大學(xué)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)活動策劃書
有網(wǎng)友在后臺詢問大學(xué)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)活動策劃書，現(xiàn)文小秘特整理大學(xué)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)活動策劃書優(yōu)秀5篇，希望這份大學(xué)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)活動策劃書優(yōu)秀5篇能夠幫助大家，給予大家在寫作上的思路。
大學(xué)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)活動策劃書篇1
“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動是本學(xué)期開始校學(xué)生會學(xué)習(xí)部經(jīng)過初步策劃后決定開設(shè)的一個(gè)對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、例行查課活動、學(xué)習(xí)委員動員大會、學(xué)習(xí)委員檔案管理整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開展，從而取得更好的宣傳效果和影響力。
一、活動背景
每學(xué)期的中后階段，廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會有所下降。為了營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感，督促廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
二、活動宗旨
以學(xué)術(shù)活動促學(xué)風(fēng)建設(shè)
三、活動時(shí)間：
四、舉辦單位
主辦方：__大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
協(xié)辦方：__大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會宣傳部
__大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會秘書處
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
外國語學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
繼續(xù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
五、活動形式
本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動將以隨機(jī)抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動員大會等為活動載體，通過考核以評優(yōu)、評先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
(一)前期準(zhǔn)備
(1)5月5日(周四)之前，各學(xué)部(院)上交大一、大二、大三所有專業(yè)的輔導(dǎo)員、班級、課表以及學(xué)生名單;
(2)5月5日(周四)在A棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關(guān)于開展首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比活動的通知》。
另：要求各學(xué)部(院)最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板
(3)初定于5月5日(周四)晚，召開大一、大二年級全校學(xué)習(xí)委員動員大會。
(二)具體
查課部分
本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成，即主辦方查課和學(xué)部(院)間互查。兩大部分查課統(tǒng)計(jì)結(jié)果將以不同權(quán)重最后計(jì)算到每個(gè)學(xué)部(院)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比總分中，具體評分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下：
(1)學(xué)部(院)互查部分每星期由各個(gè)學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排，每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課，其中包括4節(jié)專業(yè)課，3節(jié)大學(xué)英語課以及聽力課，3節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級、課程，校學(xué)習(xí)部會在每周前發(fā)放到各學(xué)部(院)學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部(院)互查需要本學(xué)部(院)1名干部和查課學(xué)部(院)2名干部到場進(jìn)行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。
(2)每星期由校學(xué)生會干部對6個(gè)學(xué)部進(jìn)行抽查，每學(xué)部查課5節(jié)以上。
(3)每星期查課時(shí)間為周一至周五，各個(gè)學(xué)部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課上交至校學(xué)習(xí)部。
