學(xué)校環(huán)保教育實(shí)施方案
環(huán)保，全稱環(huán)境保護(hù)，是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)、社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。下面小編給大家?guī)韺W(xué)校環(huán)保教育實(shí)施方案，希望大家喜歡！
學(xué)校環(huán)保教育實(shí)施方案篇1
一、指導(dǎo)思想
以《全國環(huán)境教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃》為指導(dǎo)，根據(jù)國家環(huán)境保護(hù)總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn)“綠色文明示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動的有關(guān)精神，以創(chuàng)建省級綠色學(xué)校為工作重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境教育素養(yǎng)，推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)，使全校師生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范，促進(jìn)我?？茖W(xué)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
（一）創(chuàng)建省級綠色學(xué)校，建立環(huán)境教育的規(guī)范制度，促進(jìn)環(huán)境意識和環(huán)保行為貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。
（二）培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)境教育意識和理論水平的教師隊(duì)伍，充分利用先進(jìn)電教媒體和網(wǎng)絡(luò)，自覺地結(jié)合學(xué)科和年級的特點(diǎn)開展環(huán)境教育，加強(qiáng)環(huán)境教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)境教育融于各學(xué)科教育之中。
（三）全面動員，充分利用各種形式的校內(nèi)外活動，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生的愛護(hù)環(huán)境的自主意識和責(zé)任感。
三、主要任務(wù)和措施
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長親自抓，政教處和總務(wù)處緊密配合，將環(huán)境教育納入教育教學(xué)的各項(xiàng)活動中。
2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以教研組長、科室主任和班主任為骨干的教管機(jī)制。
3、完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)，按計(jì)劃逐步開展教育活動。
4、定期召開專題會議，推動學(xué)校環(huán)保工作。
（二）完善制度和隊(duì)伍建設(shè)
1、定期組織教師開展環(huán)境教育的學(xué)習(xí)活動，增強(qiáng)教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)境教育成為全社會的共同責(zé)任。
3、發(fā)揮外聘環(huán)保指導(dǎo)人員的作用，利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識發(fā)展，同時(shí)外聘環(huán)保單位指導(dǎo)環(huán)境教育工作。
（三）綠化、美化、凈化校園，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)
1、以創(chuàng)建省級綠色學(xué)校為目標(biāo)，加強(qiáng)校園環(huán)保整體規(guī)劃，對學(xué)校內(nèi)部及周邊環(huán)境、教室和辦公環(huán)境的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整，使植物群落合理布局，進(jìn)一步提高校園綠化覆蓋率。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)境教育標(biāo)語牌，懸掛環(huán)保主題的.圖片或美術(shù)作品．增設(shè)環(huán)保宣傳欄，學(xué)校網(wǎng)站定期刊出環(huán)境教育內(nèi)容的文稿，努力營造環(huán)境教育氛圍。
3、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到校園凈化，課室整潔，廁所清潔，飯?zhí)眯l(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。
（四）加大宣傳力度，提高全體師生的思想認(rèn)識水平，努力營造積極向上的環(huán)境教育氛圍
1、設(shè)立宣傳專欄，在各班級設(shè)立宣傳墻報(bào)，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語，充分利用板報(bào)、宣傳欄、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。
2、校團(tuán)委要以校園廣播站為宣傳陣地，全方位、多渠道開展系列環(huán)保宣傳教育活動。發(fā)動校園師生對非環(huán)保行為及時(shí)曝光，提高師生的自主環(huán)保意識。
3、在學(xué)校網(wǎng)站和宣傳欄上開辟“綠色學(xué)?！睂冢麄鳝h(huán)保知識，反映創(chuàng)建動態(tài)，接受師生的有關(guān)建議。
4、舉辦環(huán)保知識競賽、手抄報(bào)競賽、環(huán)境書法和美術(shù)競賽。
5、組織以環(huán)境教育為主題的故事會、環(huán)保征文、科技制作、主題班會、辯論會、演講會、文藝匯演等活動。
6、在每個班級設(shè)立環(huán)保宣傳員，負(fù)責(zé)環(huán)保宣傳活動和校園及周邊環(huán)境監(jiān)督。
（五）開展培訓(xùn)和交流，提高教師環(huán)境教育理論水平和知識水平
1、通過組織外出參觀和學(xué)習(xí)、參加專題講座、網(wǎng)絡(luò)自學(xué)、研討會議等形式，加強(qiáng)對全校教師開展環(huán)境教育的科學(xué)指導(dǎo)。
2、邀請環(huán)保單位到學(xué)校開設(shè)各類環(huán)保知識講座和技能培訓(xùn)。
3、定期組織校內(nèi)和校外的環(huán)境教育與學(xué)科結(jié)合的教學(xué)觀摩課，交流環(huán)境教育信息與實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4、教工以身作則，言傳身教，提高環(huán)境教育效果：
（1）注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。
（2）主動拒絕使用塑料袋和一次性餐具。
（3）不浪費(fèi)紙張、粉筆等。
5、鼓勵教師發(fā)表與環(huán)境教育有關(guān)的論文，對論文評選中獲獎的教師給予鼓勵。
6、開展環(huán)境教育教案、課件的校級評比和校際交流。
7、根據(jù)開展環(huán)境教育的特點(diǎn)，發(fā)展和完善校本課程。
（六）大力鼓勵和發(fā)展環(huán)境教育科研和教研活動
加強(qiáng)學(xué)校教師教育、教學(xué)管理，認(rèn)真探討環(huán)境教育工作問題，加大科研和教研力度，進(jìn)一步提高環(huán)境教育水平和層次。
（七）多層面、全方位，面向?qū)W生開展多種形式的環(huán)境教育活動
1、在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境教育
在教學(xué)中滲透環(huán)境教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)境教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)境教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計(jì)劃，切實(shí)將教學(xué)中滲透環(huán)境教育落實(shí)到位，并有機(jī)融入一線教學(xué)之中，要有措施、有總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。
（1）以課堂教學(xué)為主，以課程標(biāo)準(zhǔn)為指引，以現(xiàn)行教材為本，適時(shí)、適量、適度、有機(jī)地與各學(xué)科整合和滲透環(huán)境教育。
