《少年的你》電影觀后感范文5篇
《少年的你》是一部由曾國(guó)祥執(zhí)導(dǎo)，___ / 易烊千璽主演的一部劇情 / 愛(ài)情類型的電影，大家看了這部電影有什么感想呢?下面小編給大家分享五篇《少年的你》電影觀后感范文，歡迎大家來(lái)參閱。
少年的你觀后感
影片背景的設(shè)置，仿佛帶我回到了我的11年，在生命的特殊時(shí)刻，在高考這一宏大的主題面前，個(gè)人的喜怒哀樂(lè)在此刻變得格外的無(wú)關(guān)緊要。除了11年出現(xiàn)的大眼四攝智能手機(jī)讓我略有出戲的感覺(jué)之外，教學(xué)樓的結(jié)構(gòu)，樓上掉下來(lái)的人，倒計(jì)時(shí)的黑板報(bào)都讓我產(chǎn)生了一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。
校園本應(yīng)當(dāng)是少年健茁生長(zhǎng)的樂(lè)園，但校園之中的齟齬陰暗卻在被有意無(wú)意地視而不見(jiàn)。也許是我的怯懦吧，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，也經(jīng)歷過(guò)不同程度的暴力與欺凌，這些傷害就如同潛藏在表皮之下的暗瘡，稍一觸即便痛徹心扉。到最近發(fā)生的11歲小女孩被13歲男孩殺害的事件，不禁讓人深思，我們今天對(duì)于校園暴力的態(tài)度，究竟是在保護(hù)少年還是在保護(hù)少年罪犯?
影片因?yàn)閯∏樾枰?，將校園暴力的烈度推得很高，但實(shí)際上，大范圍低烈度高頻次的校園欺凌就發(fā)生在每個(gè)孩子的身邊。大多數(shù)的孩子生而怯懦，這本來(lái)就是人成長(zhǎng)過(guò)程中正常的表現(xiàn)，但有些人卻在利用這種怯懦，以年少為借口施行自己過(guò)早覺(jué)醒的暴虐。在這個(gè)過(guò)程里，欺辱者、被欺辱者、老師、學(xué)校、社會(huì)，卻總是默然無(wú)聲，這種沉默就成為了施虐者的保護(hù)傘。而那些怯懦的孩子，就像無(wú)聲掙扎的溺水者，有些幸運(yùn)而狼狽地爬到了岸邊，有些就將青春永遠(yuǎn)的葬身在黑暗之中了。
與普通的我們不同，影片當(dāng)中的___與易烊千璽，是在那個(gè)生命過(guò)程中的兩個(gè)極端，這兩個(gè)特殊卻也同樣微小的生命，在苦難的浪濤當(dāng)中苦苦糾纏，平凡長(zhǎng)大的愿望，卻因?yàn)橐粓?chǎng)校園暴力而可望不可及。如果他們平平安安地忍過(guò)了這一年，不多久，這些慘痛的回憶也許在不久之后就會(huì)被忘卻，但即使被忘卻了，陰暗卻永遠(yuǎn)存在，一代代的少年們也會(huì)受到同樣的傷害。當(dāng)許多年過(guò)去，當(dāng)年的施暴者也長(zhǎng)大了，他們不會(huì)有任何的愧疚與被懲罰，當(dāng)他伸出手帶著泯去恩仇的微笑向你走來(lái)時(shí)，這是多么地惡心!
總體而言，影片向我們展示了校園欺凌的可怖，卻只能給出一個(gè)勉強(qiáng)而無(wú)能為力的答案，兩顆可憐又漂亮的心能夠互相保護(hù)嗎?那個(gè)從教學(xué)樓上一躍而下的人知道答案。
影片劇情在線，___易烊千璽表現(xiàn)出色，總體是一部八分以上的好片，結(jié)合每個(gè)人的生活經(jīng)歷，或者會(huì)有不同的感觸，強(qiáng)烈推薦。
《少年的你》觀后感
想看《少年的你》是很久之前的事情了。
大概是在復(fù)讀那一年吧，有天晚修后習(xí)慣性地躺在床上刷手機(jī)時(shí)，突然看到關(guān)注的電影博主轉(zhuǎn)載《少年的你》的海報(bào)，一下子便被封面上的易烊千璽的寸頭給吸引住了。我對(duì)這個(gè)組合里的三個(gè)人都有些好感，王俊凱與我同為周杰倫的歌迷，秉持著「天下杰迷一家親」的態(tài)度，我對(duì)他是最有好感的，況且他的長(zhǎng)相看起來(lái)滿滿的日系少年感，這么舒服的顏實(shí)在讓人討厭不起來(lái)。而易烊千璽的話，說(shuō)實(shí)話一開(kāi)始知道他的時(shí)候，我認(rèn)為他的長(zhǎng)相是在三人里面最不出眾的，然后自從前兩年刷到他的一張時(shí)裝雜志封面后，便覺(jué)得他越長(zhǎng)越開(kāi)，這張臉往上一放，就是時(shí)尚感。
