小鞋子觀后感六年級作文
《小鞋子》曾榮獲1998年蒙特利爾電影節(jié)最佳影片、2000年奧斯卡最佳外語片提名。該片描述了伊朗人的真實(shí)生活。這里給大家整理了一些有關(guān)小鞋子的觀后感,希望對大家有所幫助.
小鞋子觀后感1
《小鞋子》是伊朗的一個片子，講述的是有關(guān)一雙粉色小鞋子的事情。男主角叫阿里，女主角叫莎拉，她們是兄妹關(guān)系。
9歲的少年阿里在市集把妹妹交給他的鞋送去修補(bǔ)的唯一一雙鞋丟失了，對于家境貧窮的阿里來說無疑是一場滅頂之災(zāi)，為了躲避父親的責(zé)罰，也要多的是為了貧窮的父親在無力承擔(dān)房租和母親的醫(yī)藥費(fèi)是而為買鞋的事發(fā)愁，兩兄妹瞞著父母，合穿一雙鞋上學(xué)。
于是，兄妹兩上演一出令人驚心的換鞋接力賽。每天。小兄妹為了不耽誤對方上課而在街市上狂奔而過。但無論怎么趕，他們總是遲到，為了一雙小鞋，讓兩個孩子吃盡了苦頭。
為了給妹妹買鞋，阿里和爸爸一起到富人區(qū)幫別人整花園。在包受了冷眼和冷遇之后，終于掙到了第一筆錢。正當(dāng)兩父十分興高采列地憧憬由此開始的幸福生活時(shí)，不料自行車剎車矢靈，父子兩摔得頭破血流……
學(xué)校舉行少年運(yùn)動會，第3名的獎品是一雙漂亮的球鞋，為了得到這雙鞋，讓妹妹不再為鞋而痛苦，阿里沖破層層阻饒終于獲得了參賽資格。在比賽中，他想方設(shè)法要使自己獲得第3名，但卻陰差陽錯獲得了第1名，為此，他抱著冠軍杯傷心的哭了……
影片的結(jié)尾非常經(jīng)典，小阿里的父親又去當(dāng)園丁，并掙了一筆錢。他買了一雙鞋在內(nèi)的一大堆東西，騎者自行車顛回了家。但阿里并不知道這些，他很傷心地坐在小院子里，把賽跑留下累累傷痕的腳跑下，一群魚游來，琢著他傷口上的傷疤……
看《小鞋子》后足夠讓很多認(rèn)識它并對其報(bào)有厚望。
小孩子總是最有朝氣的，不管前一天晚上在家里哭的多么傷心，第二天到了學(xué)校便是歡呼雀躍的，小鞋子字里的兄妹兩也不例外。哥哥不小心把妹妹的鞋弄丟了最后兩人商量穿一雙鞋。
第二天因?yàn)榇┣蛐险n得到了老師的表揚(yáng)，看到此時(shí)我也相信即使生活在艱苦總有一種幸福是我們可以得到的，可當(dāng)妹妹三步并兩步走的去和哥哥換鞋時(shí)，鞋卻意外的落入水中，快節(jié)奏音樂合并著妹妹焦急的心情，讓我也急切的希望她趕快趕上那只鞋。希望這是真神開的一個小玩笑，終于鞋在路人的幫助下失而復(fù)得，看來導(dǎo)演是在告訴我們只要積極追求希望和夢想肯定回有實(shí)現(xiàn)的一天。
就在這樣平凡的日子中，有一天妹妹偶然發(fā)現(xiàn)自己的鞋子穿在另一個女孩的腳上，為了弄清原委，也為了討回她的鞋子。妹妹和哥哥一起在放學(xué)后尾隨著那個女孩，最后他們躲在女孩家的附近，發(fā)現(xiàn)了女孩的父親是一個可憐的盲人，同時(shí)也很疼愛她的女兒。這一段的結(jié)尾是妹妹和哥哥默默回家了，在也沒提這事，在后來妹妹和那個女孩成為了朋友。
還記得一個場景，就是妹妹嫌鞋子臟，然后哥哥和妹妹一起動手洗鞋子。其實(shí)這部電影還有很多很多這些生活化的描寫，每一處都讓人覺得充滿溫情。
不知道在怎么總會想起阿里的眼睛，在把妹妹的鞋子弄丟之后，在因?yàn)檫t到差點(diǎn)被趕出學(xué)校，在不小心獲得冠軍之后，一次又一次的觸碰孩子的心?？吹囊\那份對家人的愛感受到孩子特有的純真……不知不覺的被兄妹兩在奔跑中換鞋子所感動。甚至在知道鞋子去向時(shí)，眼神里所流露出的善良，都讓人感動。我看到的是兩個小天使，不知道是誰說孩子就是天使……
