，別擔(dān)心，有我陪著你?！瘡?qiáng)化信心。關(guān)心。這就是關(guān)心，不是嗎？”
這是尼康教師向伊翔的父親詮釋的他自我認(rèn)為的“關(guān)心”，很正確，不是嗎？有時(shí)候，一個(gè)好教師，不僅僅能教會(huì)一個(gè)學(xué)生，甚至能改變這個(gè)學(xué)生周圍的人。有時(shí)候，一個(gè)好教師要想教會(huì)一個(gè)學(xué)生，不必須要從學(xué)生入手，還能夠從學(xué)生所接觸的人入手。有時(shí)候，一個(gè)好教師，能讓學(xué)生覺得，他便是他的再生父母。
伊翔一個(gè)有讀寫障礙的孩子，卻總是被權(quán)威而武斷的父親，硬是貼上了“態(tài)度惡劣”的標(biāo)簽；而伊翔的媽媽，盡管像許多母親一樣溫柔慈愛與善良，卻一樣無法理解伊翔，幫忙伊翔，只能默默流淚。尼康以往在伊翔的家人面前說過這樣一段話：“想想看，一個(gè)才8、9歲的小孩，不會(huì)認(rèn)字也不會(huì)寫字，基本的事都不會(huì)做，同年齡小孩能簡便上手的事，他都不會(huì)他吃了多少苦頭，他的自信心都被摧毀了，藏起他的無法服從，他想必是和全世界敵對(duì)了，必須在那里大肆胡鬧。此刻他連叛逆心也在那里被摧毀了，很遺憾，他完全不畫畫了?！本烤故鞘裁?，能讓一個(gè)孩子的叛逆心也被摧毀，看著伊翔在寄宿學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真真切切是痛在心里，甚至和家人接電話也不講話了，甚至他最喜歡的畫畫，他也不再去畫了，他不與任何人交談，他天天被教師懲罰……再這樣下去，他便不僅僅是一個(gè)讀寫障礙的孩子，他會(huì)將自我封閉在自我的世界里，成為一個(gè)自閉癥的孩子。而尼康如同一個(gè)天使般得存在，他依靠他自身的體會(huì)，他依靠他自我的耐心，一點(diǎn)點(diǎn)將伊翔的世界大門打開，一點(diǎn)點(diǎn)將伊翔帶入他自我的才華，他自我的畫畫世界中去。其實(shí)尼康所做的事情并不復(fù)雜，他只可是是比別人多一點(diǎn)耐心，愿意細(xì)心地教導(dǎo)；是堅(jiān)決不傷害孩子的自尊，又悄悄地制造種.種
機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他的自信；是對(duì)伊翔的理解、寬容，對(duì)失敗的客觀歸因，是及時(shí)肯定伊翔每一個(gè)小小的提高，鼓勵(lì)他繼續(xù)前進(jìn)；是無條件的關(guān)注，關(guān)切與關(guān)愛……
感激尼康，讓伊翔的人生又如水彩畫一般絢爛多姿！
然而在這世界上，像伊翔的孩子還有很多，可是像尼康這樣的教師還有多少呢？不是每個(gè)孩子身邊都能有這樣一個(gè)教師的，不是每一顆即將隕落的星星身邊總會(huì)出現(xiàn)使其發(fā)出耀眼光芒的天使。
真心很喜歡這部電影，期望更多的孩子，能在地球上當(dāng)一個(gè)璀璨的星星。
地球上的星星電影觀看感想2
晚上，我看了印度電影《地球上的星星》。我覺得它很像我以往看過的一本書《窗邊的小豆豆》。電影說的是一個(gè)八 九歲的小主人公對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣。經(jīng)常因?yàn)樽呱?、發(fā)呆、考試零分被教師懲罰，父母也經(jīng)常被叫到學(xué)校去談話。最終迫不得已轉(zhuǎn)入了一所寄宿學(xué)校。
其實(shí)，這個(gè)孩子的內(nèi)心世界是五彩的，他對(duì)事物充滿了好奇，只是很少有人去關(guān)心他、理解他、包括他的父母。
幸運(yùn)的是，在這所寄宿學(xué)校里，一位美術(shù)代課教師用他陽光、樂觀的心感染了不愛說話、自卑的小主人公伊夏，讓他重新找回了自信。對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，尤其是畫畫。在學(xué)校的畫畫比賽中取得了第一名，成為全校最棒的學(xué)生。
