2022學校交通安全教育活動方案
交通安全(The traffic safety),是指人們在道路上進行活動、玩耍時,要按照交通法規(guī)的規(guī)定,安全地行車、走路,避免發(fā)生人身傷亡或財物損失。下面是小編給大家整理的2022學校交通安全教育活動方案,僅供參考希望能夠幫助到大家。
2022學校交通安全教育活動方案1
一、指導思想
為了貫徹國務(wù)院《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》精神,全面實施素質(zhì)教育,提高學生的科技素質(zhì)、科學創(chuàng)新精神;讓學生在活動中充分體驗學習、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣。我校將開展20_年度科技節(jié)系列活動,以此來促進我校的科普教育工作,培養(yǎng)學生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。
二、活動時間
20_年12月——20_年1月
三、活動對象
全體師生
四、活動主題
體驗、創(chuàng)新、成長
五、活動內(nèi)容
(一)科普小報比賽
參賽對象:四~六年級各班
板報內(nèi)容:收集有關(guān)的科學小常識和科學小故事等
參賽辦法:以8開紙為板面,自行設(shè)計、參賽。每班至少3份稿件。
截止時間:20_年1月1x日,作品統(tǒng)一交政教處
(二)科學幻想繪畫比賽
參賽對象:一~六年級各班少藝美術(shù)班
比賽內(nèi)容:為科學幻想題材。
比賽要求:
1.參賽作品統(tǒng)一用8開紙大小。
2.作品要求整潔,反面右下角注明:作品題目、作者班級、作者姓名。
3.班級、年級輔導選拔,每班選送參賽作品3件;美術(shù)班作品不限。
截止時間:20_年1月1x日,逾期作棄權(quán)處理。參賽作品統(tǒng)一交政教處。
評獎要求:作品要具備(1)想象力(2)科學性(3)繪畫水平(設(shè)計、色彩、技巧)(4)真實性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。
(三)七巧板組合、美畫板比賽
參賽對象:有七巧板、美畫板的學生
比賽辦法:參照縣七巧板組合、美畫板比賽規(guī)則。
比賽時間:20_年1月8日
(四)趣味魔方挑戰(zhàn)賽
參賽對象:一至六年級學生
比賽方法:
1.根據(jù)要求5分鐘之內(nèi)還原面數(shù)多少決定勝負。
2.數(shù)量賽;根據(jù)要求在規(guī)定時間內(nèi)能還原面數(shù)多少。
比賽時間:20_年1月13日
(五)紙張承重挑戰(zhàn)賽
參賽對象:四至六年級學生
比賽辦法:
1.各班選拔派出代表隊參加(3人左右)。
2.每個代表隊所用的比賽用品有學校提供。
3.各隊根據(jù)提供的用品設(shè)計組合好橋型模型。
4.根據(jù)模型承重的多少評獎。
比賽時間:20_年1月12日
(六)紙飛機挑戰(zhàn)賽
參賽對象:一、二、三年級學生
比賽辦法:
1.在規(guī)定時間內(nèi)折出紙飛機。
2.并投擲試飛,根據(jù)飛行的距離遠近記錄成績并評獎。
比賽時間:20_年1月7日
六、活動成果展示
活動完成后,活動的作品和活動圖片將給予展出。
七、活動要求
1.時間安排:1.4~1.5宣傳動員階段;1.6~1.15活動競賽階段,1.18總結(jié)表彰階段。
2.各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負責收集。
3.活動中,要求各班積極認真地投入活動,抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動的契機全面提高學生各方面素質(zhì),尤其是科技素質(zhì)的提高。學校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技輔導員獎。
4.有關(guān)比賽的具體安排,請密切關(guān)注賽前通知。
2022學校交通安全教育活動方案2
一、指導思想:
我校在1x月份開展交通安全教育活動,目的是通過持續(xù)的一階段的努力,針對小學生的特點,通過多種渠道開展對小學生的交通安全知識的教育,加強學生的良好的交通行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的發(fā)生,促進未成年人的健康成長。我根據(jù)學校教務(wù)的計劃,根據(jù)本班學生的特點制訂"小小交警"活動方案。
二、活動主題:
“珍愛生命、安全第一”。
三、活動時間:
20_年1x月1日至20_年1x月30日。
四、活動內(nèi)容:
在安全教育活動中,我將采取多種形式進行廣泛宣傳,大力營造“小學生安全教育月”活動輿論,并認真開展“十個一”活動,即舉行一次以安全教育為內(nèi)容的國旗下的講話;進行一次以“安全教育”為主題的.主題班會;出一期安全教育黑板報;發(fā)一份安全教育致家長信;組織學生觀看一次安全教育專題片;上一堂安全教育課;聽一次交通知識的廣播;舉辦一次安全教育講座,并與交警大隊聯(lián)系在校內(nèi)組織一次遵守交通秩序圖片展覽;組織一場安全應(yīng)急演練等。通過這些有針對性的教育活動,使學生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發(fā)生。
五、具體安排
第一周:學習交通規(guī)則
第二周:認識交通標志并制作
第三周:做一套交通安全測試題
第四周:成果展示
2022學校交通安全教育活動方案3
一、指導思想
為貫徹落實縣教育局“安全文化進校園”活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識,提高自救自護的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護能力,特制定本方案。
二、活動時間:
3月30日上午9:30
三、活動地點:
園內(nèi)
