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學風建設方案通用范文5篇

勝昊1147 分享 時間:

學風是凝聚在教與學過程中的精神動力、態(tài)度作風、方法措施等,它依不同學校的不同特點表現(xiàn)出獨有的特色和豐富的內涵,并通過學校全體成員的意志與行動,逐步地形成和固化,成為一種傳統(tǒng)和風格。學校風氣,簡稱學風,從廣義上講就是學校師生員工在治學精神、治學態(tài)度和治學方法等方面的風格,也是學校全體師生智、情、意、行在學習問題上的綜合表現(xiàn)。小編整理了一些關于這方面的范文

學風建設1

尊敬的各位家長:

今天下午召開家長會,按照市、區(qū)教育局的要求布置民主行風評議工作。教育的事事關千家萬戶,在老百姓的眼皮底下,據(jù)有關部門調查統(tǒng)計,從全國范圍來看,行業(yè)投訴較多要算教育了,因此教育系統(tǒng)民主行風評議勢在必行,被列為重點評議對象之一。

__區(qū)教育局專門制定了《__區(qū)教育系統(tǒng)行風建設行風工作實施方案》,我校校長辦公會議認真學習了文件的精神,專門研究部署民主行風評議工作,成立了實驗小學行風評議領導小組,制定了學校行風建設行風工作方案。

第二項:一、學習《__區(qū)教育系統(tǒng)行風工作實施方案》的有關內容

(一)指導思想

以黨的__大精神和“____重要思想為指導,結合開展保持共產黨員先進性教育活動,堅持“標本兼治、糾建并舉的方針和“誰主管誰負責的原則,緊緊圍繞社會反映強烈的熱點問題,以評促改,以評促建,評建結合,重在建設。把民主評議與創(chuàng)建文明行業(yè)活動結合起來,著力解決教育系統(tǒng)存在的突出的不正之風,探索并建立教育系統(tǒng)行風建設糾、評、建相互促進的長效工作機制。

(二)、我校民主行風評議工作安排

1、要認真學習研究,領會活動的精神實質,希望在活動過程中注意學習和提高認識。

2、了解民眾對我校行風的意見和建議,召集部分家長來校評議行風工作。

第三項:家長代表發(fā)言:

某家長說:教育需要社會的支撐,需要全社會的參與和支持,更需要家校的同向合力,同頻共振。實驗小學長期以來著力于構建家庭、學校、社會三位一體的德育工作模式,建立家庭教育的管理網絡,加強對家庭教育工作的指導,搭建了家?;拥钠脚_。讓教師走進每一位學生的家庭,讓家長走進學校,走進教室,學校、教師和家長進行面對面、心貼心地交流,形式多樣,我們對這樣的教育很滿意。

某家長:實驗小學在我們__區(qū)教育算是“龍頭”學校以實現(xiàn)“辦人民滿意的教育”為宗旨,充分發(fā)揮社會監(jiān)督、群眾監(jiān)督的作用,一直以來開展“廉政文化進校園”活動,樹立教育的良好形象。學校利用多種形式開展的廉政教育,使全體師生從根本上了解“敬廉崇潔”的文化建設,并通過“小手牽大手”活動,讓清廉之風吹遍學校的每一個角落和家長的心聲。我們對這樣的學校很滿意。

某家長:我認為我們的教師能為人師表,語言規(guī)范健康,文明禮貌,作風正派,注重身教。也能經常與家長聯(lián)系,而且態(tài)度熱情大方教師中無體罰或變相體罰現(xiàn)象。教師能做到廉潔從教。對待工作認真細致。作為家長我們尤為欣慰。越實驗小學繼續(xù)努力辦人民滿意學校!

