活動(dòng)實(shí)施方案優(yōu)質(zhì)范文5篇
實(shí)施方案是指對(duì)某項(xiàng)工作，從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計(jì)劃類文書，是應(yīng)用寫作的一種文體。這次小編給大家整理了活動(dòng)實(shí)施方案，供大家閱讀參考。
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活動(dòng)實(shí)施方案1
一、前言
地球是人類的母親，而現(xiàn)在它正受到我們?nèi)祟惤o它的的危險(xiǎn)——環(huán)境破壞嚴(yán)重。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。但是現(xiàn)在人們的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)并不強(qiáng)，為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，組織廣大同學(xué)展開(kāi)多彩的校園環(huán)?；顒?dòng)，以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時(shí)公民的環(huán)保意識(shí)仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。
二、活動(dòng)目的
1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園環(huán)境保護(hù)工作，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、響應(yīng)號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，為我們的校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極地做貢獻(xiàn)，讓同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
3、以良好的姿態(tài)迎接學(xué)校的評(píng)估，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，為學(xué)校評(píng)估貢獻(xiàn)自己的力量。
三、活動(dòng)主題
迎評(píng)促建，你我共行，校園環(huán)境，環(huán)保先行。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
__大學(xué)校園
六、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一：校內(nèi)自愿者環(huán)校清理校內(nèi)的垃圾
活動(dòng)二：監(jiān)督并制止校內(nèi)師生亂丟垃圾現(xiàn)象
活動(dòng)三：以班為單位組織環(huán)保宣傳海報(bào)比賽
活動(dòng)四：清除校園的垃圾廣告可設(shè)為條幅掛與校園內(nèi)
七、活動(dòng)對(duì)象
__大學(xué)全校學(xué)生
八、活動(dòng)要求
1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量，創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活、休息的環(huán)境。
2、注重個(gè)人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。
3、形成人人愛(ài)護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好場(chǎng)所。
4、提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。
5、為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出自己的一份力量。
九、前期準(zhǔn)備工作
1、張掛橫幅，張貼標(biāo)語(yǔ)。
2、召開(kāi)本協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì)，介紹本次活動(dòng)具體情況。
3、參加全校性的志愿活動(dòng)，吸引更多學(xué)生參加該活動(dòng)。
4、積極響應(yīng)各社團(tuán)、協(xié)會(huì)共同參與進(jìn)來(lái)。
十、預(yù)計(jì)效果
此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開(kāi)展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園。
十一、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)要秩序井然的進(jìn)行，要保質(zhì)保量，開(kāi)展到位。
2、要善于從活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，汲取成功的因素，不到位的活動(dòng)及時(shí)總結(jié)原因。
3、積極動(dòng)員會(huì)員參與其中，做好批評(píng)與表?xiàng)罟ぷ鳌?/p>
4、負(fù)責(zé)人應(yīng)準(zhǔn)備多一套應(yīng)急方案，并關(guān)注天氣變化。
活動(dòng)實(shí)施方案2
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“無(wú)限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！弊x書是教育最本質(zhì)的活動(dòng);讀書是學(xué)校最根本的任務(wù);讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑;為了激發(fā)全校師生讀書的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，從而達(dá)到陶冶學(xué)生情操，提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。我校按照中心校的活動(dòng)精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，特制訂以下讀書活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