也許每個人都會說跌到了在爬起來，但是真正在阿里的賽跑中摔到在爬起來的那份執(zhí)著……卻沒有多少人而就是一個孩子讓你真真切切的感受到什么執(zhí)著……
淡淡的憂傷，說不清的感動，感受著生活中仍存在著金錢買不到的希望和溫暖……
小鞋子觀后感2
心靈如同一把鎖，需要用恰到好處的鑰匙去打開，心靈是清晨的云霧，當(dāng)陽關(guān)照耀時(shí)，會一片明朗?！}記
前幾天看了一部電影——《小鞋子》，這部電影主要講了小男孩阿里在買菜是弄丟了妹妹的鞋子，為了不給貧窮的家庭增加負(fù)擔(dān)，也為了免除父母的責(zé)罰，阿里每天和妹妹同穿破爛的球鞋去上學(xué)。
阿里與妹妹在水池旁一起刷洗骯臟的鞋子，一下一下，原本被泥土浸染變了色的鞋子開始慢慢變白，一下，再一下，小鞋子漸漸恢復(fù)成原來的樣子，阿里和妹妹用手中純白的泡沫吹出了一個又一個的泡泡，孩子銅鈴般的笑聲像一束陽光照在每個人的心中。
雖然阿里的家庭并不富有，甚至十分的貧窮，但這些并阻止不了孩子們對美好生活的追求，滿庭院的泡泡在空中舞蹈，孩子們的眼神中看到了隱藏不住的歡樂和童真。
因?yàn)橹挥幸浑p球鞋，阿里上課經(jīng)常遲到，還差點(diǎn)被教導(dǎo)主任退學(xué)，可這些都不代表阿里不努力學(xué)習(xí)，相反阿里的成績一直在班上名列前茅，在那樣一種惡劣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，阿里依然勤奮著，努力著，相比之下我們不是比阿里幸福許多嗎?我們有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著漂亮的本子和筆，在父母與長輩的關(guān)懷下健康成長，我們還有什么理由不去勤奮，不去努力，不去勇敢的戰(zhàn)勝另一個自己?
阿里為了送妹妹一雙新的鞋子而去參加長跑，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，就算腳被磨出水泡依然堅(jiān)持，超過一個人，再超過一個人，就算跌倒也要再次爬起來……人生有許多困難，但是只要有毅力，不管多少困難總會被我們打敗，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，奇跡，只是努力的另個名字。如果沒有努力，又如何能成為被人瞻仰的焦點(diǎn)?
抬起頭，看見天空變得更加遙遠(yuǎn)，太陽躲在云后面，天光湛藍(lán)。影片中阿里在成長，現(xiàn)實(shí)中我在成長。如司湯達(dá)所說過的一句話：活過，愛過，精彩過，沒有什么可愁，甩甩發(fā)，向前走。孩子，也一樣可以去愛。
看了這部電影后，我覺得十分慚愧!影片中的阿里才9歲，就要學(xué)會幫家里父母的忙，而我們卻整天過著衣來伸手、飯來張口的生活。阿里雖沒有像我們這樣優(yōu)越的環(huán)境，但他懂得吃苦耐勞、自力更生，即使生活再艱難，也從不抱怨、從不耍任性。而我們呢?即使生活在比他們優(yōu)越的環(huán)境里，有能力去學(xué)習(xí)更多，懂得更多，但我們卻沒有用心去做，用心去學(xué)。為什么阿里和妹妹能在那樣艱苦的條件下堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并且取得好成績?我想這應(yīng)該就是他們不在逆境中消沉，主動刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果吧!
