423世界讀書日活動策劃

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世界讀書日全稱為世界圖書與版權日,又稱“世界圖書日”。每年的4月23日是世界讀書日,以下是小編給大家收集的423世界讀書日活動策劃,歡迎大家前來參閱。

423世界讀書日活動策劃

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423世界讀書日活動策劃【1】

系列一紅船領航悅讀紀——追尋紅色記憶

1、紅色郵展?“弘揚紅船精神”專題郵票知識講座暨郵展

活動內(nèi)容:舉辦集郵知識講座,展出紅船精神相關郵票。

合作單位:中國郵政集團公司_市分公司

展出時間:4月19日—4月24日

展出地點:圖書館_分館大廳

2、紅色光影?經(jīng)典紅色電影展播

活動內(nèi)容:播放經(jīng)典紅色電影,并征集電影觀后感。將電影觀后感發(fā)送至 有機會獲得圖書館精心準備的獎品。

活動時間:20__年4月23日—5月20日每周四下午2:00

活動地點:_體育館研討間

獎項設置:設一、二、三等獎若干名

3、紅色聲音?尋找嘉院最美朗讀者

活動內(nèi)容:征集紅色經(jīng)典文學作品朗讀錄音,評選出“_最美朗讀者”,用您的聲音,感動自己,感染別人?;顒悠陂g,圖書館將在_分館大廳設置朗讀亭,參賽者可使用朗讀亭進行錄制。

參賽要求:1.朗讀者使用標準普通話,朗讀人數(shù)不限,朗讀時長5分鐘以內(nèi),作品的音頻格式為MP3、WMA、WAV等;2.朗讀作品為紅色經(jīng)典篇目,體裁不限;3.錄音作品發(fā)送至郵箱_,并注明作品的標題、作者以及朗讀者的姓名、學院專業(yè)和聯(lián)系電話。

征集時間:4月16日—5月9日

獎項設置:設一、二、三等獎若干名

4、紅色研究?“紅船精神研究”專題圖片展

活動內(nèi)容:展出紅船精神研究的發(fā)展歷程及部分研究成果。

活動時間:5月15日—5月30日

活動地點:圖書館_分館大廳

系列二人間四月讀書天——讀書賞景悟情

1、借還有喜

活動內(nèi)容:對在4月23日所還的超期圖書免除超期滯納金,并對當天進入各館區(qū)辦理借書手續(xù)的前10名讀者發(fā)放紀念品。

活動時間:4月23日

活動地點:圖書館各館區(qū)借還書處(包括_分館)

2、“武俠宗師?我讀金庸”征文

活動內(nèi)容:感恩金庸先生情系家鄉(xiāng)教育事業(yè),彰顯_地方名人文化,面向全校師生開展以“武俠宗師?我讀金庸”為主題的征文活動。

投稿要求:文章內(nèi)容圍繞讀金庸之書、金庸之人、金庸之事體會展開,要求原創(chuàng),體裁不限,字數(shù)不限。作品發(fā)送至:_。

征稿時間:4月20日—5月20日

獎項設置:設一、二、三等獎若干名

3、《谷雨》社刊征文

活動內(nèi)容:面向全校師生征集讀書體會文章,獲獎文章收入《谷雨》社刊。

作品要求:體裁不限,小說、詩歌、散文、雜文等均可;字數(shù)不限;注明作者的姓名、學院專業(yè)和聯(lián)系電話。

征稿方式:電子作品發(fā)送至 ,紙質(zhì)作品投至_分館或_4號樓分館咨詢臺。

征稿時間:4月16日—4月22日

獎項設置:設一、二、三等獎若干名

4、“最美_”?校園攝影作品征集大賽

活動內(nèi)容:以“攝掠校園文化景觀,記錄師生為人治學”為主題,面向全校師生征集攝影作品

活動時間:即日起—4月30日

作品要求:1.原創(chuàng)作品,不得抄襲;2.不得人為去除原始拍攝信息,不得加LOGO、水印及修飾性邊框;3.僅接受數(shù)碼照片,格式為jpg、png、jpeg,作品大小不超過2M;4.每幅作品須附有50字以內(nèi)的作品說明,并寫明題目、作者姓名及所在學院、班級和聯(lián)系方式。

