《小英雄雨來》作品觀后感范文

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看了一部名叫《小英雄雨來》的抗日英雄故事片。這部影片主要講了雨來和他的伙伴們一齊智斗那些狡猾的日本鬼子,最終他們歷盡了千辛萬苦最終取得了勝利。下面是小編給大家?guī)淼摹缎∮⑿塾陙怼纷髌酚^后感范文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

《小英雄雨來》作品觀后感范文1

看了《小英雄雨來》這部影片,我被深深地震住了。

這部影片講了雨來和他的朋友機(jī)智與敵人周旋最終打敗鬼子救出教師的故事。

我看了以后,腦海里出現(xiàn)了機(jī)智勇敢的雨來和可惡的日本鬼子,我仿佛看到了雨來與敵人巧妙周旋及不懼危險(xiǎn)救出教師的景象,我被深深地感動(dòng)了。

雨來只是一個(gè)小孩子,但他是那么勇敢,為了教師,為了國家,他絞盡腦汁,想盡辦法,最讓我感動(dòng)的地方是那次雨來一人向日本司令官挑戰(zhàn),雨來看到了鬼子手里的刀,日本鬼子又是那么強(qiáng)壯,但他沒有畏懼,雨來雖然只是一個(gè)小孩,可是,為了不讓鬼子殺死更多的老百姓,雨來硬要挑戰(zhàn)鬼子,我從他那堅(jiān)定的眼神里,看到了一個(gè)頂天立地的中國人的精神。這真是有志不在年高,無志空長百歲。

他的朋友也不比雨來差,他們對(duì)鬼子一樣恨之入骨,有一次,他們提到“狗不理”的爸爸,就對(duì)狗不理說:“你爸爸是漢奸?!惫凡焕砺犃?,極力反駁,但并不代表他也是賣國賊,他認(rèn)真在鬼子到來的地方做陷阱,一樣痛恨鬼子。

我還看過一個(gè)影片,那就是《王二小》我相信你們也必須看過,講了一天王小二放牛時(shí)碰到鬼子,把鬼子引入陷阱的故事,他和雨來一樣,都是小孩,做出的貢獻(xiàn)同樣巨大,王小二明白自我如果把鬼子引入陷阱自我就沒有生路,但他還是這樣做了,他為了國家,為了人民,放棄了自我的生命。他們都那么普通,但他們的貢獻(xiàn)卻十分偉大。俗話說“有志不在年高,無志空長百歲”,我也要向他們一樣,做一個(gè)愛國的,愿為國家付出一切的人。從小事做起,從此刻做起。

《小英雄雨來》作品觀后感范文2

在最近,教師讓我們觀看了《小英雄雨來》這部電影,這部電影描述了在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,12歲的小男孩雨來為了救自我的教師和日本鬼子巧妙周旋,斗智斗勇的故事。

雨來的游泳技術(shù)很好,可是他經(jīng)常上課遲到或逃課去捉魚,因?yàn)檫@些事情教師經(jīng)常批評(píng)他,調(diào)皮的雨來竟然把癩蛤蟆放到了教師家的鍋里。有一天,日本軍官來到學(xué)校把教師抓走了,雨來帶領(lǐng)幾個(gè)小伙伴去學(xué)校救教師,雨來在給日本人喝的酒里放了瀉藥,害的那些日本人褲子都來不及脫,搶著上廁所,一個(gè)個(gè)被整的有氣無力,狼狽不堪?;锇閭儎裼陙淼韧ㄓ崋T叔叔來了后再去救教師,雨來生氣地說:“這是我們的教師,我們必須要盡快救出她!”他想在日本鬼子押著教師乘船渡河時(shí)潛在水里,用一根長長的木頭作偽裝,尾隨著日本人的船,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),將日本人的船掀翻,看著日本兵跌落在水中垂死掙扎,不一會(huì)就命歸西天向閻王爺報(bào)到去了,雨來和小伙伴們成功地把教師救了出來。

看了這部電影,雨來的鮮明個(gè)性給我留下了深刻的印象。他調(diào)皮淘氣,愛玩、逃課,還惡作劇的把癩蛤蟆放在教師的鍋里。可是,在日本鬼子進(jìn)村,把自我的教師抓起來的時(shí)候,又體現(xiàn)了他的聰明、機(jī)智、勇敢、正義的一面。他為了救教師,與日本鬼子逢場作戲,巧施伎倆,把瀉藥放在了給敵人喝的酒里面,將敵人的體力耗盡,為營救教師贏得時(shí)間,此后,他和小伙伴巧設(shè)陷阱,與前來捉教師的日本鬼子周旋,看著日本鬼子因踩上雨來他們?cè)O(shè)的陷阱,栽入深坑,吊在樹上狼狽的樣貌,我們不禁哈哈大笑,為雨來他們的機(jī)智勇敢拍手喝彩。