沒錯，生活窘迫壓不跨人，關(guān)鍵是人對生活的態(tài)度。如果我們都能用樂觀、積極、認(rèn)真、堅(jiān)持的態(tài)度去面對人生，那還有什么是我們做不到的呢?故事的結(jié)尾，阿里的父親給兄妹倆各自賣了一雙鞋，這更加讓我們領(lǐng)悟到了：沒有真正結(jié)束的幸福，幸福一直都在路上，一直都在自己的身邊。
小鞋子觀后感3
上午后兩節(jié)課，老師帶我們?nèi)D書室觀看了外國電影《小鞋子》，這難忘的第一次經(jīng)歷讓我回味無窮，不僅是因?yàn)殡娪暗母腥酥辽睿驗(yàn)槔蠋熢谛履甑絹碇H精心為我們送出的電影大餐。
聽郭老師說《小鞋子》這部電影是她的哥哥推薦她看的，也是郭老師特別鐘愛的一部電影?？赐暌院?，我才明白原來故事反映了哥哥和妹妹之間的深厚情誼，當(dāng)然，電影里吸引我、感動我的地方還有很多，諸如善良、體貼、關(guān)愛、同情等，無時(shí)無刻不在主人公阿里和妹妹身上所反映，折射出的是兄妹倆金子般的美好心靈，讓同齡的我們不禁對榜樣生出更多的敬意。
阿里一家人都很善良，媽媽會把做好的食物分享給鄰居，爸爸在城里為富裕人家修剪樹木、栽種花草時(shí)那么精心賣力。阿里和妹妹生活在貧窮的家庭，從小便學(xué)會了主動為父母分擔(dān)家務(wù)，照顧小孩、洗衣服、幫忙做飯、買菜等樣樣精通，甚至趁休息日阿里還陪父親去城里招攬修剪樹木的買賣。如此體貼父母，讓生活在蜜罐里的我們自愧不如。說起對妹妹的關(guān)愛，這也是阿里在影片中最迷人的地方。為了一雙小鞋子，阿里在馬拉松賽跑中拼盡全力保持在第三名的位置，突如其來的`摔倒卻讓他的努力無心取得了冠軍的最佳成績，但得知結(jié)果的阿里是那樣沮喪、失落、泣不成聲。當(dāng)記者、校長紛紛為他拍照時(shí)，阿里依舊低垂著腦袋、眼含熱淚，那雙明亮的大眼睛閃著晶瑩的淚花便深深地刻在了我的心里。他把對妹妹的關(guān)愛、承諾看得重于一切。至于兄妹倆的同情心，更體現(xiàn)在她們終于找到丟失的小鞋子穿在一個盲人的女兒腳上時(shí)，并沒有要回來，而是選擇了悄悄地離開。因?yàn)樗麄冎滥莻€同樣貧窮的小女孩更需要那雙破舊的鞋子來穿。
很喜歡電影《小鞋子》，什么時(shí)候我們再看一部更精彩的影片，郭老師說下學(xué)期還會的，我滿心期待著。
小鞋子觀后感4
最近，我看了一部電影，電影的名字叫《小鞋子》，看完這部電影，我被影片中的那對兄妹倆之間真摯的感情感動了。
這部電影講的是有一對兄妹，他們家里非常窮，每個人只有一雙鞋子。有一天，哥哥把妹妹的鞋子帶到鞋匠那兒去修，可是在回家的路上，卻不小心把妹妹的鞋子弄丟了，怎么找也找不到。從那天以后，他們兄妹倆只能輪流穿一雙鞋子。每天早上，妹妹穿著哥哥的鞋子去上學(xué)，中午放學(xué)后，飛快地跑回來和哥哥換鞋子，哥哥穿上鞋子后再匆匆忙忙跑去上學(xué)，因?yàn)闀r(shí)間很緊張，所以，哥哥遲到了好幾次。有一次，妹妹跑回來的途中，因?yàn)樾犹罅耍恢恍右徊恍⌒牡暨M(jìn)了溝里，妹妹很害怕，如果鞋子撈不上來，他們兄妹倆就沒鞋子穿了，看到這里，我的心一下子揪在了一起，真替她擔(dān)心!妹妹怎么撈也撈不上來，急得坐在路旁哭了起來，一位好心的老伯伯看見了，幫她撈了上來。后來，學(xué)校要舉行馬拉松比賽，哥哥發(fā)現(xiàn)三等獎的獎品是一雙鞋子，就報(bào)了名。比賽開始了，一開始，哥哥跑得并不快，跑著跑著，他想起了他的妹妹，想起她腳上沒有鞋子穿，于是，他就像離了弦的箭一樣沖了出去，也不顧他的鞋子被磨破，腳被磨出泡，最后，他得了第一名，所有人都為他高興，可是，他卻高興不起來，因?yàn)樗胍玫谌胍请p鞋子。