獎項設置:設一、二、三等獎若干名

5、“丹青潑墨彩赤子沐書香”?第七屆師生書畫展

活動內(nèi)容:展出我校師生、離退休職工、校友的優(yōu)秀書畫藝術作品,為我校書法繪畫愛好者提供交流平臺,向師生展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的魅力。

作品要求:1、類型:書法、篆刻、國畫、油畫、水粉、素描、水彩;2、格式:繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜。作品背面右下角注明作品題目、作者姓名及所在學院班級、聯(lián)系電話;3、參展作品須是20__年以來原創(chuàng),如發(fā)現(xiàn)代筆作品,一律取消入展資格。

截稿時間:即日起—4月28日

收稿地點

收稿人:

展出時間:5月5日—5月31日

獎項設置:分書法類、繪畫類兩組,各設一、二、三等獎若干名。獲獎者視為入選南湖書畫院會員的條件之一。

系列三最是春光好讀書——名家讀書漫談

1、書之愛?巴金與書圖片文獻展、巴金主題書展

展出內(nèi)容:著名文學大師巴金生平事跡及其與書的不解之緣;館藏巴金及巴金故居常務副館長、巴金研究會常務副會長周_先生相關研究著作

展出時間:4月12日—4月30日

展出地點:圖書館_分館大廳

2、“明星與書”圖片展

展出內(nèi)容:明星閱讀的故事

展出時間:4月20日—5月25日

展出地點:圖書館_9號樓分館323室

3、文學沙龍?童年記憶與陌生化寫作

開講嘉賓:我校校友、80后女作家_

活動時間:4月27日晚6:30

活動地點:_體育館研討間

4、名家講壇?文學史是什么

開講嘉賓:_大學中文系博士生導師教授

活動時間:5月10日下午2:00

活動地點:_校區(qū)教二A125教室

423世界讀書日活動策劃【2】

為了進一步豐富校園文化生活,建設書香校園,圖書館啟動了以“讀高雅書,做高尚人”為主題的大學讀書節(jié)系列活動。具體活動方案如下:

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“十x大”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,牢牢把握先進文化的前進方向,以提高文化素質(zhì)為目的,以加強學風建設為重點,以開展讀書活動為載體,組織和引導全校大學生在讀書中學會思考,感悟人生,享受生活,開拓視野,努力為大學生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍。

二、活動意義

以科學發(fā)展觀為指導,通過開展一系列讀書活動,著力營造勤奮讀書、努力學習、健康向上的校園文化氛圍,激勵廣大讀者積極參與全民閱讀活動,進一步發(fā)揮圖書館教書育人的作用,促進學校良好學風建設;通過活動,開創(chuàng)讀者服務工作的新局面,彰顯圖書館讀者第一、服務至上的辦館宗旨;同時,進一步培養(yǎng)大學生良好的閱讀習慣,樹立"讀書成才,報效祖國"的遠大理想,共同推動我??茖W發(fā)展,加快建設特色鮮明的教學研究型大學步伐。

三、活動主題

讀高雅書,做高尚人

四、活動口號

1.保障閱讀權利,享受閱讀快樂

2.與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈

3.讓讀書成為時尚 讓學習成為習慣

4.我讀書,我充實;我讀書,我快樂

5.讓好書走進生活,讓閱讀成為習慣

6.倡導全民閱讀,共建書香校園

五、活動時間

20__年4月23日--20__年12月31

六、組織單位

主辦單位:圖書館

協(xié)辦單位:讀書人俱樂部

七、活動內(nèi)容及安排

1、系列活動之一:開幕式暨“世界閱讀日”宣傳活動

時間:4月23日(星期五)上午10:00

地點:南校區(qū)圖書館 1樓大廳

參加對象:圖書館全體館領導、部主任、讀書人俱樂部全體成員、教師代表、部分學生代表。

主要內(nèi)容:舉行第二屆讀書節(jié)活動開幕式,館長致開幕辭,教師代表和學生代表講話,活動開幕。同時,利用電子顯示屏滾動播放世界閱讀日的宣傳資料,利用氣球、橫幅懸掛閱讀活動宣傳標語。