這部電影使我感受到最深的是雨來他們的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們的教室如此簡陋,僅有一塊破黑板和幾張破椅子,他們窮的甚至連書包都沒有,可就是在這樣的艱苦環(huán)境中,雨來和小伙伴們樂觀開朗,熱愛生活,他們認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí),牢記教師對(duì)他們的諄諄教導(dǎo),不忘自我是中國人,不忘愛國,在侵略者日本人面前,毫不畏懼,把侵略者打的落花流水,讓人拍手稱贊,雨來是我們的學(xué)習(xí)榜樣,相比之下,我們此刻的生活真是太完美了,我們此刻的生活真是太完美了,我們生活在一個(gè)和平完美的環(huán)境中,沒有經(jīng)歷過國破家亡的悲傷,我們的教室寬敞而明亮,配備有現(xiàn)代化的電話教學(xué)設(shè)施,不一樣的課程有專業(yè)的教師給我們教授。書柜里還陳列著各種趣味的書籍供我們閱讀,專門的音樂教室和運(yùn)動(dòng)場讓我們德智體全面發(fā)展??墒蔷褪窃谶@樣的環(huán)境里,我有時(shí)還抱怨功課太多,沒有時(shí)間玩,在學(xué)習(xí)上有時(shí)怕苦怕累,跟小雨來他們比,我真是太慚愧了。

小雨來讓我看到了自我的不足,我也要向小雨來學(xué)習(xí),對(duì)生活學(xué)習(xí)樂觀進(jìn)取,熱愛祖國。做一個(gè)新時(shí)代的好少年!

《小英雄雨來》作品觀后感范文3

學(xué)校組織最近我讀了《小英雄雨來》這篇文章后,心里的感想有很多。

雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,無論日本鬼子怎樣誘供,雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對(duì)雨來實(shí)行暴打,把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對(duì)著雨來的頭作出要劈死雨來的狀態(tài),以次來嚇唬雨來,妄想著雨來能供出李大叔,可是雨來就是堅(jiān)決地回答“不明白”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準(zhǔn)備槍斃。雨來趁鬼子不注意的當(dāng)兒,一頭扎進(jìn)河里游走了……

我十分欽佩勇敢、機(jī)智的雨來。是啊,作為中國人我們今日之所以能當(dāng)家作主并過上幸福的生活,就是因?yàn)榭箲?zhàn)時(shí)期有千千萬萬個(gè)雨來這樣的少年以及無數(shù)的革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血混戰(zhàn),同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭。,可雨來那種應(yīng)對(duì)兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵(lì)著我們,鼓舞著我們,我們要以頑強(qiáng)的意志去克服學(xué)習(xí)上的每一個(gè)困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)建設(shè)祖國,報(bào)效祖國,把我們的國家建設(shè)得更加強(qiáng)大!

今日我們和雨來一樣,同樣都是十來歲的孩子,不一樣的是我們生活在和平幸福的環(huán)境中,而雨來是生活在戰(zhàn)火連天的戰(zhàn)爭年代里;雖然時(shí)代不一樣了

讀完《小英雄雨來》這本書,我為雨來感到自豪與驕傲。因?yàn)椋陙磉@么小的年紀(jì)就那么勇敢,他為了保護(hù)革命同志寧死不屈。我必須要向雨來學(xué)習(xí),長大后盡自我的最大努力報(bào)效國家。

《小英雄雨來》作品觀后感范文4

讀完《小英雄雨來》這篇文章,我感受很深。和我同齡的雨來,竟能干出這樣偉大的事。

在晉察冀邊區(qū)蘆花村,有一個(gè)名叫雨來的孩子,他游泳本領(lǐng)高強(qiáng),聰明機(jī)智又勇敢。鬼子來掃蕩的時(shí)候,他成功地掩護(hù)了交通員李大叔,自我卻被敵人抓到了。應(yīng)對(duì)敵人的威逼利誘,雨來沒有屈服,寧死也不說出李大叔藏在哪里,氣急敗壞的鬼子把雨來拉到還鄉(xiāng)河邊,要槍斃他,這時(shí)我的心都提到了嗓子眼。雨來趁鬼子不注意,扎到河里,逃出了敵人的魔掌,看到那里,我懸著的心才算放了下來。

當(dāng)我讀到鬼子打雨來,雨來仍是咬著牙說:“沒看見!”的時(shí)候,我不得不佩服雨來的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。課文中,反復(fù)出現(xiàn)“我們是中國人,我們愛自我的祖國?!边@句話,第一次出現(xiàn)時(shí),是女教師交給雨來的,這正是雨來掩護(hù)交通員李大叔,和鬼子做斗爭的力量源泉和思想基礎(chǔ)。第二次出現(xiàn)時(shí),是雨來受到鬼子毒打時(shí),我想雨來不屈服于敵人的威逼利誘,它是雨來經(jīng)受各種考驗(yàn)的精神支柱。