(4)由校學(xué)生會學(xué)習(xí)部將本周所有到課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部(院)相應(yīng)輔導(dǎo)員。
注：各學(xué)部(院)所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員，查課時(shí)佩戴工作證，嚴(yán)格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長簽字。
學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查部分
(1)在自習(xí)時(shí)間，到自習(xí)室及圖書館進(jìn)行問卷調(diào)查。
(2)在上課之前，對所查課的班級進(jìn)行相應(yīng)問卷調(diào)查。
(3)在上課結(jié)束后，對老師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個(gè)班級上課情況進(jìn)行問卷調(diào)查(主要針對公共課)。
(4)下發(fā)至隨機(jī)抽取的班級，進(jìn)行問卷調(diào)查。
六、后期評選
根據(jù)查課期間到課率、課堂紀(jì)律以及問卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部(院)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部(院)一、二、三等獎，其余三個(gè)學(xué)部為優(yōu)秀獎。
大學(xué)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)活動策劃書篇2
一、競賽目的
優(yōu)秀作品選送參加浙江省大學(xué)生多媒體作品設(shè)計(jì)競賽、大學(xué)生攝影大賽、大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽等各類相關(guān)賽事。
二、競賽組織單位
主辦：浙江__學(xué)院
承辦：影__
執(zhí)行：影視制作中心競賽指導(dǎo)小組
三、競賽方案
1、參賽對象：浙__學(xué)生
2、參賽形式：以個(gè)人或小組(2-5人)
四、大賽內(nèi)容
主題可參照大學(xué)生多媒體作品設(shè)計(jì)競賽、大學(xué)生攝影大賽、大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽;影視場景設(shè)計(jì)主題不限。
(1)微電影類
劇情片或紀(jì)錄片，片長8分鐘以內(nèi)，成片MP4格式。
(2)影視廣告類
A、影視廣告：
1、時(shí)間30秒以內(nèi)，畫面寬不小于600像素。
2、網(wǎng)絡(luò)版提交：成片flv格式，文件大小不超過10MB。
3、高清版提交：成片MP4格式。
B、微電影廣告：
1、有故事情節(jié)，時(shí)間5分鐘以內(nèi)，畫面寬不小于600像素。
2、網(wǎng)絡(luò)版提交：成片flv格式，文件大小不超過10MB。
3、高清版提交：成片MP4格式。
(3)平面類
單幅或系列海報(bào)作品，JPG格式。
(4)攝影類
1、分紀(jì)實(shí)類、藝術(shù)類、商業(yè)類3個(gè)類別;
2、JPEG或TIIF格式，照片長邊不少于3500像素;
3、組照每組6幅～10幅。
(5)影視場景設(shè)計(jì)類
設(shè)計(jì)制作影視場景實(shí)物模型，創(chuàng)作主題不限。
五、參賽流程
1、按照大賽規(guī)定的作品規(guī)格和提交要求將參賽作品的電子文件和報(bào)名表上交到影視制作與培訓(xùn)工作室，作品遞交截止日期：廣告類作品201x年6月12日;其它類作品201x年9月1x日;
2、競賽指導(dǎo)小組組織評委對參賽作品進(jìn)行評審;
3、評審出的優(yōu)秀作品統(tǒng)一推薦報(bào)送參加省賽。
六、作品標(biāo)準(zhǔn)
1、作品要求是參賽個(gè)人或小組的原創(chuàng)作品，內(nèi)容健康、科學(xué)、體現(xiàn)創(chuàng)新意識，表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
2、所有作品必須為作者的原創(chuàng)作品，不得侵犯任何第三者的知識產(chǎn)權(quán)、名譽(yù)權(quán)或隱私權(quán)。對于剽竊、抄襲或有合理理由懷疑其真實(shí)性的作品，競賽指導(dǎo)小組有權(quán)拒絕其參加比賽與授獎，如頒獎后發(fā)現(xiàn)，主辦方有權(quán)追回證書。
3、各類參賽作品應(yīng)以原創(chuàng)性為原則，遵守國家有關(guān)政策法規(guī)、行業(yè)規(guī)范等要求。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎3名獎金1000元
二等獎6名獎金600元
三等獎12名獎金200元
優(yōu)秀獎若干，各獎項(xiàng)頒發(fā)相應(yīng)證書。
八、作品提交方式
影視制作中心競賽指導(dǎo)小組
聯(lián)系人：___X
大學(xué)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)活動策劃書篇3
一、活動主題：
爭當(dāng)學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵，創(chuàng)建文明和諧校園
二、活動背景(必要性)：