（2）根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)，充分利用多媒體輔助教學(xué)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)，全面正確，結(jié)合貼切滲透到每個學(xué)科的日常教學(xué)中。
（3）各滲透學(xué)科在作業(yè)布置、學(xué)期考試時(shí)相應(yīng)地體現(xiàn)最新的環(huán)境教育內(nèi)容。
2、根據(jù)年級特點(diǎn)，適時(shí)開展環(huán)境教育活動
以節(jié)水、節(jié)電、垃圾減量、垃圾的回收利用、發(fā)明創(chuàng)造、班容班貌等為主題內(nèi)容，每學(xué)期末對每班進(jìn)行評比，評選“綠色班級”，增強(qiáng)學(xué)生的日常環(huán)保意識和集體榮譽(yù)感。
（1）開展以環(huán)境為主題的研究性學(xué)習(xí)，繼續(xù)深化環(huán)境教育。
（2）根據(jù)年級特征，對每個學(xué)期的環(huán)境教育進(jìn)行總結(jié)，舉辦廢品利用小發(fā)明比賽，進(jìn)行環(huán)境小論文展覽與評比。
3、與德育教育相結(jié)合，加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)
（1）利用各種教育手段，特別是多媒體輔助教學(xué)技術(shù)，向?qū)W生宣傳正確的環(huán)境知識，并通過集體或個別教育的形式，幫助學(xué)生形成正確的環(huán)境理念，牢固可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)，使學(xué)生了解國情，立足現(xiàn)實(shí)，展望未來，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。
（2）加強(qiáng)環(huán)境教育觀念和法制教育，增強(qiáng)學(xué)生珍惜和保護(hù)環(huán)境的觀念，組織學(xué)生了解和學(xué)習(xí)《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》等相關(guān)法規(guī)和資料，從國情實(shí)際、社會實(shí)際、學(xué)校實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā)，通過豐富多彩的活動和廣大教師的言傳身教，開展環(huán)境教育與思想道德教育、文明行為教育、勤儉節(jié)約教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識和法律意識，培養(yǎng)良好的環(huán)保行為。在校講文明，愛護(hù)校園環(huán)境；在家講環(huán)保，動員全家參與環(huán)保行動；在社會講公德，主動宣傳環(huán)保知識，制止破壞環(huán)境的行為。
4、充分發(fā)揮團(tuán)委優(yōu)勢和充分利用第二課堂時(shí)間，多種形式地開展以環(huán)境教育為主題的實(shí)踐活動
（1）校團(tuán)委組織開展綠色環(huán)?；顒有》桨富顒?。發(fā)動學(xué)生積極設(shè)計(jì)可行性的環(huán)?；顒臃桨?，如戒煙宣傳方案、廢品再利用方案、垃圾分類方案、節(jié)約用水活動方案等。
（2） 環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)活動。利用創(chuàng)建文明城市的契機(jī)，開展征文比賽，同時(shí)匯集環(huán)保小方案，環(huán)保制作等作品，到我校所在結(jié)對村進(jìn)行環(huán)保宣傳活動。
（4）利用環(huán)保日，聯(lián)系街道，組織干部對所在居委的衛(wèi)生死角進(jìn)行清理，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。
（5）開展環(huán)保意識調(diào)查問卷活動，落實(shí)調(diào)查問卷工作，對學(xué)生的環(huán)保意識進(jìn)行調(diào)查，并寫出總結(jié)。
（6） 組織以環(huán)境教育為主題的參觀考察和社會實(shí)踐活動，提高學(xué)生的參與意識和動手能力，要求學(xué)生參與環(huán)境教育活動的普及率達(dá)到80％以上。
（7） 發(fā)動學(xué)生，組織“綠色志愿者隊(duì)”，自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實(shí)際活動中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，開展環(huán)?；顒?。
（8）結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展有針對性的環(huán)境教育實(shí)踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動。各部門要結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展教育活動。
學(xué)校環(huán)保教育實(shí)施方案篇2
環(huán)境保護(hù)是我國長期的一項(xiàng)國策，實(shí)施綠色教育，是我們學(xué)校深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。我們學(xué)校一向以來重視環(huán)境教育、重視綠化校園，為了更好地加強(qiáng)對小學(xué)生進(jìn)行環(huán)境意識的教育，提高小學(xué)生自覺參與環(huán)境保護(hù)工作的積極性和自覺性，使他們從小認(rèn)識環(huán)境和環(huán)境保護(hù)的重要意義，養(yǎng)成環(huán)境保護(hù)必須從我做起的良好習(xí)慣。為此我校把提高環(huán)境意識，養(yǎng)成良好環(huán)境道德，納入學(xué)校道德情操教育的內(nèi)容，把保護(hù)環(huán)境作為利在當(dāng)代，惠及千秋的大事來抓。結(jié)合本校實(shí)際，特制定如下工作計(jì)劃。
一、 指導(dǎo)思想：
以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》為創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒拥闹笇?dǎo)思想，以培養(yǎng)綠色人才，提高國民素質(zhì)為根本宗旨。把校內(nèi)課堂滲透，校外社會實(shí)踐為重要途徑，積極開展環(huán)境科學(xué)知識、環(huán)保法規(guī)等方面的教育教學(xué)活動，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力，提高師生的環(huán)保意識，養(yǎng)成文明行為，增強(qiáng)環(huán)保法制觀念，培養(yǎng)高度文明素質(zhì)的接班人為目標(biāo)，積極開展工作。
二、 領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
1、校成立環(huán)保建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：方銳棠
副組長：盧許昌、歐陽光輝
成員：各班主任、科組長、少先隊(duì)大、中隊(duì)長
領(lǐng)導(dǎo)小組分工：方銳棠校長主持環(huán)保的全面工作;盧許昌、盧淦光、歐陽光輝負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)工作;各班主任、科組長負(fù)責(zé)落實(shí)教學(xué)計(jì)劃中的環(huán)保內(nèi)容，抓好課堂滲透和課外環(huán)境教育活動、環(huán)保宣傳、櫥窗、墻報(bào)工作;少先隊(duì)大、中隊(duì)長負(fù)責(zé)組織好課外活動小組開展環(huán)保試驗(yàn)、監(jiān)測和調(diào)查活動，小廣播等宣傳工作。
三、 工作重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)宣傳教育工作，召開一次師生動員大會，請鎮(zhèn)環(huán)保部門的領(lǐng)導(dǎo)到校進(jìn)行一次專題環(huán)保講座，提高師生們對環(huán)保工作的認(rèn)識，提高和增強(qiáng)師生們參與環(huán)保工作的自覺性和積極性。
2、開展環(huán)保的宣傳教育。利用學(xué)校小廣播及時(shí)播放環(huán)保知識節(jié)目，報(bào)道各班開展創(chuàng)建活動情況，學(xué)校印發(fā)一些環(huán)保教育資料，定期出版宣傳欄、黑板報(bào)，使全校上下掀起一個環(huán)保的熱潮。
3、把環(huán)保工作納入學(xué)校工作計(jì)劃。學(xué)校的德育、體育、智育等教學(xué)計(jì)劃要有環(huán)保教育活動的內(nèi)容安排。科組計(jì)劃和個人教學(xué)計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃都要有環(huán)保教育內(nèi)容體現(xiàn)。第二課堂和少先隊(duì)工作計(jì)劃也要有具體安排。