引導(dǎo)廣大師生“多讀書，讀好書，好讀書”，在學(xué)校內(nèi)形成讀書熱潮。通過(guò)讀書活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫能力，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍，熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：__
副組長(zhǎng)：__
組員：__
三、活動(dòng)要求
(一)高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極開(kāi)展讀書活動(dòng)。
召開(kāi)全體成員會(huì)議，學(xué)習(xí)中心校關(guān)于讀書活動(dòng)的文件精神，分級(jí)段開(kāi)展討論，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，制訂本年級(jí)段的讀書活動(dòng)方案。
(二)明確要求，認(rèn)真落實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展讀書活動(dòng)。
依據(jù)我校的實(shí)際情況，分為低、中、高三個(gè)級(jí)段，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展讀書以及交流活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)特色。
1、學(xué)校統(tǒng)一安排，設(shè)置固定的讀書時(shí)間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課，早讀為每日讀書時(shí)間，保證學(xué)生的閱讀時(shí)間。組織老師定期交流，探索閱讀課。
2、做好閱讀書目推薦工作，同時(shí)及時(shí)做好圖書更換工作。低年級(jí)以繪本、看圖故事為主，中高年級(jí)以歷史故事和人物傳記為主。與英語(yǔ)學(xué)科結(jié)合，嘗試在4—6年級(jí)學(xué)生中間開(kāi)展英文名句誦讀活動(dòng)。
3、各班設(shè)立圖書角，把每次流動(dòng)的圖書做好登記，班級(jí)設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì)，制定班級(jí)圖書借閱制度。
4、學(xué)校通過(guò)廣播、宣傳欄、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性，營(yíng)造一種濃濃的讀書氛圍。班級(jí)設(shè)置教育園地，嘗試栽種一些花草，既學(xué)知識(shí)又增添了樂(lè)趣。
5、召開(kāi)一次讀書動(dòng)員主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生知道讀書的益處激發(fā)學(xué)生想讀書的欲望。
6、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，做好讀書筆記。低年級(jí)的孩子可以制作“詞語(yǔ)卡”，注重詞語(yǔ)積累;中、高年級(jí)則根據(jù)本班實(shí)際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等方面記錄下來(lái)。
7、開(kāi)展形式多樣的讀書交流活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)特色。如：“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“讀書感悟”、“讀書心語(yǔ)”、“我的日記”等，或者由同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，也可另選擇其他的方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書積極性，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
8、每學(xué)期將本班讀書活動(dòng)情況以文字材料形式上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，展示閱讀成果，對(duì)于讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)實(shí)施方案3
為落實(shí)全民健身活動(dòng)精神，不斷提高干部職工素質(zhì)，活躍職工文化生活，增強(qiáng)凝聚力、向心力，經(jīng)局黨組同意，決定開(kāi)展“學(xué)文化、強(qiáng)體魄、創(chuàng)文明、建和諧”為主題的文體活動(dòng)。為保證主題活動(dòng)有序開(kāi)展，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以深入貫徹學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大精神活動(dòng)為契機(jī)、以黨工共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體，以構(gòu)建文明單位為目標(biāo)，以服務(wù)職工為重點(diǎn)，切實(shí)履行工會(huì)基本職責(zé)，發(fā)揮工會(huì)獨(dú)特作用，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),團(tuán)結(jié)動(dòng)員干部職工為建設(shè)文明質(zhì)監(jiān)、“三最”龍泉做貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目的
以積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式和行為為根本，在勤儉節(jié)約的基礎(chǔ)上，充分發(fā)動(dòng)干部積極參加各類興趣小組，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂(lè)的文體活動(dòng)，進(jìn)一步豐富干部職工的業(yè)余生活，培養(yǎng)良好的精神情操，形成積極向上、健康活潑的機(jī)關(guān)氛圍。
三、活動(dòng)原則
健康文明、團(tuán)結(jié)和諧、生動(dòng)活潑、節(jié)約儉樸、安全可行。
四、活動(dòng)方式
走訪、調(diào)研、考察、參觀、交流、比賽等活動(dòng)方式。
五、活動(dòng)類型
1.興趣小組活動(dòng)。
2.與外單位聯(lián)誼活動(dòng)。
六、參加對(duì)象