必須要說(shuō)明的一點(diǎn)是，我從來(lái)都不是易烊千璽，或者說(shuō)是他所在的組合TFBOYS的粉絲。甚至在那個(gè)網(wǎng)智未開(kāi)的年代，我也曾在QQ空間上轉(zhuǎn)發(fā)過(guò)各種抹黑他們的段子，否定他們的謠言。當(dāng)時(shí)的我并不討厭他們，對(duì)他們的了解更是停留在一首《魔法城堡》與《青春修煉手冊(cè)》上。只是在一個(gè)全民狂熱的風(fēng)潮里，很多時(shí)候，還沒(méi)等你察覺(jué)過(guò)來(lái)，你便已被身后的波浪淹沒(méi)?？墒俏覀兇蟛糠秩藚s沒(méi)有逆流而上的勇氣，縱使我們會(huì)為了暗戀的女生偷偷去了解他們，出于好奇心理去收聽(tīng)他們，可當(dāng)回到男生面前卻還是要火力全開(kāi)。在我的初中時(shí)代，如果有一個(gè)男生說(shuō)他喜歡EXO，TFBOYS，他是要被當(dāng)成一個(gè)異類來(lái)看待的，盡管這不是一件錯(cuò)誤的事情。
這一點(diǎn)在電影里面也是有所體現(xiàn)的。校園欺凌事件中的施暴者為什么施暴?是因?yàn)樗麄儾恢肋@樣的做法是錯(cuò)誤的嗎?答案顯然不是，他們當(dāng)然知道這樣做不對(duì)，只不過(guò)，在他們衡量是非之前，他們更愿意享受基于欺凌別人而獲得的快感，在歪曲的心理里，欺凌他人而受到的種.種會(huì)被誤解成「風(fēng)光」。那些旁觀者呢?當(dāng)一件錯(cuò)誤的事情在一個(gè)群體里面成為了某種「政治正確」的事情后，他們?yōu)榱瞬槐还铝?，為了不與眾不同，他們選擇的是磨滅自己身上的那一點(diǎn)山丘，那一點(diǎn)棱角。所以，陳念一開(kāi)始并沒(méi)有選擇與那個(gè)跳樓的女生成為朋友，因?yàn)樗埠ε率艿酱蠹业钠哿?，所以她選擇逃避，選擇漠視。
然而一切卻如魯迅所說(shuō)「無(wú)盡的人們，無(wú)窮的遠(yuǎn)方，都是我們有關(guān)」。我一直都認(rèn)為，我們每個(gè)人與任何一個(gè)其他人是分不開(kāi)的，人在社會(huì)里生存，勢(shì)必會(huì)影響到他人與被他人影響，沒(méi)有人能獨(dú)善其身?？傇谝恍┦虑樯?，我們會(huì)是少數(shù)群體。今天你站起來(lái)為同性戀群體發(fā)聲，明天他們就能站起來(lái)為貧困群體發(fā)聲，后天他們就都能站起來(lái)為受校園欺凌群體發(fā)聲，我們能保證我們永遠(yuǎn)不會(huì)是那一小撮嗎?也許會(huì)有人說(shuō)，就算我們現(xiàn)在發(fā)聲會(huì)有用嗎?有意義嗎?但我一直覺(jué)得我們選擇做一件事，并不是因?yàn)樗袥](méi)有用，而是因?yàn)槟阈闹姓J(rèn)為它值得去做，那些我們現(xiàn)在所推崇的偉人，在他們成立他們一生的豐功偉績(jī)時(shí)，他們也不知道有沒(méi)有用。而玫瑰本身即玫瑰，花香的意義也在人為。所以，我們不要自我閹割，不要自我放棄，再偌大的畫(huà)布也覆蓋不了那片陰云，但一只手，卻能遮住整個(gè)天空。
《少年的你》影評(píng)：相信“相信”本身
至今為止，看了兩遍小說(shuō)，每看一遍都是痛哭流涕。
流淚是為陳念所遭受的痛苦的心疼;是對(duì)所處的社會(huì)的治安的不滿;是為陳念和北野之間的真情感動(dòng);相信真，相信善，相信美，相信“相信本身”。
這個(gè)電影很高興能由易烊千璽和___來(lái)出演。易烊千璽，在我看來(lái)他本身和別人的距離很遠(yuǎn)，但是走進(jìn)他看看又很溫暖，很符合“守護(hù)”這一詞。周冬___馬影后，給人的印象軟弱但很堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心和對(duì)北野的信任支撐她走到最后。
十分期待二位的精彩詮釋。
《少年的你》觀看心得
今天去電影院看了《少年的你》，有震撼、有感動(dòng)、有驚喜、也有心痛。
這部電影主要是以校園霸凌為題材，講述了女主人公陳念被校園欺凌，然后遇見(jiàn)小混混劉北山(最后失手殺死一直欺負(fù)她的女生魏羨，小北替陳念頂罪)的故事。
因?yàn)橛腥烁艺f(shuō)過(guò)，電影和小說(shuō)有點(diǎn)不一樣，所以叫我不要看小說(shuō)。沒(méi)有看小說(shuō)也挺好的，我兩個(gè)室友因?yàn)榭催^(guò)這本小說(shuō)，看電影的時(shí)候都有點(diǎn)出戲。坐我右邊的那個(gè)小姐姐，看到___和千璽在最后頂罪的時(shí)候，那番對(duì)話，眼眶泛紅，鼻子已經(jīng)開(kāi)shi一抽一抽的了。
我的眼淚水也在眼眶打轉(zhuǎn)，但還是忍住了。不得不說(shuō)，___和千璽的對(duì)手戲真的很有碰撞感，感覺(jué)整部戲因?yàn)樗麄儌z的對(duì)手戲有了張力，讓整部電影更有起伏。
電影里，千璽對(duì)___說(shuō)的話，有的話真的有撩到我!聲音好有磁性，真的愛(ài)了!