4、組織全體教師到“綠色學(xué)?！眳⒂^學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們?nèi)绾蜗驅(qū)W生進(jìn)行環(huán)保知識教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校訂閱《中國環(huán)境報(bào)》、《環(huán)境》、《中國環(huán)?！返葓?bào)刊雜志供老師們學(xué)習(xí)和教學(xué)參考，成為各科教學(xué)滲透環(huán)境教育的工具書。
5、少先隊(duì)組織開展“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園”為主題的環(huán)保中隊(duì)主題會。組織三至六年級學(xué)生開展以環(huán)保為主題的社會調(diào)查，調(diào)查學(xué)校周圍空氣污染情況，特別是校前的白濠陂的污染情況，以及機(jī)動車流量及排氣情況。學(xué)會撰寫環(huán)?！靶≌撐摹背龊铆h(huán)保畫展，進(jìn)行一次環(huán)保知識小測驗(yàn)檢查對環(huán)保知識的熟知面。
6、制定各學(xué)科的環(huán)保滲透教育計(jì)劃，通過學(xué)科教學(xué)滲透進(jìn)行環(huán)保教育。積極挖掘教材內(nèi)容有機(jī)地滲透環(huán)保教育，不但思想品德、語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、社會等學(xué)科要做，而且音樂、美術(shù)、勞動等學(xué)科也要因勢利導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生悟出做好環(huán)保的重要性。
7、辦好一個環(huán)保教育資料展覽室，展覽一些我國和世界有關(guān)環(huán)境污染、濫用資源造成的危害等圖片、數(shù)據(jù);展覽外地環(huán)保的成果和本校環(huán)保的先進(jìn)事跡和取得的成績，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和調(diào)動學(xué)生自覺參加環(huán)?；顒拥姆e極性。
8、充分發(fā)揮植物園的作用，植物園里有幾十種生長茂盛的植物，還有供學(xué)生自己實(shí)踐的勞動基地，只要對學(xué)生加以指導(dǎo)，讓他們認(rèn)識植物的多樣性以及植物的生長對生態(tài)的作用，并認(rèn)識各種植物的特性及栽培方法，這里就可以成為環(huán)保教育大的一個基地。
9、保護(hù)環(huán)境從我做起，以身邊的小事做起，要求每個學(xué)生都能把講衛(wèi)生、講文明與重視環(huán)保聯(lián)系起來，從愛護(hù)身邊小環(huán)境開始，從而為保護(hù)地球大環(huán)境出力，使學(xué)校保持窗明地潔、綠蔭滿園。在學(xué)生中開展節(jié)約能源，保護(hù)資源活動：
①、節(jié)約用水、用電，洗手或清潔時(shí)水龍頭不要長開，一個人在教室不要開齊所有的'光管、風(fēng)扇，離開課室時(shí)要及時(shí)關(guān)掉電源。
②、節(jié)約學(xué)習(xí)用品，沒有寫完的作業(yè)本可以留作下學(xué)期練習(xí)用，能用的文具不要丟掉，不要比排場、比漂亮，隨時(shí)換文具，盡量延長文具的使用壽命。
③、各班設(shè)廢品收集箱，把廢紙、廢汽水罐、礦泉水瓶等收集起來，利用廢品制作一些小玩具、小手工等，變廢為利。
④、開展植樹栽花活動，美化家庭、美化學(xué)校，愛護(hù)花草樹木，不攀枝折花，不踐踏草地。
10、增加校園文化建設(shè)，增添幾條永久性的環(huán)境教育宣傳標(biāo)語。學(xué)校小廣播、圖書閱覽室有環(huán)保宣傳內(nèi)容。
11、積極參與環(huán)保宣傳監(jiān)督工作。在學(xué)生自身提高認(rèn)識后，發(fā)動學(xué)生向家人及親友進(jìn)行環(huán)保宣傳;開展我與爸爸、媽媽談環(huán)?；顒?檢查自己家環(huán)保方面的不足，動員家人作出補(bǔ)救措施。組織學(xué)生深入調(diào)查，指出社會上破壞生態(tài)平衡的現(xiàn)象，并提出整改意見。培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
12、發(fā)動學(xué)生參與校園的環(huán)境保護(hù)工作，徹底清除衛(wèi)生死角，使校園每一個角落都成為校園的景點(diǎn)，并做好檢查評比工作，保持校園的整潔美觀。
13、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師定期參加環(huán)保教育培訓(xùn)，并定期開展有關(guān)環(huán)境教育的學(xué)習(xí)和活動。
學(xué)校環(huán)保教育實(shí)施方案篇3
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的迅猛發(fā)展，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)在全球戰(zhàn)略中處于越來越重要的地位，在國際大形式的主導(dǎo)下，我校越來越認(rèn)識到環(huán)保教育工作的重要性，特制定本學(xué)期環(huán)保教育工作計(jì)劃，要點(diǎn)如下：
一、工作目標(biāo)
本學(xué)年我校環(huán)保教育的工作目標(biāo)是：一切從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)環(huán)保教育宣傳，加強(qiáng)環(huán)保教育學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，增強(qiáng)環(huán)保意識，增強(qiáng)環(huán)保教育實(shí)效。
二、工作重點(diǎn)
1、綠色象征生命，環(huán)境保護(hù)是基本國策，教育學(xué)生從小樹立環(huán)保意識，自覺愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，意必非常重大。所以我們要注意發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用，各學(xué)科要將環(huán)保教育列入教學(xué)內(nèi)容，注重各學(xué)科環(huán)保知識的滲透。
2、利用第二課堂這個陣地，強(qiáng)化環(huán)保教育工作?？梢蚤_設(shè)緊扣環(huán)保主題的各種專題講座;也可結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)開展環(huán)保教育興趣小組，開展多種形式的環(huán)保教育活動如手抄報(bào)、環(huán)保宣傳專刊、環(huán)保知識競賽等。
3、充分利用宣傳欄、國旗下的講話、班會課宣講環(huán)境保護(hù)的重要性，增強(qiáng)全體師生的環(huán)保意識，營造濃郁的環(huán)保氣氛。
三、工作措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對全校環(huán)保教育的部署安排。
2、組織全校教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)環(huán)保工作文件，觀看環(huán)保主題影視片，發(fā)揮好教師在環(huán)保教育工作中的主導(dǎo)作用。
3、充分利用學(xué)校宣傳欄、宣傳櫥窗、橫額宣傳、學(xué)校廣播、電腦多媒體屏幕刊登環(huán)保內(nèi)容的文章、環(huán)保宣傳標(biāo)語等，在校內(nèi)營造環(huán)保氣氛，以環(huán)保教人，以環(huán)保感染人。
4、注重課堂教學(xué)這個主渠道，各科組、各教師在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)要有環(huán)保教育滲透內(nèi)容，要利用學(xué)科的特點(diǎn)，發(fā)掘環(huán)保教育因素，把環(huán)保教育納入素質(zhì)教育的范疇。
5、新課改要注重納入環(huán)保專題，如綜合社會實(shí)踐這一板塊中的研究性學(xué)習(xí)和社會服務(wù)活動要注重納入環(huán)境保護(hù)專題，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保知識，從小樹立“愛我地球家園”的主人翁意識。
6、要抓緊各個環(huán)保宣傳節(jié)創(chuàng)造性地開展環(huán)保宣傳活動。如① 中國植樹節(jié) ② 世界衛(wèi)生日 ③ 世界地球日 ④ 世界無煙日 ⑤ 世界環(huán)境日 ⑥ 國際禁毒日 ⑦ 世界清潔地球日 ⑧ 中國愛牙日
今后我校要把環(huán)境保護(hù)教育放在一個重要位置，我們相信經(jīng)過全校師生不懈的努力，我校一定能建成一所為時(shí)代所需要的“綠色學(xué)校”!