2、系列活動之二:電子資源講座

時間:5月-6月

地點:多媒體教室(具體教室待定)

主要內(nèi)容:(1)中國期刊網(wǎng)使用培訓;(2)萬方外文資源庫利用指南;(3)讀秀學術搜索的利用技巧;(4)臺灣華藝數(shù)字資源檢索策略

3、系列活動之三:新生閱讀書目推薦

時間:9月

主要內(nèi)容:根據(jù)新生特點,組織圖書館專家編輯《新生閱讀推薦書目》,并在圖書館主頁上發(fā)布,達到輔導新生閱讀的目的。

4、系列活動之四:名師導讀--大學生閱讀講壇

時間:10月

地點:多媒體教室(具體教室待定)

活動內(nèi)容:邀請校內(nèi)外1-2名專家學者就讀書與做人主題開設講座,增強學生文化素養(yǎng),培養(yǎng)高尚情操,拓寬學生知識面,分享閱讀體會,介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品。

5、系列活動之五:網(wǎng)上名師講壇

時間:11月

地點:多媒體教室(具體教室待定)

活動內(nèi)容:精選《超星名師講壇》中優(yōu)秀學術講座3-5講,將一些很有影響力的名家講座通過多媒體放映的方式展現(xiàn)給同學們,傾聽來自各方名家的"聲音",拓寬學生學術視野。

6、系列活動之六:優(yōu)秀讀者評選暨"勤奮讀書、爭當閱讀之星"評選活動

時間:12月底

活動內(nèi)容:以年度為統(tǒng)計周期,根據(jù)讀者借閱圖書冊次進行統(tǒng)計,選出借閱量前40名讀者(文、理工科各20名)送所在學院審核并征求意見,由圖書館組織評委評審,評選出20名讀者(文、理工科各10名)進行獎勵。

7、系列活動之七:

典型讀者懇談會、大學生閱讀情況問卷調(diào)查、網(wǎng)上讀書征文活動

8、系列活動之七: 總結表彰暨閉幕式

時間:12月底

活動內(nèi)容:對讀書節(jié)活動進行總結,對優(yōu)秀讀者進行表彰與獎勵。

423世界讀書日活動策劃【3】

與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。為進一步響應國家全民閱讀的偉大號角,推進校園文化建設,讓更多的_師生感悟到讀書的魅力,在第x個“世界讀書日”即將到來之際,圖書館將聯(lián)合宣傳部、校團委等共同開展以“傳承中華文化,共建書香校園”為主題的系列讀書月活動,現(xiàn)將競賽類活動內(nèi)容具體通知如下:

一、活動主題

傳承中華文化,共建書香校園

二、活動內(nèi)容

1.外研訊飛英文誦讀大賽

結合“一帶一路”倡議以及培養(yǎng)高素質(zhì)外語人才的需要,通過閱讀英文版中國作品,幫助大學生在提升英語閱讀及表達能力、構建英文思維模式的同時,了解中國文化,用精準的英文講述中國故事,傳播中國價值。20__年4月16日至5月15日,選手在學校IP段內(nèi),電腦登陸外語學習資源庫 ,進行實名注冊,并完善個人信息,在首頁中的“賽事專題”鏈接進入比賽賽場參與比賽。

2.第三屆“感悟經(jīng)典,提亮青春”中外名著讀書報告會

提亮青春的色彩,描畫永恒的記憶!來一場心靈的洗滌與修行!在第x個世界讀書日來臨之際,圖書館特舉辦“感悟經(jīng)典,提亮青春”品讀中外優(yōu)秀作品讀書報告會,參與者請在5月15日之前,以一本經(jīng)典名著為背景,深度閱讀后,用“PPT(或其它可播放音視頻文件)+講解”的報告方式,不超5分鐘來展示交流閱讀后的收獲與感悟。熱誠歡迎廣大讀者積極參加。

3.第三屆中外經(jīng)典著作讀后感有獎征文評選活動

穿越時空的心靈,帶你走進夢中的前世今生,眼未見,心確了然!在第x個世界讀書日來臨之際,圖書館舉辦“第三屆中外經(jīng)典名著作品讀后感”有獎征文活動,要求文風鮮明、活潑,行文流暢、自如。體裁不限,字數(shù)1000字以上。參賽者將紙版征文交至圖書館112室,電子版發(fā)至 ,提交截止為5月10日,熱誠歡迎廣大讀者積極參與,踴躍來稿。