成都市龍泉驛質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局全體干部職工、臨聘人員，部分項(xiàng)目邀請(qǐng)退休老干部職工及相關(guān)單位相關(guān)人員參加。
七、經(jīng)費(fèi)保障
本著節(jié)儉的原則，由局上和局工會(huì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容統(tǒng)一安排。
1.運(yùn)動(dòng)服每人一套。
2.部分相關(guān)活動(dòng)設(shè)備由局統(tǒng)一購(gòu)買，統(tǒng)一管理，使用者借用，人為因素?fù)p壞、遺失照價(jià)賠償。
八、組織安排
年初由局工會(huì)制定出全年的活動(dòng)方案，提交領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議討論通過(guò)后由工會(huì)組織實(shí)施。為便于活動(dòng)，將全體會(huì)員分成兩個(gè)組，一是文化活動(dòng)組，二是體育活動(dòng)組，各小組可自行根據(jù)需要設(shè)定具體活動(dòng)小組。文化活動(dòng)組由冉強(qiáng)勝任組長(zhǎng);體育活動(dòng)組由楊麗艷任組長(zhǎng)。兩個(gè)組輪流組織活動(dòng)，原則上一個(gè)季度一次大型活動(dòng)，每月組織一次小組活動(dòng)，局工會(huì)做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
八、活動(dòng)要求
1.工會(huì)活動(dòng)要求全體干部職工踴躍參加，積極配合。杜絕無(wú)故不參加工會(huì)活動(dòng)的現(xiàn)象，嚴(yán)格有事請(qǐng)假制度。
2.各種工會(huì)活動(dòng)的舉行，全體干部職工都要服從安排，遵守活動(dòng)規(guī)程和紀(jì)律。
3.干部職工參加工會(huì)活動(dòng)，要自覺(jué)維護(hù)工會(huì)的形象，展示工會(huì)會(huì)員的風(fēng)范。
活動(dòng)實(shí)施方案4
書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石。讀書，是人們傳承人類文化的重要途徑，是人們創(chuàng)造未來(lái)的學(xué)習(xí)方式，是實(shí)現(xiàn)高效率教學(xué)的必要前提。隨著課程改革的深入開(kāi)展，讀書越來(lái)越成為教師專業(yè)發(fā)展的通道，成為有效校本研究的實(shí)際需要。教師開(kāi)展“校本研究”與其說(shuō)是從“問(wèn)題”開(kāi)始的，不如說(shuō)是從“讀書”開(kāi)始的。如果不讀書，就會(huì)缺乏審視教育現(xiàn)象的“眼光”，那么，對(duì)教學(xué)中的“問(wèn)題”就可能視而不見(jiàn)，所謂的校本研究也就無(wú)從開(kāi)始。因此，教師進(jìn)行研究的第一件事，不是發(fā)現(xiàn)“問(wèn)題”，而是獲得“教育的理想”和形成善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的“慧眼”，練就“慧眼”的途徑就是“讀書”。多讀書，讀好書。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，學(xué)校再次掀起教師讀書的高潮，為大家創(chuàng)設(shè)一個(gè)讀書的環(huán)境，培養(yǎng)一些讀書的興趣，感受一下讀書的幸福，體味一種讀書的人生，將我們的校園打造成書香校園，構(gòu)建最理想的精神家園。具體實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的
讓我校的教師更新教育理念，提高理論素養(yǎng)和教育能力，養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣。有充滿智慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質(zhì)，充滿智慧，用最靜的心來(lái)閱讀，來(lái)填充比天空更廣闊的心靈。
1、在讀書活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)教師有效積累，補(bǔ)充教育理論知識(shí)，改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)。提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。全面提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量和效益，促進(jìn)學(xué)校教育的不斷發(fā)展。
2、在讀書活動(dòng)中，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。
3、在讀書活動(dòng)中，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
4、在讀書活動(dòng)中，開(kāi)展“大手牽小手，共讀一本書”，師生共寫讀書隨筆，師生共同成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題：“讀好書，拓視野，促發(fā)展”
三、參加對(duì)象：全校在職教師。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、推薦書目(代表性的)10本：
2、自選書目：教師要自選兩本書籍閱讀。要求教師要讀下面五種書：
一是名人傳記。名人成長(zhǎng)歷程里的動(dòng)人故事對(duì)教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。
二是教育家的書。教育家的著作包含著對(duì)自身教育理論的針對(duì)性思考、自身教育實(shí)踐的實(shí)效性經(jīng)驗(yàn)，可以對(duì)教師的具體工作有多方面的啟發(fā)指導(dǎo)作用。
三是專業(yè)書。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的，作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)的專業(yè)書籍，讓自己的專業(yè)知識(shí)更新?lián)Q代，這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。
四是現(xiàn)代科技書?？茖W(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活，讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活，可增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對(duì)性。