第四項:填寫調查問卷

為了認真做好這次評議工作,促進學校教育行風建設,切實解決好家長關注的教育熱點問題,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,推進教育事業(yè)健康發(fā)展,努力辦好家長滿意的教育,懇請家長圍繞評議內容如實填寫,并提出寶貴意見和建議,以便整改、糾正。

第五項:總結

建設良好行業(yè)新風,創(chuàng)造一流的業(yè)績,才能贏得社會的認可,才能贏得家長的好評。我們始終把建設行風新風擺在突出的位置,著力抓好以下幾項工作。

一是推行公開工作,規(guī)范收費行為,推進依法治教進程。在校務公開方面,著力做好“三抓”:抓規(guī)范化建設;抓公開內容,解決“真公開”問題;抓公開范圍。同時加強檢查監(jiān)督,校務公開工作進一步走上了制度化、規(guī)范化軌道。

二是加強內部管理,狠抓常規(guī)管理和教學質量,提高辦學質量和水平。在內部管理上,我們做到建立良性工作機制;加強制度建設,做到事事、人人有章可循;加強學生管理,培養(yǎng)良好行為;加強后勤管理,提供良好服務。學校校通過強化內部管理,

三是加強師德建設,大力提高隊伍素質。把師德建設與“____”學習教育和行風評議有機結合起來,開展形式多樣的師德教育活動,引導教師樹立現(xiàn)代教育觀、質量觀、人才觀,樹立良好的師德師風,同時開展培訓、進修,開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,努力提高教師隊伍素質,

最后謝謝各位家長,我們將更加昂揚的斗志、更加努力的工作,不斷推進我校民主行風建設工作,力求辦人民滿意教育!

學風建設2

各位老師、各位同學:

大家晚上好!

很高興今晚能參加我系__年學風建設表彰暨學風建設動員大會,與各位獲獎的同學分享你們的收獲和喜悅。在此,我代表我系的幾位老師對以上獲獎的同學表示衷心的祝賀。同時,我也想借此機會,對幾位老師和所有的同學們說聲:“謝謝你們”,正是因為有了你們的付出,我們才取得了今天的成績;也正是因為你們的努力,__我們留下了璀璨的一頁。

__年我系的各項工作圍繞著學院的中心工作順利開展并圓滿完成。

__年我系的學風逐步好轉。主動學習的人多了,掛科補考的人少了;考試作弊的人少了,評優(yōu)獲獎的人多了。__年我系共有400余人獲得國家、省以及學院的各項獎勵。其中1人獲得國家獎學金,24人獲得國家勵志獎學金,20人獲得專項獎學金,188人獲得學院獎學金。2人獲得甘肅省“三好學生”榮譽稱號,3人獲得學院“三好學生標兵”榮譽稱號,48人獲得學院“三好學生”榮譽稱號,16人獲得學院“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。

__年我系的校園文化科技活動取得了重大突破。先后有多位同學在科技、文藝、體育競賽中獲得佳績。方啟凱同學在第八屆甘肅省“挑戰(zhàn)杯”大學生學術科技作品競賽中榮獲二等獎;石偉偉同學在第五屆甘肅省大學生“創(chuàng)新杯”計算機應用能力競賽中獲一等獎,張向成同學在第五屆甘肅省大學生“創(chuàng)新杯”計算機應用能力競賽中獲特等獎;張曉鵬同學獲__年全國大學生電子設計競賽甘肅賽區(qū)二等獎;楊濤同學代表學院參加第六屆中國學生活力大賽暨中國學生體育舞蹈錦標賽中獲得c組標準舞第三名、華爾茲單項第三名和探戈單項第三名的好成績。

__年我系的就業(yè)工作穩(wěn)步推進。__年我系共有畢業(yè)生247名,截止__年6月,我系初次就業(yè)率以72.13%排名全院各專業(yè)的榜首。__級材控2班的張雪超同學更是以424分的考研成績成為了全院的佳話。

__年我系黨建工作扎實開展。__年全系共有130名入黨積極分子參加了黨校培訓,全年共吸收80名新黨員加入黨組織。截至目前我系共有三個黨支部,共162名黨員。在__年全體黨員為我系的發(fā)展做出了重大的貢獻,也取得了驕人的成績。在__年的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,我系第三黨支部先后被學院黨委和蘭州理工大學黨委授予“‘創(chuàng)先爭優(yōu)’先進基層黨組織”,而且是全院27個黨支部中唯一獲此殊榮的黨支部。在慶“慶祝建黨__周年紅歌比賽”和“慶祝建黨__周年黨史知識競賽”中我系黨員也取得了第三名的成績。