4.中華經(jīng)典美文誦讀比賽

中華文化源遠流長,生生不息,發(fā)展中華文化是延續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng),提升學生精神世界的重要手段,為深入貫徹落實十x大精神,弘揚傳統(tǒng)文化,豐富學生課外生活,推進大學生文化品位和素質(zhì),建設書香校園。在世界讀書日來臨之際,圖書館和校團委聯(lián)合舉辦大型閱讀推廣活動——大學生中華經(jīng)典美文誦讀大賽。誦讀題材以中華經(jīng)典美文為主,采取單人或雙人組合誦讀的形式,提交不超5分鐘的視頻作品。

5.“學問杯”有獎知識競賽

為提高學生對圖書館的了解以及對圖書館電子資源的利用率,增強學生學習興趣和能力;幫助同學們在今后的學習以及未來的社會競爭中有更多的優(yōu)勢,營造同學們求學好問的學習風氣;加深對互聯(lián)網(wǎng)時代下新興網(wǎng)絡學習的領跑者——學問網(wǎng)全媒體學習庫的認知,擴寬學生視野。圖書館聯(lián)合賽文北京科技公司共同舉辦學問杯有獎知識競賽活動。參賽選手請于4月16日—5月15日之間,在學校IP范圍內(nèi)通過網(wǎng)址 登錄平臺,進入“學問杯知識競賽”專區(qū),進行答題即可。

423世界讀書日活動策劃【4】

一、活動名稱:

風飄書香滿校園

二、活動背景:

當今時代,信息潮涌而來,種.種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時,亦在擠占人們讀書的時間。尤令人關切者,社會浮躁之風、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開和深入。

今年來,一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降,正說明重申并弘揚讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟時代,現(xiàn)代化建設比以往更倚重于知識的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。

1995年,聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”,這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀念日。

三、活動意義:

今年的4月23日是第_個“世界讀書日”。這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。

人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。

書是人類精神財富的載體,人類的點滴進步和成果都在書籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大?!笆澜缱x書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。

科學發(fā)展,以人為本。在全社會大力倡導讀書之風,提升國民的知識水平和自我學習、發(fā)展能力,特別是青少年,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書成為他們終身追求的“時尚”,十分有利于建設學習型社會和創(chuàng)新型社會,有利于實施科教興國、人才強國的國家戰(zhàn)略,借助“世界讀書日”這樣的好形式,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),營造濃濃的讀書氛圍,利國利民,意義深遠。

四、活動宗旨:

1、為迎接我校五十年華誕,豐富學校的藏書資源,給學子們提供一個更好的讀書環(huán)境。

2、為提高同學們的閱讀興趣并擴展同學們的閱讀空間,利用博客上的讀書、尋書、易書等交流,使同學們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用,提升更高的價值。

3、為優(yōu)惠同學、服務同學,使目前大多沒有經(jīng)濟來源的同學們買書能平價化、實惠化。

五、活動概述:

1、活動時間:4月20日

2、活動地點:主樓與二教樓之間的大榕樹下

3、活動工作人員:文法學院學生會成員

4、活動參與人員:以文法學院同學為主,面向全校同學

5、活動主要內(nèi)容:將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻書”、“易書會”分區(qū)同時進行。

六、活動流程:

(一)準備工作:

1、制作一份“大學生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查,給大二、大三等年級的同學填寫(部分問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學們填寫),通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報考,從而有針對性的開展活動!