其實(shí),在日常生活中,也有許多“英雄”,最美司機(jī)吳斌,他用生命換來了乘客的安全;最美教師張麗莉,她用雙腿換來了學(xué)生的安全;最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成,他因三闖火場排險(xiǎn)而被燒傷;最美媽媽吳菊萍,徒手接住從十樓墜落的女孩。在事情發(fā)生之前,他們都只是薈薈眾生中的一員,平凡普通甚至渺小。然而,正當(dāng)危難關(guān)頭,他們不惜用自我的生命譜寫了一曲曲英雄的壯歌。

我想對(duì)雨來說,我真想與你一齊到還鄉(xiāng)河游泳;真想與你一齊在夜校里讀“我們是中國人,我們愛自我的祖國?!?真想與你一齊和鬼子作斗爭??上覀儾辉谕粋€(gè)時(shí)代,此刻我能做的就是把你的精神傳承下去,為祖國的富強(qiáng)而讀書!

《小英雄雨來》作品觀后感范文5

在這個(gè)暑假里,我觀看了《小英雄雨來》這部電影。

這部電影描述了在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,12歲的男孩雨來為了救自我的教師,和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。

雨來的游泳技術(shù)很好,可是他經(jīng)常上課遲到或逃課去捉魚,因?yàn)檫@些事情,教師經(jīng)常批評(píng)他。調(diào)皮的雨來竟然把癩蛤蟆放到了教師家的鍋里。有一天,日本軍官來到了學(xué)校把教師抓走了,雨來帶領(lǐng)幾個(gè)小伙伴去學(xué)校救教師。雨來在給日本人喝的酒里放了瀉藥,害得那些日本人褲子都來不及脫,搶著上廁所,一個(gè)個(gè)被整得有氣無力、狼狽不堪。隨后,雨來和小伙伴們巧設(shè)機(jī)關(guān),把前來抓他們的日本人收拾得屁滾尿流、嗷嗷亂叫……小雨來和伙伴們?cè)趪L試了幾個(gè)方法后,還是沒能把教師救出來,伙伴們勸雨來等通訊員叔叔來了后在再去救教師,雨來生氣地說:“這是我們的教師,我們必須要盡快救出她”。他又想出新的辦法,在日本人押著教師乘船度河時(shí),雨來和小伙伴鐵頭潛在水里,用一根長木頭作偽裝,尾隨著日本人的船,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),將日本人的船掀翻,這幾個(gè)日本人跌落在水中,在水中張牙舞爪地作了垂死掙扎后,就命歸西天,向閻王爺報(bào)到去了。雨來和伙伴們成功地把教師解救了出來。

看了這部電影,雨來的鮮明個(gè)性給我留下了深刻的印象。他調(diào)皮淘氣,愛玩逃課,還惡作劇地把癩蛤蟆放在教師做飯的鍋里??墒?,在日本鬼子進(jìn)村,把自我的教師抓起來的時(shí)候,又體現(xiàn)出了他聰明、機(jī)智、勇敢、正義的一面。他為了救教師,與日本鬼子逢場作戲,巧施伎倆,把瀉藥放在了給敵人喝的酒里面。將敵人的體力耗盡,為營救教師贏得了時(shí)間。此后,他和小伙伴們巧設(shè)陷阱,與前來捉拿他們的日本鬼子進(jìn)行周旋……看著日本鬼子因踩上了雨來他們?cè)O(shè)的陷阱,栽入深坑、吊在樹上的狼狽樣貌,我不禁哈哈大笑,為雨來他們的機(jī)智勇敢拍手喝彩。

這部電影使我感受最深的是小雨來他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的教室是如此的簡陋,僅有一塊破黑板和幾張破桌椅,他們窮得甚至連書包都沒有??删褪窃谶@樣的艱苦環(huán)境中,雨來和小伙伴們樂觀開朗,熱愛生活,他們認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí),牢記教師對(duì)他們的諄諄教導(dǎo),不忘自我是中國人,不忘愛國。在侵略者日本人面前,毫不畏懼,英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水,讓人拍手稱快。雨來真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。相比之下,我們此刻的生活真是太完美了,我們生活在一個(gè)和平完美的環(huán)境中,沒有經(jīng)歷過國破家亡的悲傷,我們的教室寬敞而明亮,配備有現(xiàn)代化的電化教學(xué)設(shè)施,不一樣的課程有專業(yè)的教師給我們教授。書柜里還陳列著各種趣味的書籍供我們課后閱讀,專門的音樂教室和運(yùn)動(dòng)操場讓我們德智體全面發(fā)展??墒蔷褪窃谶@樣的環(huán)境里,我有時(shí)還抱怨功課太多,沒有玩的時(shí)間,在學(xué)習(xí)上有時(shí)怕苦怕累,跟小雨來他們比,我真是太慚愧了。小雨來讓我看到了自我的不足。我也要向小雨來學(xué)習(xí),對(duì)生活學(xué)習(xí)樂觀進(jìn)取,熱愛祖國。做一個(gè)新時(shí)代的好少年。


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