學(xué)校環(huán)保教育實(shí)施方案篇4
環(huán)境保護(hù)，教育為本。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育，是貫徹落實(shí)我國環(huán)境保護(hù)基本國策，提高全民族的環(huán)保意識和科學(xué)文化素質(zhì)的基礎(chǔ)工程，對推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展、建立和諧社會有著重要的意義。我校要從促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和促進(jìn)教育改革的高度，認(rèn)識環(huán)境教育的重要性和必要性，增強(qiáng)創(chuàng)建工作的迫切性和責(zé)任性。務(wù)必以創(chuàng)建綠色學(xué)校、綠色園丁、綠色小衛(wèi)士為載體，加大力度，認(rèn)真落實(shí)環(huán)境教育。
一、健全組織機(jī)構(gòu)，使環(huán)境教育制度化和規(guī)范化
學(xué)校建立由學(xué)校校長、學(xué)校校長校長和總務(wù)主任組成的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
結(jié)合研究學(xué)校雙周工作，對環(huán)境教育工作，要及時(shí)總結(jié)，認(rèn)真分析，落實(shí)措施，使環(huán)境教育的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
要充分認(rèn)識環(huán)境教育的重要意義，增強(qiáng)環(huán)境教育工作的使命感和責(zé)任感，要從推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的高度加強(qiáng)環(huán)境教育。做到教師落實(shí)，時(shí)間落實(shí)，內(nèi)容落實(shí)的評價(jià)落實(shí)，使環(huán)境教育成為素質(zhì)教育的有效載體之一。
二、提高環(huán)境教育水平，在課堂中滲透環(huán)境教育
要加強(qiáng)實(shí)施環(huán)境教育課程的師資隊(duì)伍建設(shè)，采取集中培訓(xùn)、教學(xué)觀摩、論文評比、參觀考察等形式，提高師資隊(duì)伍素質(zhì)。
針對各學(xué)齡段學(xué)生身心和智能發(fā)展的特點(diǎn)選擇教育內(nèi)容和創(chuàng)新教育形式，做到有教學(xué)計(jì)劃、有教學(xué)方案，并引導(dǎo)學(xué)生從身邊開始認(rèn)識環(huán)境、關(guān)心環(huán)境，積極參加保護(hù)和改善環(huán)境的各種活動。要合理安排環(huán)境教育的必要時(shí)間，確保各年級的環(huán)境教育課與環(huán)境教育活動每學(xué)期不少于2課時(shí)。
各年級組要求各年級選擇好每學(xué)期2課時(shí)的環(huán)境教育內(nèi)容，并撰寫好詳案。開展教育實(shí)踐活動或班團(tuán)隊(duì)活動的，要寫好每次活動的設(shè)計(jì)方案（活動主題、參加活動人數(shù)、要求、實(shí)施方法）和活動總結(jié)。
三、以各項(xiàng)環(huán)?；顒訛檩d體，不斷提高環(huán)境教育課程的實(shí)施質(zhì)量。
為了推進(jìn)環(huán)境教育，提高環(huán)境教育課程的質(zhì)量和發(fā)揚(yáng)先進(jìn)典型的示范輻射作用。學(xué)校將積極開展創(chuàng)建“三綠”（綠色學(xué)校、綠色園丁、綠色小衛(wèi)士）的活動。
學(xué)校以實(shí)施高質(zhì)量的環(huán)境教育為突破口，將環(huán)境教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，積極倡導(dǎo)生態(tài)文化建設(shè)，倡導(dǎo)綠色生活方式和消費(fèi)方式，組織師生因地制宜地開展形式多樣的環(huán)保實(shí)踐活動。
各年級要組織師生積極投身到“三綠”活動中去，要樹立先進(jìn)典型，并發(fā)揮他們的帶頭作用、輻射作用。要針對自身特點(diǎn)，創(chuàng)新工作，創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，為創(chuàng)建市級綠色學(xué)術(shù)交流作出新貢獻(xiàn)。
四、營造“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”的濃厚氛圍。
結(jié)合“世界環(huán)境日”、“世界地球日”、“國際愛鳥周”和我市、縣基層創(chuàng)建等各類活動，開展環(huán)保宣傳活動，大力營造環(huán)境保護(hù)的濃厚氛圍，努力提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。
各年級定期開辟環(huán)境教育黑板報(bào)，報(bào)導(dǎo)重視環(huán)境保護(hù)的典型經(jīng)驗(yàn)，宣傳積極開展“三綠”創(chuàng)建活動的先進(jìn)事跡，大力推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育。
學(xué)校要加大投入，結(jié)合校園文化建設(shè)搞好保護(hù)環(huán)境的設(shè)備設(shè)施建設(shè)：一是搞好學(xué)校周邊的美化、綠化，使之成為一道亮麗的風(fēng)景線。二是凈化和綠化吉拉口公路兩邊。三是對原有綠化加以改造。
學(xué)校環(huán)保教育實(shí)施方案篇5
【指導(dǎo)思想】
__學(xué)年度，學(xué)校各項(xiàng)工作始終堅(jiān)持以師生共同成長為最終目標(biāo)，大力實(shí)施素質(zhì)教育，努力強(qiáng)化教書育人意識，優(yōu)化師資隊(duì)伍素質(zhì)，細(xì)化教育教學(xué)管理，深化學(xué)校形象建設(shè)，努力構(gòu)建和諧、安全、文明校園。
【工作目標(biāo)】
德育為先，抓好規(guī)范。
質(zhì)量為本，抓好教研。
服務(wù)為上，抓好后勤。
品牌為重，抓好管理。
【具體措施】
（一）強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，打造思想過硬、業(yè)務(wù)精良的教師群體
1、抓好師德師風(fēng)建設(shè)
（1）一流的學(xué)校要有一流的干部和一流的教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員及教職工都要認(rèn)真落實(shí)黨的精神，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講實(shí)績，進(jìn)一步服從大局講團(tuán)結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn)，立足本職比貢獻(xiàn)，熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、關(guān)心集體，少說空話，多做實(shí)事，要樹立①為學(xué)生服務(wù)：熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生的人格和主體地位，平等公正地對待每一個學(xué)生，為每一個學(xué)生提供適合學(xué)生身心發(fā)展的教育服務(wù)，為全體學(xué)生提供平等、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)；②為學(xué)校服務(wù)：建立“校即我家”的觀念，牢固樹立“校榮我榮”的思想，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，主動積極地為學(xué)校提供盡可能的幫助和服務(wù)，樹立全局觀念、樹立全員育人的觀念；③為社會服務(wù)：主動聯(lián)系家長做好家校聯(lián)系工作，主動為家長解決教育教學(xué)方面的難題，關(guān)心社會，主動參加社會公益活動。④為自己服務(wù)：為學(xué)校、為學(xué)生、為社會服務(wù)即是為自己服務(wù)，立足自己、關(guān)心他人、體現(xiàn)自我、倡導(dǎo)奉獻(xiàn)。
（2）按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，對照自己的日常行為，要做到①明思想：進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)獻(xiàn)身精神，發(fā)展教育的責(zé)任心和使命感，爭做師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家。②樹觀念：以科學(xué)的教育觀念指導(dǎo)教育實(shí)踐，堅(jiān)持育人為本，以學(xué)生發(fā)展為本的教育觀，樹立人才多樣化，人人能成長的人才觀，樹立德智體美勞全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀，轉(zhuǎn)變那種妨礙學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力發(fā)展的觀念、教育模式，教師應(yīng)在傳授知識的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，鼓勵教師和學(xué)生愛動腦、勤思考、善學(xué)習(xí)、多創(chuàng)造。③勤修身：自尊自律、為人師表、廉潔從教；關(guān)心集體、尊重同事、團(tuán)結(jié)協(xié)作；正確認(rèn)識心理健康與師德修養(yǎng)的關(guān)系，樂觀向上、積極進(jìn)取，不斷提高自身的心理素質(zhì)。密切與學(xué)生家長聯(lián)系，平等真誠對待學(xué)生及家長，創(chuàng)設(shè)和諧健康的人際關(guān)系。
