六年級畢業(yè)典禮活動方案策劃

六年級是五年級和七年級之間的年級，也是六年制小學中最重要的一個年級[最后一個年級(五四學制的學校為初一年級)]。下面是小編給大家整理的六年級畢業(yè)典禮活動方案策劃，僅供參考希望能夠幫助到大家。

六年級畢業(yè)典禮活動方案策劃1

根據(jù)學校工作整體部署，經(jīng)研究決定，定于20_年x月x日舉行20_屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮，為切實做好畢業(yè)典禮相關工作，特制定本方案。

一、活動主題：

回憶 成長 感恩

二、活動時間：

待定

三、活動地點：

報告廳

四、參加人員：

六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導(初中領導)

五、準備工作：

視頻制作，搜集照片、同學間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。

六、活動流程

回憶篇：

(開場舞《good boy》六4班)

1：尊敬的各位領導，敬愛的老師們，

2：親愛的爸爸媽媽、同學們，

合：大家好!

1：歡迎蒞臨_小學20_屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

2：畢業(yè)，是一個沉重的動詞;

1：畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;

2：畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;

1：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

(播放_校園生活集錦片段)

2：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高;

1：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;

2：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年，

1：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;

2：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風雨;

1：在_的校園里，我們編織著五彩的夢幻;

2：在_的校園里，我們邁出了人生的第一步。

1：同學們，我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象，每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。

2：今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望!大家掌聲歡迎。(校長致詞)

成長篇：

1：我們將銘記校長的每一句教導，不辜負校長對我們的殷切希望!

2：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了

合：光榮的小學畢業(yè)生!

1：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!

2：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!

1：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!

(舞蹈《青春畢業(yè)冊》六2班)

2：親愛的同學們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學校的懷抱。

1：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。

2：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。

1：同學們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。

2：同學們，社會是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進!

(歌曲串燒《勵志少年·畢業(yè)篇》)

穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎

感恩篇：

1：六年的時光轉眼而過，到了分別的時刻。此時，我們有千言萬語想要傾訴!

2：此時，我們有萬語千言想要表達。請看大屏幕!

(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)

穿插隊員代表送老師、父母鮮花。

1：人的一生會遇到很多人，在東小這個快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關愛。他們播種，他們澆水，他們生產陽光，他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。

2：此時此刻，他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕。

(大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》)

1：父母是我們人生的第一任老師，從我們呱呱墜地的那一刻起，就傾注了父母無盡的愛與祝福。

2：或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了不可替代的'生命。

1：父母為我們撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這里，享受父母的愛。

2：在今天這個特別的日子里，我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。

(大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》)

1：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時，我們還是會有一些不明所以的感慨。

2：來吧，親愛的同學，讓我們以青春的名義宣誓：

(牢記父母期盼，不忘恩師教誨;誠實守信，勤奮學習;今天我以學校而自豪，明天母校為我而驕傲。)

1：同學們，讓我們最后一次唱響我們的校歌，讓我們共同感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂。

2：讓我們共同感謝老師，祝您身體健康，事事如意。

(校歌音樂起，全體齊唱，在背景音中，每位隊員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀念品。)

(在音樂和送祝福中，主持人道別)

1：同學們，讓我們牢記：

合：(大屏幕打出)今天，我們以_為榮!明天，_以我們?yōu)闃s!

2：20_屆畢業(yè)典禮到此結束，老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

六年級畢業(yè)典禮活動方案策劃2

活動目的：

即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為_一小的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生!