五是學(xué)習(xí)方法書。教師幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵，教師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法，對(duì)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。
五、活動(dòng)時(shí)間及要求
1、以教師自學(xué)為主。教師利用業(yè)余時(shí)間研讀，并作好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容摘抄不得少于4次，即每月1次。
2、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結(jié)合。
3、讀書與思考相結(jié)合。古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！苯處熞呑x邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐，讀出自己的思考與見(jiàn)解，提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識(shí)。同時(shí)，要力爭(zhēng)寫好讀書筆記，或標(biāo)注，或摘錄，或質(zhì)疑，并根據(jù)自己研讀的書目，撰寫一篇心得體會(huì)文章或教學(xué)論文，篇幅在600字以上。
六、活動(dòng)措施：
1、制定讀書計(jì)劃。結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際，制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃，閱讀完指定書目。
2、建立經(jīng)常性的交流機(jī)制，通過(guò)教師個(gè)人參與論壇、博客，教研組組織讀書沙龍，學(xué)校組織讀書心得演講等形式，在交流中促思考，在分享中促提高。
3、把讀書活動(dòng)與校本教研有機(jī)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)讀書活動(dòng)結(jié)合我校的校本教研來(lái)推進(jìn)我校的教學(xué)改革。使教師學(xué)有所感、學(xué)有所思、學(xué)有所用。
4、建立督查機(jī)制，保證讀書活動(dòng)持久性開(kāi)展。每學(xué)期學(xué)校將進(jìn)行一次讀書心得、筆記交流;(本學(xué)期的交流時(shí)間于第13周星期二)，通過(guò)交流，濃厚書香氛圍，養(yǎng)成教師好學(xué)、樂(lè)學(xué)、篤學(xué)的精神特質(zhì)。
5、建立評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，學(xué)校組織專人對(duì)教師撰寫的讀書心得體會(huì)及演講進(jìn)行評(píng)選，并將檢查結(jié)果與績(jī)效工資相掛鉤，還作為推選20__年學(xué)校“學(xué)習(xí)型教師”的重要依據(jù)之一。期末學(xué)校將表彰讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，授予“學(xué)習(xí)型教師”稱號(hào)。在校報(bào)上、博客上宣傳報(bào)道優(yōu)秀教師的事跡，發(fā)表他們的讀書心得體會(huì)文章。
七、活動(dòng)組織：為了更好的促進(jìn)教師讀書活動(dòng)的開(kāi)展，保證教師讀書活動(dòng)的實(shí)際效果，以四個(gè)教研大組為單位，特成立教師讀書領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
辦公室：
組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)，副組長(zhǎng)為本組的讀書活動(dòng)責(zé)任人，負(fù)責(zé)本組教師讀書活動(dòng)的安排、交流以及有關(guān)工作的組織、推薦。確保每次活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容四落實(shí)。把本組教師的讀書筆記收集上來(lái)統(tǒng)一交到政教處。同時(shí)把本組讀書情況較好，讀書筆記撰寫較好的教師推薦上來(lái)。學(xué)校根據(jù)推薦情況組織有關(guān)的教師面向全體人員開(kāi)展讀書交流座談會(huì)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全面推廣。希望各組積極組織，認(rèn)真落實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展，真正把此次讀書活動(dòng)抓實(shí)、抓好。努力營(yíng)造書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
活動(dòng)實(shí)施方案5
根據(jù)__縣教育委員會(huì)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)青少年法治宣傳教育，引導(dǎo)青少年學(xué)法、尊法、守法，預(yù)防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發(fā)生，結(jié)合市普法辦文件，根據(jù)我校實(shí)際，特制定義學(xué)堂小學(xué)“法治宣傳教育月”活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
為深化“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，進(jìn)一步提升全校師生學(xué)法、遵法、守法、護(hù) 法意識(shí)，引導(dǎo)師生知法守法、依法維護(hù)合法權(quán)益，預(yù)防青少年違法犯罪，“圍繞中心，服務(wù)教學(xué)，倡樹(shù)典型，展示形象、促進(jìn)發(fā)展”的原則，加強(qiáng)教育宣傳工作力度，改進(jìn)形式，創(chuàng)新手段，不斷擴(kuò)大教育宣傳覆蓋面，多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發(fā)展的`新舉措、新經(jīng)驗(yàn)、新亮點(diǎn)和新成效，根據(jù)市、縣教委相關(guān)部署，在全校開(kāi)展為期一月的師生法制宣傳月活動(dòng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