__年我們有很多的收獲和喜悅,但難免也有不如意的時候,氣氛和不滿,甚至是傷心和惋惜……

氣氛和不滿的是__年全年共有128人因晚歸、早晚自習缺勤等原因給予通報;因違紀有15人被給予通報批評處分、有5人被給予記過處分、有2人被給予留校察看處分;有14人因所修學分未達到學院的規(guī)定被給予降級處理。

傷心和惋惜的是有三名同學因各種原因退學了,無法完成他們的學業(yè),有兩名同學因表現(xiàn)不積極被降級了……

__年已然遠去,已經到來,不管世界末日的預言是真是假,對我們來說注定將是不平凡的一年,我們將迎來學院建院10周年的校慶。作為“技術工程學院人”的我們來說,我們能為學院的生日獻上什么賀禮呢?我想莫非是作為老師的我們要好好工作,作為學生的你們要努力學習?;诖?,我想提出以下幾點希望和同學們分享。

1.做好自己該做的事

2.廣泛閱讀、獨立思考

3.積極參加各項活動、提升自身綜合素質

最后,我仍然引用去年在學風建設表彰大會上引用的那段話來結束今天的發(fā)言。

我想,同學們,特別是第一次進入北大校園的同學們,尤其是那些第一次遠離家門的本科生同學,一定很興奮。其實,我們也很高興。但是,生活就總體而言總是樸素的,因此也是平凡的。當這個興奮期過去之后,你會發(fā)現(xiàn)即使北大的生活也不是像想象得那么令人激動,至少不總是令人亢奮。也許公寓宿舍有種.種不便;也許要早起去教室或圖書館占座;也許有些課程、甚至一些原來很看好的課程也很乏味;也許發(fā)現(xiàn)原來大名鼎鼎的教授也很平常;也許滿懷熱情提出的某些建議久久沒有回音;你在家、在原來的學校可能是,或者是在這次高考或考研中一下子成了,大家關注的中心,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)自己湮滅在一個群體中,因此失落了許多自信和驕傲,而憑添了不少煩惱;也許考試成績不很理想甚至很不理想;也許許多老師都可能太忙,根本注意不到你的麻煩和困擾;也許有些導師很忙,外出太多,甚至一個學期也見不到一次面;也許你們很多人在入校之前暗暗下的決心很快就忘了——你可能不再早起到未名湖畔讀英語了,冬天就要到了,許你會賴在溫暖的被窩里多睡一會,一覺醒來,該吃中飯了……。

生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至會使生活變成僅僅“活著”。引用一段我喜歡的學者的話,“人是這樣一種動物,他可以想象成功的生活,卻不能達到它;他可以想象永久的幸福,但卻知道自己會死亡;他可以想象一個更加美好的世界,但是知道,自己的有生之年任何改善都將微乎其微;他可以想象輕松的生活,但過的卻是充滿挫折的生活?!庠甘菬o限的,但是執(zhí)行起來卻有限制;愿望是無界的,但是行動起來卻是界線的奴隸”。但是我們必須學會接受生活,同時創(chuàng)造生活,因為樸素并不必定單調,平凡也不必定平庸。作為21世紀的中國知識人,為了我們民族的復興 ,我們必須有一顆拒絕平庸、勇于創(chuàng)新的心。因此,勇于創(chuàng)新首先就是要就能從平凡甚至平淡的生活中發(fā)現(xiàn)和感受你的生活,就是要能夠 進入一個學術傳統(tǒng),并在這個傳統(tǒng)中作出你的貢獻。當然你們首先是學習,尤其是本科生;但大學的學習與高中的學習有顯著的不同,在這里學習不是或主要不是記憶,不是背誦 ,不是復述,最重要的是要學會如何發(fā)現(xiàn)和研究問題,要學會理解和想象,進而才可能創(chuàng)新。而知識創(chuàng)新是我們時代的要求,而且也是你們未來成功的保證。謝謝大家!

學風建設3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是數(shù)學系08級專升本的學生,我叫趙克。今天,有機會在這里發(fā)言,我感到十分的榮幸和激動。五年的大學生活里,我得到了院系領導及各位老師的教導與關懷,得到了同學們的幫助和支持,使我從中受益匪淺。在此,我向各位曾幫助過我的老師、同學表示衷心的感謝!