時間：

6月30日下午

地點：

學?；@球場

活動主題：

感謝師長恩 珍藏母校情

與會人員：

學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人

主持：李_、何_

準備：學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備

程序：

1.升國旗，齊唱國歌,。

2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3.學生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)

4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學生表演三句半《感恩祖國 感恩生活》。(何尹婷負責)

7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

8.學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

10.校長講話。

11.學生宣誓。

12.學生獻歌：《感恩的心》

六年級畢業(yè)典禮活動方案策劃3

一、活動時間：

6月13日下午2：00

二、活動地點：

階梯教室

三、活動主題：

回首、收獲、感恩、起航

四、活動流程：

1、回首篇

2、收獲篇

3、感恩篇

4、啟航篇

五、活動過程：

1、播放背景音樂：《每當我走過老師窗前》情景簡劇

2、主持人伴隨音樂上場：

甲：親愛的同學們

乙：敬愛的老師

甲：親愛的家長

乙：大家好!

甲：今天我們齊聚在這里參與并見證20_級畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里，我們三小畢業(yè)班的130名學子將帶著130個夢想啟航!

乙：啟航，總醞釀著點點的感傷;啟航，也意味著懷揣美好的期望。

甲：同學們，再看看我們腳下的土地，它還帶著我們來時記憶的芬芳，那是老師牽著我們的手邁入學堂。

乙：今天，我們長大了，即將離開我們朝夕相處的母校!我們將作為三小又一波的夢想家們去實現(xiàn)我們人生的目標，去達成我們人生的理想!

師：是啊，同學們，還記得我們這三年來的學習生活嗎?我想我們每個同學、包括老師、學校的領導都不會忘記，因為那是回憶(播放這幾年的照片)

乙：幾年來，在父母的陪伴下、在老師的引領下、在學校的關愛下，我們收獲滿滿，我們一起來回顧一下幾年來的所獲得的成績(播放獲獎證書、領獎照片等榮譽)

師：看著我們所收獲的成績，感受著那份成功的喜悅，你們最想感謝誰呢?是我們的父母、老師和學校，現(xiàn)在我提議請全體同學起立，面向我們的父母，一鞠躬感謝父母的養(yǎng)育之恩;再鞠躬感謝父母一路上的陪伴與呵護;我覺得我們僅僅鞠躬是不夠的，讓我們給父母一個深深的擁抱，對他們說一句：謝謝您!(請坐)

師：父母的養(yǎng)育恩我們不能忘懷，更不能忘記老師們辛勤的付出。我提議有請14位任課教師上臺，請同學們起立讓我們大聲喊出老師，您辛苦了!老師，謝謝您!(獻花)

師：請楊興瑞老師說兩句。聽說老師們位同學們準備了精彩的節(jié)目，這是一首由王宏偉老師用心編寫的一首詩，讓我們靜心聆聽。

甲：謝謝老師們精彩的表演，在這最后齊聚的日子里，我們將用我們的歌聲向獻給敬愛的老師、親愛的爸爸媽媽致敬!有請各位同學。

乙：謝謝孩子們動情的演唱，我想我們更要感謝的是六年級默默支持學校教育教學工作地家長朋友們，下面有請劉金瑞的給我們講話。

師：感謝劉金瑞同學的家長!其實三小這幾年來良好的口碑，一定要感謝的是各位家長的大力支持，正是因為有了你們這一波熱愛孩子、關心孩子的家長存在，才讓三小的學子們那么健康快樂、出類拔萃。

甲：是的，老師，我們萬分感謝父母、老師、學校的栽培，幾年了，我們在這美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學習，勇敢的鍛煉，成了一個有熱情，有理想，有目標的好少年。一轉眼，我們將要離開這個美好的家園，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。我們每個班都為母校準備了一份禮物。就請各班代表上臺。

師：也有請三位校長上臺接受孩子們的禮物。(采訪校長并致辭)

乙：謝謝三位校長，我們將銘記校長的每一句教導。勵志改變命運，奮斗成就夢想，在這個季節(jié)里，我們要讓能量迸發(fā)，我們要讓激情綻放，我們要讓夢想飛翔。請六年級全體同學起立，(起立)在這莊嚴而神圣的時刻，舉起你的右手。鄭重宣誓：超越自我，勇創(chuàng)輝煌。用奮斗放飛希望，用信念實現(xiàn)夢想，讓青春綻放最美麗的光芒。

甲：請坐。六年的時光是一首美麗的詩歌，是對我們童年最真的詮釋。乙：六年的時光是一段優(yōu)美的旋律，是對我們童年最好的演繹。

甲：今天我們即將分別，我們回首過去、收獲滿滿、感恩生活、朝著我們心中的夢想起航!

