活出自己的色彩高中優(yōu)秀作文
有時(shí)，色彩不僅僅是一幅畫中的顏色，有時(shí)可以用色彩去表達(dá)某種情感。在我的眼中，課堂不僅僅是黑板白色的粉筆印，課堂有著它別樣的色彩。下面是小編給大家?guī)淼囊陨蕿樵掝}的高考作文，歡迎大家閱讀!
以色彩為話題的高考作文篇1
飄揚(yáng)的白雪，紛紛地下著，我上了車。車窗旁邊，立著一個(gè)優(yōu)秀駕駛員的牌子，我仔細(xì)看了一眼司機(jī)，穿著普通的灰色工作服，沒什么不同尋常之處呀!
車平穩(wěn)地開著，車上站著很多拎著大包小包的人。司機(jī)說：“給大爺大娘讓個(gè)座!”可坐著的人都無動(dòng)于衷。
“不趕趟了!”“呀!還差2分鐘就到點(diǎn)了!”“你快點(diǎn)開吧!晚了是要罰錢的!”售票員催司機(jī)，司機(jī)平靜的臉上也現(xiàn)出了焦急的神情。車子開始飛速行駛。
車子開過了一個(gè)拐彎處，有位老太太招手要上車“別等她了，還差1分鐘!”
司機(jī)剎了車，說：“人家那么大歲數(shù)，著急了摔倒，再出個(gè)什么差錯(cuò)，再說，萬一他有急事，錯(cuò)過了咱們這輛還得等20分鐘呢!”說著，開了旁邊那個(gè)窗子，沖老大娘喊道：“大娘，您慢點(diǎn)走，路滑，不急!”不一會(huì)兒，車門開了，迎面一股冷風(fēng)，但我的內(nèi)心涌起一股暖流
大娘上了車，出示了退休證(可免交車費(fèi))。售票員一臉的火氣：”因?yàn)槟悖覀兌急涣P錢了!”“你——”還沒等說完，司機(jī)打斷了她的話“大媽沒事，您別聽她的，她有點(diǎn)急!”這時(shí)，我的內(nèi)心不禁生氣了一絲敬佩!
“謝謝你了，小伙子，多虧趕上了這趟車，要不然我外孫子就沒人接了!”“沒事，應(yīng)該做的嘛!”說著司機(jī)的臉上洋溢著愉快的表情，那種滿足感深深印在我的腦海中。這時(shí)，思緒被身后銀鈴般的聲音所打斷“大爺，您坐著吧!”“太謝謝了!”“不用客氣?！闭麄€(gè)車廂洋溢著春天般的溫馨。
下了車，我感覺心里暖暖的，司機(jī)那種精神，在皚皚白雪中，融入紅色的暖流。流淌在每個(gè)人的心間。
那天，是我眼中最明亮的色彩。
以色彩為話題的高考作文篇2
陽光如千萬縷金色的絲線，零亂地灑在大地上，漾起一抹抹金光搖曳的色彩。
正盯著光暈出神，恍惚間，心中不禁思緒飛起：“大概每個(gè)人的心中也有一抹如陽光般的色彩罷，對(duì)于我，它是，它是……”
或許，它是向日葵那抹向陽的色彩吧。
曾徜徉于向日葵的海洋中，那欣欣向榮的景象，至今難忘。晴空萬里的日子里，向日葵45度角仰望著天空那顆金色的火球，舒展自己的身體，接受每一縷大自然的饋贈(zèng)，不論高低胖瘦，那一株株花柄始終微微向那個(gè)方向傾斜，不曾改變;也有過陰云密布的日子，陽光似乎冷漠了這片花海，可放眼望去，一張張笑臉依舊盛放，即使伸長了頸兒，去夠一夠那稀疏幾縷陽光，也從未見過它們終止自己的仰望。氤氳在向日葵的清香中，我隱約地嗅到了那抹向陽的色彩的氣息，竄進(jìn)鼻息，一閃而過。
又或許，它是時(shí)間軸上點(diǎn)點(diǎn)寥落的色彩吧。
穿越歷史的隧道，蘇軾豪朗的笑聲迎面撲來——即使被貶又如何，貶得下我的官職俸祿，可是貶不下眼前的美景美味，貶不下精彩紛呈的世界啊!工作臺(tái)前儀表不整，頭發(fā)蓬亂但是雙眼炯炯有神的愛迪生映入眼簾——即使這是第一百次失敗的實(shí)驗(yàn)，他眼神中那種好奇與渴望，宣告著失敗從來就不是放棄的借口。還有那漫山遍野的共產(chǎn)黨人——糙衣爛食打不敗他們，“敵軍圍困千萬重，我自巋然不動(dòng)”的豪邁樂觀，震撼了全世界!翻開厚重的歷史，夾雜在亮麗鮮明的主色之中，那些星星點(diǎn)點(diǎn)的色彩。在歷史的長河中浮浮沉沉。
哦，它就是生命中的那抹亮色呢。
執(zhí)起手中的筆，及時(shí)對(duì)壘的是浩如煙海的習(xí)題大軍，亦須面帶微笑;收回悲痛的心，即使行走在失敗和挫折鋪就的路上，至少還有路旁的美景可以享受;整理人生的行囊，有一張小紙條，上面用重重勾勒出的筆跡，告誡我們“樂觀”的色彩。
頓悟。
快樂是相對(duì)的，順境也是相對(duì)的。既然沐浴過陽光，就沒有資格拒絕風(fēng)雪;既然馳騁過康莊大道，就沒有資格拒絕陷入泥沼。不論何時(shí)，帶上那抹樂觀的色彩吧，那是對(duì)人生的尊重，對(duì)生命的熱忱。
碧空下的陽光絲絲縷縷，心底的那抹色彩融進(jìn)金色的光暈中，交相，輝映……
以色彩為話題的高考作文篇3
當(dāng)零落的花瓣凋謝了一季的凄美，當(dāng)枯黃的葉迷離了一生的愁緒，秋，你傷感嗎?為什么人們都說你是充滿喜悅的?