自數(shù)學系開展學風建設以來,系上本著“以學風建設促發(fā)展,以學術科研創(chuàng)特色”為宗旨,通過對活動的認真學習,廣泛開展互幫互助、相互學習等交流形式,對加強學生的學習起到了積極地促進作用。

十年寒窗苦讀,讓已是大學生的我們明白:學習是學生的天職。學生以學為主,注重學習是成才的前提保證。要使每一位同學都成為有用人才,營造優(yōu)良的學習氛圍,樹立端正的學風就顯得非常重要。俗話說:“授人以魚不如授人以漁”。多年的大學生活,讓我懂得學生要學會學習。呆板地吸收知識、單一地操作練習和被動地接受灌輸,這是學生自主學習的弊端。然而有意識地培養(yǎng)自己的思維能力,有目的地歸納自己的學習方法,有針對性地進行查漏補缺。對所學的知識能質疑,對所學的內容能總結,對所學的方法能反思,對未知的領域能探索,是學生創(chuàng)新能力和實踐能力培養(yǎng)的要求。

在兩年的本科學習中,我多次參加過大學生數(shù)學建模和大學生挑戰(zhàn)杯等比賽,這對我論文寫作奠定了一定的基礎。本人于11年承擔了《基礎教育的數(shù)學研究》獲安康學院大學生科技創(chuàng)新項目,并先后以《不等式的姐妹花》在中學數(shù)學教學參考等期刊上發(fā)表論文六篇。這些成績都是在系學風建設中取得的。下面就論文的寫作方面和學習感受,我愿意和大家做一點點交流:

第一,要善于瀏覽和收集知識。知識是淵博的,大學生涯所學所用是相當有限的,需要自己主動的積累。那么如何收集和收集什么是值得思考的。其一,要廣泛閱讀自己未知的知識;其二,收集自己喜好的、感興趣的的知識。做到這兩點的前提是,這些知識是值得你去學習和研究的,這一點非常重要的。

第二,要善于整理和整合知識。把收集的材料按類型加以整理,比如本人喜歡不等式,對各種類型的不等式認真揣摩,著重分析它的結構特點和變化規(guī)律,還要善于把巧妙的方法和優(yōu)美的結論記錄下來,同時還要具備學以致用的洞察眼光。

以此為契機,積極開展班風、學風建設,努力打造文明班級和學風建設優(yōu)秀班級。所以在學風建設活動中,我們要努力做到:

一、自覺樹立“營造優(yōu)良學風從我做起”的意識,以主人翁的姿態(tài)積極參與學校的校風、學風建設的各項活動,行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,營造良好的學習氛圍,共同促進良好學風的形成。

二、培養(yǎng)自學能力,學會獨立思考,端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,牢固樹立終身學習的理念。

三、全面提高自身的綜合素質與創(chuàng)新能力,積極參加科研活動、讀書活動和社會實踐活動,完善自我。

值此畢業(yè)之際,我忠心地希望我系全體同學以數(shù)學系學風建設為目標,堅持不懈,艱苦奮斗,發(fā)揚我系優(yōu)良傳統(tǒng),將數(shù)學系各項工作推向新的臺階。正所謂:“不是一番寒徹骨,爭得梅花撲鼻香”。

最后,讓我們以最熱烈的掌聲向我們的老師表示衷心的感謝。同時,也祝愿各位領導、各位老師工作順利,身體健康,祝同學們學習進步。

謝謝大家。

學風建設4

各位老師、各位同學:

大家晚上好!