乙：開發(fā)區(qū)第三小學20_級畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。

六年級畢業(yè)典禮活動方案策劃4

活動主題

放飛希望夢想起航

參與人員

畢業(yè)班學生以及家長，教師

活動目標

1、為孩子創(chuàng)造展示自我風采的機會，使廣大家長了解孩子們這幾年在學校成長和進步。

2、舉行隆重的歡送儀式，記錄珍貴難忘的小學時光。

3、在活動中進行情感教育，讓孩子們擁有一顆溫暖感恩的心。

活動流程

畢業(yè)典禮的整個活動流程可以分為四個主題

一、成長篇：

1、詩朗誦

2、教師寄予

3、歌曲

二、炫show篇：

1、故事、詩歌show

2、游戲

3、節(jié)目

三、感恩篇：

1、感恩父母、老師

2、家長寄語

四、展望篇：對美好未來的展望，以及對升初中的一種熱情和向往

溫馨時刻：包括小學的時光機、愛的寄語、師幼情濃濃、愛的謝意、學生代表發(fā)言

見證成長：正冠儀式、頒發(fā)畢業(yè)筒、齊唱畢業(yè)歌、同唱一首歌

依依惜別：畢業(yè)墻簽名、發(fā)畢業(yè)禮物、后期完善

“夢想飛揚”畢業(yè)典禮為畢業(yè)生所提供一整套系統(tǒng)的畢業(yè)典禮活動策劃方案，優(yōu)化流程設計，保證活動的順利實施和活動效果的最大化。方案精心設計了四大創(chuàng)意板塊的活動內容，以情感為主線，反映孩子在小學生涯的進步與成長，

六年級畢業(yè)典禮活動方案策劃5

一、活動背景意義：

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

二、活動主題：

感恩母校，放飛理想

三、活動時間：

20_年6月29日上午

四、活動地點：

見賢樓底樓大報告廳

五、參加人員：

學校領導、六年級全體教師、六年級全體家長，全體學生。

六、活動準備：

1、場地設計：舞臺發(fā)言臺、鮮花5束。(負責人：倪_)

2、攝像、音響《每當我走過老師的窗前》(獻花時播放)(何_控制音響)

3、畢業(yè)季PPT。(何_準備)

4、選拔兩名主持人并輔導 (負責人：_)

5、六年級學生獻花。 (班主任負責，每班一位)

6、學生給母校獻上畢業(yè)禮品。 (班主任負責100字左右介紹)

7、學校為每位畢業(yè)生準備一份小禮物。(負責人：倪_)

8、各班通知每位家長給孩子準備一封信。(班主任通知)

9、各班準備2個文藝節(jié)目表演。(各班準備)

七、畢業(yè)典禮議程

主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

第一篇——難忘母校

(1)金校長畢業(yè)寄語，六1班學生代表獻花。

(2)學生代表發(fā)言。六2班學生代表。

第二篇——感恩母校

(1)難忘恩師——全體班主任上臺，學生代表獻花 。

(2)教師寄語——六年級老師代表贈言給學生。

(3)家長的囑托——家長代表發(fā)言(六3)，六3班學生代表獻花。

(4)學生表演文藝節(jié)目。

(5)互動：孩子與家長親切互動，家長準備一封寫給孩子的信，現(xiàn)場給孩子。

(6) 給母校獻禮：各班為母校贈送禮物。

第三篇——放飛理想

(1)新賢獎頒獎。

(2)校長為每一位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書并贈送禮物 。(各班按序上臺)

(3) 宣布畢業(yè)典禮結束