由此可見，一個(gè)人再差，他也有自我的長處，我們要用愛心去發(fā)現(xiàn)。在人生這個(gè)舞臺(tái)中，誰都有可能成為主角，成為地球上一顆耀眼的明星。
地球上的星星電影觀看感想3
今日逛空間，在化學(xué)教師的空間看到了這么地一部電影：《地球上的星星》。當(dāng)時(shí)看了一半然后就沒看了，因?yàn)槭窃谑謾C(jī)上，晚上在愛奇藝上找了一下，僅有一個(gè)鐘頭的播放。
最終只能用好萊塢的會(huì)員看了。
我只能說，男教師太帥了。我差點(diǎn)抱著妹妹說，怎樣這么帥。
若是每個(gè)孩子，在成長的過程中，都能夠遇到像這樣的教師，那么會(huì)不虛此行，多么期望身邊的每個(gè)人，包括我在內(nèi)，都能夠成為影響他人一生的人。
其實(shí)在看電影的時(shí)候，有妹妹在一旁解讀是不賴的。一開始我在想，為什么學(xué)校里面全部都是男生沒有一個(gè)女生，然后妹妹說，不是印度嗎，女權(quán)問題。瞬間秒懂，雖然說妹妹是在幾年前就看過這部電影，可是我想他的這些認(rèn)識(shí)應(yīng)當(dāng)在幾年前就有了吧？而我，到此刻還是需要?jiǎng)e人的解讀，才懂。
之后演到伊桑的爸爸去學(xué)校找他教師，他眼睛一向往地上飄來飄去，我問他這是在找什么嘛？妹妹說無地自容懂嗎？我又瞬間被驚醒。
或許吧，我真的情商不夠高，只懂得多愁善感，還需要多家提煉，提升自我的情商。也愿自我像電影里的男教師一樣，情商很高，呵護(hù)每一顆心靈，給他們帶去改變，那會(huì)是情商最高的表現(xiàn)。
地球上的星星電影觀看感想4
昨日晚上我看了一部電影，他的名字叫《地球上的星星》。
它的資料是：在印度，有一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。他經(jīng)常考試不及格，作業(yè)亂七八糟，還翹課。他的父母十分無奈，在校長的提議下只好把他送到了寄宿學(xué)校。在寄宿學(xué)校，那里的教師更嚴(yán)厲。
他受著教師的吵罵和家長的漠不關(guān)心，還有同學(xué)們的排斥嘲笑。使他整天低著頭，沒有自信。有一天，學(xué)校來了一個(gè)美術(shù)教師，發(fā)現(xiàn)了他語言閱讀障礙的毛病。教師開始幫忙他，一個(gè)學(xué)期后他趕上了其他同學(xué)，還憑著自我畫畫的長處贏得了大獎(jiǎng)……
看完這部電影我感到十分感人，我認(rèn)為有些同學(xué)在某些方面有障礙，我們不應(yīng)當(dāng)只顧著去排斥，而應(yīng)當(dāng)更好地去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
因?yàn)樘焐也疟赜杏?，每個(gè)人都有自我的長處，要發(fā)展他們的長處才能是他茁壯成長?？墒亲晕疫€是要盡自我最大的努力來改善這些問題。
地球上的星星電影觀看感想5
上周我們看了《地球上的星星》，可惜沒看完，今日我們繼續(xù)觀看完了。
故事里的伊夏其實(shí)并不笨，他只可是在語言方面有障礙而已，然而他的父母卻不了解他，以為是他的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題，只明白一味的指責(zé)和批評(píng)伊夏，懂他的僅有尼克教師，在尼克教師的幫忙下，伊夏的成績迅速提高，再加上伊夏自我并不笨，伊夏的成績已經(jīng)不必?fù)?dān)憂了。
更可喜的是，伊夏在美術(shù)比賽中，發(fā)揮了自身的優(yōu)點(diǎn)，“打敗”了尼克教師，奪得了第一！就這樣，一個(gè)被大家認(rèn)為是傻子的小孩，取得了成功，開始了自我的成才之路。
其實(shí)我們每個(gè)人都有自身的優(yōu)點(diǎn)，我們要善于發(fā)掘它們，不要像伊夏的父母，只看見了表面的現(xiàn)象，而差點(diǎn)失掉了一個(gè)人才，我期望大家都能像夜空中的星星一樣閃閃發(fā)光。
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