很高興今晚能參加我系__年學風建設表彰暨學風建設動員大會,與各位獲獎的同學分享你們的收獲和喜悅。在此,我代表我系的幾位老師對以上獲獎的同學表示衷心的祝賀。同時,我也想借此機會,對幾位老師和所有的同學們說聲:“謝謝你們”,正是因為有了你們的付出,我們才取得了今天的成績;也正是因為你們的努力,__我們留下了璀璨的一頁。

__年我系的各項工作圍繞著學院的中心工作順利開展并圓滿完成。

__年我系的學風逐步好轉。主動學習的人多了,掛科補考的人少了;考試作弊的人少了,評優(yōu)獲獎的人多了。__年我系共有400余人獲得國家、省以及學院的各項獎勵。其中1人獲得國家獎學金,24人獲得國家勵志獎學金,20人獲得專項獎學金,188人獲得學院獎學金。2人獲得甘肅省“三好學生”榮譽稱號,3人獲得學院“三好學生標兵”榮譽稱號,48人獲得學院“三好學生”榮譽稱號,16人獲得學院“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。

__年我系的校園文化科技活動取得了重大突破。先后有多位同學在科技、文藝、體育競賽中獲得佳績。方啟凱同學在第八屆甘肅省“挑戰(zhàn)杯”大學生學術科技作品競賽中榮獲二等獎;石偉偉同學在第五屆甘肅省大學生“創(chuàng)新杯”計算機應用能力競賽中獲一等獎,張向成同學在第五屆甘肅省大學生“創(chuàng)新杯”計算機應用能力競賽中獲特等獎;張曉鵬同學獲__年全國大學生電子設計競賽甘肅賽區(qū)二等獎;楊濤同學代表學院參加第六屆中國學生活力大賽暨中國學生體育舞蹈錦標賽中獲得c組標準舞第三名、華爾茲單項第三名和探戈單項第三名的好成績。

__年我系的就業(yè)工作穩(wěn)步推進。__年我系共有畢業(yè)生247名,截止__年6月,我系初次就業(yè)率以72.13%排名全院各專業(yè)的榜首。__級材控2班的張雪超同學更是以424分的考研成績成為了全院的佳話。

__年我系黨建工作扎實開展。__年全系共有130名入黨積極分子參加了黨校培訓,全年共吸收80名新黨員加入黨組織。截至目前我系共有三個黨支部,共162名黨員。在__年全體黨員為我系的發(fā)展做出了重大的貢獻,也取得了驕人的成績。在__年的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,我系第三黨支部先后被學院黨委和蘭州理工大學黨委授予“‘創(chuàng)先爭優(yōu)’先進基層黨組織”,而且是全院27個黨支部中唯一獲此殊榮的黨支部。在慶“慶祝建黨90周年紅歌比賽”和“慶祝建黨90周年黨史知識競賽”中我系黨員也取得了第三名的成績。

__年我們有很多的收獲和喜悅,但難免也有不如意的時候,氣氛和不滿,甚至是傷心和惋惜……

氣氛和不滿的是__年全年共有128人因晚歸、早晚自習缺勤等原因給予通報;因違紀有15人被給予通報批評處分、有5人被給予記過處分、有2人被給予留校察看處分;有14人因所修學分未達到學院的規(guī)定被給予降級處理。

傷心和惋惜的是有三名同學因各種原因退學了,無法完成他們的學業(yè),有兩名同學因表現(xiàn)不積極被降級了……

__年已然遠去,已經到來,不管世界末日的預言是真是假,對我們來說注定將是不平凡的一年,我們將迎來學院建院10周年的校慶。作為“技術工程學院人”的我們來說,我們能為學院的生日獻上什么賀禮呢?我想莫非是作為老師的我們要好好工作,作為學生的你們要努力學習?;诖耍蚁胩岢鲆韵聨c希望和同學們分享。

1.做好自己該做的事

2.廣泛閱讀、獨立思考

3.積極參加各項活動、提升自身綜合素質

最后,我仍然引用去年在學風建設表彰大會上引用的那段話來結束今天的發(fā)言。

我想,同學們,特別是第一次進入北大校園的同學們,尤其是那些第一次遠離家門的本科生同學,一定很興奮。其實,我們也很高興。但是,生活就總體而言總是樸素的,因此也是平凡的。當這個興奮期過去之后,你會發(fā)現(xiàn)即使北大的生活也不是像想象得那么令人激動,至少不總是令人亢奮。也許公寓宿舍有種.種不便;也許要早起去教室或圖書館占座;也許有些課程、甚至一些原來很看好的課程也很乏味;也許發(fā)現(xiàn)原來大名鼎鼎的教授也很平常;也許滿懷熱情提出的某些建議久久沒有回音;你在家、在原來的學校可能是,或者是在這次高考或考研中一下子成了,大家關注的中心,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)自己湮滅在一個群體中,因此失落了許多自信和驕傲,而憑添了不少煩惱;也許考試成績不很理想甚至很不理想;也許許多老師都可能太忙,根本注意不到你的麻煩和困擾;也許有些導師很忙,外出太多,甚至一個學期也見不到一次面;也許你們很多人在入校之前暗暗下的決心很快就忘了——你可能不再早起到未名湖畔讀英語了,冬天就要到了,許你會賴在溫暖的被窩里多睡一會,一覺醒來,該吃中飯了……。