這部電影讓我第一次感受到了什么是“貧窮”，我們一直過著衣食無憂的生活，而影片中的這對兄妹卻因?yàn)橐浑p鞋子每天來回奔跑著，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，學(xué)習(xí)他們努力奮斗、孝敬父母的品質(zhì)
小鞋子觀后感5
今天，我懷著好奇之心看完了一部既激動人心又感人肺腑的影片——《小鞋子》。
《小鞋子》這部影片講的是阿里買東西時(shí)，不小心把剛從補(bǔ)鞋店取回的妹妹的鞋子弄丟了。為了不給貧困的家庭造成額外的支出和不讓父母發(fā)現(xiàn)，自己受到處罰，于是便央求妹妹和她輪流穿自己的舊鞋去上學(xué)，然后再想辦法幫妹妹弄雙鞋子。就這樣，他們每天都輪流著，交替著……
以往，我對“責(zé)任”這個詞只有一方面的理解，總認(rèn)為責(zé)任就是做好份內(nèi)的事。但是，當(dāng)我看完《小鞋子》這部影片后，又發(fā)現(xiàn)了“責(zé)任”這個詞的另一方面的含義：沒有做好份內(nèi)應(yīng)做的事因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失。影片中的阿里因?yàn)榕獊G了妹妹的鞋子，而承擔(dān)了要幫妹妹弄雙鞋子的事，這就是責(zé)任!
《最后的姿勢》這一課中，譚千秋老師在地震的時(shí)候，其實(shí)可以最先沖出教室，然而他卻沒有那么做，他把活的希望留給了學(xué)生，最后還用身軀救了四個學(xué)生。作為一個老師，保護(hù)學(xué)生就是他的責(zé)任。譚千秋老師認(rèn)識到這一點(diǎn)，他履行了職責(zé)。然而，在日常生活中，有一些人做錯了事，卻沒有勇氣承擔(dān)起過失，有的找借口蒙混過關(guān)，有的甚至還把責(zé)任推卸給別人，讓清白之人來承擔(dān)過失。這樣的人，可悲!可恥!可恨!
這部影片最令我感慨的地方，就是5公里賽跑的經(jīng)過。
阿里一心想拿到季軍，因?yàn)榧拒姷莫勂肥且浑p鞋子。結(jié)果他失敗了，雖獲得了冠軍，卻換來了兩份失望。
看!阿里，一個9歲大的孩子，為了責(zé)任，連榮譽(yù)都不顧了，和那些做錯事不敢承認(rèn)的人比起來，是可敬!可贊!可學(xué)!
如果換做是一些人的話，獲得了如此榮譽(yù)，哪里還顧什么責(zé)任，還不欣喜若狂，手舞足蹈。然而阿里卻哭了，可見他是一個責(zé)任感多么強(qiáng)，多么懂事的孩子啊!
回到家里，阿里坐在池子邊，脫下那因比賽而磨破的布鞋，露出了傷痕累累的雙腳，浸入了池里。阿里疲憊不堪，十分地沮喪。這時(shí)，池子里小金魚們游了過來，它們環(huán)繞著那雙破皮流血的腳，不時(shí)給予安慰的親吻……
看完影片后，我激情澎湃，既為阿里在賽場上的堅(jiān)持不懈的精神而敬佩，也為他在目標(biāo)失敗后的失望，痛苦而感到惋惜，但我更為阿里那敢于承擔(dān)責(zé)任，懂事的精神而深深震撼了!
懂得責(zé)任是我們每個人做人的基本。懂得責(zé)任，有責(zé)任心的人，社會會尊重，世人會贊頌。否則，只會遭世人厭惡，唾罵，人生將會處處碰壁，結(jié)局也可想而知。責(zé)任面前，不要退縮不要放棄，盡自己的最大努力去承擔(dān)。心懷責(zé)任，那樣，我們的人生將會更加精彩，家庭將會更加幸福，社會將會更加和諧!
小鞋子觀后感六年級作文相關(guān)文章：
小鞋子觀后感六年級作文