2、大張旗鼓地開展好“讀書年”活動，建設(shè)書香校園，大興讀書風(fēng)、學(xué)習(xí)風(fēng)。由教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)提供領(lǐng)導(dǎo)、教師必讀書錄，每月要求領(lǐng)導(dǎo)、教師讀5篇以上必讀文章，每學(xué)期讀一本教育專著。做好摘抄，每月寫一篇讀書心得，每雙月檢查一次，教學(xué)案例、反思等要保證質(zhì)量。開展讀書筆記等評優(yōu)、展評活動。
3、多管齊下、抓好骨干教師及青年教師培養(yǎng)工作
（1）充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用。每位教學(xué)骨干都要結(jié)合自己的教學(xué)特點(diǎn)形成自己獨(dú)有的教學(xué)特色。市、區(qū)級骨干教師本學(xué)期要結(jié)合自己的教學(xué)理念和平日工作為教師做一次專題講座，開展好“家常課”開放日活動。根據(jù)平時(shí)教學(xué)工作的實(shí)際，教師教學(xué)工作中出現(xiàn)的應(yīng)急問題和普遍性問題，由教師提名或領(lǐng)導(dǎo)指派骨干教師為全校教師做教學(xué)觀摩。開展好“師徒幫教”活動和青年教師骨干教師“促膝交談”交流活動。
（2）堅(jiān)持“學(xué)校與青年教師共同發(fā)展，青年教師與課程改革同步進(jìn)展，青年教師與學(xué)生共同成長”的青年教師培訓(xùn)理念，本著“穩(wěn)扎穩(wěn)打、盡快成長”的工作思路，進(jìn)行師德建設(shè)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)并舉，人文關(guān)懷與大膽使用、從嚴(yán)要求并重的青年教師培訓(xùn)工作。為青年教師的專業(yè)成長搭設(shè)三個平臺，即：學(xué)習(xí)的平臺、科研的平臺、展示的平臺。
4、強(qiáng)化教師基本功，以信息化帶動教育現(xiàn)代化
在堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)基本功常抓不懈的同時(shí)，將計(jì)算機(jī)操作作為現(xiàn)代化教師必備基本功。努力提高教師制作課件、利用網(wǎng)絡(luò)收集教育教學(xué)信息的能力，使任課教師均能制作簡單課件，利用網(wǎng)絡(luò)收集教育教學(xué)信息，優(yōu)化課堂教學(xué)效果。
5、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。大興“學(xué)習(xí)、科研、實(shí)干、創(chuàng)新”之風(fēng)，樹立“責(zé)任、服務(wù)、庸政、安全、信息”意識，堅(jiān)持多渠道學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。努力把班子建設(shè)成政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、創(chuàng)新力度大、管理水平高、精誠團(tuán)結(jié)的充滿朝氣和活力的群體。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持向本領(lǐng)域?qū)＜一l(fā)展，用“聽、評、指導(dǎo)課一體化”機(jī)制提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，使之具有指導(dǎo)者、研究者的雙重身份，同時(shí)以有內(nèi)涵、有實(shí)踐性、指導(dǎo)性的專題講座促進(jìn)自身理論素養(yǎng)的提高，為教師們傳遞全新的教育教學(xué)理念。其他領(lǐng)導(dǎo)也要成為部門工作的研究者和業(yè)務(wù)上的專家。
6、進(jìn)一步細(xì)化干部分工，建立清晰的責(zé)任制，實(shí)行責(zé)任追究，樹立大局意識，工作必須做到團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助補(bǔ)臺，培養(yǎng)整體觀念，同心同德、共創(chuàng)佳績。班子成員力求做到修行自己、善待他人，一切適度；多一些情感的溝通，多一些服務(wù)的意識，多一些奉獻(xiàn)的精神，多一些人文的關(guān)懷，進(jìn)一步完善民主集中制，做到?jīng)Q策過程民主化、決策結(jié)果科學(xué)化，深入推進(jìn)校務(wù)管理公示制。
（二）、近距離，重體驗(yàn)，狠抓第一位的習(xí)慣養(yǎng)成，夯實(shí)德育工作。
德育工作要堅(jiān)持“近距離、低起點(diǎn)、大目標(biāo)、長效益”的工作原則，本著以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為第一位的思想，做到從學(xué)生可做之事做起，關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)，形成過硬的校風(fēng)。以養(yǎng)成良好習(xí)慣為根本，夯實(shí)做人基礎(chǔ)。
做到大處著眼，小處著手。堅(jiān)持抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。將行為習(xí)慣培養(yǎng)內(nèi)容盡量細(xì)化，突出重點(diǎn)。本學(xué)期各班圍繞做人、做事、學(xué)習(xí)三方面習(xí)慣，細(xì)化出符合本班特點(diǎn)的習(xí)慣養(yǎng)成具體內(nèi)容措施（要在德育計(jì)劃中體現(xiàn)，落實(shí)）。采取榜樣示范，相互幫助，賞識性評價(jià)、家校結(jié)合等形式，設(shè)立好習(xí)慣養(yǎng)成評價(jià)專欄，要定期開展“好習(xí)慣”評價(jià)班會，促進(jìn)學(xué)生每個月養(yǎng)成一個好習(xí)慣，克服掉一個不良習(xí)慣。
堅(jiān)持典型影響帶動全體的原則，每月各班評選好習(xí)慣之星，每月學(xué)校公布一次好習(xí)慣、好孩子名單。每周升旗儀式要有班級好習(xí)慣之星，期末學(xué)校表彰好習(xí)慣特色班。開學(xué)初組織好開學(xué)典禮。
具體要求：
做人做事方面：誠實(shí)、守信、大方、得體、愛校、守紀(jì)、禮讓、謙虛、樂觀、向上、團(tuán)結(jié)、互助。
學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)有計(jì)劃，課前先預(yù)習(xí)，聽講能專心，質(zhì)疑抓重點(diǎn)，思考求深刻，訓(xùn)練講效率，課外會學(xué)習(xí)等。
2、加強(qiáng)對德育工作的研究和學(xué)習(xí)，重視和關(guān)心學(xué)生的身邊事、心中事，精心設(shè)計(jì)活動載體，有意識地創(chuàng)設(shè)一種教育環(huán)境和氛圍，使思想教育的信息滲透在校園的境中、景中、物中、情中、人中，讓學(xué)生在心物交感中，環(huán)境體驗(yàn)中，促進(jìn)道德的認(rèn)知行為的養(yǎng)成，努力把學(xué)校生活變成一個全方位的全能輻射的德育場，少先隊(duì)要開展好以感恩教育為主題的系列教育活動，活動設(shè)計(jì)體現(xiàn)出“貼近生活，激發(fā)情感，觸動心靈，引發(fā)共鳴”的設(shè)計(jì)理念，讓學(xué)生感受父母之情，感受同學(xué)之情，激發(fā)對生活之愛，對家鄉(xiāng)之愛，對黨和人民之愛，讓每個活動都給學(xué)生留一份終生不忘的記憶，讓每個活動都給學(xué)生的內(nèi)心中留一份真摯的感動，增強(qiáng)德育的實(shí)效性。
3、積極開展好愛心教育、生命教育、法制教育、心理健康教育、誠信教育、自信心教育等系列活動，充分發(fā)揮好廣播及板報(bào)宣傳的作用。
4、增強(qiáng)德育意識，做到全員育人，任何教師遇到問題都要主動管，管到位，要切實(shí)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和管理，繼續(xù)開展好班主任學(xué)堂。繼續(xù)實(shí)施家訪+電訪=100%的家訪制度。重視班主任工作經(jīng)驗(yàn)積累和交流，強(qiáng)化班級管理。
5、深化愛國主義教育，做好每周的升旗儀式。具體講話范圍及活動主題詞：
九月：感恩、習(xí)慣
十月：愛國、英烈
十一月：勞動、禮儀
十二月：誠信、勤學(xué)
講話的形式可以師生共同也可以教師個人演講。本學(xué)期著重抓好升旗的規(guī)范化和實(shí)效性。
6、以“三結(jié)合”為重點(diǎn)，構(gòu)建全方位育人網(wǎng)絡(luò)
加強(qiáng)“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，利用好家庭、社會的教育優(yōu)勢、資源進(jìn)行育人，建設(shè)好四個有效途徑：利用家長學(xué)校，聘請專家進(jìn)行育人方法指導(dǎo)；開展好每月20日的“家長開放日”請家長為我們的教育教學(xué)及管理出謀劃策；開展好家訪活動，和家長有效溝通；建設(shè)德育基地，開展社會體驗(yàn)活動。