生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至會使生活變成僅僅“活著”。引用一段我喜歡的學者的話,“人是這樣一種動物,他可以想象成功的生活,卻不能達到它;他可以想象永久的幸福,但卻知道自己會死亡;他可以想象一個更加美好的世界,但是知道,自己的有生之年任何改善都將微乎其微;他可以想象輕松的生活,但過的卻是充滿挫折的生活。……意愿是無限的,但是執(zhí)行起來卻有限制;愿望是無界的,但是行動起來卻是界線的奴隸”。但是我們必須學會接受生活,同時創(chuàng)造生活,因為樸素并不必定單調,平凡也不必定平庸。作為21世紀的中國知識人,為了我們民族的復興 ,我們必須有一顆拒絕平庸、勇于創(chuàng)新的心。因此,勇于創(chuàng)新首先就是要就能從平凡甚至平淡的生活中發(fā)現(xiàn)和感受你的生活,就是要能夠 進入一個學術傳統(tǒng),并在這個傳統(tǒng)中作出你的貢獻。當然你們首先是學習,尤其是本科生;但大學的學習與高中的學習有顯著的不同,在這里學習不是或主要不是記憶,不是背誦 ,不是復述,最重要的是要學會如何發(fā)現(xiàn)和研究問題,要學會理解和想象,進而才可能創(chuàng)新。而知識創(chuàng)新是我們時代的要求,而且也是你們未來成功的保證。謝謝大家!

學風建設5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們大家晚上好!

首先請允許我作一下自我介紹。我叫闞雙星,是數(shù)計學院計算機專業(yè)0711班的班長,今晚我能夠在我院“學風建設年”動員大會上作為班長代表發(fā)言,我感到十分榮幸與激動。大學三年來,我得到了院系領導、老師的教導與指引,得到了同學們的信任和支持,取得了點滴成績。在此,我向各位辛勤的園丁和親愛的同學們表示衷心的感謝。

當今世界已經進入信息化時代,進入“知識經濟”時代。在知識經濟時代,全球經濟的競爭,實質上是高科技的競爭,是知識的競爭,但歸根到底還是人才的競爭。擁有大量持續(xù)創(chuàng)新能力和高素質人才資源,將是一個國家綜合國力強大的象征。祖國的發(fā)展急需復合型人才,社會需要復合型人才,把自己培養(yǎng)成有用人才是我們大學生活的根本任務。

十年寒窗苦讀,我們已經是大學生,只要我們是學生,學習總是學生的天職,學生以學為主,學習是成才的前提保證。要使每一位同學都成為有用人才,營造優(yōu)良的學習氛圍,樹立端正的學風就顯得非常重要。經過兩年多的大學學習,我個人認為優(yōu)良的學風主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

第一,我們應該“學會學習”。同學們不能只是呆板地吸收知識,單一地操練習題,被動地接受灌輸,而是應該有意識地培養(yǎng)自己的思維能力,有目的地歸納自己的學習方法,有針對性地進行查漏補缺。對所學的知識能質疑,對所學的內容能總結,對所學的方法能反思,對未知的領域能探索。學會學習也是未來競爭社會要求每個人必須擁有的一項基本能力,這項能力的強弱將決定著我們能否在未來的社會生存、立足和發(fā)展,能否為個人增值,為社會貢獻。目前我院事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上,各級領導和老師十分重視學風建設,倡導學生主動學習,提倡同學們全面、和諧發(fā)展。每一位同學都要好好把握學院提供給我們的學習成長環(huán)境,充分發(fā)揮學習的能動性,主動地追求自我學習能力的完善和提高。