隨著中國高等教育步入了大眾化階段，我國高等教育招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，人才培養(yǎng)質(zhì)量的競爭日趨激烈。在新的背景下，高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)成為關(guān)系高校生存和發(fā)展的生命線，而學(xué)風(fēng)建設(shè)正日益彰顯出其重要性。如何提高高校的教學(xué)質(zhì)量，如何為碩士博士輸送更多的新鮮血液，如何培養(yǎng)出真正祖國建設(shè)的人才，都有賴于學(xué)風(fēng)建設(shè)的加強(qiáng)?？v觀現(xiàn)況，學(xué)風(fēng)不正的情況還比較嚴(yán)重。學(xué)習(xí)目標(biāo)的不明確和充沛的自由支配時(shí)間逐漸熄滅了大學(xué)生學(xué)習(xí)的干勁，沒有了學(xué)習(xí)，成才還從何談起?墮落的生活習(xí)慣、厭學(xué)的行為出現(xiàn)在當(dāng)代相當(dāng)多的大學(xué)生身上，迫切的需要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)來遏制這種趨勢的蔓延。針對這種嚴(yán)峻的現(xiàn)狀，學(xué)校開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。本班根據(jù)學(xué)校及學(xué)院指示，擬開展學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動，打造先進(jìn)班集體，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，增加班級凝聚力。
三、活動口號：
爭當(dāng)學(xué)風(fēng)標(biāo)兵，創(chuàng)文明校園
四、指導(dǎo)思想：
以建設(shè)良好的院風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，以宣傳教育為基礎(chǔ)，以制度建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化管理為突破口，堅(jiān)持管理與教育相結(jié)合;以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促院風(fēng)。
五、目標(biāo)任務(wù)：
以正面教育為主，以活動為載體、以樹立勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、進(jìn)取的良好學(xué)風(fēng)為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，掌握學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)提高班級凝聚力。
六、活動特色：
1、形式多樣化，通過征文、演講、辯論、問答、觀看電影等多種形式進(jìn)行
2、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，活動結(jié)合地理科學(xué)的專業(yè)知識，體現(xiàn)地理專業(yè)學(xué)生素質(zhì)、特色
3、活動體現(xiàn)大學(xué)生這一特殊人群的特質(zhì)，活潑生動，積極向上，充滿生氣
4、活動結(jié)合了本班特色，熱愛集體、生機(jī)勃勃、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，永不言棄
七、活動要求：
1、黨員和學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中要充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用，處處走在其他同學(xué)的前列，模范遵守學(xué)院制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，明確自己的帶頭責(zé)任。努力成為廣大同學(xué)的知心人，為促進(jìn)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2、帶動鼓勵全班同學(xué)積極參加各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，認(rèn)真負(fù)責(zé)履行活動中自己的職責(zé)，有問題及時(shí)溝通討論，加強(qiáng)各班委之間的協(xié)調(diào)合作，培養(yǎng)班級合作精神。貫穿落實(shí)指導(dǎo)思想，體現(xiàn)活動特色。
大學(xué)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)活動策劃書篇4
前言：
“英碩杯”英語模仿大賽是由大連外國語學(xué)院公共外語教學(xué)部舉辦的英語模仿大賽，是非通用語種二外英語課上的第二課堂活動的一個(gè)重要組成部分。目前在大外已經(jīng)成功舉辦了七屆，并取得了良好的成效，不僅提高了學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣，豐富了學(xué)生的課余文化生活，同時(shí)提高了學(xué)生的。藝術(shù)品位。
Ⅰ、要求：
1.形式不限，鼓勵學(xué)生模仿英語原創(chuàng)作品。
2.決賽參賽隊(duì)伍表演時(shí)間為6分鐘之內(nèi)，初賽每個(gè)參賽隊(duì)伍的表演時(shí)間由任課老師根據(jù)各個(gè)班級的實(shí)際情況自行安排。
3.每個(gè)參賽隊(duì)伍的參賽人數(shù)要求控制在6人之內(nèi)，含6人。
每位教師從所教的兩個(gè)班級中選取其中一個(gè)參賽隊(duì)參加決賽。
4.各位老師在初賽(4月21日或24日)后請于5月12日前把本班參加決賽的節(jié)目名單，學(xué)生名單，指導(dǎo)教師姓名請附在學(xué)生名單后，背景音樂的相關(guān)資料交給本次活動的負(fù)責(zé)人。
5.請?jiān)诖_保節(jié)目質(zhì)量的前提下選送參加決賽的隊(duì)伍。如初賽后無好的參加決賽隊(duì)伍可不選送。
Ⅱ、時(shí)間：
1.初賽：2014年4月21或24日，根據(jù)您所任教班級使用多媒體教室情況而定，隨堂進(jìn)行。
2.決賽：5月底或6月初，具體日期待定。
Ⅲ、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優(yōu)秀獎若干名;服裝獎1名;語音獎1名;表現(xiàn)獎1名;道具獎1名;組織獎1名