（三）、深化課程改革 全面提高教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是學(xué)校的生命，也是吸引家長、學(xué)苗的關(guān)鍵，因此全面提高教學(xué)質(zhì)量是我校今年乃至今后工作的重中之重。
①抓備課工作，求“認(rèn)真”。
備課是上課的前提和基礎(chǔ)，只有備好課，才能上好課，因此，本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)嚴(yán)格對教師備課的管理，按照實(shí)用性的要求，要求全體教師認(rèn)真完成備課任務(wù)。尤其是加強(qiáng)教師的教案管理，使教師的教案具有操作性、實(shí)用性。
首先，明確備課工作的要求。要求全體教師按照學(xué)校常規(guī)管理辦法的要求，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，保證備課的數(shù)量和質(zhì)量。在教師備課工作中，要求教師備課要實(shí)，內(nèi)容要具體，過程要清晰，要具有較好實(shí)用性和可操作性。教導(dǎo)處要制定標(biāo)準(zhǔn)，每月進(jìn)行檢查和考核。
其次，繼續(xù)按照計(jì)劃，定時(shí)開展集體備課活動，本學(xué)期集體備課的時(shí)間由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，要求全體教師認(rèn)真準(zhǔn)備集體備課材料，精心設(shè)計(jì)集體備課內(nèi)容，確定個人備課時(shí)的困惑和問題，通過集體備課解決實(shí)際問題。每位教師都要進(jìn)行發(fā)言，學(xué)校提出具體的要求，以便確定教學(xué)過程和思路，解決問題。
第三，繼續(xù)規(guī)范備課的形式，要求教師教案的書寫格式要符合學(xué)校提出的要求。在教案的書寫過程中，數(shù)學(xué)教案繼續(xù)按照復(fù)習(xí)導(dǎo)入、講授新課、鞏固練習(xí)、總結(jié)，談收獲的四個環(huán)節(jié)進(jìn)行，要求每個環(huán)節(jié)要設(shè)計(jì)合理、有效和實(shí)用，不做花架子，尤其是新授和課堂練習(xí)環(huán)節(jié)，保證質(zhì)量。語文教案按照復(fù)習(xí)導(dǎo)入、講授新課、鞏固練習(xí)、總結(jié)，談收獲四個環(huán)節(jié)進(jìn)行，重在訓(xùn)練?？傊痪湓?，教案書寫要規(guī)范、實(shí)用。
②抓課堂教學(xué)，求“實(shí)效”。
課堂教學(xué)質(zhì)量的高與低，直接影響教學(xué)質(zhì)量的好與壞，在課堂教學(xué)上求“實(shí)效”是本學(xué)期學(xué)校追求的一個主要目標(biāo)，因此，本學(xué)期學(xué)校采取多種方法，提高課堂教學(xué)的實(shí)效。
第一，對教師的課堂教學(xué)繼續(xù)提出具體的程序上和內(nèi)容上的要求。具體要求是：課堂教學(xué)必須層次清楚，環(huán)節(jié)齊全；課堂教學(xué)必須重點(diǎn)突出，內(nèi)容具體；課堂教學(xué)必須講練結(jié)合，精講精練；課堂教學(xué)必須保證時(shí)間，突出效果；課堂教學(xué)必須強(qiáng)化習(xí)慣培養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。特別是英語課堂教學(xué)，要在備課上、課堂上、作業(yè)上去努力，不能老徘徊在低水平。開學(xué)后，學(xué)校將按照這些要求，對教師的'課堂教學(xué)進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，力爭通過監(jiān)控課堂，提高質(zhì)量。
第二，采取定時(shí)聽課的方式，每人出一至兩節(jié)課。加強(qiáng)對教師課堂教學(xué)的監(jiān)控。開學(xué)初，教導(dǎo)處要確定對每位教師的課堂教學(xué)檢查時(shí)間，本學(xué)期嚴(yán)格學(xué)校集體聽課時(shí)間，按此安排，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到班級聽課，并進(jìn)行集體評課和指導(dǎo)。
第三，全體教師要充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和資源，整合課堂教學(xué)，通過現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用，提高課堂教學(xué)效果。
第四，全體教師要及時(shí)對自己的課堂教學(xué)和教學(xué)行為進(jìn)行反思，總結(jié)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)中的不足，使自己的課堂教學(xué)逐步高效。
③抓作業(yè)與輔導(dǎo)，求“細(xì)致”。
作業(yè)布置立足于實(shí)效性，形式要多樣化這是本學(xué)期對于作業(yè)的總體要求仍然是，一是要求細(xì)致，教導(dǎo)處對學(xué)生作業(yè)的數(shù)量、質(zhì)量、形式等要做細(xì)致而明確的要求。二是內(nèi)容細(xì)致，作業(yè)要突出重點(diǎn)，形式多樣。三是檢查細(xì)致，每月一次檢查，并認(rèn)真記錄，四是批改細(xì)致，力爭做到全批全改。面批面改。要求全體教師要嚴(yán)格按照學(xué)校要求的作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量布置和批改作業(yè)。
④抓教研工作，求“真實(shí)”。
本著實(shí)用有效的原則，各教研組要結(jié)合自己的實(shí)際情況，開展教研活動。圍繞突出課堂教學(xué)效果，設(shè)計(jì)和開展教學(xué)研究活動，每學(xué)期至少三次。采取示范課、研究課、家常課相結(jié)合的形式進(jìn)行。并給青年教師提高研討、展示、鍛煉的機(jī)會。同時(shí)，結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要認(rèn)真組織好教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)活動，通過繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。
⑤抓監(jiān)測工作，繼續(xù)求“實(shí)用”。學(xué)校一直以每月的質(zhì)量監(jiān)測的形式，檢查班級和學(xué)生的階段學(xué)校質(zhì)量，收到了一定的效果。但是，也存在一些問題，本學(xué)期，學(xué)校將采取平時(shí)監(jiān)測、單元監(jiān)測與每月監(jiān)測相結(jié)合的形式，監(jiān)控學(xué)校、教師、班級和學(xué)生的成績。具體形式為自測、抽測和統(tǒng)測相結(jié)合，每月抽測一個班級、一個年級或一個學(xué)校。由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，保證成績監(jiān)測的效果。同時(shí)，還要特別強(qiáng)調(diào)的是，無論什么形式的監(jiān)測必須真實(shí)，堅(jiān)決杜絕弄虛作假。
⑥抓體衛(wèi)藝工作，求“突破”。
本學(xué)期，學(xué)校的體衛(wèi)藝工作重在“求新”，要在課堂上、活動上進(jìn)行創(chuàng)新，使學(xué)校體衛(wèi)藝工作的特色更加明顯。
1、課堂“求新”。認(rèn)真貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作條例和藝術(shù)教育工作條例，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開足課時(shí)，使學(xué)生得到全面的教育。體育課堂教學(xué)繼續(xù)強(qiáng)調(diào)隊(duì)列、韻律操、體育舞蹈的學(xué)習(xí)和練習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生基本的體育素質(zhì)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。衛(wèi)生教學(xué)要努力提高學(xué)生的健康意識和習(xí)慣，掌握更多的健康知識，特別是加強(qiáng)對學(xué)生心理健康的教育，并逐步探索心理健康教育的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。音樂教學(xué)要從讓學(xué)生真正會唱幾首歌入手，切實(shí)提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。
2、體衛(wèi)藝活動要創(chuàng)新。大課間活動“求新”。大課間活動是學(xué)校的一大特色和亮點(diǎn)，本學(xué)期，要突出這個亮點(diǎn)和特色，學(xué)校將加大對大課間活動的管理，在內(nèi)容和形式上要不斷發(fā)展，心音有趣。藝術(shù)活動要堅(jiān)持經(jīng)常，特別是“三隊(duì)”建設(shè)要扎扎實(shí)實(shí)，保證效果。衛(wèi)生活動要充分利用學(xué)校的廣播、宣傳欄等陣地，加強(qiáng)對學(xué)生的健康教育，也包括心理健康教育。