四、活動人員:
全體大班幼兒
五、活動準備:
1.交通安全故事短片的碟片。
2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片。
3.認識交通標記:
(1)向幼兒介紹一些常見的交通標志,知道交通標志與我們生活的關(guān)系。
(2)學會看交通標志,遵守交通規(guī)則。
(3 )鼓勵幼兒畫交通標志。
4.與交警隊聯(lián)系
請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。
5.大班以班級為單位,組織幼兒開展交通安全知識教育活動。
(1)通過游戲與實際生活相聯(lián)系的圖片,學會判斷對與錯。
(2)學習安全過馬路
學習看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。
六、組織實施
1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2.請幼兒觀看交通安全知識短片。
3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖。
4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。
5.參觀交通安全知識圖片展。
6.組織幼兒進行交通安全游戲。
7.活動結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動情況,并再次教育幼兒注意各項交通安全。
2022學校交通安全教育活動方案4
一、活動目的:
1、通過開展“光輝的旗幟”讀書征文活動,讓青少年了解黨的歷史,加深對黨的認識,增強他們熱愛黨、感恩黨、親近黨的情感,增強黨對青少年的凝聚力和號召力。
2、通過讀書、討論、征文、演講等實踐活動,堅定青少年對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下中國特色社會主義建設(shè)的信念和信心,使中國共產(chǎn)黨和中國特色社會主義事業(yè)后繼有人,持續(xù)健康科學發(fā)展。
3、豐富校園學生的課外生活,培養(yǎng)學生從小讀書的好習慣,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
二、活動參與對象:
全體學生
三、活動工作小組:
組長:陳x
副組長:陳x
成員:各班班主任和語文老師
四、活動時間及內(nèi)容:
第一階段:宣傳發(fā)動(20_.1x.1----20_.1x.20)
1、學習關(guān)工委的通知精神,制定我校的“光輝的旗幟”讀書征文活動方案。
2、召開班主任例會,具體布置“光輝的旗幟”讀書征文活動。結(jié)合語文課程、社會實踐課、主題隊會、出黑板報、廣播宣傳、櫥窗公布等形式,營造讀書氛圍。確保活動取得實效,做到人人皆知、人人參與,達到預期目的。
第二階段:讀書及系列活動開展階段(20_.1x.20—20_.4.30)
1、各班語文教師制定輔導計劃。建議低年級學生由家長陪同閱讀,學生人人報名參與。
2、開展一次主題為“光輝的旗幟”主題隊會。
3、舉行“光輝的旗幟”、“讀書伴我快樂成長”等主題的演講比賽。
4、指導學生通過閱讀《光輝的旗幟》知識讀本,參與實踐活動,寫出親身體會或典型事例,文體不限(1500字內(nèi))。
第三階段:作品展示及評選上報階段(20_.4.30—20_.5.31)
2022學校交通安全教育活動方案5
一、指導思想
為貫徹公安部、教育部《關(guān)于加強中小學校交通安全工作的通知》精神,落實園區(qū)教育局在我校開展交通安全活動的工作,配合我校省示范初中創(chuàng)建活動,將我校的交通安全教育活動納入生命教育系列活動,經(jīng)校行政研究決定,在全校師生中開展交通安全教育活動,計劃如下:
二、組織領(lǐng)導
為保證我校交通安全教育活動的貫徹落實與順利開展,我校成立交通安全教育領(lǐng)導小組。
組長:嚴建兵
副組長:鄒根林、沈雪洪、陳蕾。
組員:徐林華、陸惠男、楊小英、張春燕、盧玉書、吳雪芬、趙智斌、繆建英;各班主任。
三、活動計劃
1.學期初完善安全教育領(lǐng)導小組,擬下設(shè)宣傳教育組、管理檢查組等機構(gòu),領(lǐng)導并落實交通安全教育。完善交通安全管理制度和學習制度。組織干部教師召開安全會議,部署交通安全教育工作。開學初宣傳發(fā)動,定期組織全校師生學習新頒布的《交通法》及相關(guān)交通知識。
2.暑假里落實校內(nèi)道路交通標設(shè)規(guī)劃。在校內(nèi)道路設(shè)置交通標識,使學生進入校園就能感受到交通安全的氛圍。選擇一個區(qū)域,建設(shè)交通安全宣傳教育園,便于在此集中開展交通安全教育活動。
3.強化學校宣傳陣地的作用。利用國旗下講話、黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播、交警講座和主題班會對學生進行交通安全教育的宣傳。定期開展交通安全知識競賽,觀看交通安全影片并寫出觀后感、進行演講。
4.成立少年警校,經(jīng)訓練后在校內(nèi)模擬“交通管理”,條件成熟后可在交警的指導下在社區(qū)交通要道參與交通指揮值勤;并協(xié)助班主任搞好全班的交通安全教育、督促工作。
5.開展“小手牽大手”活動,由學生向父母及親戚朋友宣傳交通法規(guī),將交通安全法規(guī)的宣傳推進到社區(qū),為推進社區(qū)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)作貢獻。同時,和家長簽訂“交通安全責任書”,利用親情促進交通安全意識的培養(yǎng)。
6.加強校車管理。一方面,定期對司機進行安全行車教育和管理,另一方面,對學生加強教育和管理。同時聘用學生做好安全行車的義務(wù)監(jiān)督員。
7.在合適的時間,向園區(qū)開設(shè)“交通安全教育展示活動”。
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