千璽的原聲真的很棒，不愧是給電影《小王子》配音的人!反正全文就在亂bb，看完預(yù)覽感覺(jué)我在干什么?
題材選的很好，記得以前有一段時(shí)間，網(wǎng)上流傳著很多校園欺凌的視頻，她們把這些發(fā)到網(wǎng)上，在炫耀，這是覺(jué)得很光榮?很有面子嗎?
希望社會(huì)能多多關(guān)注校園欺凌，這也如電影中所說(shuō)：校園欺凌很難找到證據(jù)，抑或者那些學(xué)生無(wú)知。
所以，能從源頭杜絕是最好不過(guò)的了!
少年的你觀后感
影片背景的設(shè)置，仿佛帶我回到了我的11年，在生命的特殊時(shí)刻，在高考這一宏大的主題面前，個(gè)人的喜怒哀樂(lè)在此刻變得格外的無(wú)關(guān)緊要。除了11年出現(xiàn)的大眼四攝智能手機(jī)讓我略有出戲的感覺(jué)之外，教學(xué)樓的結(jié)構(gòu)，樓上掉下來(lái)的人，倒計(jì)時(shí)的黑板報(bào)都讓我產(chǎn)生了一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。
校園本應(yīng)當(dāng)是少年健茁生長(zhǎng)的樂(lè)園，但校園之中的齟齬陰暗卻在被有意無(wú)意地視而不見(jiàn)。也許是我的怯懦吧，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，也經(jīng)歷過(guò)不同程度的暴力與欺凌，這些傷害就如同潛藏在表皮之下的暗瘡，稍一觸即便痛徹心扉。到最近發(fā)生的11歲小女孩被13歲男孩殺害的事件，不禁讓人深思，我們今天對(duì)于校園暴力的態(tài)度，究竟是在保護(hù)少年還是在保護(hù)少年罪犯?
影片因?yàn)閯∏樾枰?，將校園暴力的烈度推得很高，但實(shí)際上，大范圍低烈度高頻次的校園欺凌就發(fā)生在每個(gè)孩子的身邊。大多數(shù)的孩子生而怯懦，這本來(lái)就是人成長(zhǎng)過(guò)程中正常的表現(xiàn)，但有些人卻在利用這種怯懦，以年少為借口施行自己過(guò)早覺(jué)醒的暴虐。在這個(gè)過(guò)程里，欺辱者、被欺辱者、老師、學(xué)校、社會(huì)，卻總是默然無(wú)聲，這種沉默就成為了施虐者的保護(hù)傘。而那些怯懦的孩子，就像無(wú)聲掙扎的溺水者，有些幸運(yùn)而狼狽地爬到了岸邊，有些就將青春永遠(yuǎn)的葬身在黑暗之中了。
與普通的我們不同，影片當(dāng)中的___與易烊千璽，是在那個(gè)生命過(guò)程中的兩個(gè)極端，這兩個(gè)特殊卻也同樣微小的生命，在苦難的浪濤當(dāng)中苦苦糾纏，平凡長(zhǎng)大的愿望，卻因?yàn)橐粓?chǎng)校園暴力而可望不可及。如果他們平平安安地忍過(guò)了這一年，不多久，這些慘痛的回憶也許在不久之后就會(huì)被忘卻，但即使被忘卻了，陰暗卻永遠(yuǎn)存在，一代代的少年們也會(huì)受到同樣的傷害。當(dāng)許多年過(guò)去，當(dāng)年的施暴者也長(zhǎng)大了，他們不會(huì)有任何的愧疚與被懲罰，當(dāng)他伸出手帶著泯去恩仇的微笑向你走來(lái)時(shí)，這是多么地惡心!
總體而言，影片向我們展示了校園欺凌的可怖，卻只能給出一個(gè)勉強(qiáng)而無(wú)能為力的答案，兩顆可憐又漂亮的心能夠互相保護(hù)嗎?那個(gè)從教學(xué)樓上一躍而下的人知道答案。
影片劇情在線，___易烊千璽表現(xiàn)出色，總體是一部八分以上的好片，結(jié)合每個(gè)人的生活經(jīng)歷，或者會(huì)有不同的感觸，強(qiáng)烈推薦。