3、活動成績要“求新”。本學(xué)期體育組要認(rèn)真組織各個運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作，爭取在各項(xiàng)比賽中再創(chuàng)佳績。藝術(shù)活動要積極組織，認(rèn)真參與上級部門組織的各項(xiàng)活動，并爭取好的成績。我相信在全體體衛(wèi)藝教師的努力下，本學(xué)期各項(xiàng)成績會有更大的突破。四、加強(qiáng)后勤工作，保障學(xué)校各個部門工作正常運(yùn)行
（1）后勤工作服務(wù)到位
牢固樹立服務(wù)思想，充分認(rèn)識到“后勤即服務(wù)”，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，緊密配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，切實(shí)做好總務(wù)后勤工作，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障，。
①精細(xì)服務(wù) 創(chuàng)造舒心環(huán)境
確立精細(xì)化意識，進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。要加強(qiáng)校園管理，經(jīng)常性巡視校園，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題，建設(shè)凈化、綠化、美化的校園，創(chuàng)造優(yōu)美的、安全的育人環(huán)境。
②規(guī)范服務(wù) 確保節(jié)約高效
進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度，要按照“財(cái)務(wù)管理規(guī)定”，本著“精打細(xì)算、厲行節(jié)約”的原則把好經(jīng)費(fèi)開支關(guān)，嚴(yán)格請購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷制度。加強(qiáng)校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理，做到物盡其用。
（2）安全工作長抓不懈
①打造平安校園
切實(shí)加強(qiáng)安全防范工作，積極建設(shè)“平安校園”。要把學(xué)校安全工作擺到重要位置，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，要進(jìn)一步健全門衛(wèi)制度和教師護(hù)導(dǎo)制度，外來人員來校要進(jìn)行登記。
②建設(shè)安全食堂
食堂安全是校園安全的一個重要環(huán)節(jié)，所以本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)食堂管理，規(guī)范食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度，提高服務(wù)質(zhì)量和飯菜質(zhì)量，隨機(jī)督查食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生，確保飲食安全。
學(xué)校環(huán)保教育實(shí)施方案篇6
環(huán)境保護(hù)是我國的基本國策，在小學(xué)教育中滲透環(huán)保教育是當(dāng)前教育改革的重要課題，其關(guān)鍵是要從小增強(qiáng)國民環(huán)境保護(hù)意識，從而為實(shí)施國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)上級有關(guān)示精神，本學(xué)期工作補(bǔ)充意見中關(guān)于加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育的意見，制定本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
通過學(xué)校教育教學(xué)工作，切實(shí)提高全校師生環(huán)境保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛自然，積極參與環(huán)境保護(hù)的習(xí)慣，將我校校園環(huán)境建設(shè)先進(jìn)單位工作及花園式學(xué)校的發(fā)展落到實(shí)處。
二、成立環(huán)境保護(hù)工作指導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)環(huán)境保護(hù)教育，成員如下;
組長：
副組長：
組員：
三、主要工作:
1、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育活動，依托環(huán)保工作網(wǎng)絡(luò)骨干，以“爭做‘環(huán)境小衛(wèi)士’”為抓手，統(tǒng)籌安排好學(xué)校環(huán)境保護(hù)教育活動，主要內(nèi)容
(1)繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生打掃與保潔，落實(shí)好一日衛(wèi)生和大掃除為主要內(nèi)容的檢查評比，執(zhí)行好“星級班級”評比。
(2)繼續(xù)實(shí)施以綠化區(qū)為主要內(nèi)容的護(hù)綠小隊(duì)活動，抓好美化校園活動。
（3）利用社會環(huán)境資源，繼續(xù)鼓勵學(xué)生積極參與環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動，讓學(xué)生從小關(guān)心環(huán)保，樹立環(huán)境保護(hù)意識。
2、加強(qiáng)校園環(huán)境美化工作，后勤部門要特別注意抓好下列工作:
（1）抓好校園綠化工作，作好花草樹木病蟲害防治工作的物質(zhì)準(zhǔn)備，為花工美化綠化校園的操作提供方便。
(2)協(xié)助班級、少先隊(duì)搞好校園班級環(huán)境，為校園干凈，教室整潔，提供適時(shí)的必須的物質(zhì)條件。
(3)認(rèn)真按上級有關(guān)部門要求抓好小賣部、食堂等環(huán)境衛(wèi)生，防止老鼠防蠅等各方面工作，做到從業(yè)人員體驗(yàn)合格，具有合格的衛(wèi)生許可證等，為師生提供安全衛(wèi)生的食品飲水。
(4)配合安全檢查，防止校內(nèi)環(huán)境污染源，做到校內(nèi)無污染。同時(shí)，學(xué)校室內(nèi)和室外廣播要合理交叉使用，避免噪音擾民。
3、抓好校園環(huán)境改造工作，為師生創(chuàng)造健康的環(huán)境。
學(xué)校環(huán)保教育實(shí)施方案篇7
一、指導(dǎo)思想
環(huán)境保護(hù)對于科學(xué)發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會具有十分重要的意義。環(huán)境保護(hù)，教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要工作，是學(xué)校教育的重要組成部分，也是市場經(jīng)濟(jì)條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護(hù)和改善環(huán)境，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力。青少年是祖國的未來和希望，也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，與自然和諧共處的綠色文明意識，既是現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，也是歷史和社會賦予我們的義務(wù)和責(zé)任。
20__年，學(xué)校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)校園”的總目標(biāo)之一和創(chuàng)建“全國綠色學(xué)?！钡囊螅M織開展全校性的環(huán)保教育活動，普及環(huán)保知識，不斷提高環(huán)保知識水平，增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識，努力營造良好的教育環(huán)境，以此推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。
二、環(huán)境教育目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)，幫助學(xué)生進(jìn)一步增長環(huán)保知識，掌握環(huán)?；痉椒ǎ瑯淞h(huán)保意識，引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。
以創(chuàng)建市級綠色學(xué)校為抓手，努力建設(shè)生態(tài)校園，為最終構(gòu)建和諧社會作出貢獻(xiàn)。
三、中心工作
（一）努力爭創(chuàng)市級綠色學(xué)校
繼續(xù)綠化校園，使校園綠化覆蓋率高標(biāo)準(zhǔn)。整體優(yōu)化校園環(huán)境，利用宣傳陣地（櫥窗、黑板報(bào)等）宣傳環(huán)保知識，教師以身作則，率先垂范，創(chuàng)文明辦公室，師生共創(chuàng)“市級綠色學(xué)校”。
（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化師資隊(duì)伍