——題記
看慣了秋天的色彩，那誘人的金黃色，那彌漫著豐收喜悅的金黃色。秋姑娘總是那么的慷慨熱情，把所有的果食都撒向了大地，于是我愛上了你，愛你的天高云淡，愛你的清新無比，而最愛的，還是你那豐收的、喜悅的色彩。那色彩映到眼簾里，讓所有人都充滿了笑意。
秋，我愛你?？墒?，是因?yàn)槟愕玫搅宋业恼嫘牧藛?你怎么變成“愁”了!是因?yàn)槟愕玫搅宋业恼嫘牧藛?你怎么把自己打扮成另一種色彩了!你的裙子不是喜悅的、豐收的色彩嗎?可如今我怎么哭了，我怎么失去了我最珍貴的?
總以為付出汗水總會(huì)有收獲的，可是，我365天的真心勞作怎么換來這么一個(gè)慘敗的結(jié)果?我一天所獲，卻把我最珍貴的感情弄丟了!花瓣凋零時(shí)，我落淚時(shí)，葉子離別時(shí)，我也挽留了，可是為什么到最后，她們還是走了?這個(gè)秋天，我丟失太多。
周圍彌漫著熟悉的秋天的氣息，我漫無目的的尋找我丟失的東西，這時(shí)，天空飄起了小雨，我向著天空哭泣：
親愛的朋友，你們?cè)谀睦?怎么可以這樣輕易背棄我們的友誼，怎么可以一句忘了就什么都不在意了，而我卻如此珍惜，可你們的一個(gè)轉(zhuǎn)身就讓它飄到天際。這么多的日子里，一直都有我清澈見底的回憶。還記得你們甜美的微笑，那么天真燦爛，兩只小眼瞇成了一條線，三百多天的手心相連，怎么這么輕易的被命運(yùn)斬?cái)?是的，人生就像一條直線，沒有可憐的相交線，你我會(huì)越走越遠(yuǎn)。你死我活們走了，如此的簡(jiǎn)單，可忘卻是這么的難。今年的賀卡一定會(huì)少幾張。
人的力量真是太微弱了，命運(yùn)，原來真的是改變不了的?？墒牵笄罄咸?，把我變成曲線，那么，無論你是直線還是曲線，我們都會(huì)有無數(shù)個(gè)交點(diǎn)。
還不習(xí)慣你們不在身邊，還是不愿說一聲再見，因?yàn)榕逻@一句“再見”一輩子也無法實(shí)現(xiàn)!我知道，我拘留不了，我明白，你們是對(duì)的，可我卻還是不能放下。是的，這個(gè)季節(jié)只屬于我，我只能讓秋天去封鎖這個(gè)時(shí)間。
漠然的看著周圍的微笑，怎么只有我在品嘗離別的味道?原來，我改變了秋天的色彩，原來，人生本來就是苦的，雨水滴到眼角，和淚一起陪這個(gè)秋天的葉飄落。
秋天，是惆悵的。
以色彩為話題的高考作文篇4
暑假的色彩，像一道雨后的彩虹，七種顏色，令人記憶猶新。
暑假是紅色的：烈日炎炎，火紅的太陽炙烤著大地。我們暴露在這火辣辣的陽光下，盡情的玩耍;小河中紅色的鯉魚歡樂的嬉戲;紅紅大大的蘋果讓人看了后不禁“口水直流三千尺”;外面黑綠相間，里面紅黑相依的西瓜讓人看了更加嘴饞;紅里透著一點(diǎn)白色的草莓、粉紅的西紅柿……
暑假是藍(lán)色的。雖然頭頂上火辣辣的太陽讓人感到炎熱，但是那些冰涼的雪糕卻讓我們感到無比涼爽;《海底兩萬里》、《海底世界》這些書讓我們看的既舒服又能認(rèn)識(shí)一些我們沒有見過的海洋生物，仿佛自己身臨其境;那大大的藍(lán)鯨、水母使我們大飽眼福，那些五彩的奇珍魚兒，更是聽都沒聽說過;貝殼、水藻七彩斑斕，它們是那么的稀有。暑假可以在海中暢游，所以暑假是藍(lán)色的。