略
三、工作目標(biāo)
圍繞“學(xué)法守法宣傳法，健康成長(zhǎng)你我他”這一主題，通過(guò)靈活多樣，寓教于樂(lè)的方式，大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護(hù) 法、預(yù)防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災(zāi)等與青少年健康成長(zhǎng)密切相關(guān)的法律知識(shí)，努力增強(qiáng)青少年法制觀念，提高青少年法律意識(shí)，維護(hù)青少年健康成長(zhǎng)。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展力求把法制宣傳教育活動(dòng)和政治思想教育、職業(yè)道德教育等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育，力求做到無(wú)一例違法犯罪事件，無(wú)安全事故或其它重大偶發(fā)事件。同時(shí)通過(guò)本次活動(dòng)，加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提升常規(guī)管理要求，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展奠定良好的人文基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)主題
學(xué)法守法宣傳法，健康成長(zhǎng)你我他
五、時(shí)間安排
20__年3月10日至4月10日
六、宣傳內(nèi)容
大力開(kāi)展憲法、刑法、治安管理處罰法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，教育廣大青少年從小樹(shù)立法律意識(shí)，絕不參與違法犯罪活動(dòng)，做守法小公民。
七、活動(dòng)形式
1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用，教務(wù)處要在地方課程中每月安排2節(jié)的法治地方課程，確保法治教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。
2、懸掛一副宣傳橫幅“學(xué)法守法宣傳法，健康成長(zhǎng)你我他”渲染學(xué)習(xí)氛圍。
3、邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)到校開(kāi)展一次法治講座、以案說(shuō)法等活動(dòng)。開(kāi)設(shè)以“學(xué)法守法宣傳法，健康成長(zhǎng)你我他”為主題的法律知識(shí)講座。針對(duì)學(xué)校教師的實(shí)際工作指導(dǎo)教師怎么開(kāi)展應(yīng)對(duì)實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。
4、利用我?！俺孔x”好的開(kāi)展為期一周的法律晨讀活動(dòng)，利用晨讀時(shí)間，選擇與青少年有關(guān)的法律條文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀。
5、上一節(jié)法治教育班隊(duì)課，以專題教育、社會(huì)實(shí)踐、班隊(duì)活動(dòng)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等方式組織師生集體學(xué)習(xí)法律知識(shí)，培養(yǎng)法治素養(yǎng)。各班級(jí)將法制宣傳教育課教案上交學(xué)校，將師生的法制教育和學(xué)習(xí)推進(jìn)到每個(gè)人。
6、舉辦一次法律宣傳展，利用校園宣傳欄、黑板報(bào)等形式，宣傳法律法規(guī)，開(kāi)展好法制黑板報(bào)評(píng)比。以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報(bào)內(nèi)容，要求每個(gè)班級(jí)做好宣傳工作。
7、觀看法制教育片。通過(guò)組織觀看法制錄像、法制電影等，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的法制教育，增強(qiáng)他們學(xué)法、知法、守法的自覺(jué)性。
8、開(kāi)一次法制主題班會(huì)。每個(gè)班級(jí)開(kāi)展一次“學(xué)法守法宣傳法，健康成長(zhǎng)你我他”的主題班會(huì)。開(kāi)展“爭(zhēng)做遵紀(jì)守法公民”的大討論，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非。
9、寫一篇法制作文。在觀看法制影視片、聆聽(tīng)法制課、讀法律書的基礎(chǔ)上，發(fā)動(dòng)學(xué)生人人撰寫一篇學(xué)法心得體會(huì)作文，在班級(jí)演講交流，并從中篩選出優(yōu)秀作文在全校交流。
10、寫一份學(xué)習(xí)心得。每位教師結(jié)合學(xué)習(xí)撰寫一份聽(tīng)講座，學(xué)讀本的學(xué)習(xí)心得，增強(qiáng)教師的法制觀念，結(jié)合自己的實(shí)際工作，做一個(gè)知法、懂法、守法的好老師。
11、舉辦一次法制宣傳手抄報(bào)比賽。
12、開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)，要求學(xué)生將所學(xué)的法律知識(shí)來(lái)回家講給家長(zhǎng)聽(tīng)，講給鄰居聽(tīng)，讓“法治宣傳教育月”活動(dòng)進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)。
八、具體要求
1、各班級(jí)班主任要高度重視學(xué)生的法制宣傳教育工作，結(jié)合法制教育宣傳月加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制觀念的教育，同時(shí)認(rèn)真組織開(kāi)展好本次活動(dòng)。
2、在開(kāi)展活動(dòng)同時(shí)，及時(shí)掌握各班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展情況。
3、各教師積極參加講座以及法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，并上交心得等相關(guān)材料。各班級(jí)收齊相關(guān)材料及時(shí)上交學(xué)校存檔。
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