1.為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實(shí)處，要調(diào)整和充實(shí)環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，要構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機(jī)構(gòu)，全方位、立體式地推進(jìn)環(huán)境教育。
2.強(qiáng)化師資隊(duì)伍。要想使學(xué)生具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識，具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施：
A.加強(qiáng)對教師的環(huán)保培訓(xùn)，在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)結(jié)合環(huán)保培訓(xùn)。
B.請進(jìn)來。請環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)、專家來校輔導(dǎo)。
C.創(chuàng)造機(jī)會，組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專題培訓(xùn)班。
D.訂閱環(huán)境報(bào)、雜志和書籍供教師學(xué)習(xí)。
E.定期交流環(huán)保信息。
（三）抓好四個結(jié)合，加強(qiáng)環(huán)境教育
A.與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn)，諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容，所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育，具體要落實(shí)到教學(xué)計(jì)劃、教案中，并進(jìn)行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評比，將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機(jī)地結(jié)合、滲透、拓寬、深化，使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，從而增強(qiáng)學(xué)生對環(huán)保的感性和理性的認(rèn)識。
B.與環(huán)保紀(jì)念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀(jì)念日及時(shí)對學(xué)生環(huán)保教育，“3、12”開展植樹節(jié)活動，上街開展護(hù)綠活動，地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、無煙日等要上街做好宣傳工作，發(fā)放環(huán)保宣傳品，開好主題活動。
C.與行為習(xí)慣相結(jié)合。學(xué)校將根據(jù)校本教材《保護(hù)環(huán)境從身邊做起》和《中學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。要求做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育，要求學(xué)生愛綠護(hù)綠，不亂扔亂拋雜物，不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻；學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動環(huán)境，如教室、班級環(huán)保區(qū)、自行車車棚等，以整齊干凈為標(biāo)準(zhǔn)，評比打分，作為班級常規(guī)管理，使每一個學(xué)生在愛環(huán)境的每個具體行為上檢查自己“做好事”，“不做壞事”，在公共場合，如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰，不拋任何雜物，不損壞一草一木。
D.與綜合實(shí)踐活動相結(jié)合。教育是一種做的'哲學(xué)，學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合，才能具有持久的生命力，學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動的主題，以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色。
（四）以“生態(tài)校園”建設(shè)校園
近來學(xué)校在重新調(diào)整、規(guī)劃、建設(shè)的同時(shí)，要始終圍繞建設(shè)“生態(tài)校園”的辦學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)造“人化”自然，學(xué)校占地面積17000平方米，其中綠化面積1800.5平方米，綠化面積占學(xué)校總面積的10.8%，生均綠化面積達(dá)2.35平方米。我校地處菱北西路旁，雖門前車水馬龍，人聲鼎沸，校園卻清新靜謐，四季飄香。學(xué)校要根據(jù)自身財(cái)力，經(jīng)濟(jì)地制訂"讓每一塊墻壁說話，每一棵樹木寓意，每一個景點(diǎn)啟智"的環(huán)保教育總原則，發(fā)動師生掛植物銘牌，筑人工鳥巢，樹環(huán)保警句，建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中，規(guī)范道德與自然交往行為。
四、每月工作安排
二月份：
1.制訂環(huán)保教育工作計(jì)劃及有關(guān)活動方案。
2.各班黑板報(bào)要有環(huán)保內(nèi)容。
3.用好校本教材《保護(hù)環(huán)境，從身邊做起》和《中學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。
4.學(xué)校團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，認(rèn)真實(shí)踐《中學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。
5.各團(tuán)支部組織學(xué)倡議書，明確環(huán)保身邊小事內(nèi)容。
三月份：
1.廣泛開展為環(huán)保做好身邊小事活動。
2.用好自編雙冊環(huán)境教育滲透參考材料。
3.3.12植樹護(hù)綠活動。要求每個學(xué)生種好一棵樹、栽好一盆花。
4.“3、22”世界水日宣傳教育活動。
5.環(huán)保小衛(wèi)士上街開展護(hù)綠活動，并開展清除白色污染活動。
6.要求各科教師在教育中進(jìn)行環(huán)保滲透，加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)保教育。
7.組織學(xué)生去校外自來水廠取水處開展“保護(hù)母親河”環(huán)保活動。
8.開展環(huán)保征文活動。
四月份：
1.組織學(xué)生進(jìn)行“人與自然”社會實(shí)踐活動
2.紀(jì)念“4、22”地球日活動。
3.開展“4.20－4.26的愛鳥周活動。
4.學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士評眩
5.團(tuán)委組織學(xué)生給附近酒家、飯店發(fā)出請不吃野生動物環(huán)保信。
6.對校內(nèi)勞動實(shí)踐基地進(jìn)行管理。
五月份：
1.利用世界無煙日上街宣傳。
2.組織八年級學(xué)生自制環(huán)保小報(bào)活動。
3.“自己動手變廢為寶”小制作評比。
4.環(huán)保教育綜合實(shí)踐活動觀摩活動。
5.繼續(xù)開展以“綠色希望”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)活動。
6.5、31”世界無煙日，開展“為了您的健康，請不要吸煙”活動。
六月份：
1.6.5世界環(huán)境日主題活動暨簽名活動。
2.環(huán)保教育課堂滲透常規(guī)檢查。
3.組織一個年級參觀安慶石化總廠污水廠。
4.評比班級環(huán)保小衛(wèi)士活動。
5.制定“暑假環(huán)保公約”活動計(jì)劃
七、八月份：
1.環(huán)境教育專題宣傳欄布置。
2.組織學(xué)生參加系列社會綜合實(shí)踐活動。
九月份：
1.總結(jié)“暑假環(huán)保公約”活動開展情況，表揚(yáng)先進(jìn)。
2.學(xué)校出好環(huán)保主題宣傳櫥窗。
3.學(xué)生環(huán)保知識競賽活動。
4.參觀第三自來水廠。
5.“我和父母談環(huán)?！被顒觿訂T
十月份：
1.教師環(huán)保滲透優(yōu)秀教案評比。
2.請專家進(jìn)行環(huán)保講座。
3.防止河水污染學(xué)生小論文評比（七年級）
4.綠色環(huán)保主題班會觀摩活動。
十一月份：
1.班級環(huán)境評比。
2.出好環(huán)保主題宣傳黑板報(bào)。
3.結(jié)合環(huán)保教育，開展“我愛大自然”綜合實(shí)踐活動。
4.環(huán)境教育知識講座。
十二月份：
1.迎接全國綠色學(xué)?？荚u組來校驗(yàn)收。
2.評選環(huán)保先進(jìn)個人。
3.“家長學(xué)?！睂议L進(jìn)行環(huán)境教育輔導(dǎo)。
4.匯總一年度環(huán)保教育資料。
5.寫好環(huán)保教育年度總結(jié)