第二,我們應該“學會做事”。同學們在大學期間不僅要注重培養(yǎng)自己的學習能力,還要重視自身其他能力的鍛練。不論做什么事,同學們都不能一個人埋頭苦干,閉門造車,而是應該有意識地培養(yǎng)和提高自己的合作意識,要注重與他人交往協(xié)作,互相幫助、共同努力、共同進步;同學們也不能“兩耳不聞窗外事”,而是應該有計劃地鍛煉自己的社會能力,多與社會接觸,多關心社會和時代的發(fā)展,這個社會不再歡迎“高分低能”的人,而是偏愛能將知識轉化為能力的人才。大學生活里,學院為我們不斷搭建鍛煉各種能力的舞臺,提供個性發(fā)揮的空間和機會,我們應該用自己的才智來展示我們當代大學生的風采。

第三,我們應該學會做人。大學時代,我們就是要使個人素質日臻完善,自我人格健全發(fā)展。作為一名大學生,我們的人格日趨獨立、成熟,這就意味我們要學會開始承擔各種各樣的責任。要學會對社會負責,對家庭負責,更要對自我負責!

信息經濟時代的到來,打破了傳統(tǒng)的教育模式?!拔拿魅恕被蛘叻Q之為“文化人”的內涵在不斷變化,具體地講就是不僅要學好國文、外語、法律,政治,經濟,管理,而且還要學好專業(yè)課程,還需要有幾塊步如社會的敲門磚,即英語四六級證書、計算機等級證書、職業(yè)資格證書等等。把自己努力培養(yǎng)成為文明、自主、自立、專業(yè)的社會有用人才。

當你看到一個個進取自信的校友,你是否也豪情滿懷?當你走在學風濃郁的校園,你是否心境也豁然澄明?學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的靈魂和氣質,也是一所大學的立校之本。良好的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。兩年來,我們班嚴格按照學校學風建設要求,積極開展了多種形式的學風建設活動。今年學校全面啟動了“三風建設年”活動,我們各班一定要以此為契機,積極開展班風、學風建設,努力打造文明班級,學風建設優(yōu)秀班級。在這里,我代表全體學生干部倡議全院各班在學風建設年活動中要努力做到:

一、自覺樹立“營造優(yōu)良學風從我做起”的意識,以主人翁的姿態(tài)積極參與學校的校風、學風建設的各項活動,行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,營造良好的學習氛圍,共同促進良好學風的形成。

二、培養(yǎng)自學能力,學會獨立思考,端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,牢固樹立終身學習的理念。積極參加早讀和晚修,上課做到不遲到、不早退,認真聽講,勤做筆記。

三、全面提高自身的綜合素質與創(chuàng)新能力,積極參加科研活動、讀書活動和社會實踐活動,完善自我,努力成為適應現(xiàn)代社會建設需要的合格人才。

四、嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。不曠課、不晚歸,健康上網,誠實守信,遵守校風校紀,努力建設和諧的學習氛圍。

五、樹立正確的學習觀、成才觀,做到立志、修身、博學、愛國,踐行今日我以“學校”為榮,明日“學?!币晕覟闃s。

同學們,讓我們時刻銘記“淡泊明志,寧靜致遠”的校訓,努力營造良好的校園學習氛圍,從我做起,從每個人身邊的點滴做起;讓我們繼續(xù)弘揚“淡泊明志,寧靜致遠,躬耕苦讀,鞠躬盡瘁”的隆中精神和求真務實的作風,用實際行動為我院的學風建設年活動作出自己應有的貢獻!

我堅信,我院學風建設年活動的深入開展一定能夠使我院整體學風更上一個臺階。同學們會在今后的學習中,進一步明確學習目標,嚴格遵守學習紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣,熱情高漲地投入到我院學風建設年各項活動中去,努力提高學習成績,掌握扎實的專業(yè)知識,提高個人綜合能力。天道酬勤!只要我們大家一起努力,我們定然成功,我們一定能成為襄樊學院為之驕傲的一代學子。最后祝各位領導、老師工作順利,身體健康,祝同學們學習進步,鵬程萬里。我的發(fā)言結束,謝謝大家!

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