Ⅳ、評分標(biāo)準(zhǔn)：
評分主要從以下六個(gè)方面考慮：
1、語音20%：發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，元音飽滿，輔音準(zhǔn)確，不夾雜漢語地方音
2、語調(diào)10%：語調(diào)自然，無漢語方言語調(diào)
3、清晰10%：音量適度，表意清楚
4、流利20%：表達(dá)流暢，無忘詞、重復(fù)、停頓等現(xiàn)象，多人表演整體配合銜接流暢
5、人物模仿30%：抓住所模仿對象性格及語言特征，表情豐富，肢體語言準(zhǔn)確，力求神似
6、舞臺效果10%：包括服裝、道具，與觀眾交流，是否有感染力等
關(guān)于5個(gè)單項(xiàng)獎評分標(biāo)準(zhǔn)的幾點(diǎn)說明：
單項(xiàng)獎單獨(dú)評分，每個(gè)獎項(xiàng)滿分均為100分，評委按照單項(xiàng)獎的成績單上的等級給予評分。
1、服裝獎：服裝整齊，符合劇中人物特點(diǎn)
2、語音獎：發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美，與所模仿的人物非常相似
3、表現(xiàn)獎：人物個(gè)性鮮明，有較好的舞臺效果
4、道具獎：道具準(zhǔn)備充分，即符合劇情要求又有創(chuàng)意
5、組織獎：舞臺整體效果好，劇情流暢
大學(xué)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)活動策劃書篇5
一、團(tuán)日活動時(shí)間
二、團(tuán)日活動地點(diǎn)：a304
三、團(tuán)日活動主題：學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)
四、團(tuán)日活動目標(biāo)：
1、保證四級過級率100%，六級過級率80%，期末考試掛科率5%以內(nèi)，班級違紀(jì)率0%。
2、班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任意識、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容，努力建設(shè)班級，以"先進(jìn)班級體"和"優(yōu)秀團(tuán)支部"的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范各方面的建設(shè)。
五、團(tuán)日活動流程：
1、由女寢316帶來關(guān)于學(xué)習(xí)為主題的節(jié)目表演，活躍氣氛。
2、針對四六級考試有以下活動：
a英語歌曲競猜：由班委選出部分英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào)，由班上的同學(xué)猜出歌曲名，并進(jìn)行演唱。猜對即可獲得獎品一份。
b單詞表演大比拼：分組后，每隊(duì)派5名同學(xué)進(jìn)行傳真表演，由最后一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。
3、針對期末考試有以下活動：
a每周一晚自習(xí)定為班級集體自習(xí)日，期末考試前組織進(jìn)行學(xué)習(xí)交流及復(fù)習(xí)，解答疑難，交流資源。
b了解班級同學(xué)每周到課率，督促同學(xué)們不逃課。
(情況允許的話)
4、由班導(dǎo)師蔣老師給予同學(xué)們此段特別時(shí)期的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
5、由班長宣布學(xué)院"一幫一"幫扶計(jì)劃名單。希望各位有任務(wù)的同學(xué)認(rèn)真踐行。
六、活動預(yù)期效果：
緊張的學(xué)習(xí)氣氛寓于輕松的團(tuán)日主題討論中。
團(tuán)日活動總結(jié)
此次以"學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)"為主題的團(tuán)日活動在以班導(dǎo)蔣老師的指導(dǎo)，團(tuán)支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進(jìn)一步深化，在學(xué)習(xí)自主性方面將會有很大的提高，全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來的考試，積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有利于班級良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展，以及在其他各方面的不斷進(jìn)步。
(1)班導(dǎo)蔣老師特別指出：每個(gè)人都能創(chuàng)造奇跡，只要我們用正確的方法，扎實(shí)肯干地努力，就一定會有好的結(jié)果。并且希望每個(gè)同學(xué)能通過四六級考試，備戰(zhàn)好期末考。
(2)主持此次團(tuán)日活動的學(xué)委李幾花詳細(xì)的介紹了班級下階段學(xué)習(xí)計(jì)劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論，并通過。
(3)團(tuán)支書聶志丹以簡單又輕松的游戲，活躍現(xiàn)場團(tuán)日活動的氣氛，效果良好。316寢室一學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學(xué)們感覺學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)好的氣息。
總的來說，此次的團(tuán)日活動收效良好，希望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會到。
大學(xué)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)活動策劃書相關(guān)