2、將各班報名參加易書會的同學姓名進行登記,易書活動主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。

由各班學習委員在班上對相關內(nèi)容給予說明、解釋,并收集同學們所拍賣得閑置書籍,統(tǒng)一交由學習部拍賣。(所拍賣的書籍必須有一個最低價)

3、通過問卷調(diào)查的反饋信息,收集同學們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單,引導同學們向一個積極良好的讀書方向前進,提高同學們的讀書品位。

(二)宣傳工作:

1、請美編部協(xié)助將海報和宣傳板完成。

2、通過各班學習委員將活動內(nèi)容在班上詳細的介紹,充分調(diào)動同學們參與“世界讀書日”的積極性。

3、通過現(xiàn)場氣氛,以實際形式,更好的向全校同學宣傳“世界讀書日”的精神。

(三)主要內(nèi)容:

1、將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的形式進行現(xiàn)場出售(活動形式可多樣化,不拘擰于一個形式)。

2、設立一個咨詢站,根據(jù)制定的書目,對同學們買書、捐書進行指導。

3、設立一個愛心站,暫代文法學院的書站接受廣大師生的各類贈書。獻愛心的名單將于4月23日這天在讀書交流的博客上進行公布,并現(xiàn)場對捐書者贈送書簽。

4、指導同學們易書,保證易書會有序的進行。

(由工作人員統(tǒng)一將閑置書本進行超低價的拍賣,所有拍賣的書籍不得低于委托同學設定點最低價,活動最后由工作人員將售書價款或未售出的書籍返還給委托的同學。最大的促進書本資源得到更好的共享。)

5、打造一個博客平臺的閱讀交流,突破傳統(tǒng)的時空限制,通過前期的問卷調(diào)查,現(xiàn)場系列活動的開展,擴大博客交流的影響力!博客平臺以便捷的交流方式、豐富的欄目形式,更好的促進大學生關于讀書方面的交流。

博客欄目形式有:

⑴“經(jīng)典好書推薦區(qū)”,此欄目旨在指引同學們向一個積極良好的讀書方向前進,提高同學們的讀書品味;

⑵“書友感悟區(qū)”,給同學們閱讀后進行的感想、經(jīng)驗交流提供一個平臺。

⑶“尋書區(qū)”,同學們對于苦苦尋找未果的書籍,可廣發(fā)求書帖。

⑷“書海通幽路”,同學們可就自己所知‘尋書區(qū)’所求之書的來源發(fā)帖公布,擴展同學們的求書渠道。

423世界讀書日活動策劃【5】

一、活動背景:

書是人類進步的階梯,書是知識的源泉。生活里沒有書籍,就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

大學是人生中接受知識能力最強的時期,在這一時期多閱讀好書,不但可以豐富知識,而且可以開闊視野、陶冶情操,為大學生今后的發(fā)展打下堅實的基礎。

圖書館作為一個提供知識的場所,一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學和學生的學習提供了一個好的平臺,_學院圖書館是_學院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量,可以使學生更好的去掌握知識,了解社會。

二、活動主題:

品味書香,文化校園

三、活動口號:

引領讀書熱潮,

服務廣大讀者,

熏陶中外文化,

營造書香校園。

四、活動目的

為了更好的讓學生利用圖書館的資源,充分發(fā)揮圖書館的作用。引導廣大在校大學生學生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高大學生素養(yǎng),同時促進校風、學風以及文明校園的建設,弘揚民族文化。

五、活動時間

20_年4月23日~20_年5月x日

六、活動地點

_大學圖書館

七、面向人員

_大學全體師生

八、活動內(nèi)容

1、“品味書香,文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄)

2、院學生自辦刊物聯(lián)展(見附錄)

3、圖書館電子資源使用指導講座。(見附錄)

4、圖書館義工工作體驗活動

5、圖書交換活動

6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動(見附錄)

7、讀者調(diào)查問卷(見附錄)

8、書山尋寶活動(見附錄)

9、“如何使用圖書館文獻資源”的網(wǎng)上答題活動(見附錄)

10、優(yōu)秀讀者的心得體會(深度挖掘)(見附錄)

注:活動1、6、10可以相互關聯(lián),活動3、9可以互相關聯(lián)

九、事前準備

1.活動安排

2.物品準備:

制作好的宣傳橫幅、宣傳海報(提前貼好)、宣傳單(提前發(fā))場地、音響、桌椅、書架、礦泉水、活動獎品、圖書、獎狀

十、活動流程(待定)

4月22日:布置場地

4月23日:

1、8:30 工作人員集合并做好一切準備工作。

2、9:00 活動開始。

423世界讀書日活動策劃

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