暑假還是紫色的。每天晚上，空中的星星向我們眨眼睛，七顆北斗星像一家人連在一起組成了一把可愛的勺子。每當(dāng)我們迷路了，抬頭一看，這把“勺子”就會(huì)為我們指路;哈，困了，我躺著家鄉(xiāng)的草坪上，靜靜的，不緊不慢的數(shù)著星星，周圍的一切都睡著了，我也慢慢閉上了眼睛，在這夏天的夜晚中，進(jìn)入了紫色的夢(mèng)鄉(xiāng)。
暑假更是蔥郁的綠色。小草把它柔弱的嫩綠性格扔掉，變成了勇敢、艱強(qiáng)的墨綠;柳樹在風(fēng)的歌聲下舞動(dòng)著她飄逸的長發(fā)，盡力的配合著風(fēng);小河里的荷花猶如一位婷婷玉立的少女，在河里與魚兒、青蛙嬉戲。我?guī)е鴿M懷的好心情，踏進(jìn)這綠色的天堂。無憂無慮的玩耍，聽聽鳥兒們幸福的鳴叫，呼吸著新鮮的空氣，一切都煥然一新。綠色的夏天，真美好。
暑假的顏包豐富多彩，像一朵七彩花，變幻無窮。
以色彩為話題的高考作文篇5
我的記憶啊，不是紅色——沒有那么轟轟烈烈;也非黃色——少卻了那刺目的燦烈。一半紅，一半黃，調(diào)和了，就是暖暖的橙。
我的記憶，是暖暖的橙色呢。
橙色是橘子的顏色。
小時(shí)，我與外公外婆住在一起。老房子的后面是一大片橘子林。那橘子林，是我的最愛。
橘子林里，有個(gè)小秋千，那是外公外婆親手為我扎的。在橘子還未成熟的季節(jié)，我愛在那里蕩秋千。閑來無趣時(shí)，貪玩的我就會(huì)把外公拽過來：“陪我去蕩秋千嘛!”外公就暖暖地笑著，任我拉著，去了橘子林?！皽?zhǔn)備好嘍，我要推了!”“好!高一點(diǎn)!再高一點(diǎn)!”……橘子林上空，回蕩著祖孫倆的笑聲。就這樣，蕩著蕩著，蕩出了一大片橙——橘子熟了。
橘子熟了以后，外婆就不許我再蕩秋千了，她擔(dān)心樹隨著秋千蕩得太厲害橘子會(huì)掉下來，砸到我的頭。我便又拉著外婆去橘子林里……為我講故事!于是橘子林里有了善良的白雪公主、聰明的阿凡提大叔、滑稽的小猴子……幼小的我被他們圍繞著。無奈我實(shí)在是靜不下來，耳朵獻(xiàn)給了故事，而手里卻時(shí)不時(shí)摘幾個(gè)橘子吃。有時(shí)就平躺在地上，注視著頭頂累累的橘子。啊，是橙色的，真好看!
年幼的我，一天天在長大，長到了與外公外婆分離的時(shí)候了，長到了與橘子林分離的時(shí)候了，與爸爸媽媽到了遠(yuǎn)方的城市。高樓矗立，卻獨(dú)少了一片暖暖的橙……
一日，爸爸帶回了一只箱子，箱子里，是一箱橘子，一箱橙色。
但，我為什么察覺不到一絲暖意呢?恍然間，明白了些什么。拿起手機(jī)。撥通外公的電話，“喂?”電話那頭傳來蒼老的聲音，內(nèi)心仿佛被這聲音粉刷成了橙色，暖暖的。淚，迷了眼。
原來，那記憶中的橙色，并不只是橘子、橘林。它的背后，是外公外婆對(duì)我深深的愛……
活出自己的色彩高中優(yōu)秀作文相關(guān)文章：
活出自己的色彩高中優